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英語作文

我的老師英語作文

時間:2023-06-26 12:29:53 英語作文 我要投稿

精選我的老師英語作文錦集八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的老師英語作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的老師英語作文錦集八篇

我的老師英語作文 篇1

  我的英語老師姓陳,圓圓的眼睛像兩顆黑葡萄,有一張可愛的圓臉,陳老師說話的時候很溫柔,總是笑著給我們講課。

  課堂上,陳老師特別注意我們的發(fā)音,有些同學不會讀音標,陳老師就一個音,一個詞,一個句子,直到教我們發(fā)音準確她才滿意。

  陳老師對我們沒有太多要求,也不多布置作業(yè),卻讓我對英語有了很濃厚的興趣。所以我很喜歡我們的'英語陳老師。

我的老師英語作文 篇2

  我有一個對我非常好的英語老師,她雖然是叫英語的,但是她教給我們人生道理,她如同我在學校的媽媽,呵護著我,保護著我,她教給我知識,教我做人。

  有一次,我們班英語考了個倒數第一,英語老師氣憤地說:“孩子們,我教你們做人,老師就是你們的媽媽,應該保護好媽媽,不能讓媽媽受到別人的欺凌,更不能讓媽媽沒有面子,你們考了倒數第一,我明天照樣能上班,就算你們都考零分,老師明天還是照樣來上班,你們知道嗎?你們有些男生應該為老師撐起一把大傘,為老師遮風擋雨,可你們呢!竟讓老師丟面子……”

  老實講了很長的時間,好多人認識到了自己的錯誤,我們就努力,終于得到了前三名。

  我最喜歡老師就是我的`英語老師。

我的老師英語作文 篇3

  Taught from grade one to now, my math teacher is a total of three, which let me the deepest impression is miss qin.

  Qin teacher of medium height, always wear very tidy, pitch-black hair under a pair of jiongjiongweishen eyes.

  Qin qin teacher is very smart, math class teacher always use comparison method to teach us knowledge.

  Once, the students in our group right, in accordance with the rules, we can get a smiling face. But due to some of the students did not listen to the teacher carefully in our group, we only get half smile, we are a little sad, feel that half a smiling face in our criticism. So we continue to work hard, and no one dared to desertion. Soon we will get a chance to add smile again, the teacher just ready to give us a new smiling face, we shook her head and said, "don't add the smiling face, the half is lacking." So, the teacher smile is lacking in front of the smiling face. We are very happy, we finally get a complete smiling face!

  You see, the qin teacher always let us know in this clever way, tell us what to do in class, what not to do, he is very ill

我的老師英語作文 篇4

  “羅菲陽,給你5個卡!”我高興得手舞足蹈。這是咋一回事呢?原來是我的同學林楚軒想要上一個英語培訓班,本來覺得一對一挺好的,可是一對一沒有互動,于是他就選擇了一對三,叫上了我和崔良澤一起去上一個在大智路那的英語培優(yōu)班。

  一開始我還以為老師是在一個機構里教,結果我一去發(fā)現老師在自己家里教學,一個人一共教了十幾名學生。我特別喜歡這位英語老師,她叫Echo。Echo老師大方又幽默,而且還很有責任心,十分認真?偸窍敕皆O法地讓我們英語能進步。她很苗條,個子并不高?蓯鄣哪樀吧厦媲吨浑p細細的鳳眼。她總是甜甜地笑著,讓人感到十分親切。一副圓框的眼鏡,一頭很Q的短發(fā),讓人感覺她就是我們的姐姐。

  我最喜歡的是她的積分制,只要我們表現得好就可以得積分,一節(jié)課幾乎可以得二三十多積分,而一積分等于5毛錢,可以用積分找Echo老師在網上買任何東西。

  每個星期五,我、林楚軒和崔良澤都會準時準點到達Echo老師的家上課。Echo老師會先給我們講學校英語課本的內容,再講新概念英語的內容。經過一個學期,我們學會了許多句型、許多表達方式和許多知識點。而且因為有了Echo老師的幫助,我這次英語期中考試考了全班第2名——96分!我真感謝她。要知道,在她教我之前,我連班上的.前20名都沒有排到。

  我和林楚軒、崔良澤總是在上課的時候認認真真的聽Echo老師講課。偶爾走神時,Echo老師就會伸長脖子,走到走神的同學旁邊,鳳眼一睜,表示提醒,講課的聲音也會更大,并不會影響我們上課的進程。如果有同學搶答到了對的答案,Echo老師就會大方地從錢包中掏出積分卡,拿出一張給我們作為獎勵。紅的、綠的、藍的、紫的,各種顏色的積分卡,十分好看。我把我所有的積分卡都放在一個漂亮的小包里。

  在Echo老師那里上課,不僅英語方面有進步,我的性格上面也有很大的進步。Echo老師喜歡讓我們背課文,但是背課文又不是那種很生硬很無聊的背,而是讓我們按照平時生活中的情節(jié)慢慢地很輕松地記下來,然后再演出來,隨便怎么演。夸張的、幽默的都可以。Echo老師看到搞笑的地方就會陪我們呵呵地笑,看到有些不足的地方就會教同學應該怎么改進。我內向的性格到了Echo老師的班上變得十分外向,每次我表演的時候都會十分夸張。每次Echo老師讓我們舉手,看誰第一個上去演的時候,我和林楚軒總是會爭先恐后地舉起手。

  最近幾節(jié)課,老師還鍛煉我們上臺演講的能力,讓我們當小老師上臺講課。我真喜歡英語補習班,更喜歡我們的Echo老師,也喜歡我們這個積極、開朗樂觀的小集體!

  Echo老師,我會越來越喜歡英語的,我們永遠做您忠實的小跟班,跟著您好好學習英語!

我的老師英語作文 篇5

  三年級下學期,我的英語不好,媽媽給我報了個補習班,就在玉蘭院里面。

  第一次見到楊老師,感覺這個老師長得真好看,皮膚很白,大大的眼睛,眉毛彎彎的,顯得的特別的'溫柔。聲音很輕柔,特別是說英語的時候讓人陶醉。

  楊老師也是很有脾氣的。記得我沒專心聽課,和同學一起說話。楊老師讓我站了起來,趙瀾卜你把楊老師剛講的課給楊老師說一遍。我羞愧的低下了頭,對不起。老師說你下課后留下。下課后, 我以為老師會很罵我一頓,可是什么都沒說,就是給我布剛上的課。

  四年級的時候,學校搬了離我家很遠,媽媽不讓我上了,要在給我找個學校,我堅決的對媽媽說,要上就上楊老師的課,要么就不上?墒菋寢屵是沒讓我上。

  聽媽媽說,楊老師給她打了電話,說不放心我,希望媽媽在附近給我找個老師。可是我仍然堅持不上。楊老師我很想你,可我不再是你的學生了!

我的老師英語作文 篇6

  我的英語老師并不是我的班主任,但她也并沒有因為這個而更偏向于她的班級,相反,她總是一視同仁。

  英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時說話會有些重,但每個同學也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠看上去,老師最大的特點了吧;老師的個子也是不高,幾乎全班同學都會有她高,但是她在同學們的心中卻是無比高大的……但無論如何,老師的教學水平還是很不錯的。

  我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點怠慢的`,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險的坐在第一名的寶座上(在這里說一句實在話,這真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實讓我栽了個跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天后的通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今后一定要更加發(fā)奮學習。

  當然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業(yè),要知道平日里老師是很少用課堂上的時間來做這樣耽誤時間的事的?墒悄翘,也是因為我的一些失誤,作業(yè)有些未完成的沒有告訴老師(再說句實話,告訴老師,真的很得罪人,就是因為怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一頓,并跟著他們被多布置了幾遍作業(yè)。對此,我很是心服,我也當然知道這是不對的,是害了同學?墒俏覅s是因為怕得罪同學,我覺得這是我思想上的問題,今后我也應當正確承擔起課代表應付的責任,真心為同學服務,所以,這也應了一開始我就說的話,老師對一切同學都是一視同仁的!

  這便是我的英語老師,一個能夠一視同仁,為同學著想,一個真正讓我心服的老師!

  學。

我的老師英語作文 篇7

  我的英語老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。

  要問我喜歡老師的哪個器官,我準會說:眼睛,”因為老師的眼睛曾讓我受過感動。

  記得那天,老師把我叫起來說:“梨的英語怎么講?”當時,我愣住了,一時記不起來了,我……我……,抬頭間,我看見老師的.眼睛在鼓勵我,“不要著急,慢慢想想,老師相信你能行!鳖D時,我記起來了并迅速的說了出來,老師露出了一絲微笑。

  看!這就是我和藹可親的英語老師。

我的老師英語作文 篇8

  他姓陳,名博,學生們給他取了一個可愛的綽號:啵啵。

  他的身材和他的才華一樣“臃腫”,一雙小眼睛像電視劇《潛伏》里的余則成一樣,敏銳、深邃、睿智。額頭前橫一對八字眉,看起來很文學,讀起來很辛辣。

  初一開學兩個月,他將我們原來的英語老師“擠”走了,看著他那“狡詐”的'樣子,我們都不愿意接受他,一個壞蛋居然還將粉筆藏起來了。他在作自我介紹的時候,沒有找到粉筆,連“陳博”二字都書不上黑板。為了避免尶尬,也為了教訓我們,他那小眼睛轉了幾轉,慢悠悠地說:“同學們,我們玩一個游戲好不好?”

  一聽說玩游戲,我們便來勁了,高興地說好,正在我們想著這游戲好不好玩時,他開口了:“游戲規(guī)則是,背第三單元單詞,五分鐘之后我請一名同學上來聽寫。錯多了會有處罰哦!闭f完,他便將深邃的眼光巡視著四周,一雙綠豆眼便得意地在教室里亂轉,似乎想找出“元兇”。突然,他扶了扶眼鏡說:“那個誰,你上來!蔽覀冺樦氖种缚慈,不由得心里一驚!不知是他故意炫耀自己的聰明,還是無意而為,被點的“那個誰”正是藏粉筆的“壞蛋”。那“壞蛋”還想裝一下,問老師要粉筆。老師卻說:“我怎么知道,自己找唄!边@個“壞蛋”只好裝模作樣地左瞧瞧右看看,最終從教室的一角將粉筆“找“了出來。

  有的時候,有學生學習不認真了,他便會說:“有些同學啊,學習態(tài)度極不認真,以后會考不上高中的,更別做什么大學夢了!不過天生我材必有用,你們可以買一張通往南方以南的火車票,在那些南方的皮鞋工廠里,和一些衣著奇特,頭發(fā)怪異的人一起工作,一起在汗酸味極濃的宿舍里睡覺,一起擠火車汽車回家過年。你沒必要學英語,因為那里的老板都是中國人,就算你很能干,老板把你提拔成了銷售副總了,每天和外國人談生意,你也沒必要學英語,因為外國人都懂中文。所以,孩子們,祖國需要你們,就算你將來是塊邊角料,也總有用得著的地方,是吧?”說完,他又將將眼鏡扶了扶。

  或許是陳老師那幽默的性格,抑或是他趣味無窮的教學方法,還或許是他那極帶刺激的冷嘲熱諷,讓我們明白了他的良苦用心。他到我們班才幾個星期,大家便由“小覷”他而崇拜他。有個叫楊甫翊的家伙居然崇拜得想歌頌一下他,寫了一篇文章叫《我的英語老師》。有什么好吹捧的?不就是姓陳,名博嗎?不就是肚子里陳列著博大的學問嗎?非要把我們班整成年級第一,有什么好的?大家一個個累得要死!

  嘿嘿,陳老師,面對我們這些淘氣包,您累不累哦?

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