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英語作文

我的老師英語作文

時間:2023-08-20 18:14:25 英語作文 我要投稿

我的老師英語作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的老師英語作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師英語作文5篇

我的老師英語作文 篇1

  今天我去英瑞特上英語,剛想給魏老師打個招呼,沒想到她對我擺擺手說:“我已經(jīng)不給你們講課了,新來的蔡老師要接替我的工作!蔽乙幌伦鱼皭澣羰В睦锟帐幨幍,打心眼里憎恨那位把魏老師換走的新老師。

  上課鈴響了,我們五十四只眼睛齊唰唰地盯著門口,想見識見識新來的.老師。不一會兒,門吱嘎一聲開了,應聲而來的是一位女老師。她的體形有些發(fā)福,兩只眼睛被擠成了兩道月牙。她走上講臺自我介紹:“我叫蔡媛媛!敝宦犚姶蠹抑焙粢宦暋安藞@子”大笑起來,蔡老師也笑著說:“我好有魅力呀,剛出場就迷倒了一半觀眾”。這下可好,房頂都要被我們的笑聲掀垮了。老師見鎮(zhèn)不住我們,突然眉頭一皺,計上心頭,說:“前幾天我得了感冒現(xiàn)在還沒好……”老師的話音未落,我們便一下子閉上了嘴巴,俗話說病從口入,誰也不愿意當病毒犧牲品。

  課上了一半,枯躁無味的新概念把我們帶到了一個乏味的世界,當教到case(盒子)這個單詞時,我們再也沒有興趣繼續(xù)學習了。老師看了看我們痛苦的表情,靈機一動,說:“我給你們講個故事吧。在我讀大學時,給我們教英語的是個男老師,在學case這個單詞時,他問:“Who can give me a case?(誰能給我一個盒子)”,但我們都把case聽成了同音詞kiss(吻),老師看沒人舉手,便走到一個女生面前,問:“Can you give me a case?(你能給我一個盒子嗎)”,只見她慢慢站起來,臉比蘋果還紅,然后不好意思地親了一下老師,捂著臉坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙地把嘴張成了O型!辈汤蠋煹脑捯暨沒落,全班同學早已笑成了一鍋粥。

  人不可貌相,海水不可斗量。蔡老師的課比我想象中的要精彩百倍,我希望所有的老師上課都這么幽默,讓我們在輕松愉快的氣氛中掌握知識。

我的老師英語作文 篇2

  對我初中生涯影響很大的老師就是閻麗老師,她的姓很恐怖,她總是自稱自己是閻羅王,要管住我們這群小鬼。

  她是個很美的老師,有一種古典美女的氣質。記得我剛進安外的時候,第一次離開家去外面讀書,剛開學軍訓的時候,閻老師總是對我慈愛的微笑,她總是擔心我們這群孩子軍訓累了,熱了,時常跟著我們軍訓的列隊,教官下命令休息時,我一個孤零零地坐在草地上,閻老師和教官聊天,然后我聽到他們的交談,閻老師對教官說我很像她之前認識的一個孩子,然后就朝我笑笑,當時心里說不出的暖,也許閻老師不曾記得,但我至今難忘。

  因為我的小學不學英語,所以我的英語底子不好,進入安外有點跟不上,閻老師就放棄中午休息的時間給我補習,從最基礎的教起,不耐煩的一遍又一遍,我清晰的記得當時辦公室里就是我和閻老師,她就坐在我身邊教我,當我一個知識點了解的時候,她就滿足的笑笑,然后摸摸我的腦袋,那種近似母愛的感情讓我至今心里充滿溫暖。

  當然,閻老師兇的時候還真的很可怕(閻老師,得罪啦,呵呵)記得那時我和一個男生和另外兩個一個女生負責早上掃樓梯,我和另外一個男生劉濤總是早早過來打掃,等到女生來的時候我們都已經(jīng)打掃好了。我們心里很不平衡,所以,有一天早上我和劉濤都沒掃,等女生掃,最后女生以為我們已經(jīng)掃好了,也沒有打掃。最后,閻老師發(fā)現(xiàn)樓梯很臟,就讓我們值日生出去掃地,兩個女生和劉濤都出去掃地了,就是我坐在座位上讀書,因為我平時做的最多,心里很不平衡,所以有點火大就沒去。閻老師最后知道我也是當天的值日生而沒有出去一起掃地,就很氣憤的直接在班里很多人面前發(fā)我的火,還把我叫到她辦公室談話,她很兇地問我為什么不和他們一起掃地,我心里很委屈,就說之前幾乎都是我一個在掃地,兩個女生幾乎都沒掃過,我的'心里不平衡就沒出去掃地。說話的時候,眼淚都是含著的,因為確實覺得很委屈。閻老師就對我說,老師一直很看重你,覺得你身上有一股正氣,當她說到這里的時候,我哽咽的難受,心里更難受。然后又說“吃虧是!蔽抑浪龑ξ业囊筮h遠勝過其他人,我也不忍心讓她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。

  還記得她的一句話對我影響很大“今日事,今日畢!”這么多年來,我一直謹記這句話,可以說這句話已經(jīng)滲透到了我的生活,今天的臟衣服,我也從來不留到明天洗,呵呵,有點傻哦。

  很感激有一個這么善良的老師引我英語入門,更重要的是那些品行影響我至今。閻老師,好久不見了,你還好嗎,希望你幸福。還有,閻老師,知道嗎,你笑起來比兇的時候美多了。

我的老師英語作文 篇3

  我的英語課外輔導班老師姓楊,她留著一頭烏黑的秀發(fā),總愛把頭發(fā)扎成干凈利落的馬尾辮,身材呢不胖不瘦,不高不矮。雖然已是中年,卻還依舊有著少年兒童活力。她有一雙美麗的眼睛,每當楊老師一環(huán)視全班,大家霎時就會安靜下來,那目光又柔和又嚴肅,伴我們進入美妙的英語世界。她是我最喜歡的老師之一,陪伴我暢游英語世界幾個春秋,令我難忘。

  我還記得第一次見楊老師的情景。教室里亂哄哄的,吵得我們頭痛,但她一開口,周圍的一切仿佛都靜音了,我耳朵里只剩下她輕柔的說話聲。記得上第一節(jié)課剛講音標時,由于我是個插班生,沒有堅實的基礎,學得很吃力,符號和音節(jié)完全對不起來,注了音標的單詞也不懂得怎么讀。下課時,楊老師走了過來,關心地問我是否聽得懂。我硬著頭皮點了點頭;氐郊遥夷贸鰰鹃_始副詞,雖然很累,但我一想到楊老師的笑容,就會繼續(xù)溫習老師上課所講的內(nèi)容。第二堂課,我自信地站了起來回答問題,在老師贊許的'目光的鼓勵下,我決心以后要讓老師對我刮目相看。如此反復幾次,我的成績提高了,也在不知不覺中愛上了英語。不知不覺間,我也就喜歡上了楊老師。

  她從不打罵學生。記得對“一般現(xiàn)在時”進行考試的時候,許多人都“跌”出了七十分的分數(shù)線,她評講試卷的時候,把每一道題目都細心地一條條講過去,許多概念,老師都叫我們抄在卷子上并背下來。當時教室里“哀叫”聲一片,老師微微一笑,什么都沒說。結果,第二次考試時,因為記住了概念,大家做起題目來就都輕松了許多,這才發(fā)現(xiàn),楊老師在教做題的方法!考試成績大幅度地提高了,我們高興極了,直說老師辦法多。

  還有一次,楊老師拍我筆記時,指著書后的習題告訴我:“上面已經(jīng)用過‘Tim’了,那下面就可以用‘he’來指代‘Tim’了!蔽一腥淮笪,立馬改了過來,也深深地為老師的博學多識所折服。

  這就是我的英語老師,她性格溫和,教學有方,叫人不由得不喜歡上她!

我的老師英語作文 篇4

  My high school headteacher teaches my English. He is handsome. And he is very thin for hardwork. He is about forty years old. He looks serious. But in fact, he is kind, nice and warmhearted.

  我的高中班主任教我們英語。他很帥氣。因為工作辛苦,所以他很瘦。大概40歲左右。他看起來很嚴肅,但實際上他是很友好、善良、熱心腸的

  On the one hand, he is serious on study. Whoever doesn’t finish the homework or cheat in the exam, he will punish him or her badly. Sometimes he will let those students do doble homework or have another exam. Sometimes he will ask those students write reports on that behavior. But when teaching us in class, he is so patient. It’s the same when asking him questions. On the other hand, he will play with us after class. Meanwhile, if anyone has any difficuty in study or daily life, he will give a hand without hesitation.

  一方面,他在學習上是很嚴格的。不管是誰沒完成作業(yè)或者在考試中作弊他都會重重是懲罰他或她。有時候他會讓他們做雙倍的家庭作業(yè)或者重新再參加過另一個考試。有時候他會讓他們對自己的行為寫報告。但是,在課堂上教我們的`時候他是很有耐心的。我們向他請教問題的時候也是一樣的。另一方面,在課后他會和我們一起玩。同時,如果我們?nèi)魏稳擞腥魏侮P于學習或者日常生活上的困難,他都會毫不猶豫的伸出援手

  All in all, we love our headteacher, though sometimes he is serious. We like his responsibility. We also appreciate his spirit to work for students heart and soul.

  總之,雖然有時候他很嚴肅,但是我們愛我們的班主任。我們喜歡他的責任心。我們也欣賞他為了學生全心全意工作的精神。

  篇三:我最喜歡的老師 My Favorite Teacher

  Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

  秦老師是我最喜歡的老師。她教我們的語文,今年32歲,是個可愛的女士。她溫暖的笑容和黑黑的長發(fā)是她的標志。我的同學都很喜歡她,因為她對我們總是很和藹。在我看來,她是一個充滿智慧的老師。她給我們講很多的故事,感覺她什么都知道。此外,她的.文章寫得很好。她告訴我們,如果我們想好寫好文章就應該盡可能的多讀書。她總是很關心我們。我認為這對一個老師是很重要的。

我的老師英語作文 篇5

  放暑假了,爸爸媽媽給我報了一個英語班,我的英語老師叫NEIL,他來自遙遠的'英國,高高的個子,講課非常有趣,我上了第一節(jié)課后,我就感覺非常的有意思,我想把英語學的非常好,考上英國的劍橋大學,找NELL老師,告訴他我考上了劍橋大學,非常感謝他讓我對英語非常感興趣。

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