我的老師英語(yǔ)作文9篇[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

　　可愛(ài)的你帶給大家溫暖。

　　這是一位年輕長(zhǎng)得清純，皮膚白皙。有一點(diǎn)嬰兒肥，還有一顆少女心的教師，我們都很喜歡他，喜歡她的默契，喜歡她的可愛(ài)，喜歡她認(rèn)真的模樣，喜歡她書(shū)上密密麻麻的筆記。

　　第1次見(jiàn)到這個(gè)知心姐姐時(shí)，心想是個(gè)學(xué)生吧，應(yīng)該是來(lái)實(shí)習(xí)的教育水平不會(huì)很高吧，可上課后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，直到現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)知心姐姐，我喜歡她上課時(shí)那種輕松的氣氛，獨(dú)一無(wú)二，她的課堂不像語(yǔ)文老師迅速激昂，不像數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅安靜，而且而是輕松愉悅的。我喜歡你甜美的聲音，讓人專(zhuān)注，喜歡你可愛(ài)的模樣讓人發(fā)笑，喜歡你，認(rèn)真的態(tài)度讓人欽佩喜歡你。

　　我有時(shí)都搞不懂你，你平時(shí)那么辛苦，卻在每日的自習(xí)課上，擠點(diǎn)時(shí)間給我們輔導(dǎo)，讓大家學(xué)英語(yǔ)，檢查聽(tīng)寫(xiě)或教育差生，可你不累嗎？上這么多課不休息嗎？不怕學(xué)生們埋怨你嗎？都不是，你有時(shí)就是這么傻，愿意奉獻(xiàn)自己，即使我們班英語(yǔ)不是很好，你也會(huì)在失落后滿(mǎn)血復(fù)活，可愛(ài)的你給了我們?cè)S多機(jī)會(huì)，讓我們能夠好好的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每天都不厭其煩的指點(diǎn)我們，開(kāi)導(dǎo)我們，細(xì)心的包容我們，我們想請(qǐng)你每天開(kāi)心，因?yàn)槲覀儠?huì)和你在一起。

　　在這里我想說(shuō)：英語(yǔ)老師，你是我們心中的女神，我們愛(ài)你！

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

　　All of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really shorter than all the other teachers.

　　But we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics.

　　Now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

　　我的英語(yǔ)老師長(zhǎng)著一頭濃密的、卷卷的棕色頭發(fā)，松松地抓起，小小的鵝蛋臉襯著櫻桃小嘴，穿著時(shí)髦的高跟鞋，水靈靈的大眼睛眨啊眨，好像兩顆發(fā)亮的黑寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。

　　英語(yǔ)老師姓陳，我喜歡她的原因，還是在于她的那雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”的眼睛。

　　陳老師有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)溫柔。在一次下課時(shí)，陳老師風(fēng)一樣地走到講臺(tái)前，用手拍了拍桌子，把眼睛睜得滴溜圓，皺起眉頭，像一只快要發(fā)威的獅子，用勁兒喊：“英語(yǔ)作業(yè)交了嗎？沒(méi)交的，快拿來(lái)！”只聽(tīng)下面一個(gè)人也沒(méi)有回應(yīng)，還有些同學(xué)跑出去。這下，可激怒了陳老師，陳老師扯著嗓子，喊：“回來(lái)，交作業(yè)！”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，撒開(kāi)腿跑了回來(lái)，可一見(jiàn)陳老師，便呆住了。陳老師已經(jīng)平復(fù)了情緒，和剛才判若兩人，眼睛里也透露出了對(duì)大家的愛(ài)和責(zé)怪，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，我也不想這樣，為了大家的效率，不得不這樣，希望大家諒解，現(xiàn)在交作業(yè)吧！”同學(xué)們仿佛看懂了老師的意思，把沒(méi)交的作業(yè)都交了上去。

　　陳老師也很關(guān)心我們。一次，在英語(yǔ)課上，陳老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“Whatisittoday?”同學(xué)們都積極地舉起手。陳老師環(huán)顧四周一下，遲疑了片刻，最好，朝我點(diǎn)了下頭，我興奮地站了起來(lái)，心跳的速度加快了，“啊……”完了，我一下子忘了詞兒！頓時(shí)，我的腦子里一片空白，心中布滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，一直在想：該怎么辦呀？該怎么回答？同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我嗎？而且，有好幾個(gè)同學(xué)在舉手了，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心怦怦地跳，空氣里彌漫著尷尬的氣息。

　　這時(shí)，陳老師意示他們把手放下，溫柔地看著我，那雙眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，沒(méi)關(guān)系，不用緊張！”陳老師吧題目重新說(shuō)了一遍。

　　這下，我有了底氣，但還是有些慌亂：“啊——，這句話(huà)的.意思是今天是星期幾。”老師微微點(diǎn)頭，微笑著示意我接著說(shuō)。我又鼓起勇氣，大膽地繼續(xù)說(shuō)：“回答是：Todayiswedresday�！标惱蠋熡钟帽�?yè)P(yáng)的目光看著我，好似在表?yè)P(yáng)我說(shuō)得好，有了自信，戰(zhàn)勝了以前的自己，真棒。那一刻，我感到了異常的自豪和感動(dòng)，心里滿(mǎn)是對(duì)陳老師的感激和喜愛(ài)。陳老師也注視著我，滿(mǎn)眼都是笑意和對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　如果現(xiàn)在你問(wèn)我：”你最喜歡的老師到底是誰(shuí)？”我肯定會(huì)大聲地回答：“我的英語(yǔ)老師——陳老師！”

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

　　我的寫(xiě)作英語(yǔ)老師是胡小麗，她是我高中的英語(yǔ)老師。她不高也不年輕，但是她的頭發(fā)是黃色的。她對(duì)自己的衣服也不挑剔。與其他老師形成鮮明對(duì)比的是，她一年到頭都穿著那些衣服。最令人難忘的是，她寬闊的臉戴著一副深度近視眼鏡，鏡片后有一雙永遠(yuǎn)深邃的.眼睛。她的形象不好看，但她喜歡微笑。當(dāng)她微笑時(shí)，她露出一雙丑陋的大牙齒，臉上的皺紋變成了海洋。她最喜歡的短語(yǔ)之一是“我失明的兒子”。

　　我的老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不會(huì)耽誤學(xué)生上課。我又一次感冒了，不停地咳嗽。我認(rèn)為老師已經(jīng)老了很多。在課堂上，老師一句一句地給我們分析和解釋。然而，學(xué)生們的成績(jī)提高了很多，但是他們的病情很?chē)?yán)重。這是一個(gè)老師的責(zé)任，一個(gè)真正的老師。

　　在老師眼里，我們是她的孩子，她是一個(gè)有幾十個(gè)孩子的母親。老師會(huì)每天晚上幫我們批改作業(yè)，這樣我們就沒(méi)有足夠的睡眠，早早去學(xué)校給我們上課，還會(huì)生一些沒(méi)做作業(yè)的學(xué)生的氣。

　　我一直把我的老師視為我的母親。我一直欽佩我的老師。我一直崇拜我的胡老師，過(guò)去的事一直印在我的腦海里。在我的印象中，老師發(fā)出了五彩繽紛的光。

　　老師，我愛(ài)你。

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

　　Our art teather is not too young and not too old has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .

　　Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old is very funny.

　　She is a good art teather all like her .

　　我們的美術(shù)老師不年輕但是也不老。她有黑色的'頭發(fā)兩只又大又黑的眼睛，大嘴巴和小鼻子。

　　你看，她穿著一件藍(lán)白色的外套，藍(lán)色的帽子，棕色的褲子和一雙舊鞋子，她非常有趣。

　　她是一位很優(yōu)秀的美術(shù)老師，我們都喜歡她。

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

　　她又高又瘦，紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著兩顆水汪汪的大眼睛，她非常負(fù)責(zé)，她就是我們的.英語(yǔ)老師——陳艷玲。

　　有一次英語(yǔ)課，陳老師提著小黑板，精神飽滿(mǎn)地急匆匆走進(jìn)教室，臉上一副既負(fù)責(zé)又嚴(yán)厲的表情，對(duì)我們說(shuō)：“趕緊拼背單詞，一會(huì)兒我提問(wèn)，不會(huì)的人要把我們要求背的單詞抄寫(xiě)五遍�！� 我們趕緊開(kāi)始哇哇背起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師一拍手，我們就立馬坐端正了，老師開(kāi)始提問(wèn)了。我心想：老師會(huì)不會(huì)讓我起來(lái)背單詞呢？我最怕站起來(lái)回答問(wèn)題。心里想著鬼，鬼果然來(lái)啦。老師說(shuō)：“薛子良，起來(lái)，把衣服這個(gè)單詞拼背一下�！蔽乙幌伦鱼蹲±�，站在座位上看著黑板，半晌想不起這個(gè)單詞，陳老師說(shuō)：“薛子良，你抄寫(xiě)五遍吧�！闭n堂上，我不敢馬虎，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　嘀鈴鈴，下課啦，陳老師把我叫到跟前溫和地對(duì)我說(shuō)：“子良，你剛才是不是太慌啦，現(xiàn)在把書(shū)看一下，再給老師背。”老師和藹地給我提著每一個(gè)單詞，我也大膽起來(lái)，竟然順利地全背對(duì)啦，我也高興起來(lái)。

　　這就是我們的英語(yǔ)老師，一個(gè)既溫和又嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇7

　　My English teacher,Mrs Brown, has taught us for half a year. All of my classmates admire her. She is about forty years old, but looks young and beautiful. There is always a smile on her face.

　　As one of the best teachers in our city, she is very kind and helpful. She has a wonderful voice and oftenteaches us to sing English songs. Believe it or not, Mrs Brown is from Taiyuan, and her husband is an American.

　　我們英語(yǔ)老師布朗夫人教我們半年多了。我們班所有的同學(xué)都?xì)J佩她。她大約四十歲，可是看起來(lái)又年輕又漂亮。她的臉上總是帶著笑容。

　　作為一名全市最優(yōu)秀的教師之一，她心地善良，樂(lè)于助人。她嗓音很美，經(jīng)常教我們唱英文歌曲。信不信由你，布朗夫人是太原人，她老公是美國(guó)人。

我的'老師英語(yǔ)作文 篇8

　　From my first day at primary school, my teacher is very kind to me.

　　Remember once the mid-term examination, I don't the language of mathematics, after I got my paper, I saw the examination paper on the three words "not serious," cried. Such as the teacher handed out the examination paper, after reduction of each subject, the second thing to do, is affectionately touched my head to say to me: "ok, this time not, doesn't mean you must be the worst. Believe in yourself, you are the best!" The teacher I hope much ah.

　　In the teacher's encouragement, my grades have been promoted, the final exam, I got the grade first! Even I myself can't believe it!

　　Teacher's day this year, although I didn't send a gift to the teacher, but I give my best performance to the teacher, this is the best gift given to a teacher, I want to say to my teacher: "teacher, I love you! I will give my best performance to you!"

我的老師英語(yǔ)作文 篇9

　　“夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因”，所以，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師，傳授給小朋友們知識(shí)。

　　我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師。在上課時(shí)，我在講臺(tái)上把英語(yǔ)單詞和字母講的栩栩如生，下面的'同學(xué)們聽(tīng)得很入神。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看著我，思維放射出燦爛的火花。我還會(huì)與小朋友們用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，用英語(yǔ)唱歌，用英語(yǔ)一起做游戲，一起看英語(yǔ)電影……下課的時(shí)候，我會(huì)跟他們聊天；在英語(yǔ)方面有困難，我也會(huì)幫助他們。我還會(huì)在暑假時(shí)一起與小朋友們出國(guó)游玩兒，不僅玩兒的開(kāi)心，還可以補(bǔ)充知識(shí)，同時(shí)增加我們對(duì)外國(guó)的了解。

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，向著我們的夢(mèng)想去奮斗吧！

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