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學(xué)英語作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)英語作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)英語作文 篇1
Not long ago, a deputy to the People’s Congress put forward an idea that anyone who abandoned pets should be condemned. A lot of people clap for her suggestion, because they take pets as one of the family members, but for some cold people, they don’t give concern and love to the animals, and they kill or abandon animals at their wills, which causes the public’s anger. Animals have their lives and should be respected. They and human beings are part of nature. We live and die together, so it is our duty to protect animals. We need to create a harmonious society.
不久前，一名人大代表提出了一個建議，拋棄寵物應(yīng)該受到譴責(zé)。很多人都為她的建議鼓掌，因為他們把寵物當(dāng)作是家庭成員的一部分，但對于一些無情的人來說，他們不關(guān)愛動物，隨意殺死或拋棄動物，這引起了公眾的憤怒。動物有自己的'生命，應(yīng)該得到尊重，他們和人類都是自然界的一部分，與我們共存亡，所以保護動物是我們的職責(zé)。我們需要創(chuàng)造一個和諧的社會。
學(xué)英語作文 篇2
Everyone has a lot of dreams. Some people want to be rich, dreaming of becoming millionaires overnight. Others want to be famous, dreaming of suddenly jumping to great fame. I have a lot of dreams,too. When I was a young girl, I dreamed of becoming a scientist like Hua Imogen in future. However, I knew very well that I could not succeed without painstaking efforts. So I studied hard in the middle school and college in order
to attain my goal.
After graduating from, college, I found a job as a teacher. Although I was very busy with teaching, I never gave up my goal. I read a lot of books to get more knowledge. I made experiments to practise and apply what I had learnt from the books. Sometimes, I was so deeply indulged in my research that I forgot my meals and time. Now I have made great progress. Several of my research papers have been published. The methods proposed in my papers have been proven to be valuable for the solution of some problems. I am very happy. The ladder of becoming a scientist is still far ahead, but
I have climbed the first rung anyway.
學(xué)英語作文 篇3
題目要求：
Parents’ Being Slaves to Children
1. 現(xiàn)在有些父母成為“孩奴”
2. 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因
3. 這種現(xiàn)象可能產(chǎn)生的影響
參考范文：
Sample:
Parents’ Being Slaves to Children
Parents’ being slaves to their children or “child’s slave” is nowadays a hot topic in China. It refers to young parents who have to spend a large part of their income on children. These parents feel great strain under the burden of raising a child and struggle hard to make as much money as possible.
The cost of raising a child in China is becoming greater and greater. But economic pressure is not the only reason that makes young parents “child’s slave”. Parents’ competing with each other in trying to provide the best possible living conditions for their children should also be blamed.
If this problem continues, it would affect parents and the development of our country. These parents would suffer from huge economic pressure, which may pose a threat to their marriages or physical and mental health. On the other hand, to avoid being slaves, some couples are unwilling to have children.
學(xué)英語作文 篇4
不要盲目地提前開始開設(shè)英語課程
在許多人看來，英語學(xué)習(xí)似乎越早越好，他們的理論依據(jù)就是所謂的“語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期”假說。
1967年，Lenneberg通過對兒童語言障礙的研究提出在語言學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中存在著一段時間（大約10歲前），在該段時間內(nèi)，語言的習(xí)得最為容易，而超
過這段時間，語言的習(xí)得能力就會受到限制。在此之后幾十年的時間里，人們針對這一假說進行了大量的研究，支持者與反對者都不乏其人，時至今日也尚無定論。因此，“語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期”理論仍然還是一個未經(jīng)驗證的假設(shè)，而且，這一關(guān)鍵期主要是指母語的習(xí)得而言，用在外語學(xué)習(xí)上未必合適。
許多人認(rèn)為兒童要比青少年或成年人具有更多的學(xué)習(xí)外語的優(yōu)勢。早在10年前，我國著名的英語教育專家桂詩春教授就明確指出這種看法是不能成立的。兒童具有模仿力強、聽覺敏銳、心理障礙較少的特點，這是青少年和成人所不能比的，但是不能因此而過分地夸大兒童在外語學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢。與兒童相比，青少年的智力較發(fā)達、記憶力較強，而成年人具有較強的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)持久性、較高的語言規(guī)則歸納能力，這都是外語學(xué)習(xí)所必需，也是兒童所不及的。大量的研究表明，除了語音之外，兒童在外語學(xué)習(xí)方面與青少年和成人相比，并無任何優(yōu)勢可言。
有的學(xué)校提前開設(shè)英語是因為不得已而為之。原因在于許多家長給孩子選擇學(xué)校的條件之一就是看這所學(xué)校是否從一年級就開設(shè)英語。這與媒體上面一些不適當(dāng)?shù)?宣傳有很大的關(guān)系。對于望子成龍的家長來說這是可以理解的，但是作為一名教育工作者，我們應(yīng)該從兒童的長遠發(fā)展考慮，要遵循教育規(guī)律，應(yīng)保持清醒的頭腦，不能人云亦云，陷入盲目性�！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》在對國內(nèi)外外語教學(xué)現(xiàn)狀的充分考察、對少年兒童心理特點和外語學(xué)習(xí)規(guī)律認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上確定從三年級開始設(shè)英語課，不是隨便規(guī)定的。我們可以在很小的范圍內(nèi)進行一些提前開設(shè)英語課的實驗，但是絕不能不顧外語教學(xué)的規(guī)律，盲目地一哄而上。
不能降低小學(xué)英語師資的標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)英語處在英語學(xué)習(xí)的初級階段，一旦學(xué)生學(xué)習(xí)失敗，將會影響到學(xué)生今后一生的英語學(xué)習(xí)。因此，合格的師資對于小學(xué)英語教學(xué)尤為重要。從目前的實際情況來看，我國小學(xué)英語師資還存在很大的缺口。
令人擔(dān)心的是，為了彌補小學(xué)英語師資的不足，某些地方的教育主管部門會從目前正在從事其他課程教學(xué)的教師中抽出一部分教師來改行教英語。這些教師的絕大多數(shù)都不具備小學(xué)英語師資的基本條件，如果不經(jīng)過必要的培訓(xùn)就匆忙上陣，教學(xué)效果令人擔(dān)憂。因此，我們主張在小學(xué)英語師資的配備上應(yīng)該遵循寧缺勿濫的原則，在師資培訓(xùn)方面多下功夫，切實保證小學(xué)英語師資的質(zhì)量，從而從根本上保證小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量。
重視英語教學(xué)，但不要忽視漢語和中國文化教育
中國人從來沒有像今天這樣重視英語的學(xué)習(xí)，這無疑是一件好事情，但是這樣的環(huán)境很容易給人，尤其是小學(xué)生（包括許多家長在內(nèi)），造成一種錯覺，認(rèn)為英語比漢語還重要，從而忽視漢語的學(xué)習(xí)。小學(xué)生的漢語水平也處在一個發(fā)展的過程之中，如何處理好英語與漢語之間的關(guān)系是小學(xué)英語教學(xué)需要認(rèn)真考慮的問題。
在學(xué)生學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中勢必要接觸英語國家的文化。但是，我們在重視外國文化的同時，卻很容易忽視中國文化。在我國目前廣泛使用的各種英語教材中，與中國文化相關(guān)的課文內(nèi)容微乎其微。由此而產(chǎn)生的后果是顯而易見的，對于中國的英語學(xué)習(xí)者來說，英語學(xué)習(xí)的重要目的之一是使用英語傳播中華民族的優(yōu)秀文化，而許多的英語學(xué)習(xí)者在通過了四級、六級考試甚至英語專業(yè)畢業(yè)之后，都不知道“孔子”在英語中應(yīng)該怎么說，《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》等中國古典文學(xué)名著在英語中該怎樣翻譯。小學(xué)生的價值觀與道德觀都處在形成的過程之中，他們思想活躍，易于接受新鮮事物，但是又缺乏一定的鑒別能力，在學(xué)習(xí)異國文化的過程當(dāng)中，如果不善加引導(dǎo)，他們很容易盲目地接受西方文化中的價值觀、道德觀和行為規(guī)范，很容易忘記甚至疏遠自己民族的文化傳統(tǒng)。
已故著名英語教育家許國璋教授曾指出“小學(xué)生專注外語，通盤的文化基礎(chǔ)自然削弱。”在目前的情況下，這一擔(dān)心仍然值得我們關(guān)注。我國許多老一輩的專家學(xué)者的成功除了得益于較高的外語水平之外，更主要的是在于他們對于中國文化的深刻把握與理解，像錢鐘書、季羨林、許國璋等等，莫不如此。
不要過分強調(diào)跳跳唱唱的作用
小學(xué)英語教學(xué)要充分考慮兒童的心理特點，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生能夠在輕松活潑的氣氛中學(xué)到英語。因此，小學(xué)英語教師創(chuàng)造了豐富多彩、形式多樣的教學(xué)活動，例如唱英語歌曲、學(xué)英語兒歌、跳舞等，這些都起到了很好的教學(xué)效果。
但是，英語教學(xué)的目的在于提高學(xué)生綜合運用英語的能力，跳跳唱唱只是手段，而不是目的。不能在英語教學(xué)中為了唱歌而學(xué)唱歌，為了表演而學(xué)表演。我們已經(jīng)注意到，在一些小學(xué)英語教學(xué)中，一些教師過分的強調(diào)了跳跳唱唱的作用，把唱歌跳舞當(dāng)成了主要的英語教學(xué)活動，學(xué)生在課堂上學(xué)的是英語歌曲，課后的作業(yè)也是歌曲。這樣不符合兒童的心理特點，也不符合英語學(xué)習(xí)的規(guī)律。因此，一名好的英語教師應(yīng)該從學(xué)生的實際情況和提高學(xué)生綜合運用英語能力的目標(biāo)出發(fā)，而不是千篇一律地照搬照抄。英語教學(xué)應(yīng)該注意實效，不要過多地搞一些形式化的東西。
英語學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，其中需要學(xué)習(xí)者付出艱辛的努力。在小學(xué)英語教學(xué)中，在確保教學(xué)生動有趣的同時，還應(yīng)注意對學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)毅力的培養(yǎng)，要把生動有趣的教學(xué)活動與一些機械的記憶以及聽、說、讀、寫訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。我們既要防止不顧兒童的心理特點，機械地套用成人的英語教學(xué)方法，只注重教師的講解，而不注意學(xué)生的積極參與，使學(xué)生失去學(xué)習(xí)英語的興趣；又要防止過分強調(diào)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，不注意對學(xué)生進行學(xué)習(xí)意志與毅力的鍛煉與培養(yǎng)，使英語教學(xué)流于形式，從而導(dǎo)致“英語課堂熱熱鬧鬧，學(xué)生英語水平提高了了”的狀況。
學(xué)英語作文 篇5
lovely, beautiful. She can be the young musician with our famous class, play skill is well piano, she still is the musical committee member of our class. The 2nd come on the stage do laugh at king, do not tell you who he is temporarily. The face of round circle, bodily form slants fat. It what word arrived in his mouth is OK that what word arrived in his mouth become joke, sometimes, his word just said, whole class is met the whole room burst into laughter. Now need not I say, did you know who he is? Ah, he with respect to Zhang Chang, the happy fruit of our class! The 3rd young talented woman that those who come on the stage is our class -- Liu Anfan. Is she had deep love for? , the book has made the indispensable one part in her life. What her composition writes is very marvellous, obtained teacher and classmates reputably. The 4th those who come on the stage is Huang Xin. Although his stature is small, ordinary, but he is a sonneteer. When every instantly class does not have a thing, his metropolis writes a poem on draft paper. Those poems that he writes, if you looked, regular meeting belly laugh. Come on the stage finally, it is a heavyweight character -- He Jiaxin. She can be the monitor of our class, became 6 years continuously, fierce! She is the teacher's capable young aide, the teacher gives her thing, what she can do is very good. The classmate of our class resembles the note in staff, each have each distinguishing feature, because,be these 59 note, just composed the music with our this beauty, moving class.
學(xué)英語作文 篇6
電視里正在播放少兒英語節(jié)目，我坐在電視機前，也跟著一起說讀。這時，爺爺做完飯從廚房走了過來，笑著說：“航航，你英語說得這么好，能不能教教我？”，爺爺買上是快70歲的人了，還要學(xué)英語？我真的不敢相信自己的耳朵，還拍了拍自己的頭，以為自己是在做夢。我對爺爺說： “爺爺，我的英語說得真的不好，您找別人學(xué)吧！”。“你就別吹牛了，你的英語說得好的很！”我也說不過爺爺，只能來教爺爺英語。
我們來到房間里，我開始教爺爺最簡單的英文單詞。我這個小老師像模像樣的從抽屜上拿出一張白色卡紙，在上面寫了一五個英語單詞，開始認(rèn)真教讀起來。最好笑的要數(shù)地三個英文單詞的時候了。我用手指著“banana”這個英文單詞，故意將小嘴的動作弄得很夸張，爺爺也跟著讀起來�？粗呛芤槐菊�(jīng)的.樣子，我這個小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對不住奶奶了。于是，我提升了難度，把這個英文單詞的寫法告訴了爺爺。只見爺爺握著鋼筆筆，照葫蘆畫瓢的在本子上寫下了“banana”，還不停地念著：“不拉了，不拉了……”我聽了，不禁笑起來了。哈哈，爺爺快70歲的人，還想學(xué)英語，還學(xué)得這么投入，真是一件新的事。
學(xué)英語作文 篇7
(一)觀點類
1實現(xiàn)夢想 realize one's dream/ make one's dream come true
2.我們還有很長的路要走 We still have a long way to go.
3. When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.說到教育，大部分人認(rèn)為其是一個終生的學(xué)習(xí)。
4. Any government, which is blind to this point, may pay a heavy price.任何政府忽視這一點都將付出巨大的代價。
5. Although this view is wildly held, this is little evidence that ……盡管這一觀點被廣泛接受，很少有證據(jù)表明……
6. In fact, we have to admit the fact that the quality of life is as important as life itself.事實上，我們必須承認(rèn)生命的質(zhì)量和生命本身一樣重要。
7. People believe that computer skills will enhance their job opportunities or promotion opportunities.人們相信擁有計算機技術(shù)可以獲得更多工作或提升的機會。
8. The information I've collected over last few years leads me to believe that this knowledge may be less useful than most people think.從這幾年我搜集的信息來看，這些知識并沒有人們想象的那么有用。
9. Even the best possible graduate needs to continue learning before she or he becomes an educated person.即使最優(yōu)秀的畢業(yè)生，要想成為一個博學(xué)的人也要不斷地學(xué)習(xí)。
10. It is commonly thought that our society had dramatically changed by modern science and technology, and human had made
extraordinary(意想不到的) progress in knowledge and technology over the recent decades.人們普遍認(rèn)為現(xiàn)代科技使我們的社會發(fā)生了巨大的變化，近幾十年人類在科技方面取得了驚人的'進步。
11. By taking a majorrelated partjob, students can not only improve their academic studies, but gain much experience, they will never be able to get from the textbooks.通過做一份和專業(yè)相關(guān)的工作，學(xué)生不僅能夠提高他們的專業(yè)能力，而且能獲得從課本上得不到的經(jīng)驗。
12. Children are undergoing fast physical development; lack of physical exercise may produce disastrous influence on their later life.孩子們正處于身體快速發(fā)育時期，缺乏體育鍛煉可能會對他們未來的生活造成嚴(yán)重的影響。83. In addition to the obvious problem-loneliness, another major obstacle, in my opinion, is the alien environment of campus.除了孤獨這一明顯的問題之外，我認(rèn)為另一個困難是對校園環(huán)境的不熟悉。
13. 從另一個角度 from another perspective
14.做出共同努力 make joint efforts
15.眼前利益 short-term interest
1) As for me, I am on the latter part of the argument. The reasons are as follows. 至于我，我支持爭論的后半部分。原因如下：
2) From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second. 在我看來，支持第一種觀點比支持第二種觀點更有道理。
3) The following reasons can account for my inclination. 如下的原因可解釋我的傾向。
4) To make myself as plain as I can, I should give my standards for … 為使我的觀點更加清楚，我給出我關(guān)于…的標(biāo)準(zhǔn)。
5) I disbelieve, and therefore strongly resent, the claim that … 我不相信，因此強烈反對，這一主張，即…
6) My final and perhaps my best reason for not doing something is … 我不做某事最終的，或許最好的理由是…
7) For the same reason, it matters to me that … 同樣原因，我很在乎…
8) For these reason, I recommend that … 出于這些原因，我推薦/建議… （recommend做建議講時，接從句要用虛擬，即謂語用(should)+動詞原形）
9) My answer is that …. I have several reasons, and they’re good ones. The first is the one that … 我的回答是…。我有幾個理由而且它們是很充分的理由。第一個是…
10) My view is that … 我的觀點是…
11) Like almost everybody else, I believe that … 正如幾乎所有人一樣，我相信…
12) I just don’t get excited over the idea of … 我對…主張并不感到激動。
13) I’m not entirely convinced of … 我并不完全信服…
15) I’m not suggesting that … 我并不是建議… （該句中suggest做建議講要用虛擬，即(should)+動詞原形）
16) I do not choose to … merely because I feel that … 我沒有選擇…知識因為我覺得…
17) I have nothing against something. But … 我并不反對某事，但…
18) I think it’s time we put a stop to something. 我認(rèn)為是我們停止某事的時候了。(it’s time (that) 后的從句要用虛擬，既(should)+動詞原形)
19) I find the statement of … to be too narrow. 我覺得…的觀點過于狹隘。
20) I can tell you from experience that … 憑我的經(jīng)驗可以告訴你…
21) Personally, I am standing on the side of … 就個人而言，我站在…的一邊。
22) Although doing something might seem a wild idea, I believe that … 雖然做某事似乎狂妄，但我相信…
23) At an individual level, I feel that … 從我個人的角度出發(fā)，我覺得…
24) I sincerely believe that … 我真誠地相信…
25) But for me, I would rather think of the matter in an (optimistic) way. 至于我，我寧愿以樂觀的態(tài)度來看待這一問題。
26) But I do not think that this view can hold water. 但我并不認(rèn)為這一觀點能站得住腳。
27) It is not half so important to do something as it is to do something. 和做某事相比，做某事的重要性連一半都不及。
28) There are some people who hold that …. And on the other hand, there are some other people whoargue that…. Both opinions are very popular…. But I cannot accept either view. 有一些人認(rèn)為…，然而還有另外一些人認(rèn)為…。上述兩種觀點都很流行，但我兩種觀點都不能接受。
29) Although many people (believe) that …, I doubt whether the (argument) bears further (analysis). 雖然有許多人相信…，但我懷疑這個論點能否經(jīng)得起進一步的推敲。
30) In my opinion, it is more advisable to do something than to do something. 在我看來，做…比做…更明智。
31) In the nationwide discussion, many people suggest that …. But I argue that … 在全國范圍內(nèi)的討論中，許多人提出…。但我卻認(rèn)為… (該句suggest引導(dǎo)的從句應(yīng)用虛擬。)
32) As opposed to widely held belief, I believe that … 與普遍接受的看法不同，我認(rèn)為…
33) From a personal perspective, I also prefer to … 從個人的角度來看，我也喜歡…
34) Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why I would choose to …最后，坦白地講，我選擇…還有一個更為現(xiàn)實的原因。
35) Some people think that …. To be frank, I cannot agree with their opinion for the reasons below. 一些人認(rèn)為…，坦白地講，我不贊同他們的觀點，理由如下：
36) The situation is not rare. It is one of many examples I have encountered. 這種情景并不少見，它也是我遇到的許多情況之一。
37) There is another reason why I cast my preference for … 我傾向于…還有另外一個原因。
學(xué)英語作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)犯罪
Cyber Crimes
With the popularization of Internet, cyber crimes have become a serious problem facing us. Nowadays cyber criminals seem to be everywhere on the Internet. To illustrate, some commit fraud or lift intellectual property, others snatch passwords or disrupt e-commerce, and still others unleash viruses to crash computers. As a result, these crimes destroy network security greatly and make computer users suffer great losses.
However, we shouldn’t tolerate these cyber criminals any more. It’s high time for us to take effective measures to fight against cyber crimes. First, we should reinforce the cyber laws to punish cyber criminals strictly. Moreover, we should develop high techniques as soon as possible to improve intrusion detection and prevent cyber crimes. Besides, more talented people should be trained and more effective firewalls should be built up so as to make the net immune to all kinds of viruses.
As college students, we have responsibility to join the battle against cyber crimes. For one thing, we should not use others’ computers unless we get permission. For another, we should be honest to others on the Internet and not release or spread unreal information. In a word, it takes our common efforts to defeat cyber crimes.
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