[熱]小學(xué)英語作文范文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)英語作文范文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)英語作文范文 1

　　f the motherland, and I'm proud of youMother, for any people, are so sacred, so intimate.

　　I know that the great motherland is our mother, because each of us life, joy and happiness are related to the safety of the motherland are closely related,closely connected, I am living inthewarmembraceofthmotherlandis how much pride. Increase with age.

　　I learned from the classroom and in the books moreand moraware of our motherland is a long history of five thousand years of ancient civilization. She has a vast territory of 9.6 million square kilometers, has universally acclaimed Chinese culture, has a well known overseas, four great inventions, a stretch thousands of miles of the Great Wall, the world's eighth wonder of the Qin terracotta warriors and horses, the magnificentImperialPalaceinBeijing,

小學(xué)英語作文范文 2

　　部編版和人教版都是中國主流中小學(xué)教材的兩種版本。其中，部編版指的是教育部統(tǒng)編的教材版本，而人教版則是由北京市教育出版社出版的版本。在教學(xué)內(nèi)容、教材風格以及適用范圍等方面，部編版和人教版存在著一些區(qū)別。

　　首先，在教學(xué)內(nèi)容上，兩者存在一定差異。部編版教材更加注重知識全面性和深度性，在知識點的選擇和展開方式上相對較為細致。而人教版教材更注重靈活性、實用性和啟發(fā)性，在知識點的講解和引導(dǎo)上相對較為簡明扼要。

　　其次，在教材體系和組織方式上，部編版和人教版也有所不同。部編版教材將整個學(xué)科知識體系劃分得比較細致，每一個單元通常都比較獨立，有自己完整的知識結(jié)構(gòu)。

　　而人教版教材則更注重整體連貫性，通常一個單元很少是孤立的，而是與其他單元聯(lián)系緊密，構(gòu)成了一條完整的知識鏈。

　　此外，兩種版本的'教材風格也有所不同。部編版教材重視知識的科學(xué)性和條理性，在配置教材素材和知識點時顯得更為嚴謹和完整。而人教版教材則強調(diào)知識的具體性和形象性，注重任務(wù)型教學(xué)和互動性。

　　最后，在適用范圍上，部編版和人教版也有不同之處。部編版教材面向全國各個省份的中小學(xué)，其通用性和規(guī)范性相對較強。而人教版教材則主要面向北京市的中小學(xué)，雖然在全國范圍內(nèi)也有相當數(shù)量的使用者，但相對分布范圍較為局限。

小學(xué)英語作文范文 3

　　我學(xué)英語，已經(jīng)有六年你的“歷史”了。

　　我從三歲起，就開始學(xué)英語了。當時我什么也不會，只能跟著老師背幾個單詞，唱幾首歌，我們的教材也十分簡單�？墒悄菚r的我卻覺得很難很難，但我后來因為一件事就喜歡上了英語。

　　有一次我和媽媽去看表演，有一個看起來十二歲的男孩走上臺來，他說：“我給大家表演英語節(jié)目�！庇谑�，他說出一連串我一句也不會的英語故事。

　　從那以后，我每當不想寫作業(yè)、背單詞時，都會想起那個男孩。他的英語那樣流利，幾乎是脫口而出。我想像他那樣，于是發(fā)奮學(xué)習英語。

　　三年后，我六歲了，這時我的'英語已經(jīng)很好了，雖然我剛剛小學(xué)一年級，媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語班了。于是我來到了名叫“英橋外語學(xué)�！钡拿�校，我很喜歡，媽媽同意了，我跟了一個班，一點都不難。

　　又過了三年，我已經(jīng)小學(xué)三年級了，英語已經(jīng)跟三歲時我看到的男孩水平差不多了，家里擺了許多獎狀和考級證書。三年級學(xué)校就有英語，我是一個有六年基礎(chǔ)的英語“高手”了。我終于如愿以償，上演了幾個英語節(jié)目。

　　又過了半年，我是三年級下學(xué)期的小女孩了。家里一本又一本的英語教材輔導(dǎo)我學(xué)習。

　　現(xiàn)在，我的英語很棒了，可以跟外國人做簡單的英語對話。

　　我想長大了到英國去，給父母做翻譯。

　　英語是我的一項特長，一定會對我大有幫助！

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