初中生自我評價(精選20篇)
在日常學習、工作或生活中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中生自我評價,希望能夠幫助到大家。
初中生自我評價 1
我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。
我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的'目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
初中生自我評價 2
初中是人生中至關(guān)重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。
在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前x名,xx次獲得學校xx學生,x次獲得區(qū)xx學生,x次獲得市xx學生,xx次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經(jīng)在xx個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的'虛心向老師同學請教,認真鉆研難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去,進入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的弱點,積累好知識,為以后實現(xiàn)自己的人生目標打好基礎(chǔ)。
初中生自我評價 3
初中三年里,我學到了很多知識,我的思想比以前有了很大的進步。我希望我能成為一個有理想、有抱負、有文化的人,為社會主義中國的建設(shè)做出自己的努力。
當然,我也深深意識到自己的缺點,有時候做事只需要三分鐘的熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。
我能有意識地遵守中學生的規(guī)則,積極參與各種活動,尊重老師,與同學和諧相處,關(guān)心和熱愛集體,愿意幫助他人,積極工作,有意識地鍛煉,經(jīng)常參與和組織班級和學校組織的各種內(nèi)外活動。
我品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活,實踐能力強,組織能力強。
學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的`機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
初中生自我評價 4
緊張有序的初中生活即將告別我。在老師的指導下,我在道德、智力、身體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚到成熟。我是一個開朗、聽話、明智、誠實、簡單的學生。
認真負責教師分配的任務(wù),能夠積極進取,喜歡與學生討論解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課外活動;能與學生和諧相處,尊重教師,有意識地鍛煉,能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境,并融入其中。在初中的三年里,我學到了很多知識。雖然我努力學習,但我的.成績并不理想。我希望我能在未來的學習和生活中找到合適和有效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),各方面都較好。具有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。正確的思想,非常努力,有崇高的理想和偉大的目標。
初中生自我評價 5
初中三年,我努力學習,努力進取,盡量做好課前預(yù)習,認真聽講,課后復(fù)習。我習慣于在學習中追求完美,所以我總是反省自己,及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點并糾正。在學習中,我?guī)缀跏且粋完美的人,不會積累問題,形成問題的積累。我有自己的學習方法,不斷尋找適合自己的高效學習方法,從而提高學習效率和成績。
我知道學習的基礎(chǔ)是做人。因此,我會嚴格要求自己的言行,尊重老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時,作為班長,我也是班里的凝聚點,要以身作則,積極參與班級和學校組織.組織學生有序參加各種活動,為老師分擔班級事務(wù),做老師的得力助手。時光匆匆,我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發(fā)展的'優(yōu)秀的共青團員。
我堅信時間會證明一切,帶走一切,所以我會珍惜今天的時間,以100%的精神迎接美好的明天。
初中生自我評價 6
在初中的三年里,我發(fā)生了很多變化,我成熟了很多,也得到了很多。在學習中,我努力工作,努力學習,珍惜時間,課堂上積極發(fā)言,課后質(zhì)疑老師,逐步進入知識宮;在處理學生關(guān)系時,我與學生關(guān)系和諧,不斷改善自己,幫助學生積極指導和鼓勵學習,在生活中給予細致的關(guān)懷。
在體育和體育方面,我積極參加各種活動,努力工作,取得了良好的排名。我為班級贏得了榮譽。在對待教師時,我尊重教師,樹立良好的學生形象,努力做好教師與學生之間的溝通,活躍課堂氛圍,提高學生的學習樂趣。我也積極服從校長和班委的安排。在老師眼中是個好學生。
在老師的指導下,我逐漸養(yǎng)成了一些好習慣。我取得了理想的成績。讓我的父母為他們的辛勤工作感到一絲欣慰。然而,這只是這學期的`一部分。我不珍惜和浪費的時間已經(jīng)過去了。我應(yīng)該努力學習剩下的課程,爭取浪費的時間。在下次考試中取得更好的成績。
初中生自我評價 7
我熱愛祖國,尊重老師,團結(jié)同學,樂于助人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我努力學習,積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經(jīng)常參加班級和學校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學習上有很強的邏輯思維和判斷能力,對事物認真負責,坦誠自信,樂觀冷靜,人際關(guān)系好,有一定的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。
我有民族自尊、自豪感,積極參與升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。更關(guān)心時事政事,更關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能學好方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。言行文明,穿著樸素大方。我熱愛體育,平時更注重鍛煉,體育鍛煉達標。我興趣廣泛,經(jīng)常和別人一起鍛煉。
初中生自我評價 8
我性格開朗活潑,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;
與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學習方面,我認真地完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻地認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的.比較好的同學學習;
另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生自我評價 9
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學感到欣慰,我愛我的班集體。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。
金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的`?墒敲總人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在考試中考一個理想的成績。
初中生自我評價 10
本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想、有抱負、有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,與同學和睦相處。關(guān)心熱愛集體、樂于幫助別人、勞動積極肯干、自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的'實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,初二暑假到xx書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年讓我學會了很多,回首過去感觸良多。在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進。
初中生自我評價 11
在學校里,得益于老師的教誨,同學的關(guān)愛,我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣。
在生活上,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結(jié)同學,共同進步。
在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養(yǎng)成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的'學習成績也能夠扶搖直上。 同時,本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,團結(jié)師生,友愛進步,具有良好的責任心。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
初中生自我評價 12
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,當畢業(yè)即將來臨時,回顧三年的學習生活,歷歷在目:
在過去的三年里,我嚴格要求自己,注意探索適合自己情況的學習方法,積極思考,分析和解決問題的能力強,學習成績優(yōu)異。
我遵紀守法,尊重老師,熱情助人,與同學相處融洽。我有很強的集體榮譽感,努力為班級和學校做好事。作為一名團員,我取得了進步,遵守了社會道德,積極參與了實踐,關(guān)心了國家事務(wù)。在團組織中。在領(lǐng)導下,努力更好地鍛煉自己,提高思想意識。
我活潑開朗,積極參加各種有益的活動。高一擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持學校知識競賽,擔任小廣播員。
自初中二年級以來,他一直是班級娛樂委員會的成員,組織學生參加各種活動,如課間歌唱、班級晚會、集體舞蹈比賽等。在學校的藝術(shù)表演中,他擔任領(lǐng)導者,參加朗誦和小提琴表演。學校辯論比賽表現(xiàn)良好,獲得最佳辯手稱號。我熱愛體育運動,積極參加體育鍛煉,努力實現(xiàn)道德、智力和身體的'全面發(fā)展。在學校運動會上,800米、200米和4米×在100米接力賽中獲得更好的排名。
三年的初中生活增加了我的知識,培養(yǎng)了我各方面的能力,為我未來成為社會主義現(xiàn)代化的接班人奠定了堅實的基礎(chǔ)。然而,經(jīng)過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是說,吃苦的精神是不夠的,這體現(xiàn)在學習上缺乏鉆力和擠力。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺點后,我會努力提高自己,培養(yǎng)艱苦的精神,以確保我未來的學習成績能夠大大提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的起起落落,進入大學尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學生活中,我將努力提高自己,提高學業(yè)成績,為過去幾年的中學生活畫上完美的句號,也將成為人生篇章輝煌一頁。
初中生自我評價 13
在學校的時間總是過得格外的快,一年的時間就這么結(jié)束了,我也要告別自己初一的身份,馬上就是一名初二的學生了,不知不覺自己初中生涯就過去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接初二,我也是仔細的回想了一下自己初一在學校經(jīng)歷的點點滴滴。
由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個同學都相處的極為融洽,一個晚上的時間,我讓互相陌生的六個人互相認識了,一周的.時間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò),在選寢室長的時候,他們無一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的向外擴展著。一個學期下來,全班沒有一個人是不認識我的。也沒有一個同學是對我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時候,感到舒服。
我在初中的時候,學習成績就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在初一的時候,我的心思是極少放在學習上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽課,在老師不在的時候,總是會想著干些其他的,說白了就是需要有人監(jiān)督著,我才能有學習的狀態(tài),對待學習一點都不自主。從來沒有一節(jié)自習課是安分的,總是會有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導致我這個學期期末考試的成績直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數(shù)第九。這是我讀書以來最差的成績,對我的打擊是很大的。這就說明我把初一的時間悉數(shù)都浪費掉了,我必須要在放假的時候去復(fù)習一下初一的知識,然后再在初二的時候加倍努力,否則以我現(xiàn)在的成績,現(xiàn)在的學習狀態(tài)一直下去,我覺得高考我都可以不必參加了。
初一的時候年輕氣盛一點也就算了,初二的時候一定要以學業(yè)為重,不能再犯任何的錯。
初中生自我評價 14
時光荏苒,半年已經(jīng)過去了,在這半年中我不僅學會大量的知識,而且學會了許多做人的準則,我樹立了初中學習的自信心,懂得理解他人學會了換位思考。這個學期,我學到了許多,各科成績均有長足的進步,得到了每一位任課教師的充分肯定和表揚。除了知識上的提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進步都離不開老師的諄諄教誨和同學的悉心幫助。我相信我會在以后的初中學習生活中更上一層樓的!
我遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。初中學習目的.明確,初中學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),初中學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我初中學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中生自我評價 15
光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨中考了。其實,正是這不如不覺逝去的初中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長了知識,也學會了面對生活。
三年前那個剛剛踏入初中的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名初中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了初中的生活。當初,我把這里的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
在這三年的學習生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學們相互幫助的手,一步一步走過來的'?梢缘卣f,這三個春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學習瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不后悔。
現(xiàn)在,中考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當作我努力的碩果。
初中生自我評價 16
初中三年三年里,我學到了很多知識,我的思想比以前有了很大的進步。我希望我能成為一個有理想、有抱負、有文化的人,為社會主義中國的建設(shè)做出自己的努力。
當然,我也深深意識到自己的缺點,有時候做事只需要三分鐘的熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。
我能有意識地遵守中學生的'規(guī)則,積極參與各種活動,尊重老師,與同學和諧相處,關(guān)心和熱愛集體,愿意幫助他人,積極工作,有意識地鍛煉,經(jīng)常參與和組織班級和學校組織的各種內(nèi)外活動。
我品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活,實踐能力強,組織能力強。
學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
初中生自我評價 17
時光飛逝,不知不覺中,初中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的.身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
初中生自我評價 18
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的.初中生涯畫上一個完美的句號。
初中生自我評價 19
時光飛逝,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要告別初二的學習生活了;仡欉@一年,我總結(jié)了自己各方面的表現(xiàn):
首先,在思想上,我熱愛黨和社會主義祖國,有很高的思想意識,積極參與學校組織的各種活動和黨章學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為準則》。尊師長,組織紀律性強,尊師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有很強的集體榮譽感,努力為班級和學校做好事。遵守社會公德,積極參與實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下,努力更好地鍛煉自己,提高思想意識。
其次,在學習上,我努力拓寬知識面,培養(yǎng)各方面的能力,為今后成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人奠定了堅實的基礎(chǔ)。但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足,也就是吃苦的精神不夠,體現(xiàn)在學習上缺乏鉆力和擠壓。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺點后,我會努力提高自己,培養(yǎng)艱苦的精神,以確保我未來的學習成績能夠大大提高。
今天,回顧過去二年的中學生活,我為自己今年的成就感到自豪,我也看到了自己的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題就不會自我思考。在未來的學習和生活中,我將克服這些缺點,努力提高自己,成為一個全面發(fā)展的綜合人才。
初中生自我評價 20
入學以來,我一直自覺遵守學校規(guī)章制度,思想道德品質(zhì)較為良好,各方面表現(xiàn)良好,具有強烈的集體榮譽感,會自覺維護集體榮譽和利益,工作認真負責。
我思想端正,能吃苦耐勞,一直關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標,樂于助人,注重道德修養(yǎng)。我一直認真學習,刻苦鉆研善于制定自己的學習目標,并為之努力奮斗,曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。
我穩(wěn)重大方,為人坦誠。班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù),是同學和老師信任的班長。熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀,在今后的`學習中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
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