有關(guān)冬季運(yùn)動會的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)冬季運(yùn)動會的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)冬季運(yùn)動會的作文1

　　星期五的上午，陽光燦爛，天空萬里無云，我穿著美麗的衣服，高高興興地來到校園，把椅子抬到了操場，準(zhǔn)備迎接學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。我看見五年級和六年級的哥哥姐姐們已經(jīng)坐的整整齊齊的了，他們還寫了一些牌子，有“六班必勝”啊那些。

　　這次比賽有接力賽、打羽毛球、打保齡球、跳長繩、投籃和踢毽子。我們?nèi)�年級參加的�?xiàng)目是接力賽。打保齡球和羽毛球。隨著一聲長長的哨聲，比賽終于拉開了帷幕。首先上場的是高年級的哥哥姐姐們，比賽的是激烈的跳長繩；緊跟著就是我們?nèi)�年級的打保齡球比賽了。

　　在比賽之前，我的心一直怦怦直跳，好久都靜不下來��！我正在想：“我們班一定要得到第一名啊！”老師就把參賽的運(yùn)動員叫了出來。只見操場上有五十個(gè)飲料瓶，當(dāng)作是保齡球，還畫了一條線，裁判叫我們不能超過去。

　　過了一會兒，輪到我們班了。我們蹲下來，做好了姿勢，裁判員一聲大喊：“預(yù)備，開始！”我們看準(zhǔn)了目標(biāo)，使勁的投過去，球象離弦之箭一樣飛了過去。裁判員宣布：“第一次打中了十二個(gè)。”我們就跑過去把球撿過來。打完了，裁判再次宣布：“第二次打中了九個(gè)�！焙髞恚�老師和裁判宣布：“三.三班榮獲保齡球比賽的`第一名”頓時(shí)，場上響起了雷鳴般的掌聲與喝彩。我作為三年級三班的一員而感到驕傲和自豪。

　　我們班還參加了接力賽和打羽毛球的比賽，但是，都沒有得獎，我們感到有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。

　　活動結(jié)束了，我們高高興興的把椅子抬會了教室。我一直在想：“下次，我們班一定要爭取多拿點(diǎn)冠軍。

有關(guān)冬季運(yùn)動會的作文2

　　今天，我來到少年宮。老師突然宣布一個(gè)振奮人心的消息——今天開冬季運(yùn)動會。教室里頓時(shí)一片沸騰，同學(xué)們像小鳥一樣涌出教室，到操場上參加活動。

　　運(yùn)動會開始了，按照要求，每班選出二十名同學(xué)參加拔河比賽，我們很快選了二十名身強(qiáng)力壯的同學(xué)，被選中了的同學(xué)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣。比賽快開始了，他們?nèi)�部叉開雙腿，緊緊地握住繩子。他們的臉繃地緊緊的，嘴合得嚴(yán)嚴(yán)的，全神貫注地聽著裁判員的號令。

　　“嘟——”裁判員一聲令下，同學(xué)們立即用盡吃奶的力氣向后拔，各隊(duì)的指揮員用力地?fù)]動著小紅旗，旁邊的'觀眾邊拍掌邊使勁吶喊：“加油！加油！”在一陣陣的歡呼聲中，我謝信心倍增，全身好像有使不完的勁兒。我身子向后傾，腳后跟蹬地，憋足了氣，拼命向后拉，我們班的“大力士”虞鐳和徐鑫科，一個(gè)站在最前面，一個(gè)站在最后面，紅著臉，也拼命往后拉�？礃幼樱�他倆能頂好幾個(gè)人的力氣呢！終于，紅領(lǐng)巾毫不猶豫地跨過了我們班的底線。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們盡情地唱啊，跳啊，蹦啊，差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。

　　我們帶著歡悅的心情參加運(yùn)球上籃的比賽，由于鄧皓文高超的技術(shù)又為我們贏得了一個(gè)冠軍。遺憾的是，正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候，輕敵了對方，輸?shù)袅藞F(tuán)體跳繩比賽。但我們不灰心失望，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二！”然后，我們繼續(xù)為其他班歡呼，加油助威。當(dāng)然也為贏得團(tuán)體跳繩比賽的五班祝賀。

　　在熱鬧的氣氛中結(jié)束了�？赡侨说膱雒孢�出現(xiàn)在我的腦海里；同學(xué)們的歡呼的聲音還縈繞在我的耳際。

有關(guān)冬季運(yùn)動會的作文3

　　這個(gè)星期四、五兩天，是我校一年一度的運(yùn)動會。為了這次運(yùn)動會，同學(xué)們已經(jīng)訓(xùn)練了很久，我迫不及待地想看看運(yùn)動員們的表現(xiàn)。

　　漫長的等待過后，期待已久的運(yùn)動會終于開幕了。觀眾席上，同學(xué)們一個(gè)勁地為運(yùn)動們加油鼓勵，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏；廣播室里，廣播員不停地播報(bào)著運(yùn)動員們獲獎的喜訊和祝賀他們的廣播稿；運(yùn)動場上，運(yùn)動員們有的正在做著準(zhǔn)備活動；有的剛比賽完，正在一旁默默地休息；還有的正在場地上進(jìn)行激烈的比賽，雖然他們參加的`項(xiàng)目不同，但他們的臉上都寫著奪冠的決心。

　　瞧，我班潘璐同學(xué)正在參加女子跳高比賽。只見她自信滿滿的走進(jìn)賽場，縱身一躍，輕松地跳過了一米一的橫桿；老師把橫桿加到了一米二，只見潘璐思索了一下，退后幾步，向前沖去，像一只輕盈的小鳥“飛”過了橫桿；橫桿又升到了一米二七的高度，可惜她這次沒有跳過。潘璐回到班級，臉上勝利的微笑中有些沮喪，同學(xué)們見些情景，忙過來安慰她：“沒關(guān)系，都第一名了，還管成績干什么？”“沒事，跳過一米二已經(jīng)很好了！”聽到這些話，潘璐笑得更燦爛了。

　　激烈的接力比賽開始了，我沖到跑道邊，為運(yùn)動員們加油助威，我班跑第一棒的是蔣霖同學(xué)，槍聲一響，他就像子彈一樣沖了出去，可別班一個(gè)高得像竹竿一樣的同學(xué)邁開長腿，很快就超過了他，雖然我班的后幾棒同學(xué)都很努力，但還是無力回天。輪到最后一棒陳永康了，他雖然知道自己已經(jīng)拿不到名次了，但是仍奮力往前沖去。望著他努力沖刺的身影，我心里有些感動，我想：體育的魅力或許就在于這里，在于陳永康不服輸?shù)木�神，在于潘璐追求的“更高、更快、更�?qiáng)”，這種精神不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？學(xué)習(xí)時(shí)，我們要有不服輸?shù)木�神，遇到難題不要放棄，而要去鉆研它，努力做到更好，這樣，我們的學(xué)習(xí)就會更上一層樓！

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