運動之星作文

時間：2022-10-11 19:02:31 運動作文我要投稿

運動之星作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運動之星作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動之星作文3篇

運動之星作文篇1

　　今天我要推薦一位運動之星，他的“飛毛腿”跑起來如風(fēng)一樣快，他就是陸雨軒。陸雨軒每天最后一節(jié)課都要參加體育鍛煉，當(dāng)我透過窗戶看到他跑步的樣子總是那么努力，我都怕她吃不消這種體力活，一圈一圈地跑著，好似不知疲倦的.駿馬。

　　上學(xué)期有一次舉行運動會，那天氣晴朗，稍微有點炎熱，我們坐在操場上一邊觀看比賽。輪到陸雨軒上場了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著他，他迎風(fēng)快樂奔跑著，一旁我大聲地喊著：“陸雨軒加油，陸雨軒加油……”在我們吶喊助威聲中，他跑得更快了，風(fēng)馳電掣般從我們身邊掠過，還剩最后50米，他超過了前幾個同學(xué)，用力擺動著雙臂，第一個沖到了終點，成了三年級組400米第一名。

　　當(dāng)然，他在區(qū)里比賽也獲得了第一名，而且打破了區(qū)級記錄呢!在省里獲得了第三名。我們真為這樣的同學(xué)而感到驕傲。

　　鑒于他如此出色的運動才能，我覺得他能獲得“運動獎?wù)隆薄?/p>

運動之星作文篇2

　　生命在于運動，愛運動的人往往體格強健、肌肉發(fā)達，我們班的運動之“星”。他也不例外，天生熱愛運動的他身體好，再加上平時熱愛學(xué)習(xí)，因此成了我班男生、女生崇拜的偶像。

　　他的個子適中，留著平頭發(fā)，有著雖瘦而不弱的身材，愛笑的小眼，會說話的小嘴，還有那嘴巴左下角的小“記號”。先不說它是誰，只告訴你我們班部分同學(xué)總愛稱她“阿（爾）康”。

　　他非常熱愛運動。

　　在三年級的時候，我們實驗小學(xué)內(nèi)部舉行了一次足球賽。我們班大部分同學(xué)積極參加，當(dāng)然少不了他了。在所有人中，憑著他的足球技術(shù)和經(jīng)驗，被選為我班足球隊長兼代表。在足球場上，他更要展示自己的才能，他搶球如猛虎出山，那踢球時的一個個漂亮動作，不得不讓臺下同學(xué)敬佩，連體育老師都贊嘆不已，說他是塊料子！

　　他不僅愛踢足球，身邊的所有體育項目對他都易如反掌，小學(xué)生作文《我們班的運動之“星”》。業(yè)余打籃球時，每個隊都搶著奪這名手腳靈活的“苗條小將”，因為有他的那支隊伍不想得分都很難；可見打乒乓球時，他耍出的那一套套打球技法，疾而緩，緩又疾，常常令人輸?shù)眯姆诜辉诿磕昵锛具\動會或越野賽中，它必將成為第一個選擇人物，那兩條腿邁出去是那樣輕松有力，急速穩(wěn)定，就像一只瘋狂的野兔瞬間飛躍而去。在賽跑隊伍中，他就是羊群中的那只駱駝……他因體育名列前茅而聞名校園。

　　其中受得同學(xué)們崇拜和聞名校園的原因不只是因為他愛運動，更重要的原因是他是在學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上體育突出的。

　　在語文課上，他積極發(fā)言，專心聽講，愛動腦筋，讀課文是他的.聲音非常突出，有一次聲音糟雜的教室里，他自己讀課文的聲音鎮(zhèn)壓住了全班同學(xué)，和他一起讀課文；在數(shù)學(xué)課上，他那積極的態(tài)度經(jīng)常把韓老師逗笑，思維靈活、反應(yīng)靈敏的他總是又快又準地做出每一道題……他成績優(yōu)異，老師們都非常喜歡他！

　　說了半天，總之他的有點無窮無盡。他是我學(xué)習(xí)的對象，向往的目標(biāo)。看，天空中那顆運動之“星”閃閃發(fā)光，越來越亮。他，就是我們班的體育委員兼副班長——張小康。

運動之星作文篇3

　　今天雛鷹爭章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！

　　馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級，一共四個班，每個班各分一半站在班級自己的跑道兩端。從起點開始，每一個同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對面同學(xué)的手中，直到班級的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見各班的.第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........

　　眼看著四2班漸漸，而我們班的速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個又一個對手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因為如果不是馬飛越最后的爭取，我們一定是最后一名。

　　所以這枚“保健章”應(yīng)獎給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？

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