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運(yùn)動作文

描寫運(yùn)動的作文

時(shí)間:2022-11-04 06:30:06 運(yùn)動作文 我要投稿

【精選】描寫運(yùn)動的作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】描寫運(yùn)動的作文10篇

描寫運(yùn)動的作文 篇1

  十一月十二日,星期三,今天陽光明媚,我興高采烈地來到學(xué)校,參加我校首屆體育運(yùn)動會。

  早上八時(shí),開幕式準(zhǔn)時(shí)開演,全體師生排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻,隨著國歌的奏響,五星紅旗緩緩升起。接著校長就宣布開幕式開始了,大家看著自編優(yōu)美的舞蹈,聽著激情動聽的樂曲。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,整個(gè)場面像歡樂的海洋。

  上午的田徑預(yù)賽一開始,隊(duì)員們隨著裁判員的一聲哨響,一個(gè)個(gè)像神箭似的跑開了,大家爭先恐后,誰也不甘落后,滴滴汗水灑落在跑道了,但臉上還是露出喜悅的笑容,各班的同學(xué)都在為他們加油助威。

  經(jīng)過上午的預(yù)賽,下午的決賽名單出來了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名額參加,各自的班里同學(xué)拉拉隊(duì)也是精神百倍,喊聲更加有力了。

  操場的.各個(gè)方塊同時(shí)舉行其他比賽項(xiàng)目。尤其是各班的接力棒比賽,那都是各自班里挑出的精英,隊(duì)員們個(gè)個(gè)像駿馬似的豁出去地跑,整個(gè)場面轟轟烈烈,各自的心情難以平靜下來。最令人難以忘懷的是各班的老師們賽跑情況,他們跑得有勁,氣喘吁吁,可四周的同學(xué)們都在為各自的老師更是捏著一把汗呢。誰都想自己的老師跑個(gè)第一呢。

  比賽三天,終于結(jié)束。有人歡喜有人憂,各個(gè)項(xiàng)目的名次都公布出來了。周五下午,在簡單的閉幕式聲中落下帷幕。

  我為我校成功舉辦首屆運(yùn)動會而感到自豪。

描寫運(yùn)動的作文 篇2

  這天早晨,我走在上學(xué)的路上,花兒向我微笑,小草向我點(diǎn)頭,大樹向我招手,陽光明媚,一切都顯得生機(jī)勃勃。今天,是我校一年一度的春季運(yùn)動會。

  走進(jìn)校園,校園里顯得比平時(shí)熱鬧的多。同學(xué)們都穿著藍(lán)白相間的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得整整齊齊。

  全校師生聚集在一起,懷著興奮的心情期待著運(yùn)動會的開始。先進(jìn)行開幕式,看,一個(gè)個(gè)精神抖擻的隊(duì)伍從主席臺前走過,有彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、小旗隊(duì)、運(yùn)動隊(duì),還有個(gè)班的方隊(duì)。他們邁著矯健的'步伐,喊著響亮的口號,昂首挺胸,面帶微笑,衣著整齊,顯示著他們的朝氣和力量。所有隊(duì)伍都到達(dá)操場后,當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開始時(shí),操場上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  每個(gè)運(yùn)動員都到達(dá)了自己的比賽場地,沒有參加比賽的同學(xué)便為他們吶喊加油。看!跳遠(yuǎn)運(yùn)動員個(gè)個(gè)英姿颯爽,他們費(fèi)力跳向勝利的彼岸。跳繩運(yùn)動員掄的仿佛不是繩子,而是勝利的終點(diǎn)線。這是,只聽“砰”的一聲槍響,100米的運(yùn)動員如橋兔一般飛離起點(diǎn),像一支支離弦的箭奔向終點(diǎn)。400米的運(yùn)動員站在起跑線上,隨著裁判的一聲令下,他們?nèi)缫恢恢粌疵偷男±匣,咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)奔去……

  一上午的比賽很快就過去了,到了下午,最令人激動的比賽開始了,那就是每個(gè)同學(xué)都要參加的接力賽。我們班個(gè)個(gè)信心滿滿,因?yàn)槲覀儼嘤泻芏鄠(gè)“飛毛腿”。前面的同學(xué)表現(xiàn)得都很好,快到我時(shí),我緊張起來,接力棒傳到我手上的時(shí)候,我使出了吃奶得勁向前跑去,當(dāng)我順利的將接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候,我不禁松了一口氣,我為剩下的同學(xué)加油助威。終于到了最后一個(gè)人,不愧是我們班跑得最快的,他如一陣風(fēng)向我們奔來。最終,我們班取得了年級第三的成績。老師鼓勵我們:“大家不要?dú)怵H,友誼第一,比賽第二!

  運(yùn)動會圓滿結(jié)束,但那一幕幕激動人心的畫面卻還在我的腦海里揮之不去。通過這一次的運(yùn)動會,我也明白了一個(gè)道理:人生就如一場比賽,只要我們努力了,就不怕輸贏,輸了不要?dú)怵H,要繼續(xù)加油,贏了也不能驕傲,要謙虛做人。

描寫運(yùn)動的作文 篇3

  在這個(gè)秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié),我校迎來第52屆秋季運(yùn)動會,在這個(gè)運(yùn)動會上,大家團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇向上的精神。

  賽場上的汗水,是奮勇拼搏的運(yùn)動員灑下的,在吶喊聲中沖向終點(diǎn)的那一刻,一滴淚滑過臉頰,這是感動的淚。

  800米,一個(gè)望而生畏的數(shù)字,我在沒有人參加的情況下,報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。在沖出起點(diǎn)的那一刻,我就一味地想沖刺,第2圈的迎來使我體力不支!安穳粼疲佑桶,沖。 边@時(shí),腦中印出的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)期待的眼神,我咬咬牙,奮力沖刺,再超過一個(gè)對手的那一瞬間,我有一種莫名的.成就感,!終點(diǎn),我來了,沖啊。!突然,一個(gè)白影從我身后“飛”到了前面。哎,又拉下了一名...獎狀拿來了,第六名!安穳粼疲馨舭!”“真厲害!”……這是同學(xué)們的聲音,我知道,這只是他們在安慰我。

  再看看別的運(yùn)動員,都展現(xiàn)出了自己真正的實(shí)力,皺緊眉頭在狂跑著。再看那賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。

  在接力賽中,大家都賽出了自己的水平,我們女子接力賽取得了第2名的好成績,大家歡呼雀躍,我也高興的不得了……

  “在明天的運(yùn)動會上,200米的項(xiàng)目我一定要跑好!”在一陣陣吶喊聲中,我這樣對自己說。

  

描寫運(yùn)動的作文 篇4

  一年一度的運(yùn)動會開幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們在教學(xué)樓集合排隊(duì)來到了體育場。今天天氣晴朗,涼風(fēng)陣陣,是個(gè)適合運(yùn)動的好天氣。

  來到體育場內(nèi),一些老爺爺老奶奶神采奕奕地?fù)]動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風(fēng)飄舞,同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號。

  運(yùn)動會緊張有序的進(jìn)行著,我在這次運(yùn)動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學(xué)來的點(diǎn)名處做準(zhǔn)備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令,我奮力向前沖去。剛開始跑的時(shí)候還算順利,跑到第二圈時(shí)就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來,慢慢的.掉了隊(duì),我看看前面的同學(xué),產(chǎn)生放棄比賽的念頭,可看著給我加油的同學(xué)和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅(jiān)持跑完,老師曾經(jīng)告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅(jiān)持到底的精神’!庇谑俏乙Ьo牙關(guān)向前沖去,只聽到耳邊的風(fēng)呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點(diǎn)了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學(xué)們都為我鼓起了掌。

  雖然在這次比賽中我沒有取得名次,但我沒有放棄比賽,中途退場,我感到非常驕傲。

  關(guān)于秋季運(yùn)動會的作文,秋季運(yùn)動會如火如荼的進(jìn)行著,運(yùn)動健兒們在跑道上揮灑著汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關(guān)于秋季運(yùn)動會的作文,希望能幫助到你!

描寫運(yùn)動的作文 篇5

  我們期待已久的校運(yùn)會終于要來了,一年一度的校運(yùn)會是我們非常激動。

  今天雖然下著毛毛雨,但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對校運(yùn)會的熱情的熊熊燃火。

  今天是校運(yùn)會的最后一天,我們的同學(xué)們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運(yùn)動員參加比賽,而我們啦啦隊(duì)運(yùn)動員也提起嗓子,準(zhǔn)備為運(yùn)動員努力。當(dāng)廣播員說到60米決賽即將開始的時(shí)候,我們睜大了眼睛,一眨不眨地望著跑道,尋找我班的運(yùn)動員。啊,找到了,是我們班級的`“三大急速”運(yùn)動員,我們松了一口氣,這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響,運(yùn)動員如離弦的箭一般沖向終點(diǎn),可是奇怪的是,賀詩蕓不僅起跑慢了,而且在沖向終點(diǎn)的時(shí)候,腳是瘸的,我越來越想不通,她到底怎么了?要不要緊。肯旅孢有最關(guān)鍵的4×100米的比賽呢!她可不能出什么事呀!我們啦啦隊(duì)越想越著急,在終點(diǎn)的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了,臉上的表情很是痛苦,好像身體上被什么折磨著,心里干著急,我們看到了她的表情,也很著急,馬上上去扶她,邊扶邊問:“你怎么了,有沒有事!彼袣鉄o力地說:“我的腳抽住了,好像走不動了,痛死了!甭牭竭@個(gè)消息,我們好像受到了晴天霹靂一般,不知所措。她突然說:“我想我是不行了,4×100米的接力賽讓別人跑吧!”聽了她說的話,我們嘆了一口氣,今天的比賽成績又要落空了,沒希望了,但這也只能是下下策,總比不比好,我們選好人選到老師那匯報(bào),準(zhǔn)備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過,她再三猶豫要不要參加比賽,有一次她試著站起來跑跑看,但是不行,疼痛始終折磨著她,她又無奈得坐下。過了一會兒,她又站了起來,好象病痛好了點(diǎn)能走幾步,試著加快腳步,但是還是不行,我們拉拉隊(duì)看著她,也為她捏了一把汗,希望她參加比賽。就這樣,她試了一次又一次,終于工夫不負(fù)有心人,等到她第5次站起來的時(shí)候,她的臉上露出了笑容,甚至還高興地跳了起來,馬上告訴我們,她的腳已經(jīng)好得差不多了,可以參加比賽了。我們拉拉隊(duì)很是興奮,她又可以加入到運(yùn)動員的行列里,為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績,在積分榜上添了一筆。

  校運(yùn)會是一個(gè)考驗(yàn)班級團(tuán)結(jié)互助的時(shí)候,團(tuán)結(jié)就是力量,成績并不算什么,主要享受的是其中的過程,這次校運(yùn)會,陳冠東同學(xué)為了能為我班爭光,即使腳抽筋了,也要來參加,這種精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

描寫運(yùn)動的作文 篇6

  星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

  我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個(gè)班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔!凹佑!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

  最后,我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場上的`男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅(jiān)持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了!贝蠹叶?xì)g呼起來。

  拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

  自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

描寫運(yùn)動的作文 篇7

  “努力!努力!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的學(xué)生校運(yùn)會。

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子600米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……

  一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓紅同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腳”,所以都對她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她努力,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候,韓紅一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。

  不好,后面的運(yùn)動員一個(gè)又一個(gè)地追了上來,啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓紅,努力!堅(jiān)持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,只見韓紅在最后關(guān)頭,使出了全身的`力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點(diǎn),她來了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

  我參加了60米短跑比賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響!芭!”,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我努力,鼓勵我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),“努力!努力。∧闶亲畎舻,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。

  比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。這次田徑運(yùn)動會真是精彩無比,令人難忘。我運(yùn)動,我奉獻(xiàn),我快樂。讓我們一起為運(yùn)動歡呼、努力、歌唱吧!

  運(yùn)動會,給無數(shù)個(gè)運(yùn)動健將創(chuàng)造了機(jī)會,也給我們班創(chuàng)造了榮譽(yù),更給祖國的未來創(chuàng)造了希望! 時(shí)間仿佛定格在那一刻,奪眶而出的眼淚,洋溢著快樂,只因那付出的艱辛沒有白費(fèi);相擁的我們,難掩內(nèi)心的激動,只因我們創(chuàng)造了奇跡。

描寫運(yùn)動的作文 篇8

  今天,是紫巖雨潤中學(xué)首屆運(yùn)動會。

  我早早地來到了會場,只見人山人海,大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀看,而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看,當(dāng)運(yùn)動員離開起點(diǎn),越過中途,沖向終點(diǎn)線,那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點(diǎn)的雙臂,顯示出無盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線,聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時(shí),便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無比的自信心與自豪感,此時(shí)他們就是畫家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后,運(yùn)動員的沖刺場面便常常被攝錄下來,在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫、被定格,給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。

  人生的起點(diǎn)只有一個(gè),然而終點(diǎn)卻有許多。賽場上的終點(diǎn)是清晰的,人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港,一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作,一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。

  潔白的.終點(diǎn)線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。

  盡管起點(diǎn)是相同的,但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖,送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步,有的中學(xué)生也許已毅然下!

  在人生之路上,終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結(jié)合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來的人,它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來者。

  起點(diǎn)之美,屬于每一個(gè)人;終點(diǎn)之美,則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點(diǎn)美帶來的歡樂,也正是后者,賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。

描寫運(yùn)動的作文 篇9

  如果運(yùn)動會是一本書,入場式就是這本書的扉頁,F(xiàn)在,我們就來回憶下勝利小學(xué)第52屆田徑運(yùn)動會的入場式吧!

  首先走過來的是五、六年級的大哥哥和大姐姐們。他們不愧是“老將”了,一亮場就讓我覺得我們與他們差遠(yuǎn)了。特別是他們扮演的那活潑可愛的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心慈手軟的唐僧、忠厚老實(shí)的沙和尚,讓我看到了他們厚積薄發(fā)的`實(shí)力,也讓我的眼睛里不禁流露出贊賞的神色。這時(shí),耳邊更是響起了陣陣熱烈的掌聲。

  接著走過來的是三、四年級的學(xué)生們,他們也是學(xué)校的大哥大。小美人魚讓我們知道了外國文化的魅力,梁山好漢和葫蘆娃又讓我們感受到了中國神話的傳奇……

  最后,我們一、二年級的表演時(shí)機(jī)終于到了,大家都躍躍欲試,恨不得立馬上場拿個(gè)最高分。我們的表演也很精彩,小黃鴨、四季海燕呀,都不錯。領(lǐng)先的是一群雪白的兔子,那就是我們啦!小兔子和大兔子帶來的是繪本表演《猜猜我有多愛你》,漂亮的服飾加上投入的表演,可好看了!

描寫運(yùn)動的作文 篇10

  今天陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開運(yùn)動會了。上課鈴剛打響,老師就來了,讓我們搬著板凳到操場上排隊(duì)。排好隊(duì),同學(xué)們坐在一起說說笑笑,沒一會兒,精彩的運(yùn)動會就開始了。

  第一項(xiàng)進(jìn)行的是100米短跑,跑道上的小運(yùn)動員們興致勃勃、精神十足,各自做著準(zhǔn)備活動。突然,裁判員舉起信號槍,大聲喊:“預(yù)備——跑!”,同時(shí)信號槍發(fā)出“砰”的一聲,小運(yùn)動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的'王天偉同學(xué),他瞪著雙眼,緊抿著嘴角,兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去,他越跑越快,離終點(diǎn)已經(jīng)很近了,只見他用盡全身力氣,猛地像終點(diǎn)沖去。“好。⊥跆靷サ昧说谝幻!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。

  接下來還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實(shí)心球比賽、接力賽……運(yùn)動員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲,運(yùn)動會真是太精彩了!

  我非常喜歡看今天的運(yùn)動會!以后,我也要努力鍛煉身體,爭取參加下次的運(yùn)動會。

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