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【精選】描寫運(yùn)動的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫運(yùn)動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫運(yùn)動的作文 篇1
今天,池塘邊可熱鬧了,森林動物會的捕魚比賽在這里舉行,大家都來看小狗和小貓的捕魚比賽。
忽然,一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他們中間,用粗粗的聲音說;“讓我也參加你們的捕魚比賽吧!”“你也會捕魚?嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合,“蜘蛛爺爺,你真會開玩笑!薄昂⒆,我這么大把年紀(jì),怎么會跟你們開玩笑呢?我叫絨毛蜘蛛,專門靠捕魚為生的,今天我也來和你們湊一湊熱鬧。
說著,蜘蛛爺爺慢慢地向池塘爬去,一動不動的漂浮在水面上。沒過多久,一條小魚游到了他的腳邊,說時遲那時快,蜘蛛爺爺猛地往下一沉,伸開八只腳,緊緊抱住了小魚,說也奇怪,小魚立刻不動了。“蜘蛛爺爺,小魚怎么不動了?”小貓不解得問!八卸玖!敝┲霠敔斝Σ[瞇的說;“我的'前爪能排出一種毒液,小魚中了毒液,當(dāng)然就不會動啦!
蜘蛛爺爺把小魚拖到了岸上,對他們兩個說;“你們別愣著呀!咱們繼續(xù)比賽吧!毙∝、小狗回過神來;快快,我們可不能落在爺爺后面呀!”
比賽緊張的進(jìn)行了一個小時,最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝。小動物們都認(rèn)識到,每一種動物都有自己的長處和短處,不能隨便小看別人。
描寫運(yùn)動的作文 篇2
1.田徑賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱,發(fā)令槍一響,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn)。
2.你看,1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的準(zhǔn)備動作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……
3.“砰”的一聲槍響,各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。
4.“啪”,槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭我搶地向前沖刺,把班主任那一隊(duì)甩在了身后,緊接著,班主任拿到接力棒,風(fēng)馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的箭,從先前的第四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說最后班主任那一隊(duì)沒有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說,因?yàn)橛辛宋覀兊墓膭睿攀顾辛肆α俊?/p>
5.紅色的跑道上,條條跑線躍然于上。健兒們飛奔著,飛奔著,雙手?jǐn)[動著青春,雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì),眼前是飛動的終點(diǎn)繩。紅色跑道上的道道閃電,向前,向前,向前,用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩,把記錄刷出新的一頁,加油!
6.比賽開始了,首先是徑賽,運(yùn)動員站在起跑線上,活動筋骨,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽一聲槍響,他們就飛奔出去,他們跑的好快呀,像草原上奔騰的駿馬!凹佑停佑!”初中部的學(xué)生們一下子站起來,為自己班的同學(xué)們加油。
7.裁判員一聲令下,比賽開始了,運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學(xué)們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點(diǎn)。頓時人生鼎沸,加油聲、喝彩聲響徹整個操場,特別是快到終點(diǎn)時,歡呼聲更是一浪高過一浪。
8.運(yùn)動會終于開始了!運(yùn)動員們各個精神抖擻,生龍活虎,瞧!運(yùn)動員有的在原地小跑,有的在壓腿,有的在練習(xí)跳高,還有的在歪歪手。
9.開始比賽了,槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學(xué)們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點(diǎn)。一場比賽下來,他們累得起喘吁吁,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容,因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
10.在激昂的樂曲聲中,方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在操場上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮,從遠(yuǎn)處一看,就像一朵朵盛開的花兒,老師們跳著韻律操,像蝴蝶翩翩起舞。
11.隨著一聲槍響,運(yùn)動員們像箭一樣的沖了出去。而付曉璇同學(xué)起跑落后,成為場上的最后一名。我們舉著五彩的旗子為她加油助威,我們的吶喊聲回蕩在操場上。當(dāng)她跑過跑道的第二圈時,我們的喊聲給她帶來了極大的鼓舞,增加了十足的信心。就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,她以百米沖刺的速度,超越了一個個對手,一躍成為第一名。
12.“砰”的一聲槍響,各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。
13.運(yùn)動員們都要排隊(duì)繞操場一圈,我們只有呆呆的看著他們。可真是無聊,但是,有聊的馬上就到,一開始是小學(xué)組60米,因?yàn)槲覀円郧岸际侵行男W(xué)嘛,所以也不管什么了,替小學(xué)的小孩加起了油。嘴里一邊喊著,心里還一邊樂呵呵的。
14.星期四上午,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會,比賽非常激烈,同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項(xiàng)目那里去,第一個項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃,參加比賽的同學(xué)非常緊張,但拉拉隊(duì)不甘示弱,比賽時,拉拉隊(duì)隊(duì)員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學(xué)加油!聽到了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油助威之后比賽的同學(xué)更加努力了,但是我們班還是輸了,但是我們不會氣餒,一定會在接下來的比賽中努力的!
15.這次比賽我們班雖然沒有取得好的成績,但是它增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,最重要的是鍛煉我們的.耐力,信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。我們會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后學(xué)校的其他活動中為我們班爭得更多的榮譽(yù)。通過這次的比賽,我充分認(rèn)識到了,要想得到好的成績,就得平時多下苦功練習(xí),還要具有堅(jiān)忍不拔持之以恒的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心,我一定要把這種精神運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。
16.女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比,不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨(dú)自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來!傲株兀佑!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁,去她個不行吧!我最后一個跑過了終點(diǎn)線。
17.隨著于校長宣布運(yùn)動會正式開始,此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個方隊(duì)排著整齊的隊(duì)形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩。
18.運(yùn)動會的開幕式是下午2點(diǎn)在學(xué)校大操場舉行的,同學(xué)們都早早的按次序排好了隊(duì),個個臉上都笑容滿面,有的手里拿著彩色氣球,有的拿著小彩旗,歡聲細(xì)語,那股興奮勁就別提了…運(yùn)動員們個個更是信心十足,精神抖擻。
19.開幕式上,伴隨著悠揚(yáng)的運(yùn)動員進(jìn)行曲,首先入場的是一年級的藍(lán)色氣球隊(duì),二年級的紅色氣球隊(duì)……。我們五年級的是花環(huán)隊(duì)。同學(xué)們個個都穿著整齊的校服,手里拿著花環(huán),做著不同的動作和各種造型,還不時的變換著隊(duì)形,為運(yùn)動會增添了無限生機(jī)和光彩,博得了在坐的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
20.當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)捏w育精神。
描寫運(yùn)動的作文 篇3
今年我參加了我校第22屆田徑運(yùn)動會。快跟我一起去為我們班加油吧!
聽,雄壯的進(jìn)行曲響起來了,儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐一步一步向主席臺走來,緊跟其后的是24個班級方陣。“啊”我們二(4)班走來了,灰色的`運(yùn)動服,一朵朵綻開的太陽花,交相輝映,吸引了所好師生的眼球。我們二(4)班真棒!
運(yùn)動會開始了,第一個項(xiàng)目是親子活動“青蛙跳荷葉”。一聲令下,大家都急著往前沖,可是太緊張了,很多同學(xué)的腳跳進(jìn)了“河里”。終于輪到我了。“哎呀,快呀,媽媽,快呀!”我和媽媽總算配合默契……最后在驚天動地的吶喊聲中我們班獲得了第二名。我們二(4)班真厲害!
下午,開始個人比賽了。我參加的項(xiàng)目是60米。媽媽在一旁一直嘮叨,好像比我還緊張。害得我提心吊膽。比賽開始了,各就各位,預(yù)備,只聽“啪“的一聲,我像一陣風(fēng)似的,像馬兒似的向前飛跑,只聽得媽媽在旁邊一邊跑,一邊叫,“加油,快,快!”“沖啊,沖。 薄
第二天2:30分,我們班所有的比賽結(jié)束了,運(yùn)動會閉幕了。成績出來了,我們班方陣第一名,接力賽第三名……,總分第三名。太好了,我們二(4)班沒有得最后一名,我們進(jìn)步了!是的,我們努力了,我們拼搏了,我們二(4)班萬歲!
描寫運(yùn)動的作文 篇4
近了,近了,“呀!我們班贏了,我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開始了,我們班的朱育理伸了伸手,踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子,只聽裁判“呯”的一聲,各各運(yùn)動員都像離弦的沖向終點(diǎn)。跑道兩旁,所有的觀眾都不約而同地站了起來,形成了兩堵厚厚的.人墻!凹佑!”“快跑!”“堅(jiān)持住!”喝彩聲,叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊,把自己的全部力氣都給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動員。四(7)班的運(yùn)動員抖擻精神,速度不但沒有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾個運(yùn)動員都急紅了眼,恨不得長出一對翅膀,玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的朱育理突然明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個…。。。已經(jīng)同四(7)的運(yùn)動員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了,究竟誰勝誰負(fù)?這時,拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都吊到嗓子眼,裁判員們也都瞪圓了眼睛!鞍!”朱育理勝了,不知誰叫了一聲,頓時我們歡呼著。跳躍著……
我想:我也要加強(qiáng)訓(xùn)練,參加明年的運(yùn)動會。
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