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【精選】體育運(yùn)動的作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的體育運(yùn)動的作文8篇，希望對大家有所幫助。
體育運(yùn)動的作文 篇1
每個人都有著不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜歡有很多，比如“唱歌、畫畫……”，但我最喜歡的不是這些，而是跑步！
我從二年級開始，老師就開始對我進(jìn)行田徑訓(xùn)練，從那時起我就喜歡跑步了，一直到現(xiàn)在從未改變過。
我在練習(xí)跑步的時候，總是汗流浹背，有時候累的走路都不想抬腿，到現(xiàn)在我還記得小時候練田徑的艱辛，可我依然喜歡跑步。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了，我的個子猛長，身輕如燕，跑起來就像插上了翅膀，這全是鍛煉的結(jié)果，自從我迷上了跑步，疾病遠(yuǎn)離了我，學(xué)習(xí)成績也可以，渾身有使不完的勁。
跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步使我耐心倍增，學(xué)習(xí)上再有困難，我都會想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以說跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的.精神，我不想讓時間匆匆離我而去，我就跟它比賽跑步，最終贏了比賽的我把匆匆離去的時間抓住了……
可能在許多人眼里跑步很乏味，但跑步對于我來說。卻很快樂，因?yàn)槲遗懿綍r不僅練習(xí)了速度，還練了我的好身體，跑步又能給于我物質(zhì)上的需求，還能給于我精神上的需求，我不管在任何時間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神，我可以用雙腿和朋友比賽跑步，我還可以用我的思想、我的精神來跑步。
我喜歡運(yùn)動，但更喜歡跑步。
體育運(yùn)動的作文 篇2
我是一位陽光女孩子，女同學(xué)們都很崇拜我，因?yàn)槲沂且幻夁\(yùn)動員，在江陰市田徑運(yùn)動會上多次取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們都親切地稱我為“體育小能手”。
其實(shí)，我成為三級運(yùn)動員的道路是曲折坎坷，一路上灑下了我的汗水與淚水，留下了我奮斗的足跡，因?yàn)樾闹杏辛艘粋�堅(jiān)持與執(zhí)著的目標(biāo)，所以任何困難都難不到我。
那是三年級時，我被選拔進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì)，從此，無論酷暑嚴(yán)寒，田徑場上總能看到我訓(xùn)練的身影。烈日炎炎下的訓(xùn)練，最多的一次繞跑道18圈，那是足足4千米的距離呀，汗水順著額頭一個勁地落下時，心中的委屈也是一個接著一個，抱怨教練的無情訓(xùn)練，抱怨天氣的炎熱，抱怨自己為什么要做田徑運(yùn)動員……一個勁的抱怨之后，想放棄退出校田徑隊(duì)
看到我有退縮的情緒，教練陳老師告訴我說：“人只要有了目標(biāo)，就一定要去努力，不能半途而廢，要相信給自己，相信自己能夠達(dá)到知己的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)�！笔茄剑∥易顨J佩的張海迪阿姨，通過自己的堅(jiān)強(qiáng)意志書寫了日后的輝煌，用罕見的魄力喚起站立的希望，她個子矮小，卻是人們心中的巨人；跑道上的雄鷹劉翔雖然在一小段時間中他的腳受損，但是他并沒有放棄他的理想——世界冠軍，仍然堅(jiān)持著，等腳恢復(fù)后，又開始了艱苦的訓(xùn)練；桑蘭在一次體操比賽中摔了下來，使她成了殘疾人，她努力的在與病魔做斗爭，最終用自己的.頑強(qiáng)毅力打敗了病魔，從此，桑蘭就走出了痛苦……老師的一番話點(diǎn)燃了我的心燈，我的心頭也亮堂起來了。
在以后的訓(xùn)練中，我以老師說過的話、海迪阿姨的故事勉勵自己，渾身就充滿了力量和克服困難的勇氣。
那是一個冬天的早上，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著，我和往常一樣去訓(xùn)練。訓(xùn)練中我一個不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，寒風(fēng)吹在我的膝蓋上就像針刺一樣，陣陣鉆心的痛使我不由地流下了眼淚，放棄的念頭襲上心頭，就在這時，老師的話在我的耳邊響起：“相信自己，就會成功！”海迪阿姨的形象也又一次在我的腦海中閃現(xiàn)，那微笑的雙眼正看著，仿佛正對我說：孩子，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就能勝利！頓時，我的力量倍增，訓(xùn)練得更起勁投入了。
我為我驕傲，在體育運(yùn)動中，我一次次戰(zhàn)勝了自己，在江陰市田徑運(yùn)動比賽中多次取得了優(yōu)異的成績，光榮地被評為無錫市“四好少年”。
在體育運(yùn)動中，我真正明白了百折不撓的真正含義：不管路途上充滿了多少坎坷，都不要怕，因?yàn)橹挥薪?jīng)過磨練的人才會獲得真正意義上的成功。
體育運(yùn)動的作文 篇3
在體育項(xiàng)目中有籃球、足球、羽毛球……而我最喜歡的運(yùn)動那就要數(shù)跑步了。
記得在三年級的時，我參加了本年級的`60米女子跑步。當(dāng)時，我的心情非常緊張，腿一直發(fā)抖。參賽的同學(xué)們都上場了，我站在跑道上擺好準(zhǔn)備姿勢，只聽裁判員說：“預(yù)備！跑！”應(yīng)該有發(fā)令槍聲的呀，你猜怎么了，發(fā)令槍壞了。但正在我們哈哈大笑時，“呯”的一聲，發(fā)令槍竟然“開口”了。我以為開始跑了，就飛奔了出去，結(jié)果聽一個老師說回來，我就想：哎，白跑一趟。過了一會兒，發(fā)令槍再次“發(fā)言”了，哼，我才不跑呢。但看見其他人都跑了，我還是跑了出去，剛才那個老師說不跑，我又想：哎呀！我笨死了！就在我沒勁的時候，裁判員說：“這次真的跑了，預(yù)備！”啊!有沒有搞錯，這……這也太欺負(fù)人了！“呯”，發(fā)令槍響了，我無可奈何的跑出去。因?yàn)榍皟纱蔚囊馔猓谋M了我一些力氣， 但是我沒有懈氣，繼續(xù)努力向前跑，直到終點(diǎn)。比賽結(jié)束后，裁判員告訴我得了第六名，我心想：雖然我得了第六名，但是我努力了，只要堅(jiān)持不懈，一定能到達(dá)終點(diǎn)。
我喜愛這項(xiàng)體育運(yùn)動——跑步。
體育運(yùn)動的作文 篇4
俗話說：“生命在于運(yùn)動�！钡拇_，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，體育運(yùn)動是不可缺的，他不但有著強(qiáng)健體魄，磨練意志的作用，而且它有著豐富多彩的形式，如網(wǎng)球、跳繩、羽毛球，而我最喜歡的體育運(yùn)動是跑步。
記得在去年的12月，學(xué)校舉行了校運(yùn)會。那天暖暖的太陽，溫柔的撫摸著大地，同學(xué)們的心都樂開了花。我參加的項(xiàng)目是50米男子跑步比賽。跑步可是我最喜歡的`，我信心滿滿的期待著比賽開始。
只聽見校園廣播響起：“請參加男子50米跑步比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備，比賽馬上開始！”天哪！激動人心的時刻來了！我站在起跑線上，聽見發(fā)令槍“砰”一聲，我用盡全力向前，邁開最大的腳步向前沖去，雙手用力的擺動。隨著一片加油歡呼聲，我第一個沖過了終點(diǎn)線，以第一名的成績準(zhǔn)備參加復(fù)賽。
聽老師說，能參加復(fù)賽的都是跑步高手！我喜歡挑戰(zhàn)，所以我更是期待！
跑步，既可以鍛煉我們的身體，又能鍛煉我們的意志，讓我們有一顆堅(jiān)韌不拔的心學(xué)習(xí)，我喜歡跑步！
體育運(yùn)動的作文 篇5
其實(shí)，每個人對“珍寶”的認(rèn)識都不同，每個人都會擁有自己最愛的寶物，她可以是件物品，也可能是一段美好的回憶，一次成功的經(jīng)驗(yàn)，一個深刻的教訓(xùn)，一句真誠的話語……
在我的腦海里，我的珍寶就是一個充滿真摯感情的眼神，至今我還記得。
記得那一次，學(xué)校體育隊(duì)又要出去比賽，我又參加了。在學(xué)校訓(xùn)練跳遠(yuǎn)，經(jīng)常得到教練的“點(diǎn)頭”，我自己也認(rèn)為自己一定能行，雖然在訓(xùn)練過程中受到過許多傷。出發(fā)前，我還拍著胸脯向教練們保證，前三名小case，拿個第二名還不是囊中取物?!說不定運(yùn)氣好還能得個第一名呢!有道是運(yùn)氣來了，推也推不掉。
我們又一次來到了這個熟悉得地方――蘇州體育館，又來到了比賽場地，來到了這個曾經(jīng)讓我成功過，讓我失敗過的地方。我和馬老師一起來到比賽場地，因?yàn)樘煺谙掠辏掷�，所以我就沒有穿著運(yùn)動短褲上場，直接穿著長褲上了場。第一跳倒還可以，暫時排在第二位，可是總教練來了，誰不知道他是我們學(xué)校最兇的體育老師，所以我一見他就怕，而且他看見我穿著長褲跳，開口就罵我，還批評了馬老師。這下好了，我很想把長褲脫掉(里面穿著長褲)，可是已經(jīng)輪到我跳了，我就沒脫，但是總教練的`話還在我腦子里轉(zhuǎn)悠，我根本沒有心思去跳了，也就這樣了。不用說，這第二跳的答案已經(jīng)很清楚了，最后一名唄!其實(shí)，最主要的倒不是我有沒有心思了，而是沒有助跳好，才會跳過去又莫名其妙地退了回來，成為了第二跳的失敗者。既然這樣了，也就少不了被教練Mr。W的一頓大罵特罵，Mr。W的話我一句沒聽，我已經(jīng)被他罵得腦子里一片空白。后來，我才聽見裁判在叫我，這時，馬老師在我旁邊對我說：“在自己學(xué)校不是跳得挺好的么?在這兒一定要鎮(zhèn)定，不要緊張，更不要慌!加油!”我看了看他，我看見她眼神里充滿了對我的希望，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我攥緊了拳頭，用盡全力向前沖去，又起身一跳……第三跳，我跳了第一名!可惜的是，總排名是從幾次跳遠(yuǎn)中得到的，所以，我又失敗了，只做了個“探花”――第二名。雖然，我這個第二名也跳得破了記錄，但是，我輸給了我的諾言……誒!我又一次讓教練失望了，但是“第二名”是馬老師給了我勇氣，是馬老師的眼神給了我信心。在那時，我就想，雖然我沒有成功，但是我得到了一件珍寶……
體育運(yùn)動的作文 篇6
我最喜歡的體育運(yùn)動是……我先賣個關(guān)子，你們來猜猜看，我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動作文�；@球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的.英國，十八世紀(jì)傳到法國，繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實(shí)用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會游泳項(xiàng)目就是用競技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽，小學(xué)四年級作文《我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動作文》。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說：“你會不會呀?”我說：“那當(dāng)然······不會啦�！薄拔襾斫棠惆�，”爸爸說，“首先要吸氣，然后手掌和起來，蹲一點(diǎn)，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時雙手向下劃，頭就會冒上來�！币婚_始，我有點(diǎn)不熟練，每次頭抬上來時，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會兒，我就學(xué)會了，對游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對游泳更是熟能生巧，還學(xué)會了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
三
體育運(yùn)動的作文 篇7
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動的單元，老師告訴我們，體育運(yùn)動不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防疾病，所以，我們要經(jīng)常做運(yùn)動。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動。
暑假中的一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無聊，媽媽對我說：“你是不是很無聊呀？”我愁眉苦臉的說：“我把作業(yè)寫完了，沒有事做，覺得很無聊�！眿寢屜肓讼胝f：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的.同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打，這不，剛開始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。
媽媽對我說：“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ�。”我想，看來羽毛球還真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來，我跳了起來準(zhǔn)備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說：“不打了，不打了，誰愛打誰打去吧，反正我不打了�！眿寢屨f：“你怎么可以這樣呢，既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持，像你這樣半途而廢是不行的。來，我媽媽的來教你�！睕]有一會工夫，我就會了，并且接球是百發(fā)百中。
從此以后，我只要一有時間就會打羽毛球，它成為我無法割舍的愛好。
體育運(yùn)動的作文 篇8
說到我喜歡的運(yùn)動，當(dāng)然就是打羽毛球了。
一個風(fēng)和日麗的早晨，表哥約我到樓下去打羽毛球，我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地，我和表哥做好了充分的'準(zhǔn)備。于是，激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲：“開始！”我和表哥就投入到這場激烈的“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球，他發(fā)了一個高吊球，媽媽突然說：“快后退，快后退！”聽到喊聲我急忙后退，我用球拍打了一個“仰天球”，表哥沒注意，所以球落在了他的場地上，我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上，好像在想，我一定要扳回下一局。
第二局開始了，哥哥發(fā)球，我把球迎了過去，表哥沒接住，又失了一球�！拔矣众A了！”我高興的大叫起來。
接下來的一局，哥哥全神貫注的盯著球，結(jié)果，二比一，我贏了。
通過這次“家庭大戰(zhàn)”，我懂得了做事既要投入，又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
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