有關(guān)有趣的運(yùn)動(dòng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天,我和爸爸一起去參加有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是“背娃娃”項(xiàng)目,我覺得這個(gè)游戲很好玩,是這樣玩的。首先是爸爸、媽媽背著你跑,然后跑的同時(shí)要抓住一個(gè)毛絨玩具,不能掉了,要不然就浪費(fèi)時(shí)間了。
爸爸跑完,到對(duì)面的時(shí)候,我沒想到對(duì)面竟然是我的好朋友解付義博,我很興奮的把毛絨玩具遞給了他,心里想,我的`運(yùn)氣這么好。我們班最后得了第二名,還給我們發(fā)了紀(jì)念品。我想這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該讓二年級(jí)的同學(xué)也來(lái)參加,這樣會(huì)增加更多的樂趣。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天,我們學(xué)校給我們四年級(jí)和五年級(jí)舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午,我們吃完飯,休息了一會(huì)兒,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加比賽。
上午的拔河比賽,雖然我們輸了,但是我們班并沒有氣餒。我們滿懷信心地迎接下午的接力賽和速算接力比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌,都想在比賽中大顯身手。第一項(xiàng)比賽是接力跑,只聽體育老師哨聲一響,五個(gè)班拿著接力棒的同學(xué)都像剛發(fā)射火箭一樣沖了出去。我在旁邊看得津津有味的,為大家喝彩加油。我們班的同學(xué)有的跑的慢,我都替他們著急,恨不得上去代替他們跑,跑得快的,我忍不住為他們鼓掌叫好。最后在全體參賽同學(xué)的共同努力下,我們班獲得了第一名。
緊跟著,我們又進(jìn)行了速算接力跑,規(guī)則是一邊跑一邊口算,我們班還是一如既往,獲得了第一名,參加比賽的四個(gè)男生,四個(gè)女生,真是帥呆了,不但算得準(zhǔn),而且跑得還快,真是讓人自豪!比賽過(guò)后,我們班老師找了兩個(gè)球,帶我們玩兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是用兩腿夾住球,是男女比賽。第一個(gè)游戲我們男生輸了,第二個(gè)游戲是用手拍球,這一局我們男生贏了,之后書記給我們排名第一的'班級(jí),發(fā)了獎(jiǎng)品。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)了很多快樂,這將成為我童年生活中最難忘的記憶。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
從今天起,我將要度過(guò)兩天的歡樂時(shí)光——運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是60米,200米和接力賽。我想:我要用盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是教師60米賽跑,首先掀起運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮!我們這個(gè)年級(jí)派出的是吳老師。我想:吳老師腿那么長(zhǎng),人那么壯,肯定得第一!“砰”槍聲響起,坐在看臺(tái)上的我興奮得直喊“加油!加油!”可是跑道上的情況讓我失望,吳老師,我那么信任你,你卻是最后幾名!這一刻,我那砰砰直跳的.心都變得有氣無(wú)力。
接下來(lái)就輪到同學(xué)們的60米比賽了,我和黃佳鈺等五名同學(xué)參加了比賽。趙奕航爸爸帶我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),他對(duì)我們說(shuō)“跑60米一定要以最快的速度沖刺!”“砰”其他選手都像箭一樣的“飛”向終點(diǎn),而我卻被槍聲嚇得愣了一下,結(jié)果只得了小組第四名,沒有進(jìn)決賽。雖然我的成績(jī)不理想,但黃佳鈺得了決賽第七名。有我最好的朋友得了名次我也很高興。200米要開始了,趙奕航爸爸說(shuō):“跑200米的前100米要節(jié)省一點(diǎn)力氣,后100米沖刺!”槍聲響起,我想:我先節(jié)省力氣,在后半程,別人跑不動(dòng)的時(shí)候再追上去,可是跑著跑著,等我想沖刺的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)追不上了。雖然兩次比賽都沒取到好成績(jī),但是我已經(jīng)盡了全力。
第二天,出場(chǎng)式開始了,我們邁著有力的步伐走到主席臺(tái),一手拿氣球,一手拿彩球,我們洪亮的口號(hào)贏得了家長(zhǎng)、老師的掌聲,最終還獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的稱號(hào)!
接著,我們又迎來(lái)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗:校長(zhǎng)戰(zhàn)戰(zhàn)斗規(guī)則:每位校長(zhǎng)請(qǐng)一位家長(zhǎng),和他的腳捆住,看誰(shuí)先走到終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒成績(jī)公布出來(lái)了:龐校第一,蔣校第二,而我最敬愛的樓校卻是最后一名。哈哈!友誼第一,比賽第二嘛!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們離開了體育場(chǎng),在回去的路上,我一直在想:今后我一定好好鍛煉身體,爭(zhēng)取在明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不要空手而歸!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
一群整齊的隊(duì)伍。他們的身邊都是狂風(fēng)。他們將與那些風(fēng)一樣,狂奔在賽道上。
他們豪情萬(wàn)丈,站在風(fēng)中,目標(biāo)只有一個(gè),獲得那成功的金色。他們立在風(fēng)中,時(shí)刻準(zhǔn)備著,癡癡傻傻地應(yīng)將瘋跑。
眨眼:
看!一聲發(fā)令槍響,他們齊刷刷的奔跑出去。
一跑起來(lái)就瘋了、就傻了、就狂了!幾十個(gè)抱著同樣夢(mèng)想的學(xué)生,如幾十陣狂風(fēng)一樣,旋轉(zhuǎn)在你面前。陣雨一樣,是踩踏的腳步;雷電一樣,是急促的叫喊;蟬蛻一樣,是堅(jiān)定的信念;風(fēng)車一樣,是擺動(dòng)的手臂;猛獅一樣,是狂躁的姿態(tài)。操場(chǎng)上,踩踏出一場(chǎng)多么熱情、多么夢(mèng)想、多么勤奮的腳步啊----運(yùn)動(dòng)會(huì)!
這步伐,使寒冷的天氣立刻變得熾熱了,使饑餓的生命立即變得飽滿了,使平靜的心情立刻變得沸騰了。
使人想起:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
使人想起:大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。
容不得休息,容不得平靜,容不得興奮。是沖開了,打破了,踩壞了的那么一股勁!
好爽快的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
學(xué)生們的手臂、腳、全身有力地沖撞著,疾速地沖撞著,如火如荼地沖撞著。它誘惑著你、感染著你、搏擊著你,它使你從來(lái)沒有如此激昂地感受到生命的力量、活力和快樂。它使你驚訝于平日課堂上的積極,那考場(chǎng)上的.拼勁,竟然可以擁有如此波瀾壯闊的力量!
好爽快的運(yùn)動(dòng)會(huì)!好激情的學(xué)生!
每一步都充滿了力量。每一步都砰砰跳躍。每一步都是人與人之間的力量和毅志的競(jìng)爭(zhēng)。每一步都使人期待在這步伐上,使人氣勢(shì)長(zhǎng)虹。
好一個(gè)熱情了思想,激昂著生命的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
當(dāng)它漸漸平息時(shí),世界萬(wàn)界悠靜,以至使人想到對(duì)生命的陌生了。
簡(jiǎn)直像來(lái)到了冰川上。
耳邊是北極熊狂嗥的叫聲。
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