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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的運動員的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
運動員的作文 篇1
我有一個埋藏已久的理想,就是想成為一個籃球運動員。為什么我想當(dāng)籃球運動員呢?下面我就來說一說吧!
有一次我在踢足球,偶然往籃球場看了一下,哇!幾個大哥哥在那里靈活的打籃球呢!過人、上籃、進(jìn)了!真厲害!我多想像大哥哥一樣啊!
可惜我一點也不會。不過令我開心的是,學(xué)校里有一個籃球社團(tuán),我趕緊報名參加了。第一天,老師就讓我們不看球打籃球,這對于我這個新手來說,實在是太難了!我反復(fù)練習(xí),可還是不能不看球。但是,看見大哥哥靈活地胯下過人,我卻在這里練習(xí)這點微末的技術(shù),還怎么也學(xué)不會,太丟臉了!我一定要超越大哥哥!
那個暑假,我每天都會去練習(xí)一到兩個小時。累了,就坐著休息一下,喝點水,吃點面包,起來繼續(xù)練習(xí)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我獲得了年級籃球第一!我的心里樂滋滋的',可我還不滿足,因為我要超過的是那些大哥哥呢!我相信我一定能成功!
伍偉榮,加油!我一定要成為NBA籃球運動員,這是我的夢想!
運動員的作文 篇2
《給運動員的一封信》親愛的劉翔哥哥: 您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過春節(jié)了,我首先祝你新年快樂! 我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運動,尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎臺上時,我感到十分驕傲,因為終于有一位中國人打破了東方人很難在短距離項目中有所作為的歷史,并且以那么好的'成績創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道,挑戰(zhàn)是希望的使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng);讓貧窮變?yōu)楦挥校蛔寜粝胱優(yōu)楝F(xiàn)實;是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來的我是一個容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的時候,老師規(guī)定的時間會把我嚇得不敢跑,這時候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神,自從我看到你的好成績后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會因為害怕挑戰(zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時候開始,我終于明白,人生之路充滿挑戰(zhàn),以后,我會用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)! 劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切! 最后祝你一切順利!
運動員的作文 篇3
上學(xué)的時間到了,教室里還有幾個同學(xué)沒來,邵老師也沒有過問;上第一節(jié)課了,這幾個位置仍然空著,邵老師也不著急。這是怎么回事?原來,咱們班有幾個男生是學(xué)校足球隊隊員,今天,他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個足球運動員是:顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇,這么多,占據(jù)校足球隊半壁江山了吧,尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安,更是校隊的絕對主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時,足球運動員們汗流浹背地回來了,不用問,就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn),F(xiàn)在,馬不停蹄地趕回來,還要盡量不耽誤功課,夠辛苦的。
下課了,邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點興奮地說:“還行,4:4,踢了一場平局。”
“和哪個學(xué)校比的呀?”邊上有同學(xué)早已等不及了,心急地問。
“和實小比的,他們大多是六年級的學(xué)生!焙孟袷侵x一諾的聲音。
朱逸涵補充道:“4球中,有3個球是顏安踢進(jìn)的!
“好厲害,顏安上演帽子戲法,不愧為球王!鄙劾蠋熑滩蛔”頁P了顏安。
吃過午飯,足球運動員們又不在教室里,聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了,下午還有一場比賽等著他們。
直到放學(xué),還沒有見到他們的身影。后來,從群里得知,燕湖小學(xué)足球隊以不可思議的9:0戰(zhàn)勝實力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎?,顏安一人竟然踢進(jìn)6球,姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇,我們班的'足球運動員可不止撐起校隊的半壁江山哦。
五(1)班的足球隊員們,為你們點個大大的贊,祝你們接下來的比賽,捷報頻傳!
運動員的作文 篇4
激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是薛夢楠,他是我們班的運動能手,運動會的短跑長跑都報了名參加。
他在起點上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運動,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的'馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,薛夢楠不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,第二圈時,薛夢楠體力不如第一圈了,這時候,半路殺出個程咬金來,與薛夢楠僵持不下,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“薛夢楠,加油!薛夢楠,加油!”有的在邊上陪他跑,聽到我們的加油,薛夢楠似乎產(chǎn)生了無窮的動力,奮力向前跑去,把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,取得了組冠軍。
在決賽中,薛夢楠雖然沒有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績,為班級增添了一份榮譽。
他是我們班的驕傲,為他鼓掌!
運動員的作文 篇5
我最喜歡的體育運動員是郭晶晶,你知道我為什么喜歡她嗎?
以前,我喜歡她主要有三個原因:1。她得過很多金牌;2。她長得很漂亮;3。她也是女的。因為喜歡她,我也喜歡看跳水這個運動項目。
昨天,韓老師布置的一個作業(yè),這讓我更加喜歡她!讓我更加佩服她了!
想知道這個作業(yè)是什么嗎?告訴你吧!——昨天,韓老師讓我們搜集自己喜歡的運動員資料和圖片……因為喜歡她,我讓媽媽幫著,我們一起上網(wǎng)找了她的一些個人資料——
——當(dāng)我看到郭晶晶的榮譽:“……自20xx年開始,郭晶晶幾乎包攬了所有國際跳水大賽三米跳板單人和雙人冠軍,其中包括在雅典奧運會上獲得的兩塊金牌,徹底宣告中國跳水的”郭晶晶時代“已經(jīng)來臨,成為自伏明霞之后,中國女子跳水的領(lǐng)軍人物。……20xx年戰(zhàn)績:10金20xx年戰(zhàn)績:10金;20xx年戰(zhàn)績:6金……”。
我很感動,我決心向她學(xué)習(xí),爭取獲得更多的榮譽!
——當(dāng)我看到關(guān)于郭晶晶運動技術(shù)特點:“……被大眾稱為”跳水皇后“的郭晶晶無論身體素質(zhì)、跳水技術(shù)還是心理和意志品質(zhì)方面,其能力都是非常強(qiáng)的。郭晶晶悟性極高,……動作協(xié)調(diào)性好,……加上穩(wěn)定的現(xiàn)場發(fā)揮,這便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的原因。……”
我想,這一周我正好給自己制定了一個學(xué)習(xí)輪滑的目標(biāo),在運動方面,我也要學(xué)習(xí)郭晶晶的悟性和意志力,這樣我的身體也會棒棒的,這樣我的協(xié)調(diào)能力就會好,我坐車就會不暈車……哈哈!……
——當(dāng)我看到大家對郭晶晶的評價:“……國家隊教練的.評價是:最讓人放心的選手。郭晶晶有一套非常適合自己的系統(tǒng)訓(xùn)練,知道從每次比賽中吸取經(jīng)驗,……并不斷地突破自我,……是一個技術(shù)與頭腦并重的選手!
我想,我也要成為一個讓爸爸媽媽放心的孩子!我也要成為一個讓老師放心的學(xué)生!今天我們第五單元數(shù)學(xué)測試,我又考了100分,算是我讓老師和爸爸媽媽的一個放心吧;我是昨天開始學(xué)輪滑的,昨天我學(xué)會了穿輪滑鞋在樓下走,今天我基本能滑動而且不摔倒了,(但還不會滑得快),樓下的阿姨和媽媽都說我悟性好,這要算(歸功于)看了郭晶晶這些資料對我的幫助(啟發(fā)和教育)啊!同時要感謝韓老師給我們布置的這個作業(yè)!!
小朋友,你現(xiàn)在知道:我最喜歡的運動員為什么是郭晶晶了吧!你喜歡郭晶晶嗎?快發(fā)留言告訴我吧!我等著你哦!
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