【精品】運(yùn)動(dòng)健康作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)健康作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇1
太陽(yáng)高掛空中,把斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光打在跑道上,抬頭仰望不見(jiàn)一絲云,我激動(dòng)地等待著“體質(zhì)健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)的`開(kāi)始。
操場(chǎng)上體育器材整齊的排列著,地上標(biāo)起了記號(hào),坐墊一排排摞在一起,跑道間也豎起了欄桿。
六年級(jí)許多班陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)操場(chǎng),同學(xué)排起了長(zhǎng)隊(duì),奔向各自的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。我們跟在老師后面,移步至五十米跑道邊。
最為矚目的五十米跑道上,同學(xué)們列成四隊(duì),屏息凝神,目光聚焦于終點(diǎn)線。小陳走向跑道中心,彎腰屈膝搭好手臂,反復(fù)調(diào)整好后,裁判揮手一下,就瞬間跑出。逆風(fēng)而行的他眉毛皺起來(lái),發(fā)出微微呻吟。小張?jiān)R步預(yù)備著,邊跑邊瞟旁邊的跑道,奮力沖鋒在前,奔過(guò)終點(diǎn)線。小潘墊到隊(duì)伍最后,腳步飛馳,手臂迅速搖擺著,遙遙領(lǐng)先在他人前。大家扒著欄桿觀摩比賽,吶喊聲此起彼伏。
操場(chǎng)最中心劃分開(kāi)了一個(gè)個(gè)區(qū)域,大家一涌而上,紛紛拿來(lái)自己的跳繩,靜候裁判到來(lái)。哨聲吹響,我們不知疲倦地甩起繩子,一蹦一跳不斷喘著氣。小李腳躍起再點(diǎn)一下地,手蜷縮在身體兩邊,靠著手臂旋轉(zhuǎn)繩子。小王嘗試著跳了兩下子就把繩緊握著放到背后,眼神望著前方,繩甩一下他跳兩下。小沈繃直了手,有序地管理步伐。
大家放下繩立刻恢復(fù)隊(duì)伍,走到大廳,解開(kāi)鞋帶松開(kāi)鞋,坐到墊子上,把腳撐住設(shè)備,忍住酸痛,盡力拿手去夠。視線轉(zhuǎn)到了操場(chǎng)最角落,裁判等候在此,大家兩人一組讓搭檔壓住腳,躺在墊子上,抱頭彎腰咬緊了牙挺起身子再躺下。四百米跑也如火如茶地進(jìn)行著,選手先是輕松地跑著,到后邊就上氣不接下氣了,但無(wú)論怎樣,大家還是接連沖過(guò)終點(diǎn),鼓掌聲不斷,喘氣聲不斷,這讓場(chǎng)面更加激烈。
“體質(zhì)健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)一直到下午兩點(diǎn)半才結(jié)束,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家拼搏向上,體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員對(duì)于終點(diǎn)的渴望,明白了即使障礙再大,也要完成目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇2
今天晚上,我觀看了石家莊20xx年春季《開(kāi)學(xué)第一課》——小動(dòng)作,大健康。聽(tīng)了三位老師對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)方式的詳細(xì)講解,我懂了很多。
節(jié)目一開(kāi)始,主持人給我們看了一段視頻,視頻中以直觀地扇形統(tǒng)計(jì)圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會(huì)現(xiàn)象?吹竭@里,我有點(diǎn)羞愧,因?yàn)槲页藢W(xué)校的跑操基本不鍛煉。這時(shí)候,王老師提出了“每天鍛煉一小時(shí)”的提議:鍛煉應(yīng)選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并長(zhǎng)期不斷的堅(jiān)持,才能起到鍛煉的.真正意義。
趙老師告訴了我們運(yùn)動(dòng)的三要素:姿態(tài)、動(dòng)作、動(dòng)作模式。并指導(dǎo)了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操:展翅高飛,屈臂護(hù)胸,弓步轉(zhuǎn)體,跪撐舉腿,仰臥頂髖,腳觸四點(diǎn),小碎步跑七節(jié)內(nèi)容,我受益匪淺。
之后是江老師帶來(lái)的家庭游戲,看著大屏幕上出現(xiàn)的毛線‘紙袋’一次性紙杯,撲克牌等物品,我很納悶:這些再平常不過(guò)的物品能進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)?老師用撲克牌給我們展示了“搶占領(lǐng)地”和“交換接力”游戲。真有趣!
運(yùn)動(dòng)是生活的主要組成部分。是運(yùn)動(dòng)讓我們的身體更加地健壯了,是運(yùn)動(dòng)讓我們獲得了健康。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們能獲得強(qiáng)健的體魄;通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們享受了快樂(lè);通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們收獲了友情!運(yùn)動(dòng),你還不快點(diǎn)參加?
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇3
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這真是一句膾炙人口的話。不錯(cuò),生命的確在于運(yùn)動(dòng)。想要有健康的身體,不正是運(yùn)動(dòng)才能帶來(lái)的嗎?因此,從小我就特別喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我?guī)?lái)一個(gè)強(qiáng)壯的身體,能帶給我健康。
小時(shí)候,爸爸每天天不見(jiàn)亮便把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái),接著開(kāi)始晨跑,一直從天還是一片漆黑跑到天亮。回家后,又匆匆去學(xué)校上學(xué)。每天這樣重復(fù)著,日復(fù)一日,我不僅身體好了起來(lái),而且精力也十分充沛,這使我學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。經(jīng)過(guò)一年這樣的生活,以前經(jīng)常感冒的我,現(xiàn)在竟說(shuō)出“我好久都沒(méi)吃藥了”的話。當(dāng)然,除了做一些跑步運(yùn)動(dòng),我還會(huì)做其他球類運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫@些球類運(yùn)動(dòng)會(huì)使我由一個(gè)小矮子長(zhǎng)成一個(gè)高大個(gè),特別是籃球。每周六下午,我都會(huì)抽兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間去打打球,鍛煉鍛煉身體。雖然我沒(méi)有接觸過(guò)那些專業(yè)健身器材,但是,只要堅(jiān)持我自己的`運(yùn)動(dòng)方式,我一定會(huì)擁有屬于我最強(qiáng)健的身體。
而現(xiàn)在的我,已經(jīng)不能用原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方式健身。因?yàn)槲疑狭思乃拗茖W(xué)校,學(xué)校要求每天半個(gè)小時(shí)來(lái)做廣播體操、跳鍋莊舞,這也使我每天有了運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。上午上完兩節(jié)課以后運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。站在操場(chǎng)上,舒展著自己的腰身,同時(shí),在跑步的時(shí)候嘴里還喊著“1、2、3、4……”的口號(hào),這便可以使肚中的廢氣排出來(lái)。這樣,自然也就健康起來(lái)了!而目前,我還不算是個(gè)大個(gè)頭,但至少我敢說(shuō):“我非常的健康!”要是不信,那就講一個(gè)故事吧。今年秋冬季節(jié)換季的時(shí)候,有許多同學(xué)都已經(jīng)發(fā)高燒回家了,還有一些同學(xué)整天都往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室跑。而我,卻安然無(wú)恙、健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。
運(yùn)動(dòng)能帶給我快樂(lè),更能帶給我健康。希望世上每個(gè)人都能如此。只有這樣運(yùn)動(dòng)起來(lái),才會(huì)健康起來(lái),才會(huì)使世界和諧溫暖和精彩,才會(huì)自豪地說(shuō):“運(yùn)動(dòng)帶給我健康!”
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇4
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,它既能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,又能增強(qiáng)體質(zhì),使之擁有一個(gè)健康的體魄。但為什么還會(huì)有那么多朋友不喜歡運(yùn)動(dòng)呢?問(wèn)題就在這里,所以,我們要盡早地提倡做些適量的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)——非但沒(méi)有害處,甚至還可以強(qiáng)身鍵體,使那些愛(ài)漂亮的人不用為肥胖所苦惱,再說(shuō),肥胖對(duì)自己的生長(zhǎng)發(fā)育和健康都有著一定的影響,又容易生脂肪肝。也就是說(shuō),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們周圍還普遍存在著不良的生活習(xí)慣和不正確的'健康觀念,我就是一個(gè)很好的例子:平時(shí)我經(jīng)常不鍛煉身體,跑步時(shí),嘴也會(huì)情不自禁張開(kāi),大喘氣,沒(méi)多久便會(huì)因?yàn)闅獠粔蚨黄韧O聛?lái);而如果經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人,跑步時(shí)肯定會(huì)用鼻子呼吸,盡管呼吸會(huì)不斷加快,但不會(huì)像我那樣大喘氣。運(yùn)動(dòng)可使呼吸深度增加,呼吸肌發(fā)達(dá),肺活量增大,促進(jìn)新陳代謝,使之更具活力。
小萱萱有首歌很切實(shí)際,叫《健康歌》,它時(shí)刻提醒著你要經(jīng)常做運(yùn)動(dòng),不僅可以增加生長(zhǎng)激素的分泌,而且還可以促進(jìn)體格發(fā)育。運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)青少年朋友,還對(duì)中老年朋友有益無(wú)害的。參加各種不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以讓身體在各方面得到發(fā)展。
朋友們,你們是不是已經(jīng)按捺不住了,是否覺(jué)得運(yùn)動(dòng)對(duì)每個(gè)不同年齡段的朋友來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的,只要你相信“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話會(huì)成為“歷史文物”。在這里我提個(gè)建議:最好在下午的4點(diǎn)到6點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)效果是最佳的。相信我,那就趕快行動(dòng)吧!
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇5
打花鼓是一個(gè)很有趣的活動(dòng),以前我不了解花鼓,也從來(lái)不會(huì)想去嘗試,但是因?yàn)榭吹綄W(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)趯W(xué)習(xí)花鼓很快樂(lè),所以就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)打花鼓,也因此對(duì)花鼓產(chǎn)生了很大的興趣。
一開(kāi)始,學(xué)打花鼓都不知道應(yīng)該怎么打,但是我想只要我天天練習(xí),努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,我一定會(huì)進(jìn)步,所以我就照著這樣的想法天天練習(xí)再練習(xí)。不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)請(qǐng)教練再教我一次,讓自已再上一層樓,我常想如果我能像教練一樣厲害,然后可以到處教別人那該有多好。
有外賓來(lái)訪時(shí),一聽(tīng)到老師說(shuō)請(qǐng)花鼓社的同學(xué)表演,我都會(huì)想請(qǐng)老師不要這樣決定,因?yàn)槲視?huì)很緊張,但是我們花鼓社的同學(xué)還是跟原來(lái)的計(jì)劃一樣在來(lái)賓造訪時(shí)表演。
我希望我可以像教練一樣,帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)打花鼓,讓客家花鼓更出名,讓大家都知道客家花鼓的`意義及打法,如果我當(dāng)上教練的話我會(huì)在世界各地教導(dǎo)大家打花鼓。
最后,我要好好謝謝教我打花鼓的教練,因?yàn)橛薪叹毜闹v解讓我了解花鼓。因?yàn)橛薪叹毑晃沸量嗟木褡屛覍W(xué)到現(xiàn)在;因?yàn)橛薪叹毜闹笇?dǎo),讓我學(xué)會(huì)花鼓,謝謝教練把時(shí)間花在我們花鼓社身上,使我們更厲害。我非常謝謝教練。
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇6
春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛,在這充滿活力的季節(jié),春季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。
上午八點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)員們伴隨著激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,步伐整齊、精神抖擻地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),一張張燦爛自信的笑臉就像初升的太陽(yáng)。簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式后,比賽正式開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,在各自的比賽項(xiàng)目中盡力拼搏:跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、60米跑、100米跑……賽場(chǎng)氣氛熱烈,秩序井然,到處洋溢著同學(xué)們的加油聲、吶喊聲和贏得勝利的歡笑聲。最精彩的.要數(shù)接力賽啦!看我們班的第一棒黎詩(shī)鈺同學(xué),像一只善于奔跑的獵豹,沖出起跑線,遞棒,交接,動(dòng)作是那么的利落?勺罱K因?yàn)槲覀兊膶?shí)力不夠,輸了比賽。
雖然比賽結(jié)果很重要,但過(guò)程同樣重要且精彩。敢于拼搏,處在逆境中不氣餒,這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的啟示。我運(yùn)動(dòng),我健康。
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇7
從小我就長(zhǎng)的很瘦弱,用“弱不禁風(fēng)”形容我真是再合適不過(guò)了,因此我特別容易生病。媽媽告訴我,在我四歲以前,季節(jié)交替時(shí),風(fēng)一吹就扁桃體發(fā)炎,只得打針可我一見(jiàn)到針,就害怕的哇哇大哭,媽媽為此很是頭疼。于是決定讓我多運(yùn)動(dòng),鍛煉出強(qiáng)壯的身體,我便在運(yùn)動(dòng)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得五歲時(shí),我和爸爸媽媽一起去海南的五指山游玩,我總是興高采烈的走在最前面,可走了一會(huì)兒就不想走了。這時(shí)媽媽告訴我,只要爬到山頂就獎(jiǎng)勵(lì)我一只小海螺,噢!小海螺,我在心里歡呼著,于是我鉚足了勁兒,撒開(kāi)雙腿,像一匹脫韁的小馬駒,飛也似的跑了起來(lái)。終于在眾人贊賞的目光下,我爬山了山頂,我心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。
初嘗甜頭后,我在二年級(jí)時(shí)又學(xué)會(huì)了打乒乓球。那時(shí),我每天傍晚做完作業(yè)后都會(huì)要求爸爸陪我練球,回來(lái)時(shí)總是大汗淋漓,每天不管天氣如何我每天都是如此。盛夏的下午,驕陽(yáng)似火,大地像蒸籠一般,熱的人們喘不過(guò)氣來(lái),樹(shù)木都無(wú)精打采的`耷拉著焦黃的樹(shù)葉。我有點(diǎn)不想練球了,可我今天要向爸爸學(xué)習(xí)一種新的發(fā)球方法,一想到生病時(shí)的麻煩和痛苦,我就橫下心來(lái)——練!火火辣的太陽(yáng)曬得我渾身滾燙,汗水濕透了短袖,可我仍然手握球拍,練習(xí)發(fā)旋球,直到熟練為止。因?yàn)槲抑荔w育鍛煉貴在堅(jiān)持,不能兩天打漁三天曬網(wǎng)。就這樣,在我的刻苦鍛煉下憑借精湛的球技,戰(zhàn)勝了爸爸,而且在班里無(wú)人能敵。運(yùn)動(dòng)使我增強(qiáng)了意志,也讓我變得健康了許多。
運(yùn)動(dòng)不僅使我健康,還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。今年暑假,我和媽媽學(xué)校的老師們一起與初中大哥哥進(jìn)行了籃球?qū)Q。我學(xué)會(huì)了合作,當(dāng)對(duì)方威脅到我們時(shí),便迅速傳球,越傳越近,最后尋找合適的位置投球。在老師們的指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了三步上籃、瞄準(zhǔn)、壓腕、投球這一系列動(dòng)作,我總是一氣呵成。每當(dāng)看到比分一點(diǎn)點(diǎn)增加,心里總是很快樂(lè)。漸漸地我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、打羽毛球……我樣樣都會(huì),身體也越來(lái)越強(qiáng)壯,很少光顧醫(yī)院。
運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,是一種享受,它伴隨我一路走來(lái),它使我在挫折中變得健康,使我在成長(zhǎng)中獲得快樂(lè)。教育家盧梭說(shuō)過(guò):“教育的秘訣使身心兩種鍛煉互相調(diào)劑!弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,堅(jiān)持體育鍛煉,健康成長(zhǎng)吧!
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇8
健康是什么?健康是一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài),是人的基本權(quán)利,健康是人生的第一財(cái)富。
有一個(gè)健康的身體,是一件非常幸運(yùn)的事,是老天給予我們生命的第一樣寶物。但是,因?yàn)榧膊〉睦_或年齡的增長(zhǎng),健康慢慢消逝,這時(shí),我們更應(yīng)該加倍地去珍惜它,讓健康多陪伴自己一會(huì)兒。從生活的一點(diǎn)一滴做起。例如,多吃有益健康的食品,多喝水,保持睡眠充足,俗話說(shuō)“生命源于運(yùn)動(dòng)”,所以適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w是必不可少的.。雖然健康不是一切,但沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。
“無(wú)病即健康”是傳統(tǒng)的觀念,但是“無(wú)病”就真的健康嗎?健康除了身體,還有個(gè)尤為重要的關(guān)鍵——心理。當(dāng)我們心理失去平衡時(shí),也會(huì)導(dǎo)致某種疾病,就算沒(méi)有,這些負(fù)面情緒也會(huì)讓自己感到對(duì)生活的疲憊,失望,甚至傷害自己。所以以快樂(lè)的心態(tài)過(guò)好每一天,每一刻,盡情地享受健康,享受幸福,享受身邊最美好的事物,那不正是我們向往的嗎?少一些沮喪,少一些悲觀,不要被挫折打倒,不要被恐懼迷惑,把那些無(wú)名的怒火,狠狠地甩掉。為生活的道路鋪滿陽(yáng)光,讓我們的生命創(chuàng)造出無(wú)限燦爛。擁有健康的文化知識(shí),能讓我們?cè)谏鐣?huì)中相處的更好,這也要我們多讀有益的書(shū)……人們都在追求健康,但其實(shí)健康掌握在我們自己的手中!
健康的身體,健康的心態(tài),健康的文化知識(shí),它可以化腐朽為神奇,讓生活充滿快樂(lè),才能使生命煥發(fā)出光彩。珍惜健康,讓它相伴我們左右。
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇9
健康是我們最大的財(cái)富,最大的資本,有了健康的身體,才能好好地工作、學(xué)習(xí)。人人都想要健康,但是,怎樣才能有健康的身體呢?我認(rèn)為,想要健康的身體就得堅(jiān)持天天運(yùn)動(dòng)。古語(yǔ)說(shuō):“流水不腐,戶樞不蠹”,只有天天運(yùn)動(dòng),才能讓身體充滿活力。尤其是小朋友們,只有堅(jiān)持天天鍛煉,才能長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得壯。
我從小就喜歡安靜地看書(shū),聽(tīng)故事,不太喜歡運(yùn)動(dòng)。媽媽說(shuō),由于我很少運(yùn)動(dòng),一年級(jí)時(shí)個(gè)子很矮,幾乎是全班最矮的,而且經(jīng)常生病。為了讓我有一個(gè)健康的身體,我們就全家總動(dòng)員,開(kāi)始了有計(jì)劃的體育運(yùn)動(dòng)。
起先是媽媽陪我我堅(jiān)持每天早晨跳繩五分鐘,一學(xué)期之后,增加到每天早晨跳十分鐘。經(jīng)過(guò)一年的跳繩運(yùn)動(dòng),到二年級(jí)的時(shí)候,我不僅可以每分鐘跳100多次,在體育測(cè)評(píng)中獲得了優(yōu)秀的成績(jī),而且身體也不像以前那么瘦小了。
嘗到了體育運(yùn)動(dòng)的甜頭,我也逐漸愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng),從二年級(jí)開(kāi)始,主動(dòng)要爸爸每周一、三、五下午陪我去爬城墻。我家住在南京夫子廟東側(cè),靠近東水關(guān)公園。東水關(guān)公園有高大的明城墻遺址,游人可以登上去俯瞰美麗的秦淮河。周一、周三、周五下午放學(xué)比較早,我們經(jīng)常從三點(diǎn)多玩到五點(diǎn)多,直到渾身是汗才回家吃晚飯。周末的時(shí)候,爸爸還經(jīng)常帶我去武定門(mén)公園,或者去南京大學(xué)校園溜旱冰、踢足球、打羽毛球,與其他小朋友比賽跑步。又經(jīng)過(guò)一年多堅(jiān)持不懈的.運(yùn)動(dòng),我三年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)到1。35米,再也不是班里的小個(gè)子了,而且身體很壯實(shí),很少生病。
尤其令我開(kāi)心的是,今年暑假爸爸幫我買(mǎi)了一張游泳卡,差不多每天下午都去秦淮體育館游泳。在水里運(yùn)動(dòng)真的非常有趣,我非常喜歡,學(xué)得也很努力,僅僅不到十次課,我就學(xué)會(huì)了潛泳、蛙泳。經(jīng)過(guò)一暑假的游泳運(yùn)動(dòng),我的身體更好了,甚至感冒都很久不再“光顧”我了。現(xiàn)在,我又有了一個(gè)新的愛(ài)好——騎自行車。從這學(xué)期開(kāi)始,周末的時(shí)候爸爸就陪我練習(xí)騎自行車。雖然摔倒了幾次,有一次甚至還掛了點(diǎn)彩,但我毫不介意。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了溜旱冰、打羽毛球、踢足球、游泳、騎自行車,一想到這些體育運(yùn)動(dòng),我就感到很快樂(lè),渾身充滿了活力。
運(yùn)動(dòng)健康作文 篇10
放學(xué)后,我寫(xiě)完了家庭作業(yè),我們一家到愛(ài)心公園去打羽毛球。
我向爸媽發(fā)出挑戰(zhàn):“誰(shuí)先來(lái)?”
“我來(lái)!卑职窒扔瓚(zhàn)。
“好,看我的。”我把羽毛球嗖的發(fā)了出去。羽毛球在空中劃出了一個(gè)漂亮的.弧度,就“啪嗒”落地了。
“不算不算,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,重來(lái)!
重來(lái)就重來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!翱凑!”我又來(lái)了個(gè)“利劍出鞘”,“嗖”的把球發(fā)了出去,心想老爸肯定還接不到。可爸爸不偏不斜正好接住,我趕緊反擊,羽毛球飛來(lái)飛去,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
幾個(gè)回合后,爸爸累得滿頭大汗。我雖然也是揮汗如雨,但卻興致十足。
“不行了,我歇會(huì),讓你媽陪你打。”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)。
“歇會(huì)兒,先喝點(diǎn)水!睂(duì),我要補(bǔ)充能量,聽(tīng)到媽媽的提醒,我坐下來(lái)休息了片刻,準(zhǔn)備新一輪的“戰(zhàn)斗”。
輪到和媽媽打了,媽媽沒(méi)有爸爸的力氣大,羽毛球在空中飄飄悠悠的。我生怕羽毛球在空中睡著了,便使出渾身解數(shù),對(duì)著羽毛球猛力反擊。不好!由于我用力過(guò)猛,羽毛球像一只飛出牢籠的小鳥(niǎo),向不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)飛去,穩(wěn)穩(wěn)地落在了樹(shù)杈上。哎,只能望球興嘆了。雖然損失了一個(gè)羽毛球,但我們玩得很開(kāi)心。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)抵抗力,抵抗力強(qiáng)了就會(huì)有一個(gè)健康的身體,有一個(gè)健康的身體我們就會(huì)天天快樂(lè)。這就是運(yùn)動(dòng)加健康等于快樂(lè)哦!
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