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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文400字

時(shí)間:2023-06-27 12:35:12 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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運(yùn)動(dòng)作文400字錦集六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文400字錦集六篇

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

  精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)生命在于運(yùn)動(dòng)。是呀,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們擁有了健康的體魄;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們享受了快樂;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們的生活更精彩。

  在秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽的日子里,我們學(xué)校照例會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。從訓(xùn)練到比賽的一個(gè)多月時(shí)間,全校師生都沉浸在一種興奮、拼搏的狀態(tài)中。隨著“砰、砰”的發(fā)令聲,比賽正式開始,操場上立刻沸騰起來,歡樂的氣氛穿遍各個(gè)角落。

  最激烈的要數(shù)100米短跑決賽。隨著發(fā)令老師的響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱。跑道兩邊擠滿了同學(xué),大家都大聲地喊著“加油!加油!”

  最感人的要數(shù)800米長跑比賽。兩圈過后,有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員有點(diǎn)跑不動(dòng)了,他們用手壓著肚角,腳步艱難地跑動(dòng)著。老師們也耐不住了:有的心急如焚地等在終點(diǎn),不住地大喊:“快!快!快!”,有的已不顧廣播的.再三提醒,跟著運(yùn)動(dòng)員一起跑起來?斓浇K點(diǎn)了,只見一名原先還排在第五位的運(yùn)動(dòng)員,突然發(fā)力。他咬著牙關(guān),一個(gè)勁地往前沖,居然一躍而上,奪得冠軍。全場再次沸騰。

  相比之下,徑賽場地就顯得冷清多了。實(shí)心球場地,一個(gè)“大力水手”雄赳赳,氣昂昂地走上前,抓好球,然后擺好姿勢,接著腰一挺,猛得往前一扔,那笨重的實(shí)心球竟在空中劃下一道美麗的弧線。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是競爭的場地,但更多的是歡樂的天堂。我喜歡遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

  星期二,嚴(yán)老師布置了一道數(shù)學(xué)作業(yè),要求我們把自己收藏的書籍按不同的分類進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)。一回到家,我就放下書包,三下兩下脫掉外套,開始了馬不停蹄的搬書運(yùn)動(dòng)。

  我先奔向一樓書架,把上面的書統(tǒng)統(tǒng)搬到客廳中間。然后我又沖向二樓,那里有專屬于我的一個(gè)書柜,里面放著很多我收藏的書,有的我非常喜歡,已經(jīng)看了N次;有的是幼兒園和一二年級(jí)時(shí)我曾經(jīng)愛不釋手的書,可現(xiàn)在我覺得比較幼稚,但卻又不舍得送給別人;還有的`是媽媽給我買的,我還沒來得及看完……我一會(huì)兒樓上、一會(huì)兒樓下,覺得自己簡直像一頭健壯的小牛。花了一個(gè)半小時(shí),終于將書柜里的書全部轉(zhuǎn)移到了客廳。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁,體力都快透支了,但我仍不放過任何一本“漏網(wǎng)之書”,于是我又不顧疲勞地搜尋了床頭柜、寫字臺(tái),甚至餐廳、衛(wèi)生間,將我們家每個(gè)角落都找了個(gè)遍。我一看,我家的客廳很大一塊地方被我的書占領(lǐng)了,簡直能用“書山書海”來形容。

  這時(shí),媽媽回家了,她一進(jìn)門,瞪大了雙眼,張大了嘴巴,說:“天哪,怎么這么多的書。 碑(dāng)她得知我搬這么多書是為了做一道統(tǒng)計(jì)題時(shí),差點(diǎn)暈倒在沙發(fā)上。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

  我有一個(gè)埋藏已久的理想,就是想成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。為什么我想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員呢?下面我就來說一說吧!

  有一次我在踢足球,偶然往籃球場看了一下,哇!幾個(gè)大哥哥在那里靈活的打籃球呢!過人、上籃、進(jìn)了!真厲害!我多想像大哥哥一樣。

  可惜我一點(diǎn)也不會(huì)。不過令我開心的是,學(xué)校里有一個(gè)籃球社團(tuán),我趕緊報(bào)名參加了。第一天,老師就讓我們不看球打籃球,這對(duì)于我這個(gè)新手來說,實(shí)在是太難了!我反復(fù)練習(xí),可還是不能不看球。但是,看見大哥哥靈活地胯下過人,我卻在這里練習(xí)這點(diǎn)微末的技術(shù),還怎么也學(xué)不會(huì),太丟臉了!我一定要超越大哥哥!

  那個(gè)暑假,我每天都會(huì)去練習(xí)一到兩個(gè)小時(shí)。累了,就坐著休息一下,喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)面包,起來繼續(xù)練習(xí)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我獲得了年級(jí)籃球第一!我的'心里樂滋滋的,可我還不滿足,因?yàn)槲乙^的是那些大哥哥呢!我相信我一定能成功!

  伍偉榮,加油!我一定要成為NBA籃球運(yùn)動(dòng)員,這是我的夢想!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

  我爸爸是一名特警,工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空,要么在球館里打球;要么在操場上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓(xùn)練;要么在射擊館練習(xí)射擊。他最酷愛的運(yùn)動(dòng)就是打籃球了。上大學(xué)時(shí),他還是;@球隊(duì)隊(duì)長呢!

  前幾天,我剛看了一場我爸的籃球比賽。他手里拿著球,對(duì)方迅速建起幾層防線,目光死死地盯著球,時(shí)刻準(zhǔn)備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱,一邊做著“三威脅”的動(dòng)作,一邊尋找突圍的.機(jī)會(huì),一雙炯炯有神的眼睛仔細(xì)地觀察著。功夫不負(fù)有心人。終于,我爸看到了一個(gè)突破口,他猛地一蹬腿,像一支脫弦的箭,射了出去。左右手交替運(yùn)球,一個(gè)快速變向,突破層層防線,眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍,鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂,籃球以迅雷不及掩耳之勢飛了出去,只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過!班А钡囊宦,球精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐,那么悅耳,那么動(dòng)聽!不一會(huì)兒,我爸又一次搶到了球,他右手運(yùn)球,余光一掃,出其不意地將球傳給了籃下的隊(duì)友。隊(duì)友趁沒人防守,趕緊出手,球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐!昂们!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結(jié)束了,看到我爸大汗淋漓地走下場,我也不禁地感到非常“爽”。像這樣的比賽還有好多,可謂舉不勝舉。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

  今天,我們舉行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先是開幕式,運(yùn)動(dòng)員做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  盼星星,盼月亮,終于到我們了。我們懷著激動(dòng)緊張的心情上場,先是我們班的伏澤華夏扔壘球,只見他運(yùn)足氣力,擺好動(dòng)作,扔向前方。不錯(cuò),他扔得挺遠(yuǎn),這時(shí)他臉上也露出了一絲微笑,神情也自然了一些。還有兩次機(jī)會(huì),希望他可以爭取到第一名。接下來,他奮力向前一扔,這一次他扔得更遠(yuǎn)了……最后,伏澤華夏以優(yōu)異的成績獲得了第一名,我們都為他高興。

  很快到我了,我懷著忐忑的心情跟著老師。我參加的是四百米,“啪”地一聲,我們五個(gè)人如箭射出去一般,王汶京和朱老師在一旁為我加油,可是,我這雙“不爭氣”的`腿就是快不起來。眼看對(duì)手追上我了,我奮起直追,可這時(shí)我已氣喘吁吁、腿上好像灌滿了鉛一樣,而這時(shí)對(duì)手超了上來,可我已經(jīng)沒有了力氣,只能眼睜睜地看見她超了過去……

  我回到班上,一見同學(xué)們的樣子,就知道我沒有取得很好的成績,沒能為班級(jí)爭光。放學(xué)回到家里,爸爸看見我失落的樣子,連忙安慰我說:“小宇,只要你盡力了就好,重在參與,你要振作起來!加油!”

  我聽了爸爸的話,心里也好受了一些,沒錯(cuò),我努力了。

  這次的比賽令我難忘!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6

  星期四下午,我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們玩的可高興了。

  那天下午,我們在操場中莊嚴(yán)地升起國旗。校長和主任懷著激動(dòng)的心情為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞,并宣讀了運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目和規(guī)則。然后,我們開始了“較量”

  首先比賽的是五年級(jí)組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱,放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級(jí)兩個(gè)班比賽了。我們的數(shù)學(xué)老師是裁判,他手拿一個(gè)鐵哨子,臉上充滿笑容!班健币宦,哨子響了,運(yùn)動(dòng)員們都像一支支離了弦的箭私的'沖向終點(diǎn)!凹佑,加油,加油......”一個(gè)運(yùn)動(dòng)員稍微遲了一點(diǎn),下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑的就比較吃力,運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)接一個(gè)跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當(dāng)焦急萬分的時(shí)候,我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了,只見她兩三下,便把別人甩在了后面,然后,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,又馬不停蹄的跑了回來,瀟灑的沖刺了!拔覀冓A了,我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾,似乎要把學(xué)校震塌了。

  未了,比賽了年級(jí)組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師和同學(xué)們玩的可高興了。

  教師點(diǎn)評(píng):小作者通過重點(diǎn)寫一個(gè)比賽場面,來突出運(yùn)動(dòng)會(huì)的有趣。用詞恰當(dāng),語言精練,描寫生動(dòng)。

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