快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上吃完早飯，大家就下樓排隊(duì)，在各班規(guī)定的地方坐好。大家都很興奮，但是好半天也不開始。終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。一開始是航模表演，大家都驚呆了，好厲害呀！然后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了�？墒菦](méi)有人歡呼，大家都在看書，很沒(méi)意思。
我今天沒(méi)有項(xiàng)目，就坐在那里看書，喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預(yù)賽中獲得了名次，應(yīng)該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的.真遠(yuǎn)呀！獲得了第二名的好成績(jī)。
今天天氣真熱，尤其是下午，大家都滿頭大汗，但是我們還是很愉快，炎熱的天氣絲毫沒(méi)有影響我們的心情。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
星期四是我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了短跑200米。
吃完早飯來(lái)到學(xué)校，就看到學(xué)校里很熱鬧，來(lái)了很多的家長(zhǎng)，他們有的手拿著相機(jī)，有的在小朋友身邊說(shuō)著加油的話，還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長(zhǎng)就是陶媽媽和沈媽媽，她們一直在為我們班的比賽一會(huì)跑上跑下，一會(huì)還要教我們跑步的動(dòng)作，還囑咐我們跑步的時(shí)候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細(xì)心的為我們別上牌號(hào)。
開幕儀式結(jié)束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著：加油！加油！緊接著聽(tīng)到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來(lái)”，都想跑到最前面。最后我感覺(jué)很累，還有些透不過(guò)氣，但我還是堅(jiān)持跑完了，取得了第三名的.成績(jī)。這次成績(jī)不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績(jī)。
這就是我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。操場(chǎng)上彩旗招展，鮮花與笑臉相印，鼓聲與笑聲齊飛，處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕精彩畫面，永久地留在了大家的腦海里。
開幕式真精彩。一年級(jí)的同學(xué)們戴著“大拇指”，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，為全體運(yùn)動(dòng)員加油助威；二年級(jí)的同學(xué)們舉著小紅旗，為學(xué)校歡呼喝彩；三年級(jí)的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”；學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓，鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長(zhǎng)在他們身上一樣，隨著手臂上下跳動(dòng)，繞著肩膀飛轉(zhuǎn)；健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射，充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾，跳著“最萌騎馬舞”，我們揮舞著彩球，伴隨著音樂(lè)齊跳“小蘋果”，把開幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽，他站在第2道起跑線上，昂首挺胸、緊握雙拳，聚精會(huì)神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起，他像獵豹一樣沖出起跑線，他的擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，雖然他開始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處，他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面，速度越來(lái)越快，完成了超越。
接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績(jī)的.比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服，有時(shí)系好鞋帶，還有的在摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽開始了，第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了，看到有同學(xué)掉棒了，我的心情既激動(dòng)又緊張，我可不能接棒失誤哇！我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)接力棒，盡力向前沖，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò)，我心里只有一個(gè)念頭：快！越快越好，把他們都甩到后面。我感覺(jué)自己就快飛起來(lái)了。這次接力賽雖然我們沒(méi)有拿到第一，但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在三天緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_幕式付出了艱苦的努力，運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)的榮譽(yù)付出了汗水，宣傳隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員全力加油吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們磨練了意志，而且將快樂(lè)永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天，我們學(xué)校開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大伙都可開心了，不過(guò)很快大伙都不開心了，因?yàn)槭畟�(gè)美麗的女生被學(xué)校讓去做拍手操的表演了，不過(guò)也有我。
過(guò)了一會(huì)兒，我和那九個(gè)漂亮的女生像美麗的`孔雀一樣，跳起了優(yōu)美的舞蹈，我們跳完舞，下面的掌聲特別的響，下場(chǎng)以后老師叫大家去二年級(jí)九班休息，大家都像兔子一樣飛快的跑過(guò)去，到了 九班，10位公主說(shuō)：要看電視，我本以為老師不會(huì)同意的，可是沒(méi)想到老師卻同意了，這叫我很吃驚，九班的電視只能看大貓熊，大家看了一次又一次，過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)：大家去拍集體照，大家同意 了老師這個(gè)想法，照完集體照，大家都回家了，我也回家了，今天我感覺(jué)到是一個(gè)好快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一天，我們班開起運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上本來(lái)沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)器材，現(xiàn)在都擺起來(lái)了，我們歡天喜地地朝操場(chǎng)奔去，樓梯上挨挨擠擠的，不一會(huì)兒，樓梯上就沒(méi)人影了。
我們有的玩拔河，有的打籃球，有的跑步，有的打羽毛球，有的.拍皮球，有的踢足球，有的喊加油，有的玩跨欄，還有的在打乒乓球呢。
哇！你們快看！那邊的拔河可真起勁兒呢！兩隊(duì)都不肯退讓，都過(guò)去很久了，還在僵持著，仍然不分勝負(fù)�？炜茨沁�！籃球運(yùn)動(dòng)員正打得入迷了呢！有個(gè)人正在運(yùn)球快要被搶過(guò)球的時(shí)候，他直接快速地傳給離籃球網(wǎng)最近的隊(duì)友，隊(duì)友接過(guò)球，只見(jiàn)他雙腳一躍，向前一
傾，灌籃！Yes！得二分！他們跑得可真快，一口氣就跑了幾圈了呢！
羽毛球的人打的是2VS2，她們正在對(duì)打，白色的羽毛打得都在空中飄著，看都看不清，一直沒(méi)有見(jiàn)到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有兩個(gè)人，可他們是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已經(jīng)拍好幾下，就是沒(méi)有輸?shù)娜恕?/p>
那邊的足球踢得可真使勁呢！快看有一位足球隊(duì)員正把球傳給隊(duì)友，可是去被對(duì)方截?cái)嗔�，那位足球�?duì)員一踢，別人一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里，由于反作用力太猛，自己受了傷，敵方的守門員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里，也受了嚴(yán)重的傷。
今天真是有點(diǎn)凄慘又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
“呵呵，激動(dòng)人心的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！”我低頭望著胸前的那一個(gè)編號(hào)：4055，心里既激動(dòng)，又緊張�！跋旅嬲�(qǐng)參加女子100米跑的同學(xué)到點(diǎn)名處點(diǎn)名：蔡靜怡······”當(dāng)戴老師報(bào)道“張安琪”的時(shí)候，我的心一下從左心房跳到了嗓子眼。套用宋小寶的話說(shuō)：“幸虧我嗓子眼兒細(xì)，要我嗓子眼兒粗（心臟）都能跳出來(lái)！”我站在跑道上，綁好鞋帶，再一瞟我左右兩邊的人，有人和我一樣緊張無(wú)比，像是要走一趟“鬼門關(guān)”似的；有的人摩拳擦掌，躍躍欲試。再一看裁判員呢？這邊的裁判員正等著對(duì)面的旗號(hào)呢，再一看那邊的裁判員已經(jīng)準(zhǔn)備好了秒表，向這邊揮了揮手中的旗子。我一看，連忙作出準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)，裁判員用響亮而有力的聲音喊道：“各就各位，預(yù)備——跑！”聽(tīng)了這話的.我一個(gè)箭步就蹬了出去，結(jié)果差點(diǎn)俯身摔倒。Why？ 因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)到緊隨“跑”這個(gè)音之后的“嘭”一聲令槍響。往裁判員那一看，哦，原來(lái)是槍沒(méi)子彈了。這時(shí)，有的運(yùn)動(dòng)員做出了上當(dāng)受騙的表情，還有一位運(yùn)動(dòng)員甚至在小聲嘀咕：“老師這是開玩笑是為了讓我們放松警惕，一會(huì)兒讓自己班的運(yùn)動(dòng)員贏吧。”就在這時(shí)，子彈裝好了，在“嘭”一聲槍響下，我一個(gè)箭步?jīng)_了出去。不過(guò)很可惜，不知道是不是那位同學(xué)的話應(yīng)驗(yàn)了，我只取得了第四名，差一點(diǎn)就進(jìn)了前三，不過(guò)樂(lè)在參與，能取得名次我已經(jīng)很高興了。
雖然上午我沒(méi)有比賽了，可我還是興致勃勃地向跳遠(yuǎn)場(chǎng)走去。去年我就參加了跳遠(yuǎn)比賽，我走到那，只見(jiàn)一位同學(xué)向后退了一兩米左右，忽然像一頭獵豹一樣往前跑，就像踏板上有塊磁鐵一樣，那位同學(xué)的腳不偏不倚的踩在了踏板上，接著就像一只羚羊一樣輕巧的落在了沙坑里，另一位同學(xué)和前一位同學(xué)一樣跳了出去�？陕涞貢r(shí)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他是趴在了沙坑里。這時(shí)，我不禁想起了去年我也和他一樣趴在沙坑里，結(jié)果進(jìn)了一嘴的沙子······
女子800米和男子800米的前二和前三我們班全包了；下午的比賽結(jié)果也出來(lái)了，60米跑我還是第四。不過(guò)我看見(jiàn)我們班的總分是二百二十幾分時(shí)，知道我們班既是年級(jí)第一，又是全校第一，真是又驚又喜。
其實(shí)，比賽最主要的是樂(lè)在參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。所以不管有沒(méi)有得第一，我都很高興
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今年，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對(duì)手第一個(gè)球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)去發(fā)球，讓對(duì)手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動(dòng)作，對(duì)的就有獎(jiǎng)勵(lì)；錯(cuò)了，就要罰。有一位隊(duì)員，他上手發(fā)得很棒，能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說(shuō)的位置，還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊(duì)員叫小杰，上手發(fā)得一點(diǎn)也不好，一會(huì)兒位置發(fā)偏，一會(huì)兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點(diǎn)，看準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽(tīng)，一邊點(diǎn)頭，但在發(fā)球的時(shí)候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場(chǎng)跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過(guò)來(lái)了。后來(lái)他再也不敢不聽(tīng)教練的話了，發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確，力道也不會(huì)太重！
我最自豪的'是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉(cāng)山區(qū)和南臺(tái)實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場(chǎng)比賽十分激烈。當(dāng)對(duì)手打高球過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就用“上手”；當(dāng)對(duì)方打低球過(guò)來(lái)時(shí)，我就用“下手”——把球挑起來(lái)！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對(duì)手發(fā)了過(guò)來(lái)！我接到了！如果我還在左邊，她就會(huì)打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來(lái)，我發(fā)過(guò)去，她接過(guò)來(lái)，我不停地奔跑、前進(jìn)和后退，一共打了五六個(gè)回合，最后她沒(méi)接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)，我和齊景一組，對(duì)方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對(duì)手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場(chǎng)，由齊景接，落到前場(chǎng)，我接！但有時(shí)我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來(lái)接！有時(shí)，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球，可最后他們什么也沒(méi)接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，它帶給我快樂(lè)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，心情十分的緊張又興奮，似乎睡不著覺(jué)了。后來(lái)時(shí)間很快的就過(guò)去了，黎明也很快的來(lái)到了。早上時(shí)眼睛一徵開興情就非�？鞓�(lè)的去準(zhǔn)備去上了。
來(lái)到了學(xué)校的走廊，就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報(bào) ， 非常的壯觀，真是令人大開眼界阿 ！ 轉(zhuǎn)眼間 ，馬上就快到了開幕典禮的時(shí)刻了， 不好的事情
就發(fā)生了，那就是我們要穿著自己制作的冑甲進(jìn)場(chǎng)，真是說(shuō)不出來(lái)的不幸�。�
第一個(gè)表演的項(xiàng)目是低年級(jí)的健康操， 低年級(jí)的'小朋友跳起舞來(lái)真是可愛(ài)極了。 早上的節(jié)目都是一些大人或低年級(jí)的小朋友們?cè)诒硌�，�?duì)我們高年級(jí)的來(lái)說(shuō)實(shí)在是非常的無(wú)趣、無(wú)聊。下午的時(shí)候只剩下中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校，下午的節(jié) 目最為精采，因?yàn)橄挛绲谋硌荽蠖际侨の陡?jìng)賽及團(tuán)體接力，到了兩點(diǎn)就是六年級(jí)的趣味競(jìng)賽了�！邦A(yù)備，開始。”每個(gè)人都努力的奮斗著，最后冠軍就誕生了，第一 名是六年五班；第二名是六年三班，我們就開心極了。
最后就是六年級(jí)的團(tuán)體接力了，比賽開始了，大家都努力的向前沖、向前邁進(jìn)，最后我們班還是一樣的得到了第一名，希望以后我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拿到總成績(jī)第一；很可惜，已經(jīng)是最后一次了。
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