實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文[精選4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　上個(gè)星期四，我們學(xué)校舉行了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有踢毽子比賽（包括單踢、對(duì)踢、花樣踢），跳繩比賽（包括單跳、帶人跳、多人跳大繩），推鐵環(huán)比賽（包括30米速推、30米過障礙）。

　　我參加的是踢毽子比賽。

　　比賽的開始了，操場(chǎng)上圍滿了人，無數(shù)雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。我飛快地把毽子扔了起來，可這個(gè)毽子好像被施了魔法一樣，我只踢了一下就"光榮落地"，可這個(gè)吳聰聰?shù)碾ψ铀坪醴浅?聽話"，熟練的`在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì)，真是千姿百態(tài)，無所不有。只見她把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，吳聰聰一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的楊娜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。我平時(shí)踢得不錯(cuò)，可比賽時(shí)，由于過分緊張，只踢了52個(gè)。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場(chǎng)比賽可真激烈��！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉已泛黃慢慢的落下來。與此同時(shí)，我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了帷幕。一聲聲加油還在我心回蕩，運(yùn)動(dòng)員拼搏的情景，我們還歷歷在目，心潮澎湃。

　　一個(gè)星期三的早晨，大家有說有笑，仿佛陰沉的天氣不會(huì)影響大家的心情。我們排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，等待著領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在這之后，萬眾期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)被宣布正式開始。其中，最精彩的.就是男子800米了。“預(yù)備，跑！”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一樣飛奔出去，其中，還有我們班的王玉鑫。只見他沿著跑道勻速跑起來。身后的運(yùn)動(dòng)員們被拉得很遠(yuǎn)。

　　然而，好景不長(zhǎng)，王玉鑫同學(xué)已經(jīng)沒有多少體力了�！巴跤聆�！加油！”一聲聲口號(hào)如同春雷驚動(dòng)萬物萬物。只見王玉鑫同學(xué)嘴角微微上揚(yáng)，同學(xué)們的鼓勵(lì)好像已化成他前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺中王玉鑫同學(xué)提升了速度，最后一百米時(shí)，王玉鑫突然發(fā)力，趕超了好幾名同學(xué)，好像前面的700米是給最后這一百米蓄力。在一陣陣鼓勵(lì)中，他沖線了。當(dāng)廣播響起“王玉鑫，第五名�！钡臅r(shí)候，全班熱烈地為之喝彩，因?yàn)檫@是王玉鑫用汗水拼搏出來的。

　　雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們沒能取得十分優(yōu)異的成績(jī)，但是這次活動(dòng)讓同學(xué)們難以忘懷。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們就說拔河這個(gè)項(xiàng)目吧！ 開始，我們和三班比，我們優(yōu)勢(shì)占盡，贏了。接著，我們跟實(shí)力強(qiáng)大的一班比。第一局，我們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)有點(diǎn)斜的上坡上。我們心里想：三班我們都拔贏了，還怕什么一班呀。于是，我們信心十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學(xué)大聲地喊著加油！加油！并一起做著向后拉的動(dòng)作。我們使出了吃奶的力氣向后拉，可是沒有效果，因?yàn)槲覀兲�驕傲了，沒有把對(duì)手放在眼里。第二局開始了，因?yàn)檫@邊是下坡，所以我們沒費(fèi)多大的.力氣就拉贏了。決勝局時(shí)，我們知道贏的可能性不大，但是我們也要盡自己最大的努力。我們?cè)僖淮斡帽M自己所有的力氣，想將一班打敗，但是沒們用，一班以他們好運(yùn)加實(shí)力奪得了這次三年級(jí)拔河項(xiàng)目的第一名，而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室，真想時(shí)間倒回到比賽開始時(shí)，讓這場(chǎng)比賽重新開始�？墒沁@是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間過去了就不能回來了。

　　朋友們，這就是自負(fù)的結(jié)果，要努力地朝著自己既定的目標(biāo)努力。我們這次就嘗到了這種苦頭啊！六年級(jí):蕭冰（單飛龍）

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

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　　暑假過后，很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　比賽開始了，第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截，我們班的拉拉隊(duì)不斷喊：“加油！加油！”但是好像一點(diǎn)也沒起效，輪到我了，我使出自己的“殺手锏”：高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三和三班的兩名隊(duì)員，我將接力棒傳給隊(duì)友，一個(gè)漂移過彎，順利的`完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先，最終贏得了第一場(chǎng)比賽。

　　第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球，比賽規(guī)則是：兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想：這有什么難度？我們有三個(gè)高手，絕對(duì)不會(huì)輸給他們！比賽開始了，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比，無人可敵。

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