運(yùn)動(dòng)的作文（精華8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛，森林大王準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)隆重的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里彩旗飄飄，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，動(dòng)物們提著零食坐在觀眾席上，吃完把包裝袋隨手一扔，還不時(shí)踩在草坪上為自己的親朋好友加油。一天下來(lái)，觀眾席上滿地垃圾，就連運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也一片狼藉。獅子大王看著滿是垃圾的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，氣得臉都青了，馬上召集大臣們來(lái)想辦法，大臣們覺(jué)得猴子的主意最棒。猴子大臣提議，將地上的垃圾都打掃干凈，擺在觀眾席的椅子上。
第二天，動(dòng)物們又來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)觀眾席的`椅子上都擺滿了垃圾，就向獅子大王抱怨說(shuō)：“大王，這是誰(shuí)干的惡作劇，讓我們坐哪兒啊?你管管啊�！薄笆俏遗扇朔派先サ摹！豹{子大王平靜地說(shuō)。動(dòng)物們議論紛紛，不知道大王為什么這么做。
“這是你們昨天扔的垃圾，搞得這兒不成樣子了。森林是我們的家園，我們要愛(ài)護(hù)它，垃圾要放進(jìn)垃圾箱，出門要帶小布袋放垃圾，誰(shuí)要是再亂扔，就當(dāng)一個(gè)月的清潔工。”動(dòng)物們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭，快速地把垃圾整理干凈，把椅子也擦了一遍。
通過(guò)這次“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”后，森林王國(guó)越來(lái)越干凈，連續(xù)好多年都被動(dòng)物聯(lián)合國(guó)評(píng)為“先進(jìn)文明衛(wèi)生王國(guó)”。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在我們的期盼中，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這春光明媚的時(shí)節(jié)如期而至。天公作美，今天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公似乎也不愿錯(cuò)過(guò)我們精彩的比賽，露出了笑臉。
“大球小球，球球精彩”是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。顧名思義，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式是一場(chǎng)球的狂歡：足球、羽毛球、保齡球……一個(gè)班顯示一種球類的特點(diǎn)，“八仙過(guò)海，各顯神通”，二十二種球在開(kāi)幕式上齊放光彩，看！蹴鞠還邀請(qǐng)了鼓來(lái)為自己助興。我們班要展示的是大家都不熟悉的手球，但當(dāng)我們拿著潔白的手球讓全校同學(xué)認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，特別有成就感。
驚心動(dòng)魄的徑賽在運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天拉開(kāi)了帷幕。“女子800米跑開(kāi)始啦！”人群中不知誰(shuí)喊了一聲。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在跑道前各就各位，這里有我們班的運(yùn)動(dòng)健將文雅琴同學(xué)�！芭椤钡囊宦晿岉懀\(yùn)動(dòng)員們像離弦的弓箭，像奔馳的快馬，飛快地向前奔去，我的心也隨著這“砰”的一聲而緊張起來(lái)。一圈，兩圈，三圈……運(yùn)動(dòng)員們似乎有些體力不支了，逐漸放慢了腳步；一米，兩米，三米……運(yùn)動(dòng)員們漸漸拉開(kāi)了差距：一滴，兩滴，三滴……晶瑩的`汗水從運(yùn)動(dòng)員面頰上流下來(lái)�？矗\(yùn)動(dòng)員們沖過(guò)了終點(diǎn)，我們班的文雅琴獲得了冠軍，大家高興得從座位上跳了起來(lái)。
400米、200米……精彩的比賽一個(gè)接著一個(gè)，操場(chǎng)上加油聲，歡呼聲此起彼伏�！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，看運(yùn)動(dòng)員飛奔的身影，我也好像和他們一起奔跑，一起向前！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了……回想起那一張張臉，一個(gè)個(gè)身影，一句句話語(yǔ)，我的內(nèi)心依然不能平靜。
三天來(lái)，我們每一個(gè)人都積極參與。有的負(fù)責(zé)在主席臺(tái)上播報(bào)一條又一條的訊息，有的舉著相機(jī)四處拍攝激動(dòng)人心的瞬間，有的奮力動(dòng)筆寫下一條條加油打氣的通訊稿，還有的則在聲嘶力竭地吶喊助威，辛勤地陪護(hù)運(yùn)動(dòng)員，遞食送水。這一幕幕在我心中留下了深刻的印象。
作為運(yùn)動(dòng)員，我參加的800米和1500米兩項(xiàng)都是長(zhǎng)跑項(xiàng)目。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我坐在長(zhǎng)條凳上進(jìn)行檢錄。等待中，就格外緊張起來(lái)。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)跑來(lái)了。我看到她們又驚又喜，興奮地問(wèn)：“你們?cè)趺凑业竭@里的？”“我們知道你馬上有比賽，就來(lái)找你了。”她們笑了，我也笑了。接著，她們又不斷向我加油打氣，我緊張的心情有了些許平復(fù)。
比賽開(kāi)始了，我蓄足了力，在一個(gè)個(gè)傳遞著希望的目光中，奮力向前跑去。當(dāng)我放空一切，不管不顧地向前跑時(shí)，一陣陣聲響在我耳邊清晰起來(lái)……聲音是那樣整齊有力！我愈往前，就愈發(fā)響亮！我跑得越來(lái)越近，終于聽(tīng)清了那振奮人心的聲音。哦，吶喊聲！抬頭一看，盡是我可愛(ài)的'同學(xué)們和我那親愛(ài)的黃老師！他們齊齊地站在彎道旁。班長(zhǎng)高舉著班旗在揮舞。那高昂的戰(zhàn)狼頭出現(xiàn)在我的眼中�！皡堑�，加油！吳丹嫻，加油！”聲音響徹云霄，使得其他運(yùn)動(dòng)員和賽道旁的家長(zhǎng)同學(xué)們也不禁好奇：“吳丹嫻”究竟是哪一個(gè)？
此刻，我的心被深深觸動(dòng)了，我知道帶有自己名字的喊聲，只屬于我的！別班運(yùn)動(dòng)員是享受不到的。老師同學(xué)們不是喊一下就算的，每逢彎道，都會(huì)響起整齊的吶喊聲。1500米，七圈半，他們足足喊了八次。每次都是從我能聽(tīng)到開(kāi)始，直到聽(tīng)不見(jiàn)才停下。每聽(tīng)到一次，我都是一陣激動(dòng)，嘴角也在激動(dòng)中揚(yáng)了一下。我甚至不愿一下子跑過(guò)，想多停留一會(huì)兒。
也許是他們不斷地加油打氣，才使得我一直沖在隊(duì)伍的最前端。最后一圈，我仍然沒(méi)有慢下來(lái)，咬咬牙，用更快的速度沖向終點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地奪得冠軍！
到了終點(diǎn)后，我感到極度疲憊，大口大口地喘著粗氣，喉嚨里像有一團(tuán)火燃燒似的干渴，我有些站不穩(wěn)。立刻，幾個(gè)女同學(xué)沖了上來(lái)，把我攙起。不一會(huì)兒，水也遞來(lái)了。她們牽著我，慢慢地回到了班級(jí)大本營(yíng)。迎接我的是一張張笑臉和我?jiàn)Z冠的夸贊！
坐在同學(xué)為我讓出的椅子上，回想這一切，我突然感覺(jué)自己好幸運(yùn)，能夠身處這樣溫暖的班級(jí)中，能遇見(jiàn)這樣美好的同學(xué)們。這一切是別班不會(huì)有的！此時(shí)，人與人的情感絕對(duì)是真誠(chéng)的，沒(méi)有互利和一切雜念，是單純的希望和贊揚(yáng)。多么美好��！
那時(shí)那刻，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你我他。一張張笑臉，一個(gè)個(gè)身影，一句句話語(yǔ)，使我的內(nèi)心久久不能平靜……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！星期四一大早，我穿著嶄新的校服，和媽媽去參加學(xué)校舉辦的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我真是太高興了！
到了很多學(xué)校，老師可以安排需要我們自己坐在主席臺(tái)西側(cè)，各班坐好后，老師已經(jīng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！首先企業(yè)進(jìn)行的是入場(chǎng)式，我和媽媽被選中參加入場(chǎng)式，當(dāng)時(shí)我的'心情既緊張又興奮，要知道作為一個(gè)班只要他們兩個(gè)部分家長(zhǎng)及兩個(gè)教育孩子積極參加入場(chǎng)式呢！我隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，邁著更加有力的步伐發(fā)展進(jìn)入這個(gè)會(huì)場(chǎng)，饒場(chǎng)一周后，在老師的帶領(lǐng)下回到座位上觀看學(xué)習(xí)下一個(gè)節(jié)目。
演出開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是一些女孩手里拿著花環(huán)，穿著漂亮的制服，像孔雀一樣跳舞，我們?yōu)樗齻兊木时硌莨恼�。第二個(gè)節(jié)目是由教師健美操方隊(duì)組成，教師穿著同樣的衣服伴隨著音樂(lè)做整齊的動(dòng)作，我似乎覺(jué)得老師們突然年輕了！第三個(gè)節(jié)目是男孩和女孩表演的拉丁舞，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，看著優(yōu)美的舞蹈，我似乎在看電視節(jié)目，似乎他們通常不少工作。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)終于可以開(kāi)始了！第一個(gè)發(fā)展項(xiàng)目是投球入藍(lán)，就是通過(guò)同學(xué)們?nèi)忧�，家長(zhǎng)用籃子接球，每組十人，我們需要每個(gè)人生活都發(fā)揮出了管理水平。第二個(gè)重要項(xiàng)目是運(yùn)送“炮彈”，我看到自己爸爸媽媽們?cè)谝黄鸸餐塘�，看�?lái)是在為企業(yè)如何能把問(wèn)題我們對(duì)于這些炮彈運(yùn)出去出謀劃策！比賽活動(dòng)開(kāi)始了，爸爸媽媽們果然不負(fù)眾望，他們能夠順利的完成了教學(xué)任務(wù)，輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀！接下來(lái)，又進(jìn)行了分析兩個(gè)不同項(xiàng)目的比賽，比賽時(shí)間結(jié)束后。我聽(tīng)到了現(xiàn)在我們班已經(jīng)取得了三項(xiàng)作為第一，一個(gè)學(xué)習(xí)第二，總分第一名的好成績(jī)。心里想：我們班真了不起！
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)方面都很開(kāi)心，全般同學(xué)歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家可以大聲喊著：感謝指導(dǎo)老師，感謝我們學(xué)校，讓我們度過(guò)了自己一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，開(kāi)始我沒(méi)有報(bào)任何的體育項(xiàng)目，只想著到時(shí)候給班里的同學(xué)加油助威。再者，我也是想著報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫作業(yè)的時(shí)間就該緊張了�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，我正在津津有味的看一本書《米小圈上學(xué)記》，突然老師問(wèn)誰(shuí)愿意去參加接力賽，這時(shí)我們班的同學(xué)推薦了我，老師竟然同意我參加這次接力賽了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正常開(kāi)始了，到了接力賽項(xiàng)目的時(shí)候，開(kāi)始同學(xué)們還跑的不錯(cuò)，我看著正開(kāi)心，突然，我班的一個(gè)同學(xué)把接力棒送到另一個(gè)同學(xué)手里的`時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有接到，這下我們班的同學(xué)著急了，都在喊加油呢，我們?cè)臼潜贾谝蝗サ�，結(jié)果只得到了個(gè)第三名，我非常失望，還好老師說(shuō)這次不是決賽，還有機(jī)會(huì)呢。
第三天決賽的日子到了，我和同學(xué)們都非常緊張，希望自己不要給我們班級(jí)拖后腿，比賽開(kāi)始了，男同學(xué)們這次發(fā)揮很好，接力棒一次也沒(méi)掉，然而快到終點(diǎn)的時(shí)候我們班的一名女生竟然把接力棒摔地上了，眼看到手的第一名又飛了，后來(lái)這名女生并沒(méi)有放棄比賽，而是拿起來(lái)繼續(xù)往前跑，結(jié)果還不錯(cuò)跑了個(gè)第二名。其他男生在那里抱怨女生拖后腿，而我不那么認(rèn)為，她們也很賣力，不管結(jié)果如何，大家都盡力而為了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒(méi)有拿到第一名，但是老師表?yè)P(yáng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)采，成績(jī)固然重要，但是重在參與，大家團(tuán)結(jié)一致做好一件事也是值得驕傲的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
20xx年4月26日-4月28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨8點(diǎn)多，全校所有的學(xué)生都排著整齊的隊(duì)站在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備游行。游行開(kāi)始了，紅旗隊(duì)、校旗隊(duì)、大鼓隊(duì)、釵隊(duì)，緊跟著就是小鼓隊(duì)。其中，我也是小鼓隊(duì)的一名成員哦!儀仗隊(duì)的鼓聲越奏越好聽(tīng)，同學(xué)們的步伐也越來(lái)越整齊。當(dāng)然，我們游行時(shí)也招來(lái)了許多的人旁觀。我們的`隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后又回到了學(xué)校。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始。度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午，下午終于來(lái)到了。下午的比賽可多著呢!其中就有我參加的“象棋比賽”。只聽(tīng)廣播說(shuō)象棋比賽正是開(kāi)始之后，我幸喜若狂，急急忙忙的拿好了象棋，迅速的沖向進(jìn)行象棋比賽的班級(jí)—“二(1)班”。在前幾場(chǎng)比賽中，我贏的都很順利，可是就在總決賽中，我遇到了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我并沒(méi)有順利的把他擊敗，而他卻順利地把我給擊敗了，我這次真是“大意失荊州”啊!不過(guò)，我還是掙了個(gè)第二，呵呵，我下次在遇到他，一定要擊敗他，不能再大意了!
第三天，要舉行的比賽就只剩我參加的五圈計(jì)時(shí)比賽和集體項(xiàng)目—拔河比賽了。早餐過(guò)后，激烈的五圈計(jì)時(shí)比賽開(kāi)始了。五六年級(jí)比賽后，就是三四年級(jí)組比賽了。比賽一開(kāi)始，幾乎所有的人都爭(zhēng)先恐后的用自己最快的速度奔跑著，我卻沒(méi)有加速。跑了三圈后，他們的耐力已經(jīng)不行了，我就趁著個(gè)時(shí)候猛然加速超過(guò)了好幾個(gè)人，最后拿了個(gè)第三名。五圈計(jì)時(shí)還真累啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)到這里就圓滿結(jié)束了，還真是令人難忘啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有好多個(gè)項(xiàng)目：兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽，只聽(tīng)魏老師一聲發(fā)令，“嗖”的一聲我和媽媽就沖了出去。一路上連續(xù)翻越小臺(tái)子、穿過(guò)呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利，但是到最后跨欄的時(shí)候我感到有些體力不支，然而我心想：不能讓同學(xué)們小瞧了我和媽媽。于是，我拼盡全力縱身一躍跳了過(guò)去期六的上午，我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣，早早地來(lái)到學(xué)校，參加今天舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。，終于圓滿完成了比賽。
雖然我和媽媽沒(méi)有取得第一名，但回想賽場(chǎng)上的'表現(xiàn)，我覺(jué)得雖敗猶榮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也讓我深切理解了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力勇往直前，才能取得最終的勝利！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
在森林村莊里，大家都說(shuō)自己跑得最快。豹子：明明我跑的最快，所以我才是萬(wàn)獸之王的助理。斑馬：我跑的.最快，所以我才是萬(wàn)獸之王的助理。兔子：哼，我最小最靈巧，我才是萬(wàn)獸之王的助理。狼：我跑的最快，還能幫萬(wàn)獸之王捕食，我才是萬(wàn)獸之王的助理。村長(zhǎng)老虎：既然你們都想當(dāng)我的助理，那就來(lái)一場(chǎng)比賽，通過(guò)比賽來(lái)決定誰(shuí)是我的助理，到時(shí)候我會(huì)在路上放陷阱。這時(shí)蝸牛爬來(lái)：會(huì)議開(kāi)始了嗎？我遲到了嗎？大家說(shuō)：你來(lái)遲了，會(huì)議早就結(jié)束了，記住，明天有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。蝸牛聽(tīng)后就回去了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，狼剛開(kāi)始一路疾奔，忽然她的肚子開(kāi)始叫了，但她看到了一只雞，狼心想：先吃一只雞，填飽下肚子再跑也不遲。這時(shí)兔子看見(jiàn)了自己最愛(ài)的胡蘿卜，于是棄權(quán)了；豹子也看到了羚羊肉也棄權(quán)了，斑馬也棄權(quán)了，只有蝸牛還在爬著。村長(zhǎng)老虎：不用比了，我要蝸牛當(dāng)我的助理，因?yàn)槟銈兌急幻朗痴T惑了，只有蝸牛堅(jiān)強(qiáng)的爬著。
最終蝸牛成了老虎的助理。
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