(精)運(yùn)動(dòng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
手舞足蹈,翩翩起舞,載歌載舞,歌舞青春,舞力全開,這些形容詞形容的就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)--跳舞。
其實(shí)小時(shí)候我是個(gè)很不好動(dòng)的小孩,媽媽形容以前的我是能坐絕不站,一動(dòng)不如一靜的孩子,后來她費(fèi)盡心思引導(dǎo)我運(yùn)動(dòng),從我滿四歲開始就帶我去上云門舞集的.律動(dòng)課程,但那時(shí)的我還未真正對(duì)跳舞感到興趣,說穿了只不過是覺得上課還挺有趣的罷了。
直到我上了小學(xué)一年級(jí),參加了舞蹈社團(tuán),老師的認(rèn)真教學(xué),學(xué)姊們優(yōu)美的舞姿深深打動(dòng)了我,幾堂課之后我就愛上了跳舞,而幾次代表社團(tuán)演出參加大型的比賽,在成就感之外更帶來了很大的喜悅。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳舞,它讓我的身體更健康,也讓我的生活充滿了樂趣。在家裡的時(shí)候我常常"聞機(jī)起舞",哈哈~就是聽著收音機(jī)跳舞啦!
跳呀!跳呀!會(huì)覺得很有成就感,有時(shí)候我會(huì)把動(dòng)作編排起來,變成一支舞,然后請(qǐng)爸爸、媽媽來看我自編的舞,有時(shí)父母一直笑,有時(shí)父母會(huì)大聲叫好,在一旁的妹妹也會(huì)模仿我一直跳,全家人享受著天倫之樂,非常愉快、開心。
跳舞的好處真的很多.除了可活化腦細(xì)胞,忘卻壓力,促進(jìn)肢體協(xié)調(diào),訓(xùn)練平衡感之外,對(duì)于喜愛美食的我來說更是維持身材的一大妙方。
所以我要很大聲的對(duì)各位說,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是--跳舞!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
4月29日是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我們8:00開始在體育場(chǎng)比賽,到了比賽場(chǎng)上,我看到同學(xué)們有的在積極的做著準(zhǔn)備工作;有的在給其他運(yùn)動(dòng)員加油助威;老師呢在緊張的商量著一些事情;我還聽見高音喇叭在點(diǎn)名,還在播報(bào)著上一場(chǎng)比賽的成績(jī)。整個(gè)賽場(chǎng)人來人往,熱鬧非凡……
第一場(chǎng)60米跑的.比賽開始了,我們班的周游同學(xué)參加了比賽,只聽一聲槍響,她們就像離弦的箭一樣沖了出去,大家都一起喊了起來:“三(1)班加油!三(1)班加油!三(4)班加油!三(4)班加油!”在賽場(chǎng)上的同學(xué)聽到助威聲,也跑的越來越快了,一轉(zhuǎn)眼的功夫他們就結(jié)束了比賽,比賽真是激烈啊。
到了下午,輪到我參加的200米短跑項(xiàng)目了,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的大腿在昨天打網(wǎng)球的時(shí)候拉傷了還沒恢復(fù)好,跑起來就會(huì)很疼,但是我想我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,所以我還是認(rèn)認(rèn)真真地做了準(zhǔn)備活動(dòng),沒有放棄比賽。我忍著痛跑完了全程,但是結(jié)果很不理想,我沒有取得好成績(jī),不過爸爸和我說,體育的精神就是“重在參與”,我應(yīng)該感到驕傲,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后一刻!
下次,我一定要拿到第一名!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾天真是快活,作業(yè)很少,但廣播稿很多,但運(yùn)動(dòng)開一整天,有的是時(shí)間寫廣播稿,別寫廣播稿,邊看著運(yùn)動(dòng)員精彩的比賽,真是別有一番滋味.
我當(dāng)然也要參加比賽,我參加的是跳高,雖然沒拿到什么好名次,但我也超越了我自己,跳出了1米4的高度,但每次落地都不穩(wěn),從1米4的高度摔下了真是一個(gè)字——痛,現(xiàn)在我都渾身酸痛,我的背都青了,哎真是可惡,一米4的高度我沒跳過去,人都說我的'腚大,每次都是它拖得后腿,打籃球的時(shí)候,這倒是必用,搶籃板刷刷的,哎~~~要是組裝的就好了~~~~這樣的話在各種情況下可以變成各種形態(tài)。
喻佩和周桂林真是NB,沒人都拿了3塊金牌,為我們班做了很大的貢獻(xiàn),真是厲害,喻佩是800米1500米4乘100米冠軍,真不愧是我們班的毛驢,真能跑啊~~還有桂林跳遠(yuǎn),400,4乘100冠軍也很厲害啊!但是做出貢獻(xiàn)的人都很厲害。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了,我們班拿到了全年級(jí)第一的榮譽(yù)稱號(hào),真是不容易,運(yùn)動(dòng)員們付出了多大的努力,克服了一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,在加上班級(jí)的震耳欲聾助威聲,我們班能不拿第一嘛,真是功夫不負(fù)有心人。
之中最讓我佩服的就是我們班的小蘿卜——肖若雨,她的個(gè)子不高,但她的勇氣很高,她在運(yùn)動(dòng)會(huì)中報(bào)了1500米,對(duì)她來說這是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但我們沒想到的是她居然堅(jiān)持跑了下去,而其還取得了好成績(jī),真是人不可貌相啊!1500我也跑過(平常在打籃球做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí))我這么高的個(gè)子加上我是個(gè)男同胞,跑完1500之后就累得氣喘吁吁,真是小瞧她了,真是讓我刮目相看啊!!!
但在運(yùn)動(dòng)會(huì)也有一些不公平的地方,自己報(bào)的名卻讓自己班的另一位同學(xué)去參加比賽,這種很常見,希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)別再有這種情況.
運(yùn)動(dòng)會(huì)就開完了,我們的心事也算了了。馬上要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,我們歡樂這么多天,學(xué)習(xí)也剩很多,這個(gè)學(xué)期很短,我們要抓緊了,要不然就來不及了,要努力了,少壯不努力,老大徒傷悲,要好好學(xué)習(xí)天天向上。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
是什么讓人為之喝彩?是什么讓人為之折服?是什么讓人為之瘋狂?又是什么讓生命怒放?是運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)中的精彩、精神、魅力、活力與激情。運(yùn)動(dòng),讓生命怒放。
運(yùn)動(dòng),讓生活變得更精彩。一聲聲的喝彩,一句句的吶喊,一陣陣的掌聲,一張張的笑臉充斥著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每一個(gè)角落。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員的激情瞬間得以爆發(fā);速度讓他們收獲了許多的精彩;更高、更快、更強(qiáng)的體育精神永遠(yuǎn)支撐著他們的整個(gè)軀體。賽場(chǎng)上,訓(xùn)練場(chǎng)上,他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)而無畏艱辛,他們忘記了失敗時(shí)的苦楚,成功時(shí)的快感;他們有的只是享受著運(yùn)動(dòng)給予他們與世人的精彩;他們更忘卻了汗水的苦咸,心中的激情早已把汗水灼干,他們釋放出了無限的激情。無論是運(yùn)動(dòng)員還是運(yùn)動(dòng)的愛好者,他們的目的不言而喻,只為了讓生活多添一點(diǎn)精彩,讓生命得以更好地怒放。
運(yùn)動(dòng),讓生活變得更健康?,跑道上的匆忙身影;聽,整齊而有節(jié)奏的腳步聲,奏出和諧之音。清晨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彌漫著運(yùn)動(dòng)的氣息,讓人為之而沉醉,更沖破了長(zhǎng)夜的寧?kù)o,變得熱鬧。排球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)上你會(huì)聽到,人們的此起彼伏的吶喊聲和歡聲笑語(yǔ)。讓生命的活力時(shí)刻迸發(fā),從他們的歡聲笑語(yǔ)中,我們可以感受到他們享受著運(yùn)動(dòng)給予的健康與快樂;運(yùn)動(dòng)給予他們的活力與激情,讓世界無處不飄溢著縷縷運(yùn)動(dòng)氣息,讓生活變得更健康。
運(yùn)動(dòng),讓生活變得灑脫、快樂。二十六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,看到的是運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿;陽(yáng)光體育廣播比賽,同學(xué)們優(yōu)美的表演,不時(shí)會(huì)引起喝采與吶喊,他們的灑脫、快樂在運(yùn)動(dòng)中得到了最充分的詮釋。旱溜冰場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)高難度旋轉(zhuǎn),劃出了條條美麗的弧線,那種灑脫,讓人為之喝彩;籃球場(chǎng)上的一次次完美上籃。那種灑脫,讓人為之瘋狂;乒乓球場(chǎng)上的一次次激情回殺,那種灑脫,讓人為之心動(dòng);游泳場(chǎng)上的一次次水花濺揚(yáng),揚(yáng)出朵朵美麗冰潔水花,那種灑脫,讓人為之神怡與激動(dòng)……運(yùn)動(dòng)員的灑脫與快樂都會(huì)勾起我們的向往與追求的情愫,他們追求著運(yùn)動(dòng)的完美,一路往著追求卓絕的方向奔跑。他們生活在灑脫中,快樂中,此時(shí),“我運(yùn)動(dòng),我快樂”成了運(yùn)動(dòng)所帶給人們快樂的最好概括。運(yùn)動(dòng),讓生活變得更灑脫與快樂。
運(yùn)動(dòng)好比寒冬里的火種,給人激情,好比凌空展翅的大鵬,給人活力,好比山里的向陽(yáng)花,給人燦爛……運(yùn)動(dòng),讓生活更精彩、健康、灑脫與快樂;讓生命因之而怒放,我們?cè)跄懿灰蛑膭?dòng)呢?
當(dāng)你輕輕地走進(jìn)蔚藍(lán)天空下的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的步伐變得堅(jiān)定;當(dāng)你踏出第一步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心靈已被激情與活力感染;當(dāng)你躺在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的草坪仰望著烈日時(shí),驀然間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的真諦需用拼搏去詮釋。當(dāng)然,我們并不是只為名次與獎(jiǎng)賞而讓自己灑汗奔跑,我們?yōu)榈氖亲屔嗵硪稽c(diǎn)精彩與樂趣,讓生命得到更有力的怒放。這就是運(yùn)動(dòng),這就是運(yùn)動(dòng)給予我們無盡的財(cái)富。
朋友,運(yùn)動(dòng)吧。讓你堅(jiān)定的步伐與大地更好地觸摸;讓你頑強(qiáng)的意志常駐心中;讓你的激情把汗水的辛酸揮去;讓你的笑臉永遠(yuǎn)被記錄在這天地間;讓你的成長(zhǎng)變得更加充實(shí)。
朋友,運(yùn)動(dòng)吧,讓我們一起動(dòng)起來!讓運(yùn)動(dòng)為生命樂章添上最有動(dòng)感的音符,奏出一首激昂的贊歌;讓我們踏上最美的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吧!讓我們的風(fēng)采常為青春加油!為人生加油!
朋友,風(fēng)雨止不住我們堅(jiān)定的腳步;飄雪冷卻不了我們的激情,艱辛止不住我們追求的步伐。因?yàn),運(yùn)動(dòng),時(shí)刻會(huì)給予我們激情與動(dòng)力,讓我們的生命得到更徹底地怒放。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
生活當(dāng)中,有非常多種類的運(yùn)動(dòng),例如跑步、打籃球、跳繩、打羽毛球、打桌球......等,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球,因?yàn)槲矣X得桌球打來打去,又刺激、又好玩。
在升上三年級(jí)以前,我都不知道桌球是什么?直到三年級(jí)上體育課時(shí),老師教全班打桌球,老師也介紹乒乓球就是桌球。以前曾聽過乒乓球,那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一樣的。體育老師開始教全班打桌球,一開始我打得很不好,不過后來我在家里一直練習(xí),在練習(xí)當(dāng)中,我覺得桌球真的很好玩。學(xué)校上體育課時(shí),體育老師又教我們雙打,然后讓全班自己找人玩,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的臉上都掛著笑容,在打球的`過程,感覺真是既好玩又刺激。
打桌球有很多好處,它可以讓動(dòng)作變得更敏捷、身體變得更健康!聽說經(jīng)過科學(xué)的實(shí)驗(yàn),運(yùn)動(dòng)可以讓心情變好,可以讓負(fù)面的情緒好轉(zhuǎn),流汗可促進(jìn)新陳代謝,還可以把肺活量變大,總言而之,運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的益處實(shí)在是不勝枚舉。雖然運(yùn)動(dòng)帶給我們?cè)S多好處,但是也要注意適量的運(yùn)動(dòng),不可過度。另外運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意個(gè)人安全,而且要避免運(yùn)動(dòng)傷害,也要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
好幾次在電視上看到奧運(yùn)選手的桌球比賽,好希望能去經(jīng)歷一場(chǎng)緊張的奧運(yùn)比賽賞況,我也希望我打桌球的技巧可以打的像奧運(yùn)選手一樣好,甚至更好、更棒!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在這金秋送爽的季節(jié),寧師附小迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們五年11班的運(yùn)動(dòng)健兒們獲得了許多獎(jiǎng)牌。其中,有四塊閃閃發(fā)亮的金牌。
我們班的男子跳高選手陳子涵在比賽中遙遙領(lǐng)先,穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一名。陳子涵在比賽中的身影讓我十分難忘,雖然我自己并沒有去比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看,是從家長(zhǎng)拍攝的視頻中看的,但是,那一刻讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
只見裁判員吹一聲哨,陳子涵往后退了幾步,然后助跑,緊接著,右腳抬起來,左腳在后邊奮力一躍,跳過了欄桿!接著,陳子涵的身子落在棉花墊上,撲騰了幾下,跳高的欄桿也跟著落了下來,可見當(dāng)時(shí)陳子涵用的'力氣有多大!
比賽結(jié)束后,場(chǎng)上響起了震耳如雷的掌聲,觀眾都在為陳子涵慶祝,裁判員也為他喝彩。他在這場(chǎng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,博得了同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)。在公布成績(jī)后,陳子涵心情十分激動(dòng),激動(dòng)地把水倒在頭上,高興地在羽毛球館里跑來跑去,吶喊著:“我勝利啦!我勝利啦!”
陳子涵用自己的實(shí)力贏下了這場(chǎng)比賽,為我們五年11班增光添彩,添上了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
“丁零零,丁零零,懶蟲起床!彼狞c(diǎn)半,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從美夢(mèng)中叫了起來,我揉著睡得的惺忪的眼睛起了床,“哎,這又是悲慘的一天!”我換好鞋,陪媽媽跑步。媽媽長(zhǎng)得胖,也連累我跟著受罪,唉,運(yùn)動(dòng)帶給我不少煩惱呢。
由于每天早上和晚上陪媽媽跑步,晚上睡得太晚,早上起得太早,導(dǎo)致我嚴(yán)重睡眠不足。在一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師在講題,同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜穆犞,而我的眼皮卻在打架,我使勁睜大眼睛,可我的上下眼皮像被膠水粘住了似的怎么也睜不開。慢慢的我進(jìn)入了似睡非睡的境界中。
“馬曉明同學(xué),你起來回答這個(gè)問題。”老師說道。
我感到情況不妙,站了起來,心里想:“完了,完了,我一點(diǎn)也不知道,怎么辦?”正在我腦子里亂成一團(tuán)亂麻時(shí),同桌,輕輕地碰了我一下,并示意讓我坐下,我疑惑的'坐了下來。一不小心把凳子踩到了,全班40多雙眼睛都在盯著我看,我感到臉上火辣辣的,時(shí)候我在知道:老師提問的是馬曉明,而不是我,我卻被嚇出了一身冷汗。我討厭運(yùn)動(dòng)!要不是運(yùn)動(dòng)我也不會(huì)出“洋相”!
早晨跑步跑到六點(diǎn)半,在中途中,一刻也不停歇。再加上早晨不吃早飯,體力透支的快。一次,我在跑的途中犯了低血壓,我不禁雙腿一軟,兩眼前發(fā)黑,接下來發(fā)生了什么事我就不知道。聽媽媽說他她把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生詢問過情況后告訴媽媽要輸液,而且不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),為此我還耽誤了幾天課,回去上學(xué),正趕上月考我因?yàn)闆]復(fù)習(xí),加上耽誤了幾天,考了個(gè)“不盡人意”。
這只是我的一小部分煩惱。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我不知吃了多少苦,我也曾向媽媽提出抗議,但是最后還是以失敗收?qǐng)。運(yùn)動(dòng)呀,什么時(shí)候讓我歇一歇,讓我消停一會(huì)兒!
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校(安昌路小學(xué))一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一到學(xué)校,操場(chǎng)早已人山人海,水泄不通,我來了教室,同學(xué)們臉上都有興歷的表情,于是,易老師帶領(lǐng)我們來到了操場(chǎng),這時(shí),廣播里響起:“跳繩的同學(xué),請(qǐng)到操場(chǎng)左邊集合,我和“師傅”李遠(yuǎn)桌,來到了這里,只見裁判一吹口哨,我和“師傅”立即搖動(dòng)繩子,慢慢地,我們的節(jié)奏加快,只能聽見繩子甩動(dòng)的聲音,而看不到繩子,突然,四年級(jí)三班有位同學(xué)說:“你輸了!蔽乙宦牭竭@句話,便開始緊張,我猛然想起“師傅”對(duì)我說過一句話:當(dāng)你遇到別人阻礙時(shí),閉上眼睛,用心去跳。于是我閉上眼睛,跟著節(jié)奏跳,這時(shí),葉智豪也加快了速度,時(shí)間到了,“師傅”竟然跳了一百八十六個(gè),就連裁判也贊不絕口。
這時(shí),胡玉松大喊:“接力賽隊(duì)員集合。”于是,我們排好隊(duì),來到賽道。陳老師一吹口哨,王軻便使出全力奔跑,把接力棒給了胡玉松,胡玉松像一把離弦的箭沖了出去,把接力棒又給下位隊(duì)員,可是,到了熊富藝那一棒,由于,熊富藝是近視眼,找不到方向,雷老師立即給他做手勢(shì),不知怎么了,熊富藝摔了一跤,但他仍然站了起來,把棒給了鄭玉婷,我想:現(xiàn)在只能靠別的班失誤,來挽救我們的勝利。就在這時(shí),四年級(jí)三班掉棒了,只見,董小平在后面樂瘋了,終于,該我了,我順利地拿著接力棒沖了出去,我用盡合身力氣地跑,把接力棒給了何婷,通過努力,我們與三班的距離相等,在最后一棒,也就是董小平,他既然閉著眼睛沖刺,全場(chǎng)同學(xué)尖叫起來,董小平利用自己的優(yōu)勢(shì),比三班同學(xué)先到終點(diǎn)。最后,四年級(jí)一班獲得了第一名,我們班獲得了第二班,四年級(jí)三班獲得了第三名,我們非常開心,但是,熊富藝不見了,于是,我們分頭找熊富藝,突然,劉任柯說:“熊富藝,在一樓男廁所!毙芨凰嚥缓靡馑嫉刈叱鰜,他的.眼圈非常濕潤(rùn),胳膊肘有一道血跡,我們把他送往二樓醫(yī)務(wù)室,幸好熊富藝沒有太大的傷害,令我們很開心。
通過這次,我體會(huì)到了我們四年級(jí)二班的團(tuán)結(jié),我們不怕困難,戰(zhàn)勝對(duì)手,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一定會(huì)更加努力。
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