運(yùn)動作文600字[共3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動作文600字 篇1

　　迎著微涼的北風(fēng)，伴著初冬的細(xì)雨。學(xué)校一年一度的運(yùn)動會終于開幕了！跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、拔河、親子活動等如火如荼地舉行著。最驚動人心的要數(shù)四年級的400米女子跑接力賽了。

　　比賽馬上要開始了，選手們在賽場上做著各種熱身運(yùn)動，拉拉隊(duì)拼命為運(yùn)動健兒們吶喊助威。剛剛還陰雨綿綿的老天爺似乎也被我們的氣氛感染了。他停止了“打噴嚏”，笑瞇瞇地看著我們。

　　隨著裁判員“砰”的一聲槍響，各班的.運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖出起跑線。我們班第一棒的同學(xué)風(fēng)一般地跑到第二棒的同學(xué)跟前，可第二棒的同學(xué)稍稍遲疑了一會，就落到別班的第三棒后面。

　　眼看就輪到我跑了，我心跳得怦怦然，好緊張。這時(shí)，拉拉隊(duì)大喊：“郭紫婷，加油！郭紫婷，加油�！蔽冶淮蠹业膮群奥曊駣^了，我想：我一定要把速度追上去，爭取為班級爭光。這時(shí)，第二棒的同學(xué)把棒傳給我，我一邊接棒一邊飛快地跑了出去。一會兒，我就超過了406班的同學(xué)�？斓浇K點(diǎn)了，我又沖刺了一下，巴不得此刻有個(gè)火箭載上我，“嗖”地一下到終點(diǎn)。在大家的掌聲下，我以迅雷不及掩耳之勢把棒傳給第四棒的同學(xué)。第四棒的同學(xué)像獵豹一般沖向終點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地獲得了冠軍。

　　比賽結(jié)束！當(dāng)老師宣布我們班獲得了四年級400米女子跑第一名時(shí)，操場上響起一片歡呼聲�！昂冒簦　崩蠋熓箘艃簽槲覀冐Q起大拇指，同學(xué)們也洋溢著幸福的笑容，我們心里像喝了蜜一樣甜。終于為班級爭光了！

　　這次運(yùn)動會雖然在陰雨綿綿的天氣下進(jìn)行，但絲豪不影響同學(xué)們的心情，反而更加展示了大家堅(jiān)韌不拔的精神，也促進(jìn)了各班級之間友誼。真是一次精彩團(tuán)結(jié)的運(yùn)動會呀！

運(yùn)動作文600字 篇2

　　今天我們舉行了1、3、5年級的趣味運(yùn)動會，身為五年級的我當(dāng)然也不例外了，來到現(xiàn)場我們來到操場看臺上坐滿了人，這真是人山人海呀！我們來的自己的位置上就做，下面的老師們都在為比在做著緊張的準(zhǔn)備，運(yùn)動會開始了，張校長宣布開始，同學(xué)們和老師宣誓，運(yùn)動會就正式開始了。

　　第一個(gè)是一年級的50米跑，這對于我們來說只是輕而易舉，四百你開始了，我們的心情沉重了，都一直在糾紛誰會當(dāng)?shù)谝荒�？一會他超過他，一會他超過了他，該跳繩了這可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，只要我們團(tuán)結(jié)一心就可以拿第一，哨聲響起我們每個(gè)然拿出自己的真實(shí)水平使勁跳，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心里都有一個(gè)信念，要團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都想多跳一些我們的.平均分就會上升一些，就憑著這個(gè)信念，我們得了跳繩比賽得第一。

　　下午也有我們期待已久的仰臥起坐也來了，我們每個(gè)人向上午一樣信心十足，為的就是可以爭當(dāng)?shù)谝�，我們每個(gè)人都想多做一個(gè)就可以為班級的平均分上升一點(diǎn)，少做一點(diǎn)就有可能把平均分拉下來，所以我們只有做多的信念，沒有拉后腿的想法，即使到了最后我的體力殆盡但是我還是繼續(xù)堅(jiān)持等待最后一秒，知道吹響最后一聲哨時(shí)，我才松了一口氣。

　　該我的項(xiàng)目了那就是五人兩組，這個(gè)游戲主要就是步伐一致團(tuán)結(jié)一心，所以在我們練的時(shí)候我們就要喊著口號這樣就不會亂了，開始了我們每個(gè)人大聲喊出：“一二一、一二一、一二一�！本瓦@樣我們跑到了終點(diǎn)，在跑的時(shí)候綁在腿上的繩子一直拉著我，太疼了。

　　今天真是太有趣了。

運(yùn)動作文600字 篇3

　　jinri，我們舉行了春季運(yùn)動會。

　　舉行的時(shí)間是下午兩點(diǎn)半，在操場上舉行。由于時(shí)間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員們出發(fā)了。在喧鬧聲當(dāng)中，我們班的馬琨獲得了第二。當(dāng)她走過來時(shí)，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三（2）班，但比其他兩個(gè)班都強(qiáng)。接著我們班的趙楚瀅上場了，還是第二名，我們沒有輸給三（2）班，倒輸給了三（4）班。我們班的體育委員（也是第一大金剛）上場了！很明顯，他一開始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點(diǎn)，我就走開了，所以沒有看到第二名是誰�，F(xiàn)在是200米長跑，我們體育委員的.手下敗將上場了！他也是先沖刺的，但是，這個(gè)計(jì)謀被三（4）班的謝翔識破了，開始，他領(lǐng)先我們很多，可是后來他體力不足（我的意思是說他體力幾乎全部用光了），被我們班給追上了，于是我們班得了第一。

　　立定跳遠(yuǎn)沒什么好看的。回到教室后，我開始寫作業(yè)，因?yàn)閖inri有圍棋課，很晚才回家。做了一會兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩，就聽馬琨大聲喊：“方老師說，想干什么就干什么！”我立即反應(yīng)起來：“玩電腦！”“好！”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了！突然，方老師喊：“我什么時(shí)候說能玩電腦了？我只說了可以看篇！”“唉！”全班嘆了口氣。于是有人打開習(xí)作園地，有人則打開小何篇庫站，還有人兩個(gè)地方都打開，我呢，屬于那種兩個(gè)地方都打開人，因?yàn)槲乙粋�(gè)要注冊，還有一個(gè)要發(fā)表。可惜，剛注冊完畢就放學(xué)了。

　　這就是我們的運(yùn)動會。

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