有趣的運(yùn)動(dòng)作文(集錦7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的有趣的運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期四的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)表演的第一個(gè)節(jié)目就是我們拉丁舞班的,由于早上的天氣有點(diǎn)冷,我們表演節(jié)目的時(shí)候凍得直發(fā)抖,雖然天氣很冷,但是我們很開(kāi)心。
開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是接力賽,雖然我沒(méi)有參加,但我還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻?/p>
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是200米短跑,我參加了,我們的`對(duì)手都很強(qiáng),但是我一點(diǎn)都不害怕。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我?jiàn)^力地往前沖,到了最后我還是沒(méi)得第一名,沒(méi)關(guān)系下次我一定努力得第一。
到了下午,我信心滿滿。比賽開(kāi)始了,400米長(zhǎng)跑我得了第二,這個(gè)結(jié)果還是不錯(cuò)的,下次我一定努力。
我還參加了打保齡球比賽,雖然只中了一個(gè)但我還是很高興。以后我一定加強(qiáng)鍛煉身體。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有得到好的名次,可我從中學(xué)到了很多東西,貴在參與嘛!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,以后我還會(huì)參加,下次爭(zhēng)取拿第一!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,下午學(xué)校舉行了親子活動(dòng)會(huì),一年級(jí)的爸爸媽媽都來(lái)參加了,場(chǎng)面熱烈,每一個(gè)人都很認(rèn)真的比賽。我和媽媽參加了大腳托小腳的項(xiàng)目,比賽的時(shí)候,媽媽抱著我,我的小腳踩在媽媽的腳上,我心里感覺(jué)很緊張,走的.過(guò)程中,腳總是踩空,后來(lái)媽媽放慢了速度,邁開(kāi)了腳步,終于走到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束,我們班得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都興奮不已,這個(gè)比賽太有趣了!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)我是非常的討厭的,新的一天開(kāi)始了,我媽說(shuō)今天要運(yùn)動(dòng)下,項(xiàng)目是跳繩和跑步!
我愁眉苦臉的拿著跳繩開(kāi)始跳起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)跳了不到一百下就累趴了,媽媽說(shuō):跳繩可以讓人長(zhǎng)高減肥,而我又認(rèn)真的一下一下的堅(jiān)持跳,不偷懶,我跳了300下的時(shí)候,已經(jīng)累的滿頭大汗,但是我沒(méi)放棄,堅(jiān)持的.跳下去,有幾次跳壞了,我不氣妥再接著跳不知不覺(jué)我跳的越來(lái)越快,開(kāi)始找到了感覺(jué),最后我跳了1000下的好成績(jī),可能是我今年發(fā)揮最好的水平了,我覺(jué)得自己是跳繩小達(dá)人!
下面我開(kāi)始跑步,我一下子像支箭一樣的嗖!的一聲,向前沖去,我在院子跑了幾個(gè)來(lái)回,汗已經(jīng)一滴一滴從頭上滴到地上,渾身感覺(jué)沒(méi)力氣,媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗就讓我休息一會(huì)再跑,但我還是堅(jiān)持跑完整個(gè)路程!跑完后我大口大口的喘著粗氣,但內(nèi)心無(wú)比的興奮!
通過(guò)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我的耐力,還增強(qiáng)了我的體魄,提高了自身免疫力。運(yùn)動(dòng)可使人身心舒暢;所以我愛(ài)上運(yùn)動(dòng),讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天,隨著掌聲的響起,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們要比的是夾乒乓球、螃蟹背西瓜、端乒乓球、跳繩和拔河。
第一項(xiàng)進(jìn)行的是:夾乒乓球。每個(gè)班出20個(gè)人,用筷子來(lái)夾乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪一班夾的多。輪到我們班,同學(xué)們整裝待發(fā),上場(chǎng)了。大家都小心翼翼地夾起乒乓球,傳遞給下一個(gè)人,到了最后幾分鐘選手中其中有一個(gè)人失誤了,連續(xù)幾次也沒(méi)有夾住乒乓球,大家都很著急。到了最后,我們只夾了六個(gè)。
第二項(xiàng)進(jìn)行的是:振球走。振球走,也就是端乒乓球,邊端邊走。我參加了這項(xiàng)比賽。我懷著緊張萬(wàn)分的心情上場(chǎng)了。我輕輕的拿過(guò)乒乓球和球拍,慢慢地一邊端球,一邊向前走。剛開(kāi)始時(shí),乒乓球很聽(tīng)話,任由我拍打?傻搅酥虚g時(shí),乒乓球開(kāi)始撒野了,它跳到別的跑道去了,得我跑到一邊撿球,這就大大的浪費(fèi)了時(shí)間真是個(gè)壞球。
最有趣的項(xiàng)目就是——拔河了。拔河需要大家團(tuán)結(jié)一心,力量融為一體,這才能勝利!每一個(gè)班都上10個(gè)女生,15個(gè)男生。我們班是第2場(chǎng),對(duì)手是六一班。選手們斗志激昂地上了比賽場(chǎng)地。大家做好準(zhǔn)備,開(kāi)始與六一班較量了。作為不參加拔河的'我,在一旁大聲喊加油。大家用盡全身力氣,使勁向我方拉過(guò)去,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,我們班打敗了六一班。我們班連續(xù)比了兩場(chǎng),第三場(chǎng)是要一舉高下,奪桂冠了。大家都準(zhǔn)備拼了。我們這一次的對(duì)手是六三班,六三班中有一個(gè)力氣很大的人,這一次比賽有些懸。所有人的臉變得通紅,像熟透了的紅蘋(píng)果。這是爭(zhēng)榮譽(yù)的時(shí)刻,大家這一刻也不敢放松,我也使足了勁來(lái)喊加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,六三班獲勝了。
通過(guò)這一比賽,讓我懂得了很多:團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班如果力量結(jié)合的話,那它們爆發(fā)出的力量會(huì)驚天動(dòng)地!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
啞巴王國(guó)又迎來(lái)了一年一度的啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上彩旗飄飄,士兵們吹著長(zhǎng)笛,還放著花炮,真喜慶。
在賽場(chǎng)上坐等的群眾們愁眉苦臉,互相用手語(yǔ)交流,仿佛在說(shuō)著:“這比賽真無(wú)聊”。當(dāng)比賽的交響曲響起來(lái)的時(shí)候,觀眾們從愁眉苦臉立刻變向興高采烈。頓時(shí),所有的觀眾都沸騰了起來(lái),有的把炫彩棒搖來(lái)?yè)u去,有的頭上系著頭帶為運(yùn)動(dòng)員加油,有的買了當(dāng)?shù)氐呐菝奘终圃谖业难矍岸读擞侄丁?/p>
裁判用手語(yǔ)向觀眾說(shuō):“第一場(chǎng)比致鉛球,男子比賽選手出列”。我左看右看怎么都覺(jué)得這兩個(gè)比賽選手很眼熟,突然,腦子里蹦出兩個(gè)名字,這不是小光頭和小黑帽嗎?裁判指導(dǎo)他們?cè)趺磾S鉛球,小光頭不會(huì)擲,眼球轉(zhuǎn)了一圈,隨手一扔。就在那一瞬間,觀眾們有的`抱頭大笑,有的笑得肚子都疼了,還有的笑得滾到了賽場(chǎng)上。原來(lái)小光頭隨便一扔,居然扔到了裁判的腦門(mén)兒上。
裁判摸了摸自己的頭,火冒三丈,頭發(fā)都燒糊了。我們觀眾席這邊的人已經(jīng)聞到了燒糊的味兒。他把小光頭訓(xùn)得很慘,等小光頭來(lái)到休息室都鼻青臉腫了,小黑帽擲的也不好,但是因?yàn)樾」忸^誤傷的裁判,所以小黑帽勝利了。
輪到女子組來(lái)擲鉛球了,這次是丹丹和瑞瑞的比賽,裁判用同樣的方式先教丹丹和瑞瑞。丹丹的預(yù)備動(dòng)作十分滑稽,裁判的手勢(shì)擺了許多個(gè)開(kāi)始,丹丹始終有些心不在焉,后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái)的她臉上的表情緊張,眉頭皺著,眼神里充滿了不堅(jiān)定,嘴巴不自覺(jué)的動(dòng)著,仿佛在說(shuō)我不行。瑞瑞真的比丹丹扔的遠(yuǎn)一些,所以瑞瑞勝利了。
后來(lái),跳大神的男生羅京勝利,女生集體棄權(quán)。還有打乒乓球的女生終于勝利了一組。這次啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)日記一下午,就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上,同學(xué)們都激情萬(wàn)丈,熱血蓬勃,我站在起跑線上,等待著裁判發(fā)令,躍躍欲試,大家都期待這一次的比賽,隨后,裁判員喊著:“各就位,預(yù)備”“砰”一聲響亮的槍聲響起,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像一只只脫了韁的駿馬,飛馳而去,每一個(gè)人都向著終點(diǎn)沖去。
我?jiàn)^力直追,向著重點(diǎn)沖去,隨著秋風(fēng)與臉擦身而過(guò),也伴隨著同學(xué)們的鼓勵(lì),又更加一把勁,直沖而去,最終以10。43秒跑完了簡(jiǎn)短的100米,以第二名的成績(jī)進(jìn)了決賽。
休息時(shí),班上的同學(xué)為我喝彩,老師們對(duì)著我親切的說(shuō):“待會(huì)還要更加一把勁!”進(jìn)入了決賽,我緊盯著終點(diǎn),裁判發(fā)令后,直沖終點(diǎn)。以10。53的成績(jī)獲得了第三名,在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,手里拿著獎(jiǎng)狀,心里開(kāi)心得似乎開(kāi)了花。
所以,凡事只要努力就可以獲得成功。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)日記二今天下午,晴空萬(wàn)里,第11屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排,由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場(chǎng)去為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,我們帶著寫(xiě)有“三年二班加油”的'紅旗興沖沖地往操場(chǎng)趕。
50米賽跑馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩(shī)妮參加的這一組比賽馬上就要開(kāi)始了,只見(jiàn)裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開(kāi)始,大家不相上下,不一會(huì)兒就分出了高低,莊漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊,加油!莊,加油!”莊詩(shī)妮聽(tīng)見(jiàn)了,奮力往前追,但因?yàn)橐婚_(kāi)始輸?shù)锰啵詈笾蝗〉昧诵〗M第五名的成績(jī),但我們相信她已經(jīng)盡力了。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
“加油,加油”,耳邊不時(shí)傳來(lái)震耳的加油聲。走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的同學(xué)都舉著一面小紅旗,或是舉著幾個(gè)橫幅:某某班加油!對(duì)了,這就是我們一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我也參加了接力比賽,而且是站在第一棒的位置。三年級(jí)開(kāi)始比賽了,四年級(jí)……隨著年級(jí)的增高,我的心情也越來(lái)越緊張,心中像有一個(gè)兔子在蹦跳,好緊張!怕因?yàn)樽约旱囊徊恍⌒亩鴮?dǎo)致我們的班級(jí)與第一名失之交臂!真希望自己能夠停住時(shí)間,不再讓它往前走。
令我害怕,恐懼的一刻還是到來(lái)了,站在比賽的賽道上,我感到心跳得更厲害了!斑诉恕蔽曳路鹇(tīng)見(jiàn)了自己心跳的聲音。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!我在心中暗暗對(duì)自己說(shuō):深呼吸,緊張會(huì)影響正常發(fā)揮,從而影響自己班級(jí)的成績(jī)。裁判吹響了哨子,時(shí)間已容不得我多想,連忙向前沖去。糟糕,我的起跑比其他三班慢了點(diǎn),我們班暫且落后,怎么辦?我的耳邊仿佛只聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲以及吶喊助威聲,近了,更近了,我快要跑到我們班另一位選手的身邊了。
不想,這時(shí)卻發(fā)生了意外:旁邊的另一位選手可能是因?yàn)榍髣傩那,不知怎的竟跑到我們跑道上了,此時(shí)我正準(zhǔn)備給我們另一位選手接棒,卻一下子被他撞到重重的摔到地上,只感到渾身火辣辣地疼,一股鉆心的疼痛。大腦在一剎那一片空白,恍惚中,好像是另一位選手拾起棒跑了起來(lái)。繼而,我又站了起來(lái),和我們班的'同學(xué)一起給我們班的選手加油。我們班目前落后,我不禁有些自責(zé):都是因?yàn)樽约旱氖д`。又更加賣力地喊加油,選手也絲毫沒(méi)有因?yàn)殚_(kāi)始的失利而喪失信心,反而更激發(fā)了斗志。其他三班多次掉棒,更給了我們機(jī)會(huì)。最后第二名竟還和我們相差一大截,我們贏了,第一名!
此時(shí)此刻,我激動(dòng)的心情難以言表:我們贏了,在小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們賽出了我們的風(fēng)采,并使我感到了我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)的力量。
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