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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2023-11-30 11:07:23 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  運(yùn)動會是一年一度的盛會。

  理工附中的操場,經(jīng)歷了多少春秋,開過多少次運(yùn)動會,記載了多少笑聲與汗水,承載了多少光榮與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅。

  運(yùn)動會像是一匹精美的`白絹,上面被我們的青春澆灌的絢麗多彩。

  一年一年的運(yùn)動會,我們在汗水與激動中成長,

  一年一年的運(yùn)動會,我們在跳躍與奔跑間希望,

  一年一年的運(yùn)動會,我們懂得很多很多……

  一次運(yùn)動會,在成功與失敗中沉淀,在光榮與夢想中翱翔,在汗水與喜悅中綻放。

  我們肆無忌憚的享受著陽光,一路走來,一起成長。

運(yùn)動的作文 篇2

  下雨天的一天,一早就下雨,濕濕黏黏,好不舒服。難得特別的一天全部毀滅,前些日子的練習(xí),就是為了這天,到底是哪天那么的重要呢?就是一年一度的運(yùn)動會。

  預(yù)言也順利的結(jié)束了,偏偏運(yùn)動會這天鬧出了天公不作美,下了個大雨,怎么樣也不停,原本的運(yùn)動會,不是延期,而是完完全全的取消掉。害的大家接獲到這消息時,眼淚都要流成河了,怎么樣也無法彌補(bǔ)。

  接著的時間,學(xué)校則撥放教育倡導(dǎo)影片,來告訴大家正確的觀念,雖然乏味無趣,大家倒的倒,睡的睡,一點(diǎn)也不愿意看影片,內(nèi)心滿是委屈,不停吶喊,為何下雨?滿臉無精打采,懶洋洋。到了中午,也就是吃吃午餐,睡睡午覺,就放學(xué)了。中午過后就放學(xué)了?同學(xué)們一聽到放學(xué),立刻又恢復(fù)了精神,手提著書包,快樂的回家了,似乎一切都不重要了,算了,下次期待吧!

  雖然沒有順利舉行,有點(diǎn)失望,不過人總是要活在快樂中,樂觀點(diǎn),明年有的.是,雖然這次付出了許多心力,一些的金錢,但下次就要比這次好,讓我們活在光明中,走出這次的無奈吧!

運(yùn)動的作文 篇3

  說起體育運(yùn)動,我最喜歡游泳了。游泳是分種類的:他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會的一個比賽項(xiàng)目。

  游泳運(yùn)動是一項(xiàng)人體在水中這個特定環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動。游泳運(yùn)動員們靠兩臂和腿部動作產(chǎn)生推進(jìn)力,使人體向前游動,F(xiàn)代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運(yùn)會上就已被列為正式比賽項(xiàng)目。根據(jù)游泳的姿勢,就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的'比賽中,還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快,還可以促進(jìn)血液的循環(huán)。游泳也可以強(qiáng)身健體。

  奧運(yùn)正向我們走來,我們也正在走向奧運(yùn)。每一個中國人都是九十九屆奧運(yùn)會的主人。第二十二屆奧運(yùn)會的口號是:

  同一個世界,一個夢想。我們希望有一個和諧的世界。我們首先要建設(shè)好和諧的中國,和諧的家鄉(xiāng),和諧的校園,和諧的家庭。

  ……

運(yùn)動的作文 篇4

  說到運(yùn)動,我就心花怒放、眉飛色舞,內(nèi)心波濤洶涌,情緒澎湃,恨不得趕快投向它的懷抱,盡情揮灑汗水。

  我愛上運(yùn)動的一切,其中我最愛的運(yùn)動是“賽步”,一二年級時,我是全班跑最快的人,大家都喜歡找我一較長短,可惜都對我望塵莫及;不過升上三年級后,情況改變了,班上轉(zhuǎn)進(jìn)來了好多個中強(qiáng)手,超越了我,我不再是運(yùn)動場上的佼佼者了,這讓我喪失了自信心,失去對賽跑的熱情。

  三年級,我喜歡上了球類運(yùn)動,賽跑的挫敗并沒有影響我對運(yùn)動的喜愛,只要是球類運(yùn)動,我都興致勃勃,樂此不疲,不管是打球、踢球,都難不倒我,玩上半天都不累,但是在班上沒有女生喜歡打球,讓我感覺好孤單;下學(xué)期,一位女生走進(jìn)了我的'生命,參與了我的生活,她也喜歡打球,我們兩個人去同道合,一拍即合,常常相約下課后一起去打球,成了很好的“好朋友”。升上四年級,我和她依然熱愛打球,可是功課逐漸增加,為了應(yīng)付沉重的課業(yè),下課時我們兩個人只能窩在教室,討論功課,暫時把運(yùn)動擺在一旁。

  四年級,我重新拾回對賽跑的自信心,因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍睿页3@没丶液蟮臅r間,練習(xí)跑步,增加我的速度。有一次運(yùn)動會舉行團(tuán)體接力,我使出渾身全術(shù),決定一雪前恥,當(dāng)時的我就像一匹千里馬,向前奔馳,揚(yáng)起漫天的沙塵,把對手拋在千里之外,輕而易舉的得到了冠軍!肮!哈!”勝利女神終于又向我招手了。往后,只要聽到老師提到賽跑的事,我一定以光速舉手報名。

  運(yùn)動對我來說,就像是魚兒不能離開水而生活,我不能沒有它,它在我生命中扮演了不可獲缺的角色,為我的生活增添樂趣,也帶來了成就感,我希望能有更多的時間可以運(yùn)動,創(chuàng)造更多的美好。

運(yùn)動的作文 篇5

  在一個風(fēng)和日麗的上午,運(yùn)動會又拉開了序幕。這次的項(xiàng)目多得很,那我們就先講講跑步吧!

  我們坐到了觀眾席上。一眼望去,體育場無邊無際。在環(huán)形的'跑道上,有幾個同學(xué)在做跑步的準(zhǔn)備。我的心里特別的緊張,心怦怦地跳個不停!邦A(yù)備,跑!”裁判一下子快速地說,只看見同學(xué)們像箭一樣飛奔了出去。你追我趕,互不相讓。同學(xué)們像發(fā)飆地一樣飛奔。

  離終點(diǎn)還有50米了,大家拼盡全力,像被放出來的小鳥。第二輪開始了,對于倪地來說,真是勢如破竹一般!一開始,倪地就遙遙領(lǐng)先,其他同學(xué)爭先恐后地追了上來。但是怎么也追不上倪地。

  我們再來看看立定跳遠(yuǎn)吧!“加油,加油,努力加油!”同學(xué)們大聲地喊叫著。只見同學(xué)們手往后一擺,騰空而起,刷!落地了,同學(xué)們的成績互不相讓。最后,我們班的同學(xué)得了第一,我得意忘形,瘋狂地亂蹦亂跳,一蹦三尺高,與同學(xué)擁抱、擊掌,樣子搞笑極了。

  我們接下來的接力賽、實(shí)心球等項(xiàng)目精彩不斷,我們個個稱好、連聲喝彩,比賽越來越激烈,掌聲也越來越多,最后掌聲都把議論聲給淹沒了。

  這些運(yùn)動員一定認(rèn)真鍛煉了很久,就向?qū)W習(xí)一樣,只有認(rèn)真復(fù)習(xí),才會有好成績!

運(yùn)動的作文 篇6

  秋天,一個秋高氣爽的季節(jié),一個碩果累累的季節(jié),一個狂歡的季節(jié)。在這個特殊的日子里,我們迎來了青春陽光的柯橋小學(xué)“陽光體育”金秋運(yùn)動會。

  快看,“砰”的一聲槍響,操場上正在緊張激烈地進(jìn)行著男子100米預(yù)賽。跑道旁邊的觀眾也異常興奮,吶喊聲更是炸了鍋似的,加油聲滔滔不絕,一浪蓋過一浪。只見我們的運(yùn)動健將——蔡大哥,快速擺動著雙臂,腿腳扎實(shí)地加速著。他不費(fèi)吹灰之力就贏得了比賽——小組第一。另一位100米運(yùn)動員李屹軒,他雖然使出全身力氣,鍥而不舍地窮追前面的運(yùn)動員,但最后只得了小組第四,雖敗猶榮。在跳高比賽中,沈浩華同學(xué)在面臨困境時,不氣餒、不放棄,急中生智的使用各種姿勢跳出了高度,獲得了跳高比賽的第二名。

  一轉(zhuǎn)眼,就輪到我比賽了,我參加的是男子400米預(yù)決賽。當(dāng)我站在起跑線上時,我的雙腿開始不受控制的發(fā)抖,心砰砰直跳,害怕在比賽中得不了好成績,會辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。只聽一聲令響,我雙腳用力一蹬,像火箭似的向前沖去。跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)腿腳好重,像幫了鉛鐵似的。聽到同學(xué)們的吶喊聲,看見他們期盼的眼神,我調(diào)整呼吸,咬緊牙關(guān)朝終點(diǎn)跑去,最后以明顯的'優(yōu)勢沖過了終點(diǎn),獲得了小組第一,總成績第二的好成績。當(dāng)我知道成績時,我內(nèi)心非常自豪,終于為班級爭光了。

  不等我休息完,令人矚目的伙伴賽——足球傳接球開始了。我是第二個傳接球的,我用內(nèi)腳背最快最完美的把球踢了出去,完成了我的任務(wù),可到比賽輪到裘同學(xué)傳接球時,他卻失誤了,把球踢飛了。我用最快的速度把球撿了回來,但還是浪費(fèi)了好多傳接球機(jī)會。最后我們班以男女總成績96個結(jié)束了比賽,獲得了年段第二的成績。

  快樂、激情、興奮的時間總是那么短暫,一天的比賽就這樣結(jié)束了。今天我們收獲了三個亞軍,兩個季軍。希望我們以“永不放棄、奮力拼搏”的精神去贏取明天的比賽,為班級爭光。

運(yùn)動的作文 篇7

  盼望著,盼望著,這一天終于到來了。在這一天里,學(xué)校組織同學(xué)們到操場上去參加運(yùn)動會。突然,一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲,伴隨著一片歡呼聲,同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場,準(zhǔn)備迎接即將到來的運(yùn)動會。

  在一片片洪亮的口號中,在一列列整齊的隊伍之中,老師宣布:“運(yùn)動會開幕式開始!”此時,無論是高年級還是低年級,心里都異常興奮。

  當(dāng)二三年級的隊伍走完之后,就輪到我們四年級了。我們穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,開始表演我們的節(jié)目。忽然,一首歌曲傳來:“小時候,媽媽對我講,大海,就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后,觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲,我們懷著自豪的心情,喊出了我們的口號:“陽光少年,揚(yáng)帆起航;陽光體育,喜迎上合!”等到全校學(xué)生都走完以后,老師宣布:“運(yùn)動會開幕式結(jié)束!”然后,我們就回了教室。

  當(dāng)我們再次下來的時候,運(yùn)動會已經(jīng)正式開始了。我們玩的第一個項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個意思就是:每班出五人,一共兩個班。一班是“兔子”,一班是“海龜”,哪個班快,哪個班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”,裁判一聲令下,我們就沖向終點(diǎn)——“贏了!”我們歡呼起來。

  第二個項(xiàng)目是——快樂沖沖沖。這個項(xiàng)目是指一個小游樂園,以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次,表現(xiàn)好的.可以多玩幾次,我玩了三次,你覺得你可以玩幾次呢?

  第三個項(xiàng)目是——劃龍舟。當(dāng)然,不是真的劃龍舟,而是每班出九人,在一個充氣龍上走!耙欢唬欢弧笨炝丝炝!我們沖過終點(diǎn)——贏了!“太好了!”我們大喊著。

  聽了我的介紹,你一定也動心了吧?

  來吧,來參加我們的趣味運(yùn)動會吧!

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