（熱）實(shí)用的快樂的運(yùn)動(dòng)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期一的下午，我們?nèi)昙?jí)首次在操場(chǎng)上舉行學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我們千呼萬喚著，我們的小組織者向芷涵和錢俊良，每個(gè)人都興高采烈的!我參加的正是剛練熟的跳繩呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)競(jìng)技賽開始了，首先就是報(bào)了跳繩的人表演。前面班級(jí)團(tuán)體賽的立正，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看……已經(jīng)讓我緊張得心怦怦跳，現(xiàn)在第一個(gè)項(xiàng)目又是跳繩，這可真讓人忐忑不安呀!第一個(gè)跳的是三·二班的熊續(xù)影。開始跳了，她一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，就像一只調(diào)皮的小老鼠。一分鐘過去了，裁判吹響結(jié)束的哨子，大家都不再跳了。
接著下一輪兒。我們班的下一個(gè)人又c是一個(gè)女生，叫鞠雨蒙，她一直都快跳，一分鐘啊跳了87個(gè)呢!我們歡呼了起來叫道：“yes!!!我們贏啦!!!哈哈~~”我們以為我們會(huì)贏，但這一次被三·一班霸占了我們應(yīng)該得到的.表揚(yáng)。
下一個(gè)就是我了，我大驚失色，臉色通紅，不知怎么辦才好。但我還是鼓足了勇氣走向前去接過了跳繩試了一下。嗯，還可以，只不過太輕了。比賽開始了，我努力跳著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，像一只黑色的小母麻雀!一分鐘過去了。天哪，我才跳了四十多個(gè)!哎，真倒霉呀!
我們班最后參賽的，是傳說中的“孫猴子”或者是“孫悟空”，還可以叫“悟空”，其實(shí)她叫孫辛貝!哈哈~~!可她跳得比我還慢呢!哈哈~~!
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的嘻嘻哈哈聲中不知不覺地過去了，整個(gè)下午笑容都在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上肆意飛揚(yáng)，真實(shí)快活極了!真希望年年有今朝，期期有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“這個(gè)星期六，我校將要舉行第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)……”，從教室的廣播里傳來了校長(zhǎng)的聲音，“耶！”我們班的同學(xué)高興地?fù)粽茪g呼。
星期六這天一大早，我們穿著整齊的校服，搬著凳子，來到了樹蔭底下就座，首先，校長(zhǎng)依依向我們介紹了舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員，然后，在武術(shù)操和鼓號(hào)隊(duì)的伴隨下，運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩的拉開了序幕。
操場(chǎng)上人山人海，水泄不通，到處飄蕩著“加油”的聲音�？�！我們班的跑步健將顧培源在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“橫掃千軍”，發(fā)揮個(gè)小的優(yōu)勢(shì)跑了一圈又一圈，終于，在最后一圈的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)希望就在眼前，只見她嘴唇抿的緊緊的，有力的擺動(dòng)著雙臂，加快步伐，沖刺到了終點(diǎn)，獲得了女子四百米的冠軍。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，水老師在主席臺(tái)上大聲的說：“參加4×100米接力賽的同學(xué)請(qǐng)到主席臺(tái)前集合�！币溃�4×100米接力賽是最刺激，也是最緊張的一個(gè)項(xiàng)目。大約過了兩分鐘，預(yù)備的哨聲吹響了，同學(xué)們的眼睛死死的'盯著最前方，只聽裁判員說：“各就各位，預(yù)備——開始！”起跑線上的發(fā)令槍聲一響，我們班的陳心怡同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出去，可還是慢了半拍，結(jié)果第一棒跑了第三名。接下來，接力棒很快傳到了張遙琪同學(xué)的手里，我們班的拉拉隊(duì)一看相差的那么遠(yuǎn)，“加油，加油！”吶喊聲此起彼伏。于是，張遙琪同學(xué)便鼓足了勇氣往前沖，她滿臉通紅，汗水不住地往下流，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕了上來，為后面的兩位隊(duì)員爭(zhēng)取了時(shí)間，最終獲得了第一名的冠軍。
接下來，我們班又比賽了跳高和實(shí)心球兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的盧辰宇和張梓初同學(xué)分別在這兩項(xiàng)活動(dòng)中又為我們班爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。
“耶，我們贏了，我們贏了！”同學(xué)們激動(dòng)地發(fā)出了震耳欲聾的喊聲，一窩蜂地把參賽隊(duì)員圍了起來，歡呼聲回蕩在校園里外。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，心情十分的緊張又興奮，似乎睡不著覺了。后來時(shí)間很快的就過去了，黎明也很快的來到了。早上時(shí)眼睛一徵開興情就非常快樂的去準(zhǔn)備去上了。
來到了學(xué)校的走廊，就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報(bào) ， 非常的壯觀，真是令人大開眼界阿 ！ 轉(zhuǎn)眼間 ，馬上就快到了開幕典禮的時(shí)刻了， 不好的事情
就發(fā)生了，那就是我們要穿著自己制作的冑甲進(jìn)場(chǎng)，真是說不出來的不幸��！
第一個(gè)表演的項(xiàng)目是低年級(jí)的健康操， 低年級(jí)的小朋友跳起舞來真是可愛極了。 早上的節(jié)目都是一些大人或低年級(jí)的小朋友們?cè)诒硌�，�?duì)我們高年級(jí)的來說實(shí)在是非常的無趣、無聊。下午的時(shí)候只剩下中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校，下午的節(jié) 目最為精采，因?yàn)橄挛绲腵表演大都是趣味競(jìng)賽及團(tuán)體接力，到了兩點(diǎn)就是六年級(jí)的趣味競(jìng)賽了�！邦A(yù)備，開始�！泵總�(gè)人都努力的奮斗著，最后冠軍就誕生了，第一 名是六年五班；第二名是六年三班，我們就開心極了。
最后就是六年級(jí)的團(tuán)體接力了，比賽開始了，大家都努力的向前沖、向前邁進(jìn)，最后我們班還是一樣的得到了第一名，希望以后我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拿到總成績(jī)第一；很可惜，已經(jīng)是最后一次了。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
寒假期間，我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。我有時(shí)候跑步，有時(shí)候做仰臥起坐，還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑，我滑板，進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣，哈哈大笑!。最后，當(dāng)然還是我獲得勝利，真是不亦樂乎!我覺得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的感覺趕跑，讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的'火爐一樣。不用像烏龜一樣縮著身子，可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的
時(shí)候，我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué)，每天下午還能在家吃個(gè)下午茶。
晚上玩會(huì)電腦，老早躲進(jìn)被窩里睡覺。幾天下來，媽媽提醒我：小伙子，你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!我猛然驚醒：啊!要鍛煉了!于是，我開始加緊鍛煉了。所以，經(jīng)常鍛煉身體，一方面可以不讓自己長(zhǎng)胖，另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯，一舉兩得，多好啊!在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂，而且我還體會(huì)到：運(yùn)動(dòng)必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。以后，我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體，保持一個(gè)健康的身體。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
跑步者與非跑步者最大的區(qū)別，就是能否在跑步中感受到樂趣。跑步者覺得有無限的樂趣讓他留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或公路上。跑步的樂趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂趣對(duì)于有些人，也許他不屑一顧，但有些樂趣來自生活之源。如果忽視它，只能說你對(duì)生活太麻木了。
多數(shù)人對(duì)跑步敬而遠(yuǎn)之，是因?yàn)榕懿讲坏珕握{(diào)乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認(rèn)為，正是從身體承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂趣。
跑步樂趣很多，只要你有足夠的細(xì)心，就可以在跑步中找到樂趣。
跑步的樂趣也需要培養(yǎng)。跑步者就是在長(zhǎng)期的跑步鍛煉中培養(yǎng)了跑步的樂趣，所以才對(duì)在旁人看來索然無味的'跑步興趣盎然，樂在其中。
我最開使跑的時(shí)后經(jīng)常是跑一陣歇一陣，后來我慢慢適應(yīng)，最后愛上了跑步。
跑步是我的健身操，我每天都堅(jiān)持跑一會(huì)兒。我跑步的地點(diǎn)不限，可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；可以是馬路邊；也可以是任何一個(gè)地方。每當(dāng)我跑起來的時(shí)候，路上的行人紛紛被我超過；路邊的花草樹木從我眼前掠過；樹上的小鳥們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺，就是自己一個(gè)人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂呀！
我跑步快的法寶就是堅(jiān)持。一開始我還跑不很快，突然加速的時(shí)候有時(shí)還會(huì)摔跤呢。后來因?yàn)樘焯靾?jiān)持跑，法寶越來越精，我漸漸地知道了怎么協(xié)調(diào)身體；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆發(fā)”……現(xiàn)在，我跑得越來越快，而摔跤的機(jī)率卻是越來越少了。通常我圍著操場(chǎng)跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時(shí)與自行車“爭(zhēng)霸”。
當(dāng)你體能提高了，而對(duì)速度無所求，對(duì)距離不再勉強(qiáng)時(shí)，一些跑步帶來的想法會(huì)從你的腦海中源源不斷地涌出，你會(huì)感受到思維的樂趣。
身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂趣。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在連續(xù)下了一星期的雨后，太陽公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了20xx學(xué)年的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在振奮人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們一、二年級(jí)精神抖擻地走入操場(chǎng)，進(jìn)行廣播操比賽�？�！同學(xué)們動(dòng)作整齊、手臂有力，都想努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的同學(xué)們穿著整齊的秋裝，腳踩白球鞋，每個(gè)人都全神貫注地按著音樂的節(jié)拍認(rèn)真地做著，生怕有一丁點(diǎn)的小錯(cuò)，影響了班級(jí)的成績(jī)。張老師還把我們漂亮的'站姿、動(dòng)作裝入了相機(jī)，永久留念。
隨后，我們進(jìn)行了跳繩比賽。比賽前，我很緊張，因?yàn)槿ツ晡业奶K成績(jī)不理想，今年我每天在家練習(xí)跳繩，就想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手！“嚁”，哨聲響了，我飛快地?fù)]動(dòng)跳繩，一刻都沒有停過。我一口氣跳完一分鐘，累得氣喘吁吁。當(dāng)評(píng)委老師宣布我的跳繩成績(jī)時(shí)，我非常震驚——竟然是156個(gè)！哇，我高興地跳了起來，這真是個(gè)奇跡！因?yàn)槲移綍r(shí)最多只能跳140個(gè)左右，現(xiàn)在居然還多了16個(gè)。媽媽說得對(duì)，有付出就有收獲！平時(shí)的辛苦在這一刻都化作了喜悅！
操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影，快樂的歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
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