我的運動作文6篇[必備]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的運動作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的運動作文 篇1
我知道一些人愛運動,有些人卻不愛運動,那你們猜猜看我愛運動嗎?答案是我超愛運動啦!
我愛跑步、打保齡和跳繩,以前爸爸在讀大學時,可以天天回家,所以爸爸都抽空帶我和哥哥一起去跑步,因為爸爸常會幫我們報名馬拉松比賽,所以我們時常相約去馬路邊練習跑步。跑馬拉松那天都要很早起床,一開始我先慢跑,跑到超過一半時,我早已氣喘如牛,直到跑到終點的`那一刻……。有種莫名的感動涌上心頭。
另外,打保齡球和跳跳繩也是我的最愛。我喜歡打保齡是因為我只要打保齡球都會很開心,喜歡跳繩是因為可以長得“高人一等”。希望大家也愛運動喔!對身體幾乎只有好處而無壞處,要常常運動喔!
我的運動作文 篇2
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學們便一窩蜂地走向操場,去參加我們自己喜歡的一項活動,寧靜的操場上頓時沸騰起來。
我和我的小伙伴來到操場,我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個手中都拿著跳繩,原來,我們已經商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時,突然,我們的班主任孫老師走了過來,對我們說:“同學們,今天這場比賽可不能少了孫老師!我決定和你們一決高低!蓖瑢W們聽了,連聲叫好。
孫老師又對我們說:“首先咱們比速度!北荣愰_始了,只見,孫老師腳下踩著風,手中的繩子呼呼飛舞,同學們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學們,都跳得已經是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了,孫老師看見同學們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對我們說:“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現(xiàn)在對自己失去了信心,那么這后幾輪的比賽,你們該樣反敗為勝呢?好了,我們再開始下一輪的比賽吧!”同學們一聽,又都來了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了,這次比賽誰跳的時間長,同學們都做好了準備,站在一旁的`崔運浩對著我們大聲喊:“預備——開始!”只見同學們都表現(xiàn)出必勝的信心,再看看孫老師,只見他慢慢地跳著,我們也學著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來。
看著同學們一張張笑臉,聽著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂!
我的運動作文 篇3
我最喜愛的體育運動是踢毽子兒。我喜愛踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點兒累,于是表姐提議說:“我們來玩踢毽子吧!薄翱墒牵也粫咴趺崔k?”表姐說:“我先來做示范,然后你再踢!闭f著,她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個,該我踢了,我覺得腿有點兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個,毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領,踢得還是很少。到了5點多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:瑕疵比賽的時候一定要超過她。于是我每天一有時間,就開始練習踢毽兒。
真是功夫不負有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動說:“我們一起踢毽子吧。”我沒和表姐說我在家每天堅持練習踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的.心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習地結果。 現(xiàn)在時間長了,我的進步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)砹丝鞓罚蚁矏厶唠ψ?
我的運動作文 篇4
暑假里,媽媽給我報名了乒乓球興趣班。一開始,我顯得異常緊張,到后來,我慢慢地掌握了打乒乓球的技巧,就覺得原來如果掌握了技巧后打乒乓球是如此有趣。
此外,我還總結了這幾節(jié)課的經驗:在發(fā)球時打球要用力,免得球過不了網(wǎng),發(fā)球還要拍面壓下,不然的話,球就會像鳥兒一樣展翅高飛,又像降落傘一樣慢悠悠地穩(wěn)穩(wěn)落地。在反手攻球時,手要往前和往上伸,不要只顧著往上伸,要不然你就打不到球了哦!正手攻球的結束動作在鼻子那塊位置。
現(xiàn)在我要一有空閑的時間就立馬跑到樓下的乒乓球桌上打起乒乓球來,我可以打好幾個回合呢!而且媽媽還沒有我厲害呢?磥碚媸桥_上一分鐘,臺下十年功呀!
后來我還發(fā)現(xiàn)打乒乓球對保護眼睛視力有很大的'幫助哦!希望以后能一步一個腳印地在打乒乓球上能更上一層樓!
我的運動作文 篇5
在四年級的這次運動會上,我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員,這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米,這樣就出現(xiàn)了空缺。這時,田童鞋過來對我說:“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽了田童鞋的話,我心想:成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀,說不定只有一次機會。于是,我痛快地答應了。
在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時候,我只看到了前方,耳邊風聲呼呼響,隱隱約約聽到我們班的同學在給我吶喊助威。在快到終點的時候,何童鞋迅速把王老師的`手機搶過來,一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻,感受到了同學們的熱情,一種集體榮譽感升上了心頭。
我的運動作文 篇6
生命在于運動。是的,生命不息,運動不止。因為運動,讓我們擁有健康的體魄;因為運動,讓我們享受快樂;因為運動,讓我們的生活更精彩。
前不久,我校舉行了一年一度的運動會,在這秋風習習,天高云淡的.日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運動會開始了,場上一片沸騰,歡樂的氣氛到處傳遍。
瞧,100米短跑開始了。選手們一個個如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱!凹佑停佑汀!倍厒鱽黻囮嚽宕嗟募{喊,剎那時,歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂的海洋中。
再看看這兒,驚心動魄的壘球比賽開始了,那些身強力壯的運動員們個個精神飽滿,躍躍欲試。這時,“大力水手”大步流星地走上比賽場地。他拿起一個球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠遠地扔了出去。“嘿,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地說。他堅決還要再來一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動的一刻的來臨!鞍 !”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊瞧見了,個個都笑逐顏開,高興得一蹦三尺高。多么激動人心的場面!
就這樣,歡樂的一天在加油聲,鼓勵聲,祝賀聲中結束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動健兒那樣為國爭光,那么就積極地投入到運動中去吧,去享受運動帶來的快樂,去品味運動帶來的激情。因為我運動,我快樂!
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