運(yùn)動讓生活更美好作文(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最喜歡在陽光明媚的午后，來到操場，手捧心愛的籃球，品味運(yùn)動給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
小時(shí)候，總喜歡一吃完午飯就立馬回到教室，坐下和幾個(gè)朋友你一言我一語地聊個(gè)不停。有空閑時(shí)間也不想運(yùn)動，所以體格比較瘦�？勺詮脑趷圻\(yùn)動的爸爸的引導(dǎo)下，我愛上了運(yùn)動，愛上了奔跑。
在運(yùn)動過程中，我曾幾次摔倒流過血，也因奔跑而得到過獎勵(lì)。運(yùn)動豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，也圓了我奔跑的夢想！
高年級，我開始學(xué)習(xí)了很多運(yùn)動技巧和方式，也有了自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。隨著我體質(zhì)的不斷增強(qiáng)，更多難度高一些的運(yùn)動項(xiàng)目也出現(xiàn)在了我的生活中。如長跑、撐桿跳、跨欄等。在這些運(yùn)動中，我也學(xué)到了不少運(yùn)動方法。
讓我印象最深刻的是在一個(gè)公園里發(fā)生的故事。那次我看見了比我大一點(diǎn)的哥哥們在天梯上玩耍，抓著天梯來回飛躍，非常有趣。后來我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，發(fā)現(xiàn)這兒也有一個(gè)天梯。在一節(jié)體育課上，我也跟同學(xué)來到了天梯面前，這些同學(xué)一開始也覺得天梯很有趣，但他們也和我一樣第一次玩，只可以吊一圈。于是我閃亮登場了。我就像一只長臂猿一樣，一伸手可以吊四格，一次可以吊幾個(gè)來回。一側(cè)身就上去了，腳一勾，身一輕，便是一個(gè)漂亮的猴子撈月。下來時(shí)同學(xué)們一片掌聲，我心里也美滋滋的，于是我對運(yùn)動更加有了信心。同學(xué)們的贊美無疑給了我莫大的動力。我再接再厲，在50x8的跑步比賽中獲得冠軍。不過我也不會驕傲的，世界這么大，比我厲害的人有很多很多，我不能做一只目光短淺的井底之蛙。運(yùn)動豐富了我的課余生活，讓生活更加美好。
如果說運(yùn)動是大海，我便是一只小魚在其中暢游；如果說運(yùn)功是天空，我便是一只小鳥在空中翱翔。
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