[精華]實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　操場(chǎng)上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……

　　裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的.歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�。我們高興得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。

　　正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅之中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)了，尋聲望去，只見(jiàn)是接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊(duì)員們像是離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)。“堅(jiān)持就是勝利！”這一句話果然不假。她就是我。

　　比賽結(jié)束了，可是同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　我小一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在上周四五召開(kāi)了，這次比賽有50米、100米、200米、400米、800米、1000米賽跑，還有跳高跳遠(yuǎn)，扔實(shí)心球……我參加的是400米接力賽。

　　周四那天，天氣晴朗，天空一片蔚藍(lán)，我們高興地站在塑膠操場(chǎng)上，吮吸著雨后清新的空氣，盼望著開(kāi)幕式快點(diǎn)到來(lái)。大約9點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在一片歡呼聲中召開(kāi)了……我興奮地拉著我的好朋友蘇澤鵬看完開(kāi)幕式又到各個(gè)賽場(chǎng)觀看比賽。下午400米接力賽開(kāi)始了，我很幸運(yùn)，抽了一個(gè)非常理想的'賽道--一號(hào)賽道，我高興死了，班主任老師也來(lái)為我感到慶幸。

　　站在跑道上時(shí)，我特別緊張，腳都不知道怎么放了，“啪”的一聲，號(hào)令槍響了，我像離弦的箭一樣“嗖”的沖了出去，開(kāi)始，我可能太過(guò)緊張，腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，落到第四，我急了，心想“別以為我不行，等一下我讓你們跟到我屁股后面吃大屁吧!到了第二圈時(shí)，我開(kāi)足“馬力”向前沖，一下就沖到了第二。原來(lái)第二的那個(gè)同學(xué)好像很不服我，弄得我忽上忽下，忽二忽三。跑到第二圈的的中間時(shí)，我真的被他超了過(guò)去。我很不服他，我努力追，快追到他時(shí)，終點(diǎn)也已經(jīng)臨近�！暗掖狠x加油，狄春輝加油”，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍?我不能輸給他，我不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望!我使出全身最大的力量，終于沖到第二，一下過(guò)了終點(diǎn)線。我獲了年級(jí)第二，心里有說(shuō)不出的美。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　運(yùn)動(dòng)的好處，大家是有目共睹的，它可以讓你從一個(gè)瘦弱多病的孩子，變成一個(gè)身體強(qiáng)壯的人，也可以在你身體疲乏的時(shí)候給你帶來(lái)歡樂(lè)。

　　我很小的時(shí)候，爸爸就帶我做運(yùn)動(dòng)了，剛開(kāi)始的時(shí)候是踢足球，一個(gè)腿都邁不開(kāi)的孩子當(dāng)然不能像貝克漢姆那樣射門嘍，于是我用了極大的勇氣才把球踢了出去，結(jié)果可想而知，球沒(méi)踢到，我自己還來(lái)了個(gè)“后仰摔”，爸爸不僅不過(guò)來(lái)扶我，還在我旁邊哈哈大笑，結(jié)果只剩下我一人在風(fēng)中凌亂……這就是我第一次運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷。后來(lái)，爸爸又帶我接觸了籃球，我的手很小，一開(kāi)始抓不住球，只能抱住球用力往籃筐上扔，但后來(lái)的我慢慢長(zhǎng)大了，真正體會(huì)了籃球的樂(lè)趣，我開(kāi)始有了第一次投籃經(jīng)歷，第一次三分、第一次蓋帽……總之我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)��?lái)的榮譽(yù)感和成就感，讓我體驗(yàn)了一次又一次的.成功。

　　運(yùn)動(dòng)不單單可以給我們帶來(lái)成就感，也可以讓我們放松身心，在學(xué)習(xí)各種知識(shí)學(xué)到“天昏地暗”的時(shí)候不妨去做做有氧運(yùn)動(dòng)，讓大腦得到充分的休息；在日常生活中，也可以做做運(yùn)動(dòng)，修養(yǎng)身心，讓自己獲得充分的放松，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)效率更高效，學(xué)習(xí)的知識(shí)更多。

　　達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！彼�以，運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)都至關(guān)重要，我們只有做到勞逸結(jié)合才能更好地學(xué)習(xí)，掌握好自己的時(shí)間才能更好學(xué)習(xí)，成功做好時(shí)代的主人。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)真的很棒！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

　　今天是我盼望已久的日子，因?yàn)檫@一天是我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，也報(bào)了許多的項(xiàng)目，如障礙接力，跳遠(yuǎn)，趕豬等等。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，首先由校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，之后，大隊(duì)部王老師說(shuō)：“下面是三年級(jí)組障礙接力，請(qǐng)三年級(jí)各班準(zhǔn)備�！蔽乙宦�(tīng)這句話，心里緊張極了，因?yàn)槲乙矆?bào)了這個(gè)項(xiàng)目。我們通過(guò)了檢錄，來(lái)到了起跑線上。我首當(dāng)其沖，跑的第一棒。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲一槍一響，我像一支離弦的箭一樣，飛快的跑了起來(lái)。我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼一呼”的風(fēng)聲和同學(xué)們震耳欲聾的'加油聲。我跑到剛要拐彎時(shí)，一個(gè)同學(xué)飛快的超過(guò)了我。我的心里非常的著急，我拼命的向前趕著，但還是沒(méi)有追到他。到了起點(diǎn)我把接力棒傳給了我們班另一個(gè)同學(xué)，并囑咐他一定要跑快一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們班卻只得了第二名，心里遺憾極了。障礙接力比完后，過(guò)了會(huì)兒，又輪到了跳遠(yuǎn)比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，到我時(shí)，我兩只胳膊一擺，兩腳用力一蹬，跳了出去，可是老師一量，我才跳了一米四八。我傷心極了，也覺(jué)得丟人極了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班總分雖然沒(méi)有拿到第一，但是只要我們以后能多加鍛煉，明年一定會(huì)獲得第一名。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

　　在那鮮紅的跑道上，我校迎來(lái)了20xx年第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，快看800名運(yùn)動(dòng)員以他矯健的步伐走過(guò)了跑道仿佛在向我們示強(qiáng)。此刻操場(chǎng)上想沸騰的海洋。

　　快看是誰(shuí)?我們的`周曉童，像一只發(fā)怒的雄獅在賽道上狂奔著;又似一只咆哮的巨龍穿梭在賽道上，最終以第一名的好成績(jī)奪得男子200米跑得冠軍。

　　我們班的李瑩參加的是800米跑，槍聲一響，李瑩像一只離弦之劍“嗖”的一聲飛了出去第一圈時(shí)遙遙領(lǐng)先，可是到了最后因體力不支被實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手反超了，雖然得了第3名但他任然很樂(lè)觀，難道他這種勝不驕，敗不餒的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　忽然，廣播宣布(六)2班的跳大繩獲得六年級(jí)組第一名，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興的，手舞足蹈，亂蹦亂跳，歡笑聲都把身邊的欄桿感染的一顫一顫的。

　　比賽時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)，一個(gè)三年級(jí)的小朋友再跑六十米時(shí)摔倒了好像摔得不輕那，但他任然忍著傷痛跑完了全程，難道這不是奧林匹斯精神嗎?

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都累得汗流浹背，但臉上洋溢著一種幸福，樂(lè)觀，快樂(lè)，的神情......

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