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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2024-02-27 15:43:39 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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【精選】運(yùn)動(dòng)作文600字6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】運(yùn)動(dòng)作文600字6篇

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  盼星星盼月亮,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,書包"吃"的飯量可大著呢,里面啥東西都有,媽媽給我準(zhǔn)備了一些小零食,還有課外書。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場充滿了緊張,激動(dòng)。瞧,壘球從一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們的手中飛去,而"觀戰(zhàn)"的我們把嗓子都快喊啞了,"加油""加油",最看得清晰的要數(shù)跑步,"嘟---"的一聲,同學(xué)們似乎比比賽的同學(xué)還緊張,張大了眼睛,屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一支支"箭",可惜我們班的實(shí)力不如人家,不是最后也要倒數(shù)了。但是大家還是互相加油打氣。我們嗓子喊啞了,眼睛看累了。這個(gè)時(shí)候,無聊一步步像我們逼近,幸好張老師通情達(dá)理的沒有下令不讓我們講話,只下了一道合情合理的小命令,不能到欄桿那里去觀看,只能乖乖的在自己的座位上。大家四五成團(tuán)的談天說地,有的疊羅漢,有的算24點(diǎn),有的寫起了加油稿。

  實(shí)心球的'運(yùn)動(dòng)員上場了,小楨雖然是老手,但是也略帶著一絲緊張,一顆球決定了她的勝負(fù),她矯健的身軀蘊(yùn)含著我們大家對(duì)她的期望,希望,喜悅,失落全在那一瞬間。"小楨,加油""六班,六班,非同一般!"加油聲,吶喊聲,一次一次的回蕩著,此起彼伏。

  參加長跑比賽的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)累,同學(xué)們可熱情了,拿巧克力的,拿水的,幫助扶著的,洗手帕的,爭先恐后。在大家的幫助下,長跑運(yùn)動(dòng)員疲憊的臉上露出了不一樣的笑容。

  燦爛的陽光灑在了我們每一個(gè)人身上,無論輸還是贏,都比不上團(tuán)結(jié)友愛的珍貴,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  終于等到了 10月13日,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。早晨還下著綿綿細(xì)雨,不過,一會(huì)兒就雨過天晴。你看!白云飄飄,陽光透過云層,仿佛也在祝福我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿舉行。大家懸著的一顆心終于放下了。

  隆重的開幕典禮開始了。首先是莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們注視著高高飄揚(yáng)的旗幟。心中滿懷少年的理想與豪情。隨后是各年級(jí)的方正。瞧!他們個(gè)個(gè)精神抖擻。邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前經(jīng)過。只見二年級(jí)的學(xué)生戴著紅色的帽子,手里拿著小紅星,邁著整齊的步伐向我們走來。接下來是三年級(jí)的羽毛球方隊(duì),充滿著活力;四年級(jí)的金絲銀絲方隊(duì)為會(huì)場帶來了喜慶;五年級(jí)的國旗方隊(duì)也是那樣英姿颯爽……最后是運(yùn)動(dòng)員代表上場。他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),在他們臉上好像可以看到:“這場比賽我贏定了!弊罹实氖抢蠋煹.體操表演,陽光伙伴行動(dòng),和鼓號(hào)隊(duì)的表演?梢钥闯鏊麄兘(jīng)過十分刻苦的排練,只為這一刻到來。成功的背后浸透的是汗水呀!一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球飛上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。我們的童心也隨著飛向了那遙遠(yuǎn)的天際。

  下午三點(diǎn)二十分,我的四百米跑開始了,只聽一聲槍響我沖出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學(xué)為我吶喊助威,聽到同學(xué)對(duì)我的加油聲,我跑得更快了。一直遙遙領(lǐng)先。但是在最后60米,我感到體力不足,放慢了腳步,眼看別人快趕上我了,我拼命加快了速度,但因?yàn)轶w力不足摔了一跤?粗粋(gè)同學(xué)已經(jīng)超過了我,我立刻從地上爬了起來,為了班級(jí)的榮譽(yù)我用盡最后的力氣跑到終點(diǎn)。這一跤讓遙遙領(lǐng)先的我只得了第三名。跑過終點(diǎn)的我趴在地上沒有一絲絲力氣站起來。同學(xué)們都爭先恐后地來扶我,我感到了無比溫暖。同時(shí)心中多少有點(diǎn)遺憾。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲真不少呀。

  我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),一定要為班級(jí)奪得榮譽(yù)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  “。窟要去?”我看了看爸爸,無可奈何地重復(fù)著幾個(gè)星期來一直重復(fù)的話。一片黃葉落在我的肩頭,已經(jīng)是深秋了。

  記得十一歲那年,我們?nèi)逸喠骰忌现馗忻埃职忠豢辞闆r不太妙,就拉著我們開始晨練,美名其曰:鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。這事雖小,但對(duì)于當(dāng)時(shí)不善運(yùn)動(dòng)、愛睡懶覺的我來說,也算個(gè)不小的困難。

  秋天的早晨,冷得像冰窯。風(fēng)蠻橫地將冷氣扭著、卷著,又硬塞進(jìn)人的褲管,我們不住地呵氣、縮脖子,顯得很窩囊。好不容易來到球場,人少得可憐,我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的希望,獨(dú)自走到籃筐下練習(xí)投球。但事與愿違,我不僅一球未進(jìn),還被最后彈回的籃球砸了個(gè)“滿天星”,我懊惱極了!

  “你那樣不行!”幾周以后,爸爸看不下去了,平了平他的`急性子,快速走過來,手把手教我:“投籃可不能像你那樣亂砸一氣,應(yīng)當(dāng)預(yù)先瞄準(zhǔn),估好距離再投……”說完,并以特慢的動(dòng)作將整個(gè)投籃過程做了個(gè)示范,我在爸爸的指導(dǎo)下連試了幾次,果真成功了!哦,看來打籃球也不難!鞍,接著教!”……在這個(gè)蕭瑟的季節(jié),我頭一次燃起了對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。

  沒想到,在我剛掌握了投籃的技術(shù)后,爸爸又將籃球換成了羽毛球。很快,我又手忙腳亂起來,只好再次向爸爸求教。“這個(gè)羽毛球嘛,必須爭取一招制敵,動(dòng)作不要花哨,得快、準(zhǔn)、狠、才行……”原來如此!我認(rèn)真練習(xí)起來,的確效果甚佳,于是,羽毛球場上也有了我矯健的身影……

  其實(shí),不論籃球還是羽毛球,都有一條通用真理,那就是“用心”。打球不是任務(wù),而是一種快樂。當(dāng)你以一顆快樂熱情的心去打球時(shí),球兒也會(huì)回應(yīng)你的快樂,它們將載著你快樂的心自由飛翔……

  “走,去打球,”爸爸在門外招呼著,“!太好了!”我抱起球走了出去,已經(jīng)一年了,現(xiàn)在,又是一片秋意濃濃……

  福建省永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年(四)班 趙伯罕

 。ㄖ笇(dǎo)老師:李秀云)

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  我們學(xué)校的節(jié)日非常多,包括讀書節(jié)、科技節(jié)、雛鷹節(jié)、健體節(jié)、藝術(shù)節(jié)五大類。其中我最喜歡的就是健體節(jié)。為什么?因?yàn)槔锩嬗形易類鄣牡倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目包括田徑、跳繩、羽毛球、象棋等等,其中我代表班上參加了一場又緊張又激烈的200米跑步比賽。賽前,同學(xué)們紛紛站在跑道邊來鼓勵(lì)我,我一下子充滿了信心。

  比賽時(shí)間到了,我們一行運(yùn)動(dòng)員站在跑道上,大家先做了運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備,等待比賽的'開始。我站在白色的起跑線上,心里七上八下的,緊張的手心里都是汗水。耳邊響起了“預(yù)備”,我們都表現(xiàn)得躍躍欲試的樣子。只聽裁判老師拿著發(fā)令槍,“砰”的一聲,我心跳加速一萬倍,感覺心要跳出來一樣,馬上和小伙伴們像離弦的箭一樣飛奔出去。

  大家你追我趕,互不相讓,本來我夾在兩名小伙伴的中間,同學(xué)們?cè)谂艿肋吷扉L脖子,扯開嗓子,在為我吶喊加油,我一下子又有了勇氣和力量,突破重圍,飛快的向前沖出來,別的小伙伴被我拋在了后面。另外的兩個(gè)小伙伴也不甘示弱,很開就追了上來,我感覺到他們將要超過自己,始終讓自己擋在他們前面。

  快要到終點(diǎn)了,我使出全身力氣沖了過終點(diǎn)線。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只聽到同學(xué)們?cè)跉g呼:“我們班跑第一啦!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我并不是在做夢,真的是我跑第一了。比賽結(jié)束后,我開心地跟同學(xué)們相擁一團(tuán),大家的心情依然不能平靜,都在高興地叫啊、跳啊,為我歡呼!歡聲笑語在操場上久久地回蕩。

  我愛運(yùn)動(dòng)會(huì),能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班集體爭光,我感到自豪和驕傲。參加比賽的過程也啟發(fā)了我:學(xué)習(xí)跟跑步比賽一樣,只要你堅(jiān)持不懈的努力,不畏困難,勇往直前,就能取得優(yōu)異的成績,正所謂“一分耕耘,一分收獲”。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  身體是學(xué)習(xí)的本錢,學(xué)習(xí)好了,身體垮了又有什么用呢?不僅如此,長期的運(yùn)動(dòng)還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神,拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。

  紅色的跑道上有我的身影,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米,起跑時(shí),大家都爭取搶到第一的位置,這實(shí)在是讓我不適應(yīng),也把我的節(jié)奏給打亂了,跑完了三圈,卻想跑完了五圈那樣吃力,我大口的喘著粗氣,身體似乎在慢慢地沉下去,沉浸一個(gè)無邊無際的黑洞,周圍一切一切的聲音和人都消失了,我感覺我在也抬不起自己的腿,但我能就此放棄,就此認(rèn)輸么?不,不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任,更是一種精神,一種頑強(qiáng),拼搏的精神,我也確實(shí)跑下去了,第五圈時(shí),我爆發(fā)了,身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來,一連超越了前面三個(gè)人,這力量硬是從精神而來,這精神又應(yīng)是從運(yùn)動(dòng)而來的吧。

  高大的籃球架旁也有我的身影,每天放學(xué)時(shí),只要有機(jī)會(huì),我都會(huì)打一會(huì)兒籃球,有時(shí)候比分會(huì)不如人意,但這并不會(huì)打到我,反而會(huì)激發(fā)我的斗志,“一比零蛋”,“二比零蛋”,“五比零蛋”……對(duì)方球員都露出了幸災(zāi)樂禍,嘲笑的`神情,我們這邊也有很多都失去了信心,漫無目的的在場上晃蕩,仿佛勝也好,敗也好,什么都跟自己沒有關(guān)系了,但我卻一直保持著樂觀的心態(tài),也在一直尋找著機(jī)會(huì),終于,對(duì)面?zhèn)髑驎r(shí),我一躍,把球給截了下來,直接傳給了劉同學(xué),他也把握住這次機(jī)會(huì),完成了一次完美的快攻,我們終于與打破了僵局,全隊(duì)隊(duì)員也找回了狀態(tài),一次次的籃板,一次次的快攻,一次次的三分,把對(duì)方打得目瞪口呆。終于,我們逆襲了,以“十比七”獲勝了,是樂觀的心態(tài)幫助了我們,這種樂觀也是源于運(yùn)動(dòng)吧!

  我熱愛運(yùn)動(dòng),我相信我會(huì)把這習(xí)慣堅(jiān)持下來,也會(huì)從中獲得更多的頑強(qiáng),拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

  10月25日,下了兩周的雨終于停了,太陽公公露出了久違的笑容。推遲了一周的運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的翹首期盼中拉開了序幕。

  快看!鉛球運(yùn)動(dòng)員們將鉛球緊握手中,側(cè)著身子,使勁一擲,只見鉛球在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地將落在遠(yuǎn)處,圍觀的師生不時(shí)傳出陣陣驚嘆!跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān),在助跑中集聚氣力,用力的一蹬,騰空而躍,像一只強(qiáng)健的雄鷹從天而降,穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上,惹得大家陣陣歡呼。跳高運(yùn)動(dòng)員們更是如迅捷的飛燕般,輕松越過了欄桿,引來連綿不斷的掌聲。

  可我最期盼的還是800米的長跑了。長跑運(yùn)動(dòng)員們大都身高馬大,我班的史芝蘭在她們之間顯得愈發(fā)瘦弱。我不禁暗暗為她捏了把汗。隨著發(fā)令槍“砰”地一響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣跑了出去。別看史芝蘭那雙小短腿,居然跑在了第一個(gè)!我暗暗為她高興?珊镁安婚L,跑到第二圈時(shí),史芝蘭可能由于體力不支而敗下陣來,很快就被身后的第二名第三名輕松甩下了。眼看與隊(duì)員拉開的距離越來越大,我不禁為她著急起來,恨不得沖上前去,助她往前沖!凹佑!史芝蘭!加油!史芝蘭!……”我不禁扯開嗓子為她吶喊助威!凹佑停∈分ヌm!加油!史芝蘭!加油!……”一時(shí)間,同學(xué)們異口同聲地喊了起來。場上的史芝蘭雖已跑得滿頭大汗,但似乎在大家的'助威聲中得到了鼓舞的力量,只見她一鼓作氣,奮起直追,很快就超過了一個(gè)、兩個(gè),太棒了!我激動(dòng)地歡呼起來!近了!快到終點(diǎn)了,前面還有兩個(gè)人,我緊張地屏住呼吸,攥緊拳頭,瞪大眼睛巴望著。就在最后沖刺時(shí),只見史芝蘭一步躍過終點(diǎn)線,超過了一人!贏得了第二名的好成績!真是好樣的!“耶……”我們?nèi)酁樗龤g呼雀躍!

  祝賀史芝蘭,祝賀她的堅(jiān)持贏得了成績,我們不僅為她喝彩,更要向她學(xué)習(xí)!

  緊張熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在頒獎(jiǎng)聲中結(jié)束了,但我們的歡樂卻留在了充滿激情的操場上。

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