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運(yùn)動(dòng)作文

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字

時(shí)間:2024-02-29 18:16:01 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字【合集】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字【合集】

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

  運(yùn)動(dòng)有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運(yùn)動(dòng),但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車(chē)。

  我會(huì)接觸到腳踏車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樵谌昙?jí)的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會(huì)騎腳踏車(chē),所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車(chē)教我應(yīng)該要怎么騎,一開(kāi)始我請(qǐng)媽媽扶住腳踏車(chē)的'后座不要放開(kāi),可是媽媽卻突然放開(kāi),于是我就摔個(gè)四腳朝天,媽媽說(shuō):“平衡感要好,不然就會(huì)摔倒!庇谑俏矣种匦驴缟夏_踏車(chē)開(kāi)始騎,接著我覺(jué)得我騎得愈來(lái)愈得心應(yīng)手,而且騎腳踏車(chē)并沒(méi)有想象中的那么困難。

  騎腳踏車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時(shí)的腳踏車(chē),如果持續(xù)一個(gè)月的話(huà),會(huì)瘦個(gè)一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會(huì)感冒。而騎腳踏車(chē)要注意的事項(xiàng)有:第一,平衡感要好,不然就會(huì)跟我一樣摔的四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。

  騎腳踏車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),保持好平衡感就會(huì)騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會(huì)太熱也不會(huì)太冷的天氣騎腳踏車(chē),好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

  我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的'體育項(xiàng)目。

  我打乒乓球在女生中算比較厲害的,除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏我。

  有一次,我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來(lái),我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā),她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):

  1.喜歡調(diào)高球,

  2.不善長(zhǎng)接近球,

  3.不擅長(zhǎng)接反手球……

  發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后,想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了她。

  還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢(shì)0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏爸爸!

  打乒乓是我的愛(ài)好,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

  我喜歡跳繩

  暑假里,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫石憶,說(shuō):“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣,不過(guò)你作業(yè)做完了嗎?”石憶說(shuō);“做完了。”我說(shuō):“那我們就去跳繩了,好嗎?”石憶說(shuō):“好的!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)當(dāng)裁判員好嗎!眿寢屨f(shuō):“好啊!眿寢屨f(shuō):“開(kāi)始!蔽揖途o張地跳著,心想:我一定要贏石憶。

  然后,我就越跳越快。我只斷了一次,才會(huì)跳190下的,石憶短了六次才跳到150下的`。我贏了,高興極了。媽媽說(shuō):“你這次贏了,不要高興,驕傲,不然,你會(huì)落后的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)就沒(méi)有驕傲。我想:馬上三年級(jí),我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開(kāi)心極。

  我喜歡跳繩。我真開(kāi)心,真高興。

  因?yàn),它可以鍛煉身體。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4

  生命在于運(yùn)動(dòng),我非常喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡游泳。

  今天是星期天,媽媽說(shuō)要帶我去游泳,一聽(tīng)到游泳兩個(gè)字,高興得我一蹦三尺高,恨不得一下子飛到游泳館。

  吃過(guò)飯,我們準(zhǔn)備好要用的必需品,就去游泳館了。到達(dá)游泳館,看到里面人不是太多,我興奮不已,很快去更衣室換好衣服,來(lái)到泳池邊,先跟著媽媽做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),就迫不及待地跳了下去,就像魚(yú)兒回到了大海里。

  我提議,要和媽媽來(lái)一場(chǎng)游泳比賽,媽媽也非常贊同。比賽開(kāi)始了,我和媽媽一起向游泳池的另一邊游去,我游啊游,終于到達(dá)了目的地,可誰(shuí)知道媽媽比我先到了,第二局,第三局也都是媽媽勝了?晌也](méi)有氣餒,告訴自己我一定可以,我在心里默默地為自己加油。第四局開(kāi)始了,我閉上眼睛,什么都不想,拼盡全力向?qū)Π队稳,用了九牛二虎之力,終于到了,我抬頭一看,我竟然比媽媽早到了幾秒,我贏了!我高興地歡呼,媽媽也向我伸出了大拇指,向我祝賀!笆∧顺晒χ浮,無(wú)論我們干什么事情,只要用心,只要努力,就沒(méi)有辦不成的.。

  我們?cè)谟斡境乩锵耵~(yú)兒一樣自由自在地游了一會(huì)兒,才依依不舍得離開(kāi)了。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡游泳,運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)讓我健康。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5

  運(yùn)動(dòng)在這個(gè)多元化的時(shí)代中,已經(jīng)有太多種,例如籃球、足球、羽毛球……等等,可是最受到我矚目的只有一個(gè),那就是籃球。

  我當(dāng)初會(huì)喜歡上打籃球,那是因?yàn)橛幸淮卧诠珗@遇到朋友找我打籃球之后,從此我就愛(ài)上籃球,而我會(huì)這么喜歡打籃球,那是因?yàn)槲曳浅O矚g在籃球場(chǎng)上奔跑、追逐而勝利的`滋味,尤其是投籃得分時(shí)的那一?x那,我就好比登上了世界頂峰喜馬拉雅山的山頂一般,此時(shí)的感覺(jué),是多么的令人快樂(lè)!所以我熱愛(ài)籃球。

  籃球會(huì)成為如此大眾化的運(yùn)動(dòng),那是因?yàn)榇蚧@球有許多令人意想不到的好處,其中,最重要的好處,就是會(huì)讓你長(zhǎng)高,我相信這一定是許多人的夢(mèng)想吧!還有它也可以幫助你變瘦以及增強(qiáng)抵抗力喔!我相信這是我與許多胖子的希望吧!可是,打籃球之前,一定要做暖身運(yùn)動(dòng),以免造成運(yùn)動(dòng)傷害喔!

  看完這篇文章之后,想要像廣告一樣從“油物”變成“尤物”嗎?或者是想要變得高人一等嗎?那你選擇籃球就對(duì)了,讓我們一起去打籃球吧!GO!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6

  籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒(méi)打球,心里便好似掉了塊肉。

  中午,一陣激烈的球賽后,那感覺(jué)真酣暢淋漓!回到家,作業(yè)完成后,投籃“訓(xùn)練”又開(kāi)始了。有人會(huì)說(shuō):家里投籃,你家有籃框?不怕吵到鄰居?哈,在我的設(shè)計(jì)下,創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球(排球比籃球輕多了),想象著墻上有個(gè)籃球框,往墻壁高處投再迅速接住,這樣做既不打擾到鄰居,又不怕砸壞了家里的`什么。哈!兩全其美的方法。

  沒(méi)球在手,我依然可投。在閑著無(wú)聊的時(shí)候,我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來(lái),胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃!有人說(shuō)我耍酷,哼!才不是呢,其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。

  教室里,粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后,我不著急還回去,而是瞇著眼,下蹲,投,“通!”一聲清脆悅耳,“球”進(jìn)了粉筆盒。

  我愛(ài)籃球,不管有球沒(méi)球,只要有個(gè)目標(biāo),我都能“投”!

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