實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文[精品6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　低年級(jí)時(shí)后的我，體育成績(jī)不佳，所以不愛運(yùn)動(dòng)。到了中年級(jí)，我交了愛運(yùn)動(dòng)的朋友，常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也變好了，我自己也愛上運(yùn)動(dòng)。

　　運(yùn)動(dòng)是一種良好的消遣活動(dòng)。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)候，我們可以用運(yùn)動(dòng)來(lái)消遣，使心情愉快消除壓力。而且，有了運(yùn)動(dòng)的興趣，其它一切不正當(dāng)?shù)膴蕵芬部梢员苊狻＿\(yùn)動(dòng)能使身體日漸強(qiáng)壯、精神飽滿、培養(yǎng)良好的體能，也可以增強(qiáng)身體的.抵抗力，使我們的身體健康有活力。有人說(shuō)：“健康的乞丐，甚于多病的國(guó)王”。所以我要天天運(yùn)動(dòng)，持之以恒不可一曝十寒。

　　運(yùn)動(dòng)有好多種：打球、賽跑、爬山、遠(yuǎn)足…，我喜歡騎自行車—可以增進(jìn)骨骼、肌肉發(fā)展；游泳——能幫助血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能；跑步——能促進(jìn)新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體，增進(jìn)身體健康。我喜歡賽跑競(jìng)賽輸贏的刺激感，運(yùn)動(dòng)后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的感覺。然而，運(yùn)動(dòng)給我的啟示不在于輸贏，而是在于鍛煉身體，并且培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　我愛運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，才能擁有健康的身體。運(yùn)動(dòng)的選擇最好能符合自己的興趣與年齡，并且不宜過(guò)于激烈，以免造成了意外與傷害，不可不謹(jǐn)慎。希望人人都運(yùn)動(dòng)，大家都健康。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　“啪、啪------”從龍都小學(xué)操場(chǎng)傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么？原來(lái)操場(chǎng)上正在開展一年一度的班級(jí)跳繩比賽呢！

　　最先開始比賽的五年級(jí)。在足球場(chǎng)上集合好全年級(jí)人之后，十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后，我的壓力倍升。接著，七班和八班上場(chǎng)了，我心跳加速，雖然之前進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練，可離張老師每人150個(gè)的`目標(biāo)還是有一小段距離的。他們開始跳了，我的內(nèi)心越來(lái)越不安，只能與四周同學(xué)說(shuō)笑一下，來(lái)平撫一下我內(nèi)心的緊張。

　　隨著一聲哨響，七、八班比賽結(jié)束了，我的心瞬間提到了嗓子眼，我連做了五個(gè)深呼吸，才稍稍緩過(guò)神來(lái)。我心想：“淡定，淡定！不就是一分鐘跳繩嗎？之前那么多訓(xùn)練，可不是白費(fèi)的！”我就踏著穩(wěn)健的步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下，檢查電子繩的“能力”，調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的長(zhǎng)度，做好必勝準(zhǔn)備。

　　或許是太激動(dòng)，也或許是太緊張，葉老師還沒有吹哨，只說(shuō)了預(yù)備，我就急忙跳了起來(lái)。等我跳了半個(gè)后才發(fā)現(xiàn)，我急忙把繩子向后甩，就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時(shí)，葉老師中氣十足地吹響了哨子，可能這哨聲震住了土地，使我沒有摔倒，我急忙跳起來(lái)了。頓時(shí)“萬(wàn)繩齊跳”，就這樣我一直心中默念跳繩口訣：“腳并攏，跳矮點(diǎn)，繩快甩�！�

　　可就在此時(shí)，我的繩子和前面羅皓月的繩子“親上嘴了”，我瞟了一眼計(jì)數(shù)器：“89！”“可要加油！”我心里為自己加油。我一加速，又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過(guò)來(lái)，加速跳了起來(lái)，一下子，我覺得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過(guò)我頭頂，又輕輕觸地，再向上跳起……

　　就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我有條不紊地?fù)]著繩子，計(jì)數(shù)器上的數(shù)字越來(lái)越大，“嘀!”隨著一聲哨響，我們結(jié)束了比賽，我看了看計(jì)數(shù)器上的數(shù)字。哎！105，真是一個(gè)悲傷的數(shù)字。算了，我已經(jīng)盡了全力。

　　現(xiàn)在回想起跳繩時(shí)的情景，都還歷歷在目！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　12月16日，星期三，這是我們最興奮的一天，因?yàn)檫@一天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，而我們年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)將在星期四上午舉行，無(wú)論是開幕式還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都想拿大獎(jiǎng)。賀老師說(shuō)：“如果你們拿到第一名，就給你們免作業(yè)！”就因?yàn)橘R老師的這句話，我們?nèi)�班都努力了起�?lái)。經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練，我們都有了拿到一等獎(jiǎng)的自信。

　　“下面有請(qǐng)五（6）班上臺(tái)表演。”廣播響起，我們終于等到這一刻了。大家器宇軒昂地走上舞臺(tái)，驕傲地喊出我們班的口號(hào)。在美妙的音樂聲中，我們開始了精彩的.表演。到了退場(chǎng)的時(shí)候，由于口令員盧鈺澤搞錯(cuò)了方向，導(dǎo)致我們轉(zhuǎn)向不整齊，只能屈居二等獎(jiǎng)了。但是我們誰(shuí)都沒有怪他，因?yàn)樗�自己已�?jīng)后悔得不行了。

　　星期四的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩紛呈。我們班的“美女”團(tuán)和“帥哥”團(tuán)出場(chǎng)了，那氣勢(shì)是誰(shuí)都比不過(guò)的。不過(guò)就算比速度，其它隊(duì)也是無(wú)法戰(zhàn)勝我們的。因?yàn)槲覀儼嗟倪x手都是精英中的精英，他們的速度快如火箭，還有兩個(gè)“飛毛腿”，一個(gè)是謝泳琪，另外一個(gè)是袁瑞淘，他們的速度堪稱“神速”，只要你眨一下眼，他們就從起點(diǎn)一下子跑到了半路，你一定會(huì)為之驚嘆的。

　　到了公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我們每一個(gè)人都很緊張，期待著通過(guò)我們?nèi)�班的努力取得理想的成�?jī)�！艾F(xiàn)在宣布，第一名是五（5）班和五（6）班，請(qǐng)念到名字的班級(jí)派1名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！薄耙�！——”我們班終于拿到了第一名，也贏回了我們五（6）期待已久的榮譽(yù)，大家都?xì)g呼起來(lái)，激動(dòng)地互相擁抱，互相祝賀。

　　這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)真叫人難忘��！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　“加油，加油！”一陣陣助喊聲傳來(lái)，聲音響徹云霄。天空不是原來(lái)的陰沉沉的，烏云密布，而是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天配上紅紅的太陽(yáng)，這樣的好天氣開運(yùn)動(dòng)會(huì)是再適合不過(guò)了。

　　第一場(chǎng)是百米接力，觀眾一陣歡呼，掌聲和歡呼聲混合在一起，我們班的“跑王”張哲軒上場(chǎng)了，他跑的第一棒，在起跑線上，一臉輕松，絲毫看不出緊張�！邦A(yù)備——”“嘭——”一聲槍響后，四名運(yùn)動(dòng)員加速的向前沖去，但他起跑時(shí)沒有用上去力，慢了一步，不過(guò)沒有辜負(fù)“跑王”的稱號(hào)，到時(shí)居然比第一名還快了半步。而最后一位是閆子涵，他是個(gè)耐力較弱，爆發(fā)力很強(qiáng)的人，他保持最高速度頂多九到十秒鐘，就看他能不能沖過(guò)去了。

　　到最后，還剩七八十米的時(shí)候，就有些力不從心了，他咬著牙，看著終點(diǎn)線，繼續(xù)往前沖，這時(shí)，有三個(gè)人超過(guò)了他，我們都為閆子涵捏著一把汗，但這時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)的馬宇坤大喊了一句“閆子涵，你個(gè)渣渣！”一句話立馬激怒了他，加速?zèng)_了上去，超過(guò)了第三名，馬上超越第二名時(shí)，卻到了終點(diǎn)線了，非常的遺憾，我們班取得的第三名。

　　最精彩的還是拔河比賽，這是臨時(shí)加上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，給我們一個(gè)大大的驚喜，我們立刻組織，叫了八個(gè)力氣最大的人，這些人里就有我。

　　我們的'位置站好后，提起繩子，但絲毫擋不住我們的氣力，當(dāng)提起繩子，任意一個(gè)人都能很輕松的提起它。“噓——”裁判員的哨子響過(guò)后，雙方開始用力，我站在最前排，既要穩(wěn)住繩子還要使勁拉，盡量不被對(duì)方拉過(guò)去。但我發(fā)現(xiàn)對(duì)方都是爆發(fā)者，只要前期撐過(guò)去就好了。大家都在堅(jiān)持著、僵持著。果真，幾分鐘后，他們明顯沒有力氣了，拉不動(dòng)了。我們打算一次性取得勝利，我用了一個(gè)眼神，大家心神領(lǐng)悟。大家喊著“一、二、拉”，我們爆發(fā)了，一下子拉回了好多，“一、二、拉”這次一下可把對(duì)方三個(gè)人拉倒在地，紅繩也過(guò)了線，我們勝利了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們總結(jié)了一下，如果團(tuán)隊(duì)不合作，誰(shuí)都贏不了，只有大家心領(lǐng)神會(huì)，團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　隨著嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開始了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我參加了二年級(jí)的立定跳遠(yuǎn)，心里既緊張，又激動(dòng)，心想今天的`比賽可要加加油了，我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我們?cè)诼牭綇V播通知后來(lái)到了場(chǎng)地，老師給了我們每個(gè)人一次試跳的機(jī)會(huì)。我一個(gè)勁地給自己打氣，相信自己一定會(huì)成功的。比賽正式開始。當(dāng)我第一次跳時(shí)，我擺起手臂，眼睛盯著前方，用力蹬地，哇，跳了1米63，太棒了！暫時(shí)排在第一，我還想跳到再遠(yuǎn)些�？山酉聛�(lái)的兩次都跳得不好。最后一跳結(jié)束時(shí)有一位同學(xué)居然跳了1米80的超好成績(jī)。我們班的張軒銘也跳了1米68的成績(jī)。比賽結(jié)束，我只得了第三名，有點(diǎn)遺憾。

　　下午，我們還進(jìn)行了一場(chǎng)團(tuán)體接力賽。老師一聲哨響，同學(xué)們就拼命地往前跑，都不甘示弱。輪到我了，拿到接力棒就感覺自己像離了弦的箭一樣，“嗖”的一下，沖出去，速度快得我自己都驚訝。下一個(gè)就是徐子涵，我要給她加油。YES！我們班得了第一名。

　　時(shí)間總是過(guò)得飛快，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　秋風(fēng)吹來(lái)，晴空萬(wàn)里．操場(chǎng)上到處都是人，有的人在做游戲，有的人在看書，還有的人在下棋，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)．這是我們學(xué)校正在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)．這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加的項(xiàng)目有５０米、１００米短跑和接力賽。

　　首先比賽的項(xiàng)目是５０米短跑。我們小組的`六人都做好了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)。我緊張地聽著發(fā)令的聲音，此時(shí)，腦子里好象就只剩下賽跑細(xì)胞了。發(fā)令響了，我立刻奮不顧身地沖了出去，只聽見身邊傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲：“李昕，加油！李昕，加油！”聽到同學(xué)們的加油聲，我跑得更賣力了。眼看終點(diǎn)線越來(lái)越近，我奮力猛沖了過(guò)去。很快我們小組的成績(jī)出來(lái)了，連我自己都不敢相信，我居然得了第一名！我們班的同學(xué)杜芳雨跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“李昕，你真厲害，得了第一！”我正在喝水，運(yùn)動(dòng)員余陽(yáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“余老師叫我們到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，快走呀！”我們跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)處的老師發(fā)給了我和余陽(yáng)每人一張獎(jiǎng)狀和一支筆。可惜的是５０米決賽我只得了第五名，１００米決賽也只得了第四名。

　　放學(xué)了，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家依依不舍地離開了操場(chǎng)。操場(chǎng)上留下了我們的歡樂，留下了我們難忘的回憶。

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