運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期四的早上，天氣晴朗。我吃完早飯就精神飽滿地去上學(xué)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)戲臺(tái)上掛著“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。我便到商店里去買(mǎi)了一面紅旗和兩個(gè)氣球，到教室吹起氣球來(lái)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了！我們踏著進(jìn)行曲陸續(xù)到操場(chǎng)上集合，每個(gè)代表隊(duì)都顯得特別精神。我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，同學(xué)們面向主席臺(tái)響亮地呼出了我們班的口號(hào)——運(yùn)動(dòng)健康，運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，享受運(yùn)動(dòng)，享受健康。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)后我們到規(guī)定的地方站好，由汪校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，楊老師代表所有裁判宣誓，之后周老師宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
首先是體操比賽。一、二年級(jí)的小朋友雖然做的節(jié)數(shù)很少，但很優(yōu)美。終于輪到我們了，我們隨著音樂(lè)的響起做了起來(lái)，最后的成績(jī)出來(lái)了，我們的成績(jī)比三（2）班高，所以我們贏了。
緊接著是25米迎面接力，跑在前面同學(xué)輸給了三（2）班，其實(shí)這是我們的'班主任精心設(shè)計(jì)的迷魂陣，當(dāng)我們的對(duì)手以為他們贏定了的時(shí)候，我們真正的實(shí)力選手上場(chǎng)了，最后六名同學(xué)以超人的速度趕上了三（2）班，我們班以一步之差贏得了這場(chǎng)比賽。
接下來(lái)有個(gè)人項(xiàng)目，還有激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩和拔河比賽。這兩項(xiàng)我們班都以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了對(duì)手。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)我也明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要團(tuán)結(jié)就會(huì)生成無(wú)窮的智慧和力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
最后剛查一下網(wǎng)課嘛，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缡巧夏莻�(gè)讀文課，就那個(gè)文言文的課，然后那個(gè)朋友他就是在下課之后然后問(wèn)自己說(shuō)要不要去跑步，就是他一開(kāi)始就問(wèn)自己說(shuō)今天晚上有什么安排嗎？然后這一周他說(shuō)讓我想一下，然后就問(wèn)他說(shuō)他要干什么，如果就是看一下他的時(shí)間在哪一個(gè)時(shí)間段啊，其實(shí)這也就是總是有很多事情沒(méi)有去完成，然后可能自己就是給自己那一個(gè)時(shí)間自己都可能沒(méi)有去完成就一直這么拖著拖著吧，但是當(dāng)別人要占用自己的那一個(gè)時(shí)間的時(shí)候，自己又會(huì)覺(jué)得自己一定可以利用那個(gè)時(shí)間做很多事情的，就比如說(shuō)今天晚上的吧，然后那一個(gè)朋友他就會(huì)問(wèn)自己說(shuō)自己有什么安排，所以第一時(shí)間想到的就是自己的那些作業(yè)都還沒(méi)有做完，自己一定是要去完成的一些作業(yè)，所以呢，他當(dāng)他向我提出請(qǐng)求，說(shuō)那晚上和他一起去干嘛干嘛的時(shí)候，自己一定就會(huì)拒絕，就會(huì)說(shuō)之前的那些事情還沒(méi)有完成。等到晚上那一個(gè)時(shí)間點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候，自己還是繼續(xù)按著自己的手機(jī)，無(wú)所事事就沒(méi)有去完成自己本身的計(jì)劃。
然后就他的計(jì)劃就是說(shuō)，晚上老鄉(xiāng)說(shuō)吃完飯然后一個(gè)小時(shí)之后就去跑步嘛，然后就問(wèn)自己說(shuō)要不要去，所以當(dāng)時(shí)其實(shí)是蠻想要去學(xué)的，因?yàn)樽约壕拖氲秸f(shuō)自己還想要去發(fā)一下作文啊什么的，然后自己的作業(yè)也沒(méi)有完成啊，最近還有好多作業(yè)是吧，但是后來(lái)自己還是答應(yīng)了，因?yàn)榫陀X(jué)得其實(shí)也消化不了多少的時(shí)間吧，大概也是一個(gè)小時(shí)這樣子，那一個(gè)小學(xué)里其實(shí)去運(yùn)動(dòng)的.話也算是可以宣泄一下自己的情緒吧，畢竟這幾天一到晚上的話自己都感性的不行，然后包括今天的話，其實(shí)精神狀態(tài)也不是很好，就這一下其實(shí)就是是兩目雙目無(wú)神的，就那種沒(méi)有辦法集中記憶力的注意力的這一種，就像自己剛才要看書(shū)的時(shí)候，那是就是一直都在無(wú)法集中注意力的過(guò)程中去熬過(guò)來(lái)了，最后還是選擇出來(lái)說(shuō)一下自己的心情，所以說(shuō)心情有時(shí)候反而這樣會(huì)比較多，容易去放空一下自己，反而是一種放松的方式吧。
其實(shí)自己也不知道自己究竟剛才是在想什么，自己真的是很久沒(méi)有這種情況了，很久沒(méi)有這種說(shuō)怎么都習(xí)慣不了注意力的這種情況，因?yàn)橹暗脑捑褪窃趯W(xué)習(xí)嗎，背著在背上高考的時(shí)候反而會(huì)覺(jué)得怎么都沒(méi)有辦法去集中注意力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候?qū)ψ⒁饬Φ囊筮�是蠻高的，但是就現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)有說(shuō)需要集中注意力去做哪一件事情了，就應(yīng)該做哪件，我覺(jué)得一件事情的時(shí)候自己一起刷是挺恍惚的，就想知道自己究竟是怎么了，可能也是那種思念的情緒突然間涌上來(lái)，但是自己那一刻又是很理性的，所以自己只是單純的發(fā)了個(gè)呆而已吧，如果是正常情況下，那個(gè)時(shí)候自己應(yīng)該又是在感傷了，又是在傷感中了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期四，天氣特別好，陽(yáng)光明媚,我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
一大早，同學(xué)們已經(jīng)在操場(chǎng)外排列好了整齊的隊(duì)伍，好像在等待出征的號(hào)令。八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕了。各個(gè)年級(jí)的儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員都組成了一個(gè)個(gè)方陣，邁著矯健的步伐，依次進(jìn)場(chǎng)了。同學(xué)們高喊著自己班的口號(hào)，個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。我們?nèi)?班可是最出彩的！我班的小巨人姚磊高舉班牌，昂首闊步走在隊(duì)伍最前面，緊跟在后面的是五位同學(xué)高舉著“奧運(yùn)五環(huán)”，隨后是小彩旗飄揚(yáng)，鮮花揮舞，最吸引眼球的是我們班的橫幅，上面寫(xiě)著我們班的口號(hào):“三6三6！一枝獨(dú)秀！非比尋常！實(shí)力最強(qiáng)！”……贏得了好多班級(jí)羨慕的神色！接下來(lái)便是升旗，校領(lǐng)導(dǎo)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話，還有精彩的開(kāi)幕式表演。在大家熱烈的掌聲中隆重的開(kāi)幕式結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，揚(yáng)上的氣氛一下子緊張了起來(lái)。第一項(xiàng)是我參加的60米短跑。我來(lái)到跑道上，擺好姿勢(shì)，專心地聽(tīng)著裁判員喊到: “各就各位！預(yù)備——”“啪!”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出了起跑線，都飛速向前互不相讓，不肯落后，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲呼呼，
又聽(tīng)見(jiàn)“加油！加油！”我使出了全身力氣向前沖，目標(biāo)不僅是終點(diǎn)線，更是班級(jí)榮譽(yù)！可最終技不如人，沒(méi)能跑進(jìn)決賽。但在接下來(lái)的一百米短跑和四百米長(zhǎng)跑中周群杰和姚磊分別取得了第二和第三的好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)了光！
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是接力跑。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)足下生風(fēng)，快如閃電。觀眾們加油聲一陣蓋過(guò)一陣。整個(gè)賽場(chǎng)就像一鍋燒開(kāi)了的水：有的同學(xué)急得直跺腳，有的`同學(xué)喊破了嗓子，有的同學(xué)一邊喊加油一邊使勁拍手，兩只手掌都拍紅了……
跑道上運(yùn)動(dòng)員英姿勃發(fā)；投擲區(qū)壘球不斷飛向藍(lán)天，像流星似的落向遠(yuǎn)方；跳高場(chǎng)上橫竿不斷升高，又不斷被跨越……在大家一陣陣的加油聲和喝彩聲中，緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)，難忘第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
六一運(yùn)動(dòng)會(huì)是我心目中最高興的日子。每年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)，它就像一塊糖含在嘴里，始終散發(fā)著甜味。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的盼望中，像一只歡快的小鳥(niǎo)邁著請(qǐng)輕快步子來(lái)到了我們的中間，我們別提有多高興了。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天早晨，往日寂靜的校園此刻像沸騰的.海洋，熱鬧極了。我們穿上了節(jié)日的的盛裝，手持鮮花彩帶，盡情的揮舞著，檢閱的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我們都大聲呼喊著口號(hào)，手中的鮮花彩帶揮舞成一條條彩虹，揮舞成一簇簇花叢，嘹亮的聲音在校園的上空回響著。
最讓我們激動(dòng)地是我參加的接力賽。接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我們就飛快地沖出了起跑線，向前飛奔，一棒接著一棒，一棒更比一棒塊，在我們的共同努力下，終于不負(fù)眾望，奪得了第一名。那一刻我們都累的不行了，但是我們心里無(wú)比高興與自豪，我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，老師和同學(xué)們也一起為我們祝賀，會(huì)場(chǎng)上又像起了熱烈的掌聲，我們沉浸在成功的喜悅中。
多么難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它又一次給我留下了深刻的印象，我忘不了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，忘不了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影，我愛(ài)六一運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“啪”一聲槍響，四年級(jí)組的男子400米跑就開(kāi)始了。緊接著是一陣陣加油聲，“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像一只被老虎追了的兔子——跑的飛快。
聽(tīng)了上面這一段話，你應(yīng)該知到我們?cè)诟墒裁戳税�？猜�?duì)了今天我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
其中我是參加投壘球這一項(xiàng)目的，你別看我人小，其實(shí)我以前投壘球還得過(guò)校第3名。
我盼星星盼月亮終于等到了我的項(xiàng)目，我飛快的跑到了操場(chǎng)去參加投壘球。我先跑過(guò)去向老師抱上名字，接著我連拿了三個(gè)壘球，跑到一旁先扔了一個(gè)壘球，只見(jiàn)那個(gè)壘球像一發(fā)導(dǎo)彈一樣飛上了天空，最后落在了遠(yuǎn)處23米處，不錯(cuò)。緊接著我投了一個(gè)，雖然這一次我扔的沒(méi)有那么高，但也像一出了膛的子彈很有力。第三次也是最后一次機(jī)會(huì)，我的心里像藏著一只小兔子一樣平靜不下來(lái)。但是我心想如果這次不扔出好的成績(jī)我就沒(méi)名次了。我馬上調(diào)整了一下心情，深呼吸了一口氣于是似出吃奶的'勁扔了出去。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，只得了第二名。
雖然這次只得了第二名，但我畢竟努力過(guò)了，不過(guò)與去年相比我也是更上一層樓的。
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