運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
在節(jié)日氣氛中，我們參加了年度校園運(yùn)動會。一大早，學(xué)生們就來到學(xué)校，一些人正在準(zhǔn)備道具和賽前熱身。
每個(gè)人都很忙，原來沉默的校園突然變得活潑起來。我和媽媽報(bào)告說，四年級親子雙跳繩比賽開始了。我和媽媽都急著要上場。比賽的哨子響了起來，整個(gè)球場都沸騰了。參賽者們渴望嘗試。
我緊張起來，跳了十多次，把它和繩子混在一起，被迫停下來。媽媽詳細(xì)地對我說，放松一下，跟上節(jié)拍。我深吸一口氣，安靜下來，用繩子擺動的節(jié)奏和母親默契地合作。我們班的啦啦隊(duì)員們微笑著，揮舞著旗幟，高舉著4/2的勝利口號，伸長嗓門，大聲喊道：來吧。我們被鼓勵(lì)跳得越來越快。我們心中的壓力已經(jīng)消散了。我們唯一的信心就是獲勝。游戲結(jié)束時(shí)，當(dāng)揚(yáng)聲器出來時(shí)，4/2班的'醫(yī)生贏得了親子雙跳的第一名。我簡直不敢相信我的耳朵興奮地跳了起來。我和媽媽在比賽前十多天的辛勤工作終于得到了快樂的眼淚。
這是一場難忘的運(yùn)動會，給我?guī)砹藷o盡的懷舊。這是一個(gè)參與展示自己的舞臺。在于參與者為體育而奮斗的精神。
運(yùn)動的作文 篇2
一個(gè)晴空萬里的下午，冬風(fēng)并不冷，反而有些暖洋洋的，非常舒服。學(xué)院里的樹木還是那么綠油油，那么有生機(jī)。在接力賽跑道上，我們的班長，啪的一聲摔在了地上。她拍了拍身子，繼續(xù)抓起接力棒，跑到另一個(gè)同學(xué)那兒。因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)，看不到她的傷勢。與此同時(shí)，乙班的同學(xué)已經(jīng)超過我們一大截了。大家七嘴八舌地討論著，我班的拉拉隊(duì)氣焰也頓時(shí)減半。比賽過后，我們班只差一點(diǎn)點(diǎn)距離就勝利了，大家都三個(gè)一群五個(gè)一組地抱怨，抱怨班長怎么摔跤了。
我聳了聳鼻，追上了離開的班長，去看到了驚人的一幕。
她的.眼睛下方有一大塊血肉模糊的傷口，隱隱約約滲出了一些血絲；手腕上也有一些傷口，看起來驚心怵目。我一下子哭了起來，說道：“你都傷成這樣了，他們不僅沒來看你，還在旁邊說你的風(fēng)涼話!真是過分!”
“我都沒哭，你哭什么啊？”班長反問道。
直到班長擦藥時(shí)，才有一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地圍過來，露出一副傷心狀。
反思：當(dāng)朋友受傷時(shí)，你是否會去幫助他？大多數(shù)人都會答：“是的，我會。”那么在影響你的或大眾的利益下，你是否會堅(jiān)持？有很多人還是一樣的回答，可實(shí)際上，他們并不能堅(jiān)持住，在這種情況下，你首先會考慮怎樣保全你的面子，然后再作出決定，頂多就裝裝傷心，然后就完事了。這種比較大眾做事風(fēng)格告訴我們：人，總是最顧全自己的，沒有多少人可以去充當(dāng)“圣人”。
那么，當(dāng)你受傷(或別的相似情況)時(shí)，你是否能換位思考一下？思考別人的心情。我們是否又能做到呢？
運(yùn)動的作文 篇3
一天，烏云密布，電閃雷鳴，下著大雨，天地間像掛著無比寬大的水簾，打得底上“吧吧”直響。過了一會，雨停了，我穿著膠鞋，和幾個(gè)小伙伴在一片草叢里捉蝸牛玩，我發(fā)現(xiàn)蝸牛真聰明躲在草葉子下面，這樣不會被雨淋著，我們捉了好多只。游佳鵬提議：“我們來舉行一鈔蝸牛賽跑運(yùn)動會’吧！”我和另外幾個(gè)小伙伴異口同聲地：“好！”
我們給自己的蝸牛取了一些名字游佳鵬的蝸牛叫“賽跑一號”，我的蝸牛叫“賽跑二號”黃伯奇的叫“賽跑三號”……我們把蝸牛放在起跑線上，此時(shí)，蝸牛們都縮著頭，不出來。大約過了五分鐘，游佳鵬的“賽跑一號”探出腦袋，慢慢地蠕動起來。過了一會兒，我的“賽跑二號”緩慢地爬了起來。這時(shí)其他的蝸牛陸續(xù)“起跑”。游佳鵬的“賽跑一號”一路領(lǐng)先，他得意洋洋地說：“哈哈，冠軍非我的‘賽跑一號’莫屬了！哈哈哈哈……”我和其他幾個(gè)小伙伴也不甘示弱，一個(gè)勁地喊：“加油！加油！……”突然，不知怎么的，游佳鵬的“賽跑一號”把頭縮到自己的“房子”里，不爬了，其他的蝸牛乘機(jī)超過了游佳鵬的“賽跑一號”。游佳鵬火冒三丈，破口大罵自己的“賽跑一號”：“你干嘛停下來！不許偷懶！快爬！快爬！”說著拿著一根草狠狠地抽自己的“賽跑一號”�？墒窃绞浅榈煤�，它卻越不跑。等到蝸牛們快爬到終點(diǎn)時(shí)，游佳鵬的“賽跑一號”才開始爬，運(yùn)動會。突然，金浩的“賽跑六號”沖出了跑道。金浩嘆了口氣，說“唉，真倒霉！”黃博奇的“賽跑三號”離終點(diǎn)只差一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，被我的“賽跑二號”撞了一下，“賽跑三號”立即把頭縮到自己的“房子”里。黃伯奇暴跳如雷，大聲嚷嚷：“快點(diǎn)爬！再不爬就踩死你！”看他那樣子，我們笑得肚子都疼了。這時(shí)我的“賽跑二號”和汪濤的“賽跑四號”同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，并列第一。一會兒游佳鵬的“賽跑一號”到達(dá)了終點(diǎn)。黃伯奇的“賽跑三號”這才伸出頭來，爬到了終點(diǎn)。
哈哈……這件事有趣吧！
柔風(fēng)輕絮，暖陽微照，在這冬日陽光溫暖人心的日子里，我校舉行了20xx年第四屆體育節(jié)。年輕的'活力不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的沉重、冬日的嚴(yán)寒而凍結(jié)，我們在老師人鼓勵(lì)下都踴躍的參加。
開場的氣氛異常熱鬧，如歡鬧的市常經(jīng)過一番賽前的準(zhǔn)備后，比賽終于開始了，一時(shí)間，各班的運(yùn)動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運(yùn)動場上一顯身手。
首先開場的是百米賽跑，槍響后運(yùn)動健兒們爭先恐后的沖向終點(diǎn)，你追我趕，此起彼伏，場外的同學(xué)們都奮力的為同班的同學(xué)們加油！經(jīng)過短暫而激烈的競爭后，終于有一位運(yùn)動健兒沖到了終點(diǎn)，隨后大家一一趕到。踏上跑道， 是一種選擇。 離弄起點(diǎn)， 是一種勇氣。 馳騁賽場， 是一種勝利。 雖然大家的名次不一，但再我眼里，大家都是勝利的！因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄凃湴粒?/p>
一場運(yùn)動會團(tuán)結(jié)了同學(xué)們的心。健身，也是健康的基礎(chǔ)同時(shí)也讓我看到了，學(xué)到了很多東西，競爭的精神、團(tuán)結(jié)的力量、堅(jiān)持的勝利！
運(yùn)動的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動會，同學(xué)們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會。
開幕式和奧運(yùn)會差不多，不是各國代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場;大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們在運(yùn)動會上取得好成績!來看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的.喝彩聲，努力拼搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。
發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運(yùn)動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，開始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來;她最后一個(gè)跑了過去!
雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非�？少F;她明知自己的腳抽筋了，還堅(jiān)持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個(gè)最后，比第一名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎?
之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團(tuán)體總分上，取得了第五名。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我不會忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運(yùn)動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!
運(yùn)動的作文 篇5
今天，是一年一度運(yùn)動會的第一天，我們班都高興壞了。
首先是50米的預(yù)賽，我們班派出了我上場，我很慶幸沒有遇上2班的大長腿黃江濤，我輕輕松松地進(jìn)入了決賽。
到了決賽的時(shí)候，我終于在決賽場上遇到了黃江濤，去年我輸給他，這次我一定要超過他。
比賽開始了，我單膝下蹲，裁判大聲喊：“各就位，預(yù)備�！蔽沂孪攘私獾侥莻�(gè)打槍的老師是心里數(shù)2秒再開槍，我決定就心里數(shù)2秒直接開跑。我把腳伸得很直，心中暗暗數(shù)2秒，果然，“砰”的一聲耳邊響起，響起的同時(shí)，我就像離弦的箭沖往終點(diǎn)站。
我和黃江濤很快甩掉了個(gè)其他選手，賽場上就好像只剩我們兩個(gè)人在決斗。我們班的同學(xué)全在終點(diǎn)線旁邊，一個(gè)拿著擴(kuò)音器，大聲喊：“王浩�！绷硗馄渌耐瑢W(xué)都高喊加油！這聲音響徹校園上空，我的'個(gè)子沒他高，但他的步伐沒有我快，我們兩個(gè)的決賽成為全校的矚目焦點(diǎn)。
我們兩個(gè)幾乎一齊邁過終點(diǎn)線，裁判、老師、同學(xué)都沒看清究竟誰才是第一。
只能靠秒表記錄的時(shí)間來判別了。時(shí)間公布了！他的成績是6·82，我的成績是6·80，我和他相差0·02秒，終于我在我小學(xué)生涯的最后一年超過了他。
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