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運(yùn)動作文

運(yùn)動作文

時間:2024-08-07 17:07:31 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的運(yùn)動作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動作文

運(yùn)動作文 篇1

  4月27日,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會,那一天里非常熱鬧,讓我來帶你們?nèi)タ匆豢窗?!

  早晨八點(diǎn)左右隨著開幕式的結(jié)束,很快就要跑五十米接力賽了。首先是高年級的大哥哥大姐姐跑,他們跑得非常快,一轉(zhuǎn)眼就跑完了五十米。過了一會兒,到我們年級了,我們個個都像離弦的箭一樣飛快地,可是中間有些人跑得慢,最終我們只得了第三名。跳長繩,是我們班最拿手的,不過有些人發(fā)揮失常,所以我們班僅僅得了第四名。最后就是我最拿手的項(xiàng)目了,那就是跳短繩,在比賽過程有一個人打了我的繩子,我就只跳了169個。

  這一次的'運(yùn)動會我們班雖然沒有拿第一名,但是我知道了比賽的樂趣。

運(yùn)動作文 篇2

  今天,是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動會開幕,這個運(yùn)動會對大人們來說是很小的運(yùn)動會,可對我們來說卻是一場濃重而有趣的運(yùn)動會。

  早上,鬧鈴一響我就立馬起來刷牙洗臉,吃完早飯我火速奔到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)來了許多同學(xué),都在急切地等待著上課鈴聲的敲響,過了一會兒上課鈴聲終于敲響了。老師來到了教室?guī)ьI(lǐng)我們排好整齊的隊伍,來到操場上。許多圍觀的家長在一旁擠著,可是在志愿者的維護(hù)下依然保持著良好的秩序。低年級的同學(xué)每人手里都拿了一個彩色的氣球,鼓號隊在最前面敲鑼打鼓,真是氣勢磅礴!我們像一條彩色的長龍盤旋在操場的周圍。繞了一圈我們來到了操場的`中心找到我們班的位置。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在升旗臺上,大概是要給運(yùn)動會開幕式致辭吧!廣播響了我們認(rèn)真地聽著,可是廣播的聲音太小,再加上旁邊的唐乘風(fēng)的大吵大鬧就像孫悟空打鬧天空一般,我們就聽不見了也不想聽了,就各說各的。過了幾分鐘只聽臺上校長說:“現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始!”話音剛落,只見煙花騰空而起,像天女散花鋪滿了操場的上空,同學(xué)們興奮地高呼起來!操場上一片歡快的氣氛。

  今年的冬運(yùn)會開幕式真有意義。

運(yùn)動作文 篇3

  生活如歌,運(yùn)動如火。看,運(yùn)動場上比賽如火如荼地進(jìn)行,場上的運(yùn)動員的目標(biāo)只有一個——拼搏、拼搏、再拼膊!

  學(xué)校的操場上,人山人海,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目熱火朝天地行進(jìn)。班上400米的選手因?yàn)樯]來,老師臨時讓我上場。我心里咯噔一跳,頓時傻了:這不是趕鴨子上架——難為人嗎!在老師的催促下,我才醒悟過來,只好上場上。

  我換好衣服來到起跑區(qū),看到其他班的選手才忽然吸了口涼氣,真是高手如云啊。二班的“飛毛腿”正和同學(xué)談笑風(fēng)生,三班的“小飛俠”自信地哼著小曲,做著運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動……我心里呯呯直跳,嚇得咳了起來。好朋友走了過來,遞給我一瓶水,一個選手走了過來,陰陽怪氣地說:“就你還想贏呀!不如慢慢地走過去!蔽乙宦,怒氣沖沖,下了決心:我一定要跑好。

  隨著裁判一聲令下:各就位,預(yù)備——“呯”的一聲槍響,我們就像記弦的箭一樣,沖了出去。不好,我落后了,二班的選手一馬當(dāng)先,我見了,瘋了似地跑,只聽見風(fēng)兒在我耳邊作響,鳥兒也似乎在為我歌唱,大大鼓勵了我。我邁開大步,手加速擺,超過一人,眼看離終點(diǎn)越來越近,我咬牙堅持,10米、5米……終于到了終點(diǎn),我取得了第5名的好成績。好朋友對我豎起了大姆指。原先取笑我的`選手也向我投來了敬佩的眼光。

  這一幕的精彩,我想我會記錄在我的腦海里。

運(yùn)動作文 篇4

  敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖國母親!10月1日是我們偉大祖國的生日。

  秋,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實(shí),給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季,包頭二中第九屆體育節(jié)開幕了!

  在操場上運(yùn)動員們臉上自信滿滿,100米的運(yùn)動員上場了,一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的風(fēng)采,在這短短的100米中,你們與時間爭分奪秒,只為了

  那最后的`沖刺。不管結(jié)果如何,你們都是勝利者!

  400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠(yuǎn)的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛,鼓起勇氣,奮勇向前吧!快看!剩下100米,50米,30米一滴滴汗水,飄灑在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線好啊!操場下同學(xué)們一聲聲的吶喊,為他們吶喊助威!

  無論結(jié)局是好是壞,無悔是我們的選擇,每當(dāng)運(yùn)動員奔馳在跑道上時,我們?yōu)槟阕8槟愫炔,不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰,也成了我們的信仰,運(yùn)動員們,沖吧!那里是你們的終點(diǎn)也是我們的“期盼”,不要為失利而苦惱,只需告訴自己,我曾努力過,曾在這跑道上留下自己的身影,也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲

  不知是誰,閃電般從跑道上飛過,沖向終點(diǎn);不知是誰,劃出一道漂亮的拋物線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;不論是誰都展示了我們中學(xué)生的風(fēng)采,他們愛集體,愛班級,為集體爭榮,為班級爭光。

  十月,是一個值得回憶,值得慶祝的佳節(jié);十月,是一個值得爭取,值得進(jìn)取日子!金秋十月,國旗招展,舉國同慶!運(yùn)動員們展現(xiàn)風(fēng)采,在跑道上,在比賽上超越,戰(zhàn)勝對手!讓自己的汗水沒有白流,讓自己的辛苦沒有白費(fèi),也讓他們的期望沒有失望!加油,勝利就在前方,看的是你有沒有把握?

運(yùn)動作文 篇5

  “小五男子組跳高決賽請到檢錄處報到!”今年的體育節(jié),我報名參加了男子跳高比賽。對于這次比賽,我信心滿滿,畢竟去年我是拿個獎的。但我聽到這報到的通知還是有一絲緊張,也有一點(diǎn)小激動。因?yàn)槿绻昧霜劄榘嗉墵幑,是多么光榮的事;但如果沒有得獎,那未免會感到失落。我在同學(xué)的掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了跳高場地。

  當(dāng)我看見跳竿的高度時,頓時呆住了。跳竿一直到我的胸口,這可怎么跳?我心里打起了鼓。雖然難度很大,但我并沒有被困難嚇倒,還是努力嘗試了。雖然沒有觀眾的吶喊助威,沒有跑步賽場的那樣激烈,我沒有氣餒,一次又一次地努力,但還是無濟(jì)于事,我的機(jī)會不多了。在這期間,我看著別的選手起跳,掌握了一些技巧:助跑開始時先慢跑,后三步進(jìn)行閃電式加速,起跳一躍而起,要有爆發(fā)力。

  又輪到我了,這是最后一次機(jī)會了。我按照其他選手的'樣子助跑,加速,右腳起跳,看見它已經(jīng)輕松躍過了跳竿。我把眼光轉(zhuǎn)向了我的左腳,只見它輕輕地跳起,抬起腳跟,我躍過了!我竟然躍過了!我居然克服了它!我心中的石頭終于落了地,身體也落在了海綿墊上。還沒等我歡呼,那根跳竿卻不知為什么掉了下來!也許它是被風(fēng)吹下來了,也許它是被一旁的人碰下來了。這根跳竿還是無情地掉了下來,重重地摔在了地上。

  我快哭出來了,但我想摔倒了不算什么,還可以再爬起來,只要努力拼搏,明年的體育節(jié)一定能再見輝煌!

運(yùn)動作文 篇6

  今天,我家的表剛剛指向七點(diǎn),我就催著媽媽出門,直奔奧體中心,因?yàn)槲覀兘裉煲e行春季運(yùn)動會,那高興勁就別提了。

  到了會場,哇!這里早已成了人的海洋,在會場上全部都穿藍(lán)色校服,可家長們穿的是五顏六色,好像在天上飛著各色的小鳥,不時蕩起歡快的笑聲,隨著人流,媽媽拉著我好不容易擠到了我們班的位置,找個位子坐下了。

  隨著運(yùn)動會,正式開始,各運(yùn)動方陣依次入場,此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個方陣排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出美麗的朝氣與活力。

  當(dāng)校長致辭結(jié)束后,學(xué)校的體操隊、鼓樂隊、跆拳道分別亮相,最后上場的是擊劍隊,他們穿著潔白的擊劍服,臉上戴著頭盔,就像要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣,分外精神分外漂亮,他們揮舞著劍,劍就像畫筆一樣,在畫布上舞著,看的我心就像跳出來了一樣,我真想沖下去加入他們的先烈,只可惜報名的時候我正巧有事,我的`運(yùn)氣怎么這么不好呢?現(xiàn)在想加入也不行了,哎!真是后悔莫及呀!我正想得入神呢,擊劍操已經(jīng)表演完了,這時比賽正式開始。

  廣播里不斷廣播準(zhǔn)備錄取的信息,不一會兒,操場上有跑步的、有跳遠(yuǎn)的、有投標(biāo)槍的,場上響起了陣陣加油聲,人群沸騰了,我也不例外。雖然很遺憾沒有參加運(yùn)動項(xiàng)目,但我也不閑著,因?yàn)槲沂菍W(xué)生志愿者,所以我也應(yīng)該盡職盡責(zé),為大家撿撿垃垃圾,保持會場衛(wèi)生,為集體獻(xiàn)出一份力量,作點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。

  下面是400米長跑的比賽,運(yùn)動員們在跑道前面,俱上表現(xiàn)出必勝的把握,由于看不清,我一把抓起張冕晨同學(xué)的望遠(yuǎn)鏡觀看,我們班的文梓煊也在跑道前,只聽“砰”的一聲槍響,同學(xué)們一個個象離弦的箭一樣飛出去,文梓煊跑在最前面,我的心為她加油著,心想千萬不能落后呀,可是事情往往不像你想的那么美好,離到達(dá)終點(diǎn)還有一百米左右的時候,她好像由于體力不支,從第一名落到了第三名,但我知道她已經(jīng)非常盡力了,一樣力她感到驕傲,并把掌聲送給她。

  運(yùn)動會在十一點(diǎn)左右結(jié)束了,回家的路上我在想,以后我要好好鍛煉身體,下次運(yùn)動會我也要參加項(xiàng)目,為班集體爭光!

運(yùn)動作文 篇7

  今天,學(xué)校組織了一年一度春季運(yùn)動會。

  我參加的是雙人合作跳繩、十字跳和跳和跳接沙包。

  最令我難忘的是雙人合作跳繩。我和楊倩怡一組。裁判讓我們聽到哨音就開始跳。一聽到哨響,楊倩怡就甩動起繩子,我跟著跳。十個、二十個、三十個……到七十七個的'時候,不知是誰被繩子絆到了,忽然停下了。我們竟然跳了七十七個!我們平時最多跳五十一個。我們興奮地 向鄒老師作了匯報,鄒老師對我們豎起了大拇指。

  同學(xué)們在各項(xiàng)比賽中都拼盡了全力,表現(xiàn)都非常出色。但是,卻還是發(fā)生了一件非常遺憾的事。我們的跨欄跑本來可以拿到第一名的,可是因?yàn)橐粋小意外,我們的第一不翼而飛了。比賽進(jìn)行到最后一棒時,只要這個同學(xué)跑到對面就可以拿到第一了,但是她以為我們已經(jīng)取得了第一名,高興得歡呼了起來忘記跑了。

  雖然遺憾,但是我們得到的更多的是快樂。

運(yùn)動作文 篇8

  星期五,我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動會。這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧,300米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運(yùn)動員蓄勢待發(fā),就像戰(zhàn)場上的勇士,一個個雄心勃勃,因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  “啪”隨著一聲哨響,運(yùn)動員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,從我們面前飛速地“過”。“加油,加油!”拉拉隊的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將盧俊宇,只見他擺動著雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑在最前面?蓜e班同學(xué)也不甘示弱,緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時,還是不分上下,拉拉隊的喊聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的.心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負(fù)我們的的希望,他聽到拉拉隊在為自己喊加油,雙腳就像踩著風(fēng)火輪,最后終于第一個沖過了終點(diǎn)。

  “我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學(xué)歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動會,盧俊宇還得了一個立定跳遠(yuǎn)第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù),是我們班的驕傲。

  這次田徑運(yùn)動會真激烈!真精彩!

運(yùn)動作文 篇9

  觀眾朋友們大家好!歡迎收看麥田格電視臺《校園運(yùn)動會》欄目,我是主持人小兔兔。今天麥田格的同學(xué)迎來了盼望已久的運(yùn)動會。接下來跟著我的鏡頭一起看發(fā)生了哪些趣事吧!

  金秋十月,晴空萬里,天空像一汪平靜而澄澈湛藍(lán)的湖水,金色的陽光灑向大地,灑在孩子們燦爛的笑臉上,主席臺屏幕上赫然出現(xiàn)“體驗(yàn)多彩職業(yè)·動享健康生活”第三屆校園體育節(jié)的字樣。

  請鏡頭緊跟我去看看吧!操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,跑道上的同學(xué)正在熱火朝天的`進(jìn)行什么比賽呢?只見同學(xué)們一個個像離弦的箭一般直沖,讓我們來采訪一下麥芽:“麥芽同學(xué),這是什么比賽呀?你剛才跑了第一,把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,你真厲害!此刻你有什么想說的嗎?”麥芽害羞地說:“我喜歡跑步,跑步能使我身體棒棒的,使我開心快樂,還能鍛煉我的意志!卞憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,大家都要向麥芽同學(xué)學(xué)習(xí)噢!

  請鏡頭往右邊看,同學(xué)們個個精神抖擻,隨著哨聲響起,只見他們個個緊緊地抓住繩子,咬緊牙關(guān),身子微微向后傾,使盡全身的力氣,向一邊拉,這時加油聲,助威聲交織在一起,奏成了美妙的樂曲。

  讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)移到楊老師身上吧:“楊老師您好!您覺得這次活動有什么意義?”楊老師笑容滿面地回答道:“通過這次運(yùn)動會,增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神,活躍了校園氣氛!笨磥磉\(yùn)動會能增強(qiáng)班級之間的團(tuán)結(jié),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  好了,觀眾朋友們,金秋十月是收獲的季節(jié),也是活力四射的季節(jié),希望麥田格的同學(xué)收獲這秋天的美好,收獲這同學(xué)們的情誼,本期《校園運(yùn)動會》欄目報道到此結(jié)束了,我們下期再見!

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