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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-09-01 10:13:02 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文3篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文3篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文3篇(優(yōu)秀)

運(yùn)動的作文 篇1

  昨天下午我校舉行了二十三屆田徑運(yùn)動會,我參加了短跑60米和立定跳遠(yuǎn)兩項的角逐!

  下午2.30分運(yùn)動會準(zhǔn)時開始,全校300多名運(yùn)動員邁著整齊的步伐,在那首雄壯有力而又不乏自豪抒情的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中入場,走在最前方的是儀仗隊,只見他們個個神采熠熠,穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、白手套,舉著彩旗!那個精神勁甭提了!隨后是裁判員和各個班級的運(yùn)動員由班主任帶隊,只見運(yùn)動員們打著“運(yùn)動會強(qiáng)身健體!”“我運(yùn)動我健康!”“友誼第一比賽第二”等橫幅,好威武!

  我參加的立定跳遠(yuǎn)是在三點(diǎn)半開始的,這個項目的比賽是三年級以上才有,我班三名同學(xué)參加,我們30名參加此項目的女運(yùn)動員來到比賽現(xiàn)場,我是第四個跳,到我了,我像體育課練習(xí)的那樣縱身一跳,哎呀,才跳了1.68米,我第二跳是1.71米,第三跳開始了,我忽然想起中午我爺爺讓我吃雞翅的事兒,我做了做預(yù)備動作,“騰空而起”來了一個“展翅高飛”!你猜怎么著?我竟然跳了1.85米,最后我以總成績第二為我班贏得了5分!還得到一個日記本呢!當(dāng)時我心里那個美呀!因為我是第一個為我班爭得榮譽(yù)的小運(yùn)動員!同學(xué)們也都羨慕地為我鼓掌!

  四點(diǎn)半左右,三年級女子組30人五人一組來到60米短跑比賽現(xiàn)場,我班有四名同學(xué)參加,隨著一聲清脆的槍聲比賽開始了,我起跑好象慢了半拍,但我毫不放棄緊追不舍,可能是中午爺爺說的“足下生風(fēng)”起了作用,我當(dāng)時心里只有一個念頭,就是拼命快跑,最后真的跑了小組第一,最后的總成績是我獲得年級組60米第三,我們4人是以2、3、4、5名的好成績?yōu)槲野酄幍昧?4分,我和路蕾蕾分別獲得了獎品,路蕾蕾得到的是一個筆記本,我得到的是一只鋼筆!取前六名成績就有我班四人,我們領(lǐng)獎回來同學(xué)們的歡呼著笑著把我們團(tuán)團(tuán)圍。200米女子賽我們也表現(xiàn)不凡,2、3、4、5名還是被我們班包攬。

  這屆運(yùn)動會我班男生的表現(xiàn)也還不錯,200米第一名就是在我班男生當(dāng)中產(chǎn)生的!最后我班以總分第一的成績獲得年級組第一,年級組老師的接力賽最有意思了,我們?nèi)昙壚蠋熃恿愖詈笠话羰俏覀兊陌嘀魅螚罾蠋煟谒影糁斑落在第二名呢!只見楊老師接棒之后象出了弦的箭一樣“飛了”出去,“楊老師加油!楊老師加油!”同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲響成一片,勝利了,楊老師第一個沖到了終點(diǎn)!

  頒獎大會上我為我們班領(lǐng)取了三年級組第一名的'大獎狀,學(xué)校還讓我們領(lǐng)獎的同學(xué)舉著獎狀照了像呢!照相時什么累呀、腿疼呀的感覺全沒了,就剩一個字了“美!”

  本來以為發(fā)完獎該散會了,這時校領(lǐng)導(dǎo)高興地大聲說;“在此之外還要發(fā)一個特別的獎項,在開展為玉樹災(zāi)區(qū)自愿捐贈少兒讀物暨影視文化進(jìn)校園公益活動中,我校被自治區(qū)評為愛心學(xué)校,校長被評為愛心校長,有八名同學(xué)被評為全區(qū)愛心小天使,所在班級的班主任被評為愛心班主任”當(dāng)我聽到三年二班趙心月的名字時,我簡直不相信自己的耳朵,“趙心月咱倆去領(lǐng)獎了”楊老師的叫聲才讓我相信這是真的,我們八名愛心小天使和八名愛心班主任還有愛心校長拿著榮譽(yù)證書照相留影!

  今天我可是雙豐收!這真是難忘的運(yùn)動會!

運(yùn)動的作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校的操場熱鬧非凡,這里正在舉行運(yùn)動會,我參加的項目是400米跑。

  在參加比賽前,我的心像裝了十幾只小兔子,生怕跑得很慢。

  比賽開始了,我豎起耳朵,聽到裁判一聲槍響,我就像一只離弦地箭沖了出去,轉(zhuǎn)眼間,我已追上了第二跑道的同學(xué),我咬緊牙關(guān),本想邁開大步追上第三跑道的同學(xué),可是又一想:如果我現(xiàn)在追上他們,等會兒跑第二圈就沒力氣了,于是我的腳步漸漸慢下來,跑第二圈時,果不出我所料,其他選手已經(jīng)精疲力盡了,我看準(zhǔn)時機(jī),一連超越了兩名同學(xué),在最后時刻,我使出全身的力氣,拼命向紅線沖去,同學(xué)老師的加油聲,仿佛化成了一股股力量,使我精神百倍,終于拿到了第一。

  走向班級時,我的'腿像罐了鉛一樣邁不動,要不是同學(xué)扶住我,我恐怕要摔倒在地上了,但心里抑制不住滿心的喜悅,開心極了。

運(yùn)動的作文 篇3

  有人喜歡爬山,有人喜歡游泳;有人喜歡跑步,有人喜歡打球。而我,卻對跳繩這項運(yùn)動情有獨(dú)鐘。

  每天清晨,伴著天邊的啟明星,呼吸著新鮮的空氣,來到離家不遠(yuǎn)的一片草地上。站在這里, 先舒活舒活筋骨,再做幾次深呼吸,然后輕揮雙臂,白色的棉線繩便上下翻飛。一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,腳尖隨著跳繩的起落有節(jié)奏的跳躍,身子輕盈如同靈活的.燕子.

  最初,我每次只能連續(xù)跳五六十下,還會累的氣喘吁吁,臂酸了,腿也軟了.經(jīng)過一年多堅持不懈的鍛煉,現(xiàn)在我跳繩的技術(shù)已堪稱一流.連續(xù)200個雙腿跳,是我每天必練的基本功.翻花,跳飛繩是我的絕活.現(xiàn)在,我的職業(yè)。缰苎自贈]犯過,感冒發(fā)燒之類的小毛病更與我無緣.在鍛煉中,我體會到了"生命在于運(yùn)動"的含義.

  在跳繩的過程中,我還領(lǐng)悟到了許多人生的道理.人的一生,有春風(fēng)得意的時候,也有逆水行舟的艱難;欣喜也好,悲傷也罷,起起落落之間,希望是不能破滅的.就如手中的跳繩,如果你不抓緊它,它就會從你手中飛出去.我們跳累了,可以歇歇再來.事業(yè)不順了,心情煩了,不都可以重新調(diào)整再來一次嗎?就把這一次的下落看作是為了從低點(diǎn)再次上揚(yáng)的準(zhǔn)備吧!

  抓緊手中的這根跳繩,感覺就象握住了心中的希望.只要我們不放棄,它就會再揚(yáng)起來!

  如果讓我向大家推薦一種體育項目的話,我會說:跳繩,不但是一種簡單有效的健身方法,還是一劑催人振奮的良藥!

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