運(yùn)動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
噢耶！運(yùn)動會來了！運(yùn)動會來了！我們大家歡呼了起來，我也不由得高興地叫起來。
8：30分到了，運(yùn)動會入場式開始了，我們各個(gè)鼓起勇氣，胸有成竹地排成四隊(duì)，我也不例外。當(dāng)廣播聲響起，念到我們班級的名字時(shí)，我們踏步走上去，伴隨著音樂做著各種各樣的動作，我覺得做得特別好。
“快快快！是時(shí)候到50米跑步比賽時(shí)間了！”唐老師說。杜威，葉正則蹬蹬蹬地跑到場地，準(zhǔn)備比賽�！邦A(yù)備…..開始！“槍聲響起了，葉正則正全速往前飛奔，但是，旁邊有一個(gè)小男孩跑的比他還快，葉正則實(shí)在是跑不過他了，于是他得了第二名。 但杜威的速度比葉正則的.速度快多了，杜威像火箭一樣沖刺，他的速度令我十分羨慕，結(jié)果杜威得了第一名。
但令我印象最深刻的還是下午的4X200米的接力賽。
先是女生開始，我們當(dāng)啦啦隊(duì)為女生加油，“砰”的一聲，比賽開始了，陳韻憧開始全力飛奔，但她無論怎么使力，還是不能超過三班的一個(gè)小女孩，她身子高高的，腿長長的，跑得特別快，就這樣，我們女生輸了。但是我們還有男生呢！一想到這個(gè)，剛才我沮喪的心情變得快樂起來。
終于輪到男生了，首先是由我們班耐力很好的顧默軒來帶頭，然后再是吳家健、張作滔、揚(yáng)子曠兮。槍聲又響起了，雖然三班的小男孩比顧默軒跑得要前，但顧默軒很快就超過了他，我們大聲喊道：“好樣的，加油！顧默軒！加油！顧默軒！……！”接著，顧默軒全速把接力棒傳給吳家健，吳家健也開始全力飛奔，我認(rèn)為他也是耐力很好的一個(gè)小男孩，因?yàn)闆]過多久，他仍然在飛馳，他就這樣把接力棒傳給了張作滔，張作滔也開始飛奔，再把接力棒傳給揚(yáng)子，揚(yáng)子迅速飛奔到終點(diǎn)，我們贏了！我們第一！太好了！我的心里樂壞了。
明天，我們還有4X100米，100米和400米的跑步比賽，同時(shí)也有我的跳大繩比賽，希望明天能取得好成績！
運(yùn)動的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，一年一度的運(yùn)動會在一陣歡呼聲中拉開了帷幕。今年的運(yùn)動會我參加不了跑步項(xiàng)目，拿不了獎牌了，真可惜。但是讓我興奮的是，我們五年級可以坐在草坪上觀看比賽，而且還可以搭帳篷。
上午，同學(xué)們都早早地到校了，等老師家長們到了，我們就帶好自己的東西，一窩蜂地出了教學(xué)樓，如潮水般涌向了操場上自己班的區(qū)域。霎時(shí)，此起彼伏的歡笑聲打破了操場的寧靜。
運(yùn)動會從星期四開始，舉行四天。第一天是男女生200米預(yù)賽，運(yùn)動場上人聲鼎沸，隨著一聲聲槍響一陣陣歡呼聲，我們班參加200米的運(yùn)動健兒們?nèi)缂话銢_了出去，最終拿到了優(yōu)異的成績。男女生各有一名同學(xué)進(jìn)入了決賽。
第二天，是最讓我激動的一天，因?yàn)槲覅⒓恿送痘@比賽。我們班投籃的男生有沈錦輝、吳亦瀟和沈銘涵，女生投籃的除了我，還有姚唯熙和朱何懿。我們都非常緊張，眼看著別的班投進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)一個(gè)個(gè)在增長，“一、二、三、四……”我們六個(gè)人的神情漸漸不那么放松了，開始抓緊一分一秒訓(xùn)練。我情不自禁皺起了眉頭，心里很發(fā)愁。我對姚唯熙說：“別的'班這么厲害，連女生都可以投進(jìn)兩個(gè)球，希望我們班籃球隊(duì)的男生也可以多投一點(diǎn)�！彼犃司托χf：“他們可不怎么樣，你就別指望他們了。”我垂頭喪氣地來回走著，心里反復(fù)想著投籃時(shí)的動作，嘴里一直小聲念叨著沈錦輝告訴我的投籃技巧。
終于輪到我們班投籃了，輪到我時(shí)，我雙腿都站不直了。我雙手捧著球，放在胸前，往上一跳，把球?qū)?zhǔn)籃筐一拋，球打中了籃筐的鐵圈，彈了出來。之后的每一個(gè)球都不怎么樣，一次都沒進(jìn)，好可惜呀。看來我不適合投籃，下次我還是去跑步吧，爭取贏得金牌。
運(yùn)動會如火如荼地進(jìn)行著，我們每個(gè)人都在為自己的班級努力著。
運(yùn)動的作文 篇3
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時(shí)間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運(yùn)動�！斌w育運(yùn)動也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場，不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí)，球桌的兩邊各站一個(gè)人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級別之，因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí)，必須要“眼疾手快”，有時(shí)還要用“凌波微步”，才不會接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的，看來我只有死路一條了。但是，我運(yùn)氣一向都很好的'，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了，它讓我更熱愛運(yùn)動了，它讓我明白了體育運(yùn)動的真諦！
運(yùn)動的作文 篇4
隨著一陣上課鈴，我們便來到了后操場，參加“冬季運(yùn)動會”。陽光很照人，把我們的心照的“隆隆隆”的，嚇得腿發(fā)軟。
距離比賽越來越近了，我是多么希望有人能把我的心給掏出來��！哎~為了班級，我們所有人都拼了命似的又蹦又跳。頭上露出了大顆大顆的努力汗水。
怎么辦？快到我了，我都不知道該站在那里。風(fēng)呼呼的吹著，我的心也跟著跳、附和著風(fēng)。我下意識到：這么大的風(fēng)，該怎么踢呢？我的腦子里一片空白，不知道在做些什么。
時(shí)間一分一秒的過去，我上場了�！傲�！”老師大叫一聲。我茫然的看著老師。好嚴(yán)肅哦！當(dāng)一聲哨聲吹響時(shí)，我們便開始了一場熱鬧的'比賽。
為什么看到老師就覺得自己很落后呢？我突然失去信心。我怒目圓睜的盯著那些選手們，怎么沒一個(gè)是我班的哦!我垂頭喪氣，失望到了極點(diǎn)。當(dāng)一掃而過的目光回來時(shí)，我看到了兩個(gè)和藹而有力的身影。
是莫老師和體育委員！這讓我有一點(diǎn)安全感了。莫老師對我微笑了一下，讓我至上感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。體育委員，他用強(qiáng)調(diào)的口吻說：“三十個(gè)，再踢四十個(gè)，四十個(gè)，再踢五十個(gè)……”我拼了命地踢；有節(jié)奏地踢，小心的踢，我是多么耐心。
比賽結(jié)束了，我特別開心，因?yàn)槲殷w會到了同學(xué)之間，師生之間的那份鼓勵(lì)，那份愛。在冬天，它就像一把火，照亮了我們?nèi)伺c人之間的距離。
這是一個(gè)秘密，但我卻希望它能告訴更多的人。希望同學(xué)之間不要那么陌生，師生之間不要那么生疏，我們有共同屬于的一個(gè)家！
即使我們再差，即使我們再頑皮。我們也擁有那個(gè)別人永遠(yuǎn)也體會不到的小秘密，對嗎？
運(yùn)動的作文 篇5
“加油!加油!”操場上不時(shí)傳來一浪高過一浪的加油聲，知道我們在干什么嗎?原來我們在舉行一年一度的運(yùn)動會呢。
運(yùn)動會即將開始了，同學(xué)們興奮極了。有的在練習(xí)跳繩，有的在跑步，還有的在練跳遠(yuǎn)。
首先進(jìn)行的是入場式。剛才還是靜靜的`校園，現(xiàn)在已變得熱鬧非凡了。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，一邊高聲喊著：“加油加油!我們第一!”的口號，一邊走過主席臺，來到指定的地點(diǎn)坐好。
隨著“啪”的一聲槍響，比賽正式開始了。比賽項(xiàng)目可真是豐富多彩啊!有接力，有跑步，有扔沙包，有立定跳遠(yuǎn)。最先開始的是跑步項(xiàng)目，老師手里的槍“啪”響了一聲，四位隊(duì)員像箭一樣的射了出去，不一會兒就到達(dá)了終點(diǎn)。
最引人注目的項(xiàng)目要算立定跳遠(yuǎn)了，只見我們班同學(xué)的目光全都集中在了這兒，因?yàn)轳R上就是我們班的最棒的運(yùn)動員余思敏上場了。只見她膝蓋彎曲，弓著腰，雙臂甩動，奮力一躍，居然跳了2米。我當(dāng)時(shí)心里想：“哇!她跳得好遠(yuǎn)喲!”立刻全校響起了雷鳴般的掌聲，拉拉隊(duì)員們喊著：“余詩敏，干得好，余詩敏，干得好!”他們都激動的不行了，有的拉拉隊(duì)員激動的跳了起來，有的拉拉隊(duì)員激動的差點(diǎn)摔了一跤。
不知不覺中，運(yùn)動會很快結(jié)束了，我們班取得了第一名，聽到這個(gè)消息，我們都高興極了!
運(yùn)動的作文 篇6
每一個(gè)節(jié)日都會帶來不同的歡聲笑語，每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會讓每一個(gè)人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié)，讓人值得緬懷的清明節(jié)，讓人興奮不已的`國際兒童節(jié)，讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的簡歷：二戰(zhàn)時(shí)期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié)，而中國卻早在1931年就有了，但后來也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節(jié)的簡歷。
這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節(jié)。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著六一用品去上學(xué)了，我感覺今天特別不一樣，太陽公公向我微笑，花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你這一天什么都不一樣��！今天真是愉快的一天。
六一在那些運(yùn)動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了，每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩，校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲，只見其中一位同學(xué)說：你看那些接力賽的同學(xué)，你覺得哪班會贏？那還用你說，第一非五班莫屬，要是沒有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后，同學(xué)們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一，班級里洋溢著歡聲笑語。
時(shí)間過得真快呀，六一過得真快，轉(zhuǎn)眼就過完了，真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來。
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