運(yùn)動(dòng)的作文[實(shí)用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　今天天氣晴朗，藍(lán)天中飄著朵朵白云，校園里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫著，好像我們的心情一樣快樂，你知道為什么我們這么開心嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！

　　在這場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我是跳繩和仰臥起坐的運(yùn)動(dòng)員，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞的重要成員。

　　音樂響起了，我們“雄赳赳，氣昂昂”地走上了舞臺(tái)。隨著音樂的律動(dòng)，我們有節(jié)奏地拍動(dòng)著肩膀，喊出為運(yùn)動(dòng)員加油、鼓勁的口號(hào)：“努力！拼搏！團(tuán)結(jié)！加油！”我們一會(huì)兒面向評(píng)委，一會(huì)兒向后轉(zhuǎn)身面向同學(xué)們，每一次旋轉(zhuǎn)，隊(duì)員們都用嫻熟的'動(dòng)作，協(xié)調(diào)地劃出一條條優(yōu)美而又整齊的弧線，迎來了在場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。整個(gè)舞蹈中，每一個(gè)隊(duì)員都面帶燦爛的微笑，將運(yùn)動(dòng)會(huì)所傳承的陽光、自信、快樂傳遞給校園的每一個(gè)角落。

　　開幕式后，我還為我們班爭(zhēng)得了仰臥起坐第三名的好成績(jī)呢！這可真是一次有意義的活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　今天，老師給我們班的同學(xué)說班里要去參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)一聽要去明天的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，全部一蹦三尺高，大聲說好，想一下子飛去運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們每人都要穿運(yùn)動(dòng)衣，還有鞋。

　　第二天，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，等著去運(yùn)動(dòng)會(huì)，可第一節(jié)課上完了才去運(yùn)動(dòng)會(huì)，可把班里的同學(xué)急壞了，一到場(chǎng)地，老師叫30米接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備時(shí)，我已經(jīng)快等不及了，我站在接力的地方，靜靜地等待，終于到我了，我拼命向前跑去，我跑的時(shí)候前面的同學(xué)已經(jīng)落后了，我決心已定，一定要反敗為勝，我跑的像風(fēng)一樣，眨眼間就跑到了對(duì)面，我把棒以迅雷不及掩耳之勢(shì)給了下一位同學(xué)，我站在對(duì)面隊(duì)伍后面美滋滋的，終于是第一了，可最后一個(gè)人的時(shí)候，事情出了點(diǎn)錯(cuò)誤——最后一個(gè)人掉棒了，得了第二，可友誼第一，比賽第二，我們并沒有怪他。

　　我回到我們班的時(shí)候，跳繩比賽的人都被叫上了場(chǎng)，我們班的選手都在跳，而且都跳的很快，我們班的跳繩健將向昱翰跳的最快，最終，他以每分鐘一百七十七個(gè)的`好成績(jī)奪得了第一名。

　　歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比體育課還有趣，我開始覺得友誼確實(shí)比比賽重要。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　一陣清脆的下課鈴聲響過，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。

　　我和我的小伙伴來到操場(chǎng)，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩，原來，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師啊！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽了，連聲叫好。

　　孫老師又對(duì)我們說：“首先咱們比速度�！北荣愰_始了，只見，孫老師腳下踩著風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了，孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對(duì)我們說：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們?cè)摌臃磾�為勝呢？好了，我們�(cè)匍_始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽，又都來了勁。

　　一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰跳的時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，站在一旁的崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊：“預(yù)備——開始！”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學(xué)著孫老師的'樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來。

　　看著同學(xué)們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　今天，我在學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，我十分興奮。

　　上午，我一直在為我的隊(duì)友鼓氣加油，希望他們能夠獲得好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光。這不，兩位同學(xué)400米跑了第一呢！

　　半晌，到了下午。輪到我比賽的時(shí)候到了。我比賽的項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑，一說長(zhǎng)跑我就腿軟，因?yàn)殚L(zhǎng)跑主要的看運(yùn)動(dòng)員的耐力。長(zhǎng)跑比賽就要開始了。“嘭”的一聲，響了。我立馬跑到了第三位，一開始我覺得體力很好，可到后面我越跑越吃力，好像身上背了一個(gè)千斤的大石頭，呼吸不順暢，十分難受。突然，我后面的運(yùn)動(dòng)員不知怎么了，好像一點(diǎn)體力也沒用，突然爆發(fā)。我一下子就被甩到最后了。一位同學(xué)對(duì)我說：“高超，你一定可以的.，加油！加油！”此時(shí)我有了一股很大的力量，使勁向前沖，眼看就要到終點(diǎn)了，可還是沒能超過他們。最后得了個(gè)倒數(shù)第一。

　　雖然這次比賽我得了個(gè)“第一”，但我還是很開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　上個(gè)星期四，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，組織了一個(gè)十分有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，叫“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)分成四個(gè)比賽項(xiàng)目，第一個(gè)是拔河，第二個(gè)是跳長(zhǎng)繩接龍，第三個(gè)是接力跑，最后一個(gè)是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊(duì)和堆易拉罐比賽。

　　拔河比賽開始了。這場(chǎng)比賽的'規(guī)則是：中間有一條線，只要把對(duì)手拉過線或者拉倒就贏了。第一場(chǎng)比賽我們的對(duì)手是三（3）班，他們?nèi)�都是“瘦猴子”，再看看我們，全是名符其�?shí)的“大力士”�？墒沁@群“猴子”倒有點(diǎn)力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的優(yōu)勢(shì)打敗了三（3）班。

　　緊接著決賽開始了，對(duì)手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半，盡管我們叫加油的聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點(diǎn)也沒有用。當(dāng)然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規(guī)，重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn)，在最后幾秒鐘時(shí)間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。

　　我們跳長(zhǎng)繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！

　　從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏。

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