(實用)運動的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的運動的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
盼望已久的運動會終于召開了,我喜氣洋洋的參加了方隊。
這次的運動會是以奧運會的形式召開的,我是一名方隊的隊員,穿著嶄新的隊服,錢雨瞳帶領(lǐng)著三十個人的隊伍,整齊的走在寬闊的操場上?粗敲炊嗟睦蠋熀屯瑢W,我心里無比自豪,三年一班一定是最棒的!期待的比賽馬上就開始了,我坐在座位上用心地觀看著。當我們班的同學出現(xiàn)時,我的'心仿佛就要跳出來了,大聲地給他們加油助威。經(jīng)過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧四杲M第一名的好成績。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一天就過去了,真是一場有意義又難忘的運動會。
運動的作文 篇2
玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權(quán)利,F(xiàn)在,我們的學校幾乎每天都有一節(jié)體育課,課間也有十分鐘的休息時間,這樣就是為了緩解我們一天的學習壓力。
曾經(jīng)有位名人說:“生命在于運動!斌w育運動也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的`體育項目中,我最喜歡的體育運動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場,不過它只有兩個人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時,球桌的兩邊各站一個人,其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的,而我嗎,就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個級別之,因為我的打球技術(shù)總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……
打乒乓球時,必須要“眼疾手快”,有時還要用“凌波微步”,才不會接不到球。記得有次,我去練習乒乓球,老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn),我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了,首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的,看來我只有死路一條了。但是,我運氣一向都很好的,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個“風一般”的球從我身邊飛過……唉,第一球就這樣輸了。到后來,我是在打不過老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅持、堅持、再堅持……但最后,由于我和老師實力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球,它讓我的體質(zhì)變的更強了,它讓我更熱愛運動了,它讓我明白了體育運動的真諦!
運動的作文 篇3
今天,我們學校舉行了春季運動會,我也是運動員中的一名,雖然我們都盡力了,但我們班沒有取得好成績,我很難過。
今天中午兩點的時候,我們正在教室里看書,突然從喇叭里傳來大隊輔導員洪亮的聲音:三四年級馬上到操場集合,要舉行接力賽。我和伙伴們激動萬分,不由的歡呼起來,我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來到操場。首先是運動會開幕式,校長講話,鼓勵我們要全力去比賽,比出水平,賽出風格,接下來是升旗儀式,我莊嚴的看著國旗冉冉升起,心情不由得激動起來,最后一項是宣布運動會正式開始,我的心怦怦的跳個不停,只怕因為我給班級抹黑。比賽開始了,我排在第四位,我看了一下其他班排在第四位的同學,個個都是跑步健將,真是高手如云,我正在思考如何超過他們,只聽“啪”一聲槍響,第一排的同學已經(jīng)如離弦的箭一樣飛了出去,拉拉隊員們都在為本班運動員大聲的吶喊:“加油!加油!”那聲音響徹云霄,震耳欲聾。咦?我們班的吉思意,他是怎么回事?別人已經(jīng)跑了一半,他怎么才出發(fā)呀?我又著急又氣憤,不由得說:“真是……”站在我前面的李明聽到后對我說:“唉,剛才賽前實驗時,他用完了精力,現(xiàn)在他沒力氣了哪能跑快!”是呀,聽了李明的.話我也理解了吉思意,心情漸漸平靜下來。時間過得真快,該我接棒了,我用最快的速度和我的對手賽,我感到每個選手都像超音速戰(zhàn)機一樣快,我一直跑,一直跑,跑累了,咬著牙,終于超過一個對手,又超過一個對手,到終點了,我穩(wěn)穩(wěn)的把棒傳給了后面的同學,可算跑完了,太累了,同學們一個接一個盡全力為班級做著自己的努力,該最后一個同學了,他可是我們班跑的最快的,只見他一下超過了三個同學,真厲害,可最后,我們班還是失敗了,在九個班中排第六名,我們一掃比賽前的興奮勁,全都變得沒精打采。
比賽結(jié)束后,我們回到教室,大家一句話都沒有說,都難過的趴在桌子上,甚至有人難過的留下了眼淚,老師看到這種情況語重心長的對我們說:“同學們,失敗并不可怕,可怕的是面對失敗就一蹶不振,老師希望大家振作起來,爭取下次的勝利,有信心嗎?”聽了老師的話,同學們異口同聲的說:“有!”那聲音真有排山倒海之勢。
今天我們班是沒有取得好成績,但從同學們的回答中我聽到了戰(zhàn)勝困難的信心,戰(zhàn)勝失敗的勇氣,下次我們班一定會拿第一!
運動的作文 篇4
在一片喧囂聲中,天亮了,街上也人來人往,我背著書包,挎著相機帶向?qū)W校走去。今天,我們學校舉行為期兩天的運動會開幕了。
學校一片歡騰,同學們有說有笑走向操場,坐在臺階上,椅子上,靜靜的等待著開幕式的開始。
“同學們——”廣播里傳出了第一句話,大家都歡呼起來。經(jīng)過一陣演講,各年級代表隊舉著自己的道具開始排列方陣。四年級的鼓號隊打著鼓、吹著號在操場里走起來,他們穿戴齊整,看著就像一支軍隊。一年級可愛的小弟弟小妹妹們舉著一個個氣球走了出來,在操場中走出了一道弧線,站在鼓號隊的`旁邊又蹦又跳。二年級的小同學們也不敢懈怠,手里拿著助威的用小彩條制成的助威棒,買這有力地步伐走了過來。三年級的同學一扭一扭的手握彩色花環(huán)笑著走過來了。五年級的同學們搖著小小的宣言的五星紅旗加入到了方陣中。我們六年級的幾乎是舉著彩旗沖了過來。彩旗飄揚,同學們又舉著彩旗奔到了方陣周圍,就像在營地周圍插上了一面面彩旗。
老師們宣布了運動會開始了,掌聲“啪啪”的響了起來。
突然,一年級的小同學將手一松,氣球便飛了起來,越飛越高,飛到天空中與白云作伴去了。
運動的作文 篇5
期中考試后,我校舉行了第一屆春季運動會。
上午,同學們都坐在了操場上,等待運動會開始。這次比賽的項目有:200米跑、仰臥起坐、換物賽跑……我喜歡的比賽項目是換物賽跑,這個項目的`規(guī)定是,每個班要有十名運動員參加,在1分鐘時間內(nèi)完成。每個隊的第一名同學手上拿一個球,跑到對面去換放在圓圈里的沙包,然后把沙包給第二個同學,第二個同學再用沙包去換球,這樣依次類推。我們班同學,在練習中沒有練過,但是每個人都發(fā)揮得很好,很積極,我們大家也在為運動員們加油鼓勁。李老師也在給運動員照像。
我參加了仰臥起坐的比賽,我盡力做了,雖然只做了38個,不算多,但這是我盡力了的結(jié)果。
這次運動會中,我們班拿了一個第一名,全班都非常開心,非常興奮!
運動的作文 篇6
星期三,天氣不太好,可是,同學們卻是熱情高漲,為什么呢因為我們要舉辦一場別開生面的趣味運動會。馬上要開始運動會了,想想還有一點小激動呢!
第一個比賽項目是跳繩,當老師說開始的時候,我竭盡全力地揮舞著跳繩,一個,兩個,三個同學們一個個全神貫注,我累得筋疲力盡,但我不能放棄,我要和同學們一樣,不能服輸!結(jié)果雖然我跳了不少,但和我理想中還是有點差距。
第二個比賽項目是袋鼠運瓜,這是一年級,二年級,三年級之間的比拼,規(guī)則是用腿夾球跑,由于一年級的小朋友年齡小,得了最后一名,但他們還是很努力的,三年級同學以絕對優(yōu)勢取得了第一名。
第三個項目是投準,同學們一個個全神貫注,我們班參加投準的只有一個女生和幾個男生,最終,張啟澤和游嘉怡的精彩表現(xiàn),奪得了很好的名次。
最后一個項目是抬花轎,規(guī)則是:兩個人背對背夾球跑,我和我的搭檔一起來完成這個項目,還有我們的四組搭檔,這是一個接力賽,我們和四年級一起來比賽,我們第一組派出了實力戰(zhàn)將,果然,不負眾望,王京浩和劉慶澤,他們想離弦的'箭一樣,一馬當先,把四年級丟在了后面,終于到了我和我的搭檔了,我們努力向前跑去,可是對手緊追不放,“一二”,“一二”,我們終于到了終點,我們贏了。
最后到了老師們的比拼了,瞬間同學們士氣高漲,第一個是投籃,
看見老師們一個一個把球投進籃筐里,真從心里佩服他們!
緊接著是跳繩,我是負責給我們班的趙老師數(shù)的,我聽見我們五年級一直大聲吶喊著:“老師加油”!“老師加油”!老師跳了73個,真厲害!
當老師說出這次運動會圓滿結(jié)束時,我的心里還有一點不舍。 我還想再來一場趣味運動會!
運動的作文 篇7
上個星期二,我懷著無比興奮的心情參加了一年一度的校運會。這天風和日麗,似乎老天爺都在為我們加油祝福。
三年級在熱烈的掌聲中退場后,就到了我們四年級入場了。我們身穿白色運動服,腳蹬白色運動鞋,手持五顏六色的各國旗幟,踏著平衡車,合著音樂的節(jié)奏,緩緩駛過主席臺。緊接著,花兒朵朵方陣右手拿著金燦燦的向日葵,喊著整齊、響亮的口號也跟了上來。個個顯得精神抖擻,隨著音樂的變換,我們不停地變換著隊形。最后在觀眾熱烈的掌聲中,我們退到了觀看區(qū)。
最引人注目的是住宿生的武術(shù)操,只見他們身穿白色武術(shù)服,腰系紅綢絲帶,踏著音樂的節(jié)奏,跑向自己的位置。在響徹云霄的口號中,他們虎虎生威,有模有樣地做著動作。最后隨著音樂的變化,他們馬上改變了隊形,有的大踏步跑著,有的小碎步挪動,最后竟然變成了兩朵盛開的白蓮花。表演過后,他們鞠躬致謝,場外響起了熱烈的掌聲。
在排山倒海的`掌聲中,中學部的哥哥姐姐退場后,比賽就開始了。我們班的張義支參加了女子100米決賽,我們都來給她加油。只見隊員們來到跑道上,有的練習跑步,有的練習高抬腿,有的在做著跑步的準備,個個顯得很緊張。義支站在跑道上東張西望,一會做著熱身運動,一會雙手按地深呼吸,看樣子也非常緊張。 “預備——跑!”裁判員一聲令下,義支猶如離弦的箭直沖終點!安缓,有個選手超過義支了!”張馨月激動地說。我們大聲喊著“義支加油!義支加油!”義支聽到了加油聲,也更加努力地跑了,快到終點時,沒想到后面一個選手猛地一沖,率先到了終點,義支也到了,很遺憾地得了第二名。她像剛拉完貨車的小馬,喘著粗氣回到了大本營。
我參加的五人六足馬上開始了。我們先拿了幾條紅領(lǐng)巾練習了一下,可是每次練習總會摔倒,我們非常擔心比賽時會摔倒。終于,輪到我們了,大家一起喊著“一二一,一二一……”,按照練習時的步伐前進著,突然,孫暢翼身子一斜,險些摔倒,幸好連樂恩扶住了。我們相互扶著繼續(xù)往前走,快到終點時,我們往前一撲,倒在了地上,臉上洋溢著燦爛的微笑。一會兒我們站起來互相擁抱,慶祝著勝利。
雖然運動會結(jié)束了,但同學們的加油聲,歡呼聲仍在操場上空回蕩著……
運動的作文 篇8
晶瑩的汗珠順著發(fā)絲輕輕滑過臉龐,夕陽西下,落日的余暉給發(fā)梢鍍上一層絢麗的光暈。風牽動著藍色的衣角,夾挾著一抹抹淡淡的橘子汽水的味道歡快向前奔去……
自從到了初二,班主任就開啟了魔鬼模式,雷打不動的一天三跑、課間的足球操、每周的體育課訓練、每天必練的跳繩……對于體質(zhì)較弱的我,簡直是催命四重奏。唉,吾命休矣!
“到操場跑步,每人跑四圈。”班主任對一個個埋頭苦拼作業(yè)的我們下達了號令,誰敢不從。拖著沉重的步伐,我晃晃蕩蕩地挪到了操場,極不情愿地從兜里掏出一塊巧克力,撕開糖紙,塞進嘴里,以免貧血。尖厲的哨聲劃破了沉寂蔚藍的天空,同學們一個個如同利箭離弦,破風而過,疾馳向終點。我還沒跑兩圈,就已氣喘吁吁。
一步、兩步、三步……周圍的景物變得蒼白,我竭盡全力邁開步子,努力向前跑去。透明的汗珠沿著發(fā)絲淌下,折射出我蒼白的臉龐。我感受到了什么叫“無能為力”,有心向前跑,卻無力再邁開腿。又有幾個同學風一般地從我身邊飄過,耳邊只余風聲與心跳聲。最后一圈了……我舔了一下干澀的唇,咬著牙給自己打氣……
怎么辦?別人都接近滿分,而我還十分吃力,該如何與別人比肩呢?我氣喘吁吁地擰開礦泉水瓶蓋,有些懊惱。汗水沿著下腭向下蜿蜒,打濕了衣領(lǐng)。我把頭埋在臂彎間,努力平復心跳。那,就慢慢來吧。我悄悄地定下了個小目標,明天一定要比今天跑得好。
日復一日,每天的.訓練我都認真對待,努力超越昨天的我,是我的信念。我告誡自己不要覺得苦,覺得累,一定要堅持!漸漸地我感受到了不再因呼吸加劇而無法平復的心跳;因拼盡全力而面色蒼白、嘴唇毫無血色的可怕情形也與我絕塵而去。大概,這就是持久堅持的力量吧。多少個黃昏,我都在朝著希望與陽光前進,奮力奔跑,努力超越自我。曾因用盡力氣而重心不穩(wěn)跌坐在地,也曾因體力不支而頭昏目眩,更曾因猛然加速而傷到腳踝……
然而,在我看來,這些點滴都是十分珍貴的回憶。它們那么鮮活、那么生動,記錄了我奮力奔跑的每個瞬間,也給了我無數(shù)次前進的動力。
時隔一年,重新踏上跑道,與一年前的心情卻截然不同。我沒有恐懼,沒有退縮,而是帶著自信奮力向前奔跑,跑向前列,用行動證實努力定會有回報。依舊是風聲作響,依舊是鮮紅跑道,依舊是大汗淋漓,這一切看似相同,但實則迥乎不同。昔日在隊尾拖著沉重步伐的我,竟昂首向前,沖刺向終點。
雖然汗水濕透了我的衣服,但這種感覺卻很酣暢。因為汗水與呼吸聲,讓我感受到了生命的濃烈與旺盛。
踏著晨曦,披著暉光,奮力向前,感受運動帶給我的鮮活色彩,我努力向希望奔去。
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