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運動作文

運動的作文

時間:2024-12-24 09:10:14 運動作文 我要投稿

(通用)運動的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的運動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)運動的作文4篇

運動的作文 篇1

  這是本周里最開心的一天,也就是運動會開幕的第二天。

  早晨八點左右,同學們滿懷期待的來到運動場集合。運動會開始檢錄后,我就仔細地聽著喇叭里什么時候叫到我。終于我滿懷興奮地扣上了“08”號碼牌,整個人更加顯得威風了。

  來到跑道上,我本來是非常害怕發(fā)令槍的巨響的,可又期盼著發(fā)令槍快點打響。當發(fā)令槍“啪”的一聲響起,這聲音反倒像一根皮鞭抽打了我們四位參賽選手,讓我像四匹疾馳的馬兒在跑道上奔騰起來。這一聲,更是點燃了我期待已久的烈火。伴著同學們的“加油”聲,我們拼盡全力的奔騰著,像風一樣向終點沖去。本來我一直領(lǐng)先的,最后兩米還被4號選手超越了。雖然沒有得到第一名,但是像爸爸說的,做什么事盡力就行。

  跑完之后,我的腳酸軟到了極點,整個人根本打不起精神來活動?粗械耐瑢W還吐了,我就不斷調(diào)整自己,深呼吸……再深呼吸……聽別人說,那時候的.我臉色蒼白,很可怕。

  下午全班都打起了精神迎接4X200米的接力賽。我們小組長真是太激動了,發(fā)令槍還沒打響,就在廣播里為我們班加油助威,聲音震動天地。最后比賽結(jié)果你們猜怎么樣?我們依然與第一名無緣。

  最后一局是班級對抗拔河,每班選出10個男生和10個女生參加比賽。我們班鼓足氣力,都想把我住最后的機會。拔河開始了,我的同桌真是拼了“性命”地拔。‘敃r看她都哭出眼淚來了。看著她發(fā)紅的雙手,眼眶里含著的熱淚,這個第一名就該是我們班的!

  運動會結(jié)束了,歡笑聲填滿了校園的上空。

運動的作文 篇2

  我們所處的世界是一個不斷變化的世界,是一個不停運動的世界,這是自然界的基本常識。生命在于運動,生命只有在運動中才能求得平衡和發(fā)展,這也是我們?nèi)粘I钪械幕境WR。

  一個人對某項事業(yè)或某個目標的選擇,大體只有兩種方案,要么是做,要么是不做。做,則有實現(xiàn)的可能;不做,則永遠不會有機會,永遠只是一個美好的愿望,也就永遠沒有實現(xiàn)的可能。所以,要成就事業(yè),要實現(xiàn)想象中的目標,重要的前提就是做,就是使自己盡快地運動起來,在運動中求得平衡,在運動中求得發(fā)展,在運動中達到自己的目的。

  有一種叫陀螺的兒童玩具,它是一種圓錐體,要使它錐尖朝下而不倒下,就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運行平穩(wěn),還得不斷地給它加速度。陀螺的運行原理,同樣適用于人類的生存。人的身體如不運動,就會笨手笨腳,如果長期不運動,最終會造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運動,就會笨頭笨腦,甚至使腦機能萎縮。一個人如不善于開動腦筋,不善于析疑解惑,對事物就不會有敏銳的感悟力,更談不上對事物的洞察和對未來的運籌與謀劃。生理學的實踐告訴我們,體力和腦力是越用越靈,越運動越發(fā)展,相反,如果不運動,它就會今不如昔,就會逐漸衰退,最終連原來擁有的也會慢慢消逝。觸類旁通,一個人要實現(xiàn)自己的目標,就必須勇于實踐,就必須經(jīng)得起生活的摔打,不斷地讓艱難困苦來磨練自己,只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機和活力。

  一個人要在社會中求得生存和發(fā)展,就得象陀螺運行那樣,始終圍繞重心來運轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范,在運動中就會偏離重心,造成運行不穩(wěn),速度不快,甚至傾斜歪倒。因此,我們必須以重心為準線,對那些產(chǎn)生失衡的部位進行修整,該削減的削減,該規(guī)范的規(guī)范,使其成為一個平衡、和諧的整體。人生也是這樣,在人生旅行的.過程中,我們也要在運動中求得平衡,首先要選準那些最重要、最寶貴的東西,要善于放棄那些無足輕重的東西,特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無益的東西。

  人生要卓有成效,就得象陀螺運行那樣,不斷地給以鞭策和加速。井無壓力不出油,人無壓力不成事,我們要有所成就,就得不斷地鞭策自己,不斷地給自己施加壓力,馬克思為了寫成《資本論》每天忘我工作,恩格斯就這樣描述過馬克思:這位歷史偉人為了爭取八小時工作制,他自己甘愿每天工作十六小時還不止。在現(xiàn)實生活中,我們許多人都看到了這樣一種現(xiàn)象:那些卓有成效的杰出人物,他們簡直是為了工作而生存的!

  生命在于運動,不同的人有不同的理解:勤勞的人說,人生是耕耘;勇敢的人說,人生是沖浪;自強的人說,人生是競賽;拼搏的人說,人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解,在人生的旅途中,只要你勤勞、勇敢、自強、拼搏,你一定會取得運動的好成績。這是勿用懷疑的!

運動的作文 篇3

  早晨,第二節(jié)課換成了體育課,大家歡呼雀躍起來。

  “叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學們一窩蜂跑到了操場。老師說:“這節(jié)課我們跳長繩!眱蓚高個女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊伍,看到前面的同學跳得非常起勁,后面的.人則跳起一個,斷一個,跳起一個斷一個。

  這次是輪到我了,我匆匆忙忙地跑進去,被繩子打了個正著!鞍パ,又斷了!蔽液芫趩,怪繩子甩得不好。

  突然,“好棒。 比齻字飛進我的耳朵里。我后面的同學像一只只靈活的小鳥,看準時機沖進去,身體像一條條閃電般,閃了進去。繩子也變得聽話起來,乖乖地從同學們腳邊滑過。

  不知不覺,又輪到我了。這回我有經(jīng)驗了,看準時機,也像她們那樣沖進去。雙腳輕輕一蹬,整個人騰空而起,繩子從我腳下飛過。哈哈哈,成功了!我的臉上洋溢著勝利的笑容?磥,面對困難,要挑戰(zhàn)它,打倒它,而不是退縮,這樣才能享受成功的喜悅。

運動的作文 篇4

  這天,晴朗湛藍的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。我和一個朋友出去玩兒,路上我看到幾個小男孩正在比賽,他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌,衣服早已被汗?jié)窳,我不禁想到那次反敗為勝、激動人心的運動會。

  “加油!加油!超過他們!”同學們的歡笑聲,加油聲,吶喊聲,一潮高過一潮,隨著同學們的歡呼聲,終于迎來了接力賽,同學們剛剛興奮的表情早已不見了,取而代之的是緊張。同學們手上捏出了汗,生怕自己會出一點差錯。“預備,跑——”五二班的同學與我們同時出發(fā),但我們明顯不占優(yōu)勢,落了一大截,但他們班一名同學掉棒了,我們幾乎跑過的都異口同聲說了一句“耶”,高興歸高興,我們當然不會放棄這個天大的.好機會,我們班的同學更是像快要發(fā)射的火箭,汗水早已打濕了我們的后背,可我們卻“渾然不知”,只關(guān)注比賽,最后一個人了,我的眼睛不自覺的睜大了,“三、二、一”到了!我們歡呼,我們?nèi)杠S,當然老師說出五、一班勝利我們更是激動的不得了!

  經(jīng)過我們?nèi)客瑢W的拼搏、奮斗,最后到達了成功的彼岸,那一次的運動會是我懷念,更使我難忘,我難忘那老師含蓄的笑,難忘我們當時喜悅的心情,更難忘我們團結(jié)拼搏的精神!

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