運動的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
盼望著，盼望著，一年一度的陽光體育運動會終于來臨了!今天下午，我們穿著校服，排著整齊的隊伍，邁著一致的步伐，伴隨著雄壯的運動員進行曲來到了操場上，氣勢雄大的鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊也都來為我們加油。我們班的口號是;“團結(jié)拼搏!再創(chuàng)佳績!”我們學校的校長、主任都在國旗下致詞了，他們又給我們增添了許多信心!開幕儀式結(jié)束后，我們班參加比賽的同學都到相應的場地集合，去進行熱身和練習了，而沒有參加比賽的同學則組成了一個“五(3)班通訊組”，他們都記錄下了我們班每個運動員的情況、比賽成績和身邊的好人好事。
也有幾位同學帶來了攝像機，給同學們拍照留念。我報名參加的是女子跳繩比賽，比賽規(guī)則是：每個班級報名五位同學，與同年級的人比賽，在一分鐘之內(nèi)跳得多的獲勝。還沒有開始比賽，每個同學就摩拳擦掌、躍躍欲試了�！拔�(3)班!五(3)班!”裁判員叔叔大聲地喊著，我們迅速集合�！邦A備——”裁判員叔叔左手拿著秒表，右手高高舉起，“開始!”。
我認真地跳著，手臂盡量甩得快一些，腳也盡量和手協(xié)調(diào)起來。當我跳到91個的時候，我發(fā)現(xiàn)自己手腳發(fā)軟，有些體力不支了，腳和繩子“打了一個架”，停了下來，可是時間還沒到啊，不能放棄，我又抓起繩子跳了起來。我在心里一遍遍的安慰自己，給自己打氣：加油!不要慌，不要急，堅持就是勝利!“停!”啊，終于停了，我第一次感到一分鐘是這么的漫長!但是，雖然只有一分鐘，我卻證明了自己!我跳了128個，我已經(jīng)很滿意了，因為我之前的最高記錄是119個，我發(fā)揮的還不錯。雖然我知道我這個成績應該不可能排上名次，也不可能拿獎，因為我們班的周子鈺同學是個非常非常厲害的選手，跳繩特別的棒。而且“人外有人，天外有天”，但是我還是很高興，正如老師所說的“重在參與”。
當我比完賽，想去找好朋友任訪菊時，操場上的一幕出現(xiàn)在我的`眼前。咦?這不是我們班的王勁翔同學嗎?他怎么沒有和通訊組的人員在一起?走近一看，哦!他正拿著塑料袋撿拾地上的廢紙雜物呢!他這種勤勞、愛干凈、講衛(wèi)生、樂于為集體服務的精神真是令人感動啊!這時候，張老師又告訴我們一個好消息：我們班的王安琪同學在五年級象棋比賽中獲得了第一名!我就更加的欣喜若狂了，王安琪，好樣的!不管這次比賽的成績?nèi)绾�，我們都要本著一顆“友誼第一，比賽第二的平常心來對待。即使你取得了優(yōu)異的成績，也不能驕傲，要再接再厲，爭取再創(chuàng)輝煌!如果輸了也沒關系，重在參與，只要自己盡力就好。一年一度的陽光體育運動會就這樣結(jié)束了，那一幅幅精彩、熱鬧、歡騰的場景又一次在我的腦海中浮現(xiàn)，真是令人難忘啊!
運動的作文 篇2
初冬時節(jié)，我們學校舉行了第一屆運動會，雖然是個飄著蒙蒙細雨的陰天，但也阻擋不了我們的熱情。
第一個項目，是廣播體操。廣播體操結(jié)束就進入了運動會比賽。我參加的第一個項目，是50米障礙跑，準備跑時，我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽不到同學們的加油聲了。這時，突然聽到“砰”的一聲，發(fā)令老師說：快跑��！我才反應過來，我拼命地往前跑，沖過重重障礙。終于跑到了終點，我氣喘吁吁。終于拿了第三名，耶！我又為我班爭了一份光彩。
我參加的第二個項目是四年級二人三足比賽；老師要我和張宇欣為一組；在比賽前我們不停地練習，生怕不能為班級爭光。上場時，我和張宇欣手搭在對方的肩膀上，只聽到“砰”的一聲發(fā)令一響，我和張宇欣拼命向前沖，我們沒有摔倒，堅持到了終點。我和張宇欣拿了第二名，我們非常開心。
我參加第三個項目是班級跳大繩，開始我心里緊張的要命，因為我都沒跳過�？吹轿辶昙壍拇蟾绺绱蠼憬氵^得那么快，我的心一下子跳得非�？欤中亩汲隽撕沽�。輪到我們班和四一班了，是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說過可以鉆過去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面，鉆過去，前面的'女同學都過的很快，而且，都是跳過去的，但是后面總有不會的同學導致速度變慢。雖然我們輸了，但是我們繼續(xù)努力。下次一定能取得更好的成績。
開心的時候總是過的那么快，馬上就結(jié)束了運動會的上半場。下午的時候，突然，下起雨來了，所以沒有接著開。我們希望馬上開完下半場。
運動的作文 篇3
伴隨著秋姑娘的來到；伴隨著季節(jié)的豐收；伴隨著人民豐收的喜悅。我們迎來了一年一度的運動會。在這個日子里，太陽公公也露出了滿意的笑容，慶祝我校的運動會。
一大早上，操場上就擠滿了人。有練跑步的，練跳遠的，有練實心球……操場上忙的不亦樂乎，就像一幅幅漂亮的人景畫。過了不久，運動會就拉開了帷幕。
盡管比賽的項目很多，但是最讓我難以忘卻的是六年級組女子400米跑。這個比賽是由我們班的何真儀跑的。隨著裁判員的“噴——”的一聲槍下，我們班的何真儀就像離了弦的劍一般向重點飛奔而去，她那時：牙齒咬著嘴唇，兩手在腰間來回擺動，腳步是那么強勁有力。遙遙領先于其他的運動員們，可是她殊不知災難正向她降臨。就在跑到50米左右的時候，有一個運動員將她絆倒了，她沒有氣餒，只是慢慢地爬起來，看了看自己受傷的傷疤，輕輕地揉了一揉，看她的樣子只是擦破了一點皮。她并沒有氣餒，堅強地爬起來之后，繼續(xù)跑�？粗沽鳑驯常瓪馊缗�，看著她，心想：如果我摔倒了，我會繼續(xù)跑嗎？我肯定會放棄比賽，安心修養(yǎng)傷勢的.。她繼續(xù)上賽道，開始跑。
她繼續(xù)跑，我感到她的傷勢十分嚴重，她的臉上露現(xiàn)出十分疼，她臉上那個難熬的表情，似乎每跑一步都十分艱難。不料，在150米的時候，剛才絆她的人又來絆了一腳，這次她的衣服都被擦破了，在腰部也劃傷了。她還強忍著傷痛，繼續(xù)跑，我的眼框里淚花正在打轉(zhuǎn)。多么堅強的人��！“堅持不懈”這四個字在我的腦子里徘徊著。雖然我們班沒有得到好的名次，但是讓我知道堅持就是我們最終的目標。
同學們在拼搏，享受快樂的同時，學會合作。在這次運動會中，我明白了名次不是最重要，互相關心，互相堅持，才是最重要的。
運動的作文 篇4
11月25日，第五屆田徑運動會在我校拉開帷幕。
平時不多運動的我，竟被同學們拉去跳高。25早上，在操場舉行了一場盛大的開幕式后，跳高比賽就正式開始了。，
一開始，我們都能跳過長桿，可到了95CM的時候，只有幾個人能跳過去，絕大多數(shù)人進入第二次試跳，我也不例外。深呼吸，準備，起跑，漸漸地，我離桿子越來越近，五步，四步……一步，我跳。桿子頑皮的跳了一下，就停了下來，“YE！我跳過了，我跳過了！”“下面把高度調(diào)到一米！”前面的'人怎么也跳不過去，能跳過去的，只有3個人，這使我心里更沒底，我想：我會不會也跳不過去呢？要是輸?shù)袅吮荣�，同學們一定會很失望。背負著重大精神負擔的我猛地一跳，沒能過去，第二次，第三次，我都沒能跳過去。
算了吧，下次運動會，我一定要拿第一。
運動的作文 篇5
風和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學校，因為今天是一個喜氣洋洋的好日子——運動會。一來到學校，校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿的學生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動會開始。
主持人以甜甜的童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席臺的左側(cè)，要以嘉年華的方式進場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時，輪到我們班出場了！走到主席臺前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準備跳大會操，跳完之后，就是——六年級的.“趣味競賽”。
首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風味！帶給大家許多樂趣；接著是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現(xiàn)：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班�！睕]想到在這項比賽的結(jié)果，我們得到第二名。在團體接力的時候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。
最后，高潮迭起的節(jié)目終于告一段落，每位運動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動會，是因為它可以讓我們展現(xiàn)活力，體驗運動家“勝不驕、敗不餒”的運動精神，還可明白團隊的互助合作的重要。
運動的作文 篇6
這周星期三到星期五都是運動會，這是小學四年多來第一次運動會，多么難忘和珍貴，我永遠也不會忘卻。
星期三，早晨8：00，全校舉行了開幕式活動。陽光柔和，同學們整齊、筆直的站成一行行一列列等待出發(fā)。
首先出發(fā)的是國旗隊，五年級的同學們昂首闊步的走向升旗臺。大地在顫抖，他們每一個腳步都鼓打著我的心。緊隨其后的是彩旗隊，他們個個氣宇軒昂。當彩旗隊整齊的走到操場兩側(cè)時四年級方陣出發(fā)了。
四年級，是一個團結(jié)友愛的大集體，四年級同學們向主席臺走去，鏗鏘有力的吶喊著班級口號，博得陣陣歡呼。
現(xiàn)在是咱們五年級方陣出場了，第一個走向主席臺的正是我們班，我的手抬的高高的，眼睛直射前方，但由于我太緊張了，做的并不是很好�？熳叩街飨_時，班里的大嗓門喊起來我們的口號“五一、五一，永爭第一。團結(jié)友善，堅韌如鋼�！蔽也铧c破了音。校長朝走來的我們友善的笑了笑，給予了我們極大的鼓勵！
星期四，我參加了跳高比賽，可是像我這樣不到一米四的人怎么能跳過100CM呢？比賽開始，我是最后一個。前面的同學牛高馬大的，區(qū)區(qū)70CM輕輕一跳就跳過去了。我感覺頭皮發(fā)麻，自覺得往后邊一擠，任那“人山人�！睋踉谖仪懊�。
唉，還是輪到我了，班級前來“觀戰(zhàn)”的同學又是舉牌又是吶喊，我也不得不跳了。我退后幾步，猛得一沖，極速跑到桿子前。突然，我就那么停住了，前面像似有只惡狼，讓我自主的停下了。理智戰(zhàn)勝了本能，最終我還是堅持的跳了過去。“哎……”班級里傳來了陣陣失望的.聲音。我低著頭，想走回人群之中去，卻被其他班的男生嘲笑了。我的頭仿佛有千斤重，再也抬不起來了。
當然，沒過多久我就被淘汰了。
星期五，今天是最后一天，比賽非常激烈，人擠人，花花綠綠連成一片，吶喊聲、助威聲此起彼伏，好不熱鬧！操場上人山人海，有做游戲的、有打鬧的、有加油的，各個嘻嘻哈哈的。
我覺得最快樂的便是我們班了，大伙圍成一圈，唱著《丟手絹》的童歌，像小時候一樣玩起了丟手絹。封鎖住的幼兒時的美好記憶一下子打開了，同學們玩得無憂遠慮，跑呀跳呀，多么快樂！
運動會結(jié)束了，雖然我們班只得了第五名，但是大家依然很高興，因為重在參與嘛！
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