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運動健將作文
運動健將作文1
我最好的朋友名字叫方夢琪，她很瘦，但她有一點矮，長著一張瓜子臉，兩道烏黑的眉毛下，鉗著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，非常漂亮，更重要的是她是一名運動健將。
一天，老師說了再過幾天就是女子籃球比賽了，要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因為在體育課上，老師也選了幾名籃球打得較好的女生來比賽，所以全班人就很快的推選出了幾名女生，其中就有方夢琪。別看她個子矮小，但她投球有百分之九十五都可能投進(jìn)去。
鐘表上的時間已經(jīng)到了下午兩點十分，比賽正式開始。開賽不到兩分鐘的時間，方夢琪就已經(jīng)用自己精湛的投球技術(shù)為我們班贏鬟兩分，看見對方開始討論戰(zhàn)術(shù)后，有用自信的氣場回到了賽場上，沒過一會兒，我們班上剩下的得力隊員們一起幫助方夢琪得到籃球，沒過一會兒，敵對的計劃落空，我們又獲得了一個兩分球，雖然在獲得6比0之前有很多次出界，但上半場我們還是以6比0贏了上半場，在中場休息的時候，王斌和老師給隊員們指導(dǎo)。下半場開始了，我們班的.隊員首先拿到了球，傳給了方夢琪，果然，“神投手”方夢琪又為我們班爭取到了一個兩分球，敵隊也用了九牛二虎之力來奪球，獲得了一個兩分球。不過最終還是我們班以8比2的成績贏得了601班。
這個為我們班投了四次球，而又贏得了601班的人就是我的朋友—方夢琪!
運動健將作文2
他，是我們班公認(rèn)的運動健將；他，有著一身古銅色的皮膚，那是因為他常常在陽光下訓(xùn)練；他，有著一雙大眼睛……他是誰？他就是符政賢。
記得有一次上體育課時，老師讓我們進(jìn)行一場50米跑步比賽。小賢握了握拳頭，扭了扭腰，跳了跳，充滿信心地向自己點了點頭。
啊，輪到他跑了！只見他半蹲在起跑線上，左腳緊緊頂著起跑線，右腳膝蓋跪在跑道上，兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點，眼睛直盯著前方。那樣子，就像是一只雄鷹準(zhǔn)備展翅翱翔�！邦A(yù)備——”，老師抬起左手。隨著老師聲音的延長，開始小賢的右腿慢慢地繃直，就像是一只弓慢慢地張開，隨時準(zhǔn)備著飛出去�！芭�！”老師一聲令下�！鞍 �，他一邊大叫，一邊向前沖去，就像是脫韁的野馬，像是一匹受了驚嚇的羚羊，像是閃電一般。奔跑著，飛馳著。漸漸地，他的速度開始放慢，但他依然保持著大幅度的揮擺雙手與跨步。這時，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，花兒也不搖了，仿佛為小賢擔(dān)心。在一旁的啦啦隊大喊“加油！終點就在前面了！”小賢聽了，擺臂的頻率越來越快，跨步的距離越來越大。他猛然抬起頭，閉上雙眼，奮力向終點奔去�！皼_��！”跑道的一旁響起了狂熱的呼喊聲，拉拉隊們恨不得上去推他一把，因為終點就在眼前了�！鞍 �，小賢大吼一聲，低下頭，向前猛地一沖。鮮紅的`終點線掛在了他的身上，就像榮譽的綬帶一樣戴在了他身上。沖過終點線后，他一邊與同學(xué)們擊掌，一邊做出勝利的手勢�！拔亿A了！”他大喊一聲，仿佛要告訴全天下的人知道：他贏了！
他，是我們班名副其實的運動健將；他，有著驚人的爆發(fā)力；他，有著一種好勝的性格。或許，正是如此，他在班里才能被稱為“運動健將”！
運動健將作文3
嗨，大家好！我叫陳展鵬，在城一小四（5）班讀書，今年11歲。別看我長得瘦瘦的，身高才1米37，一副瓜子臉，看起來文文靜靜的，我可是一個特別愛運動的小男孩。
記得去年，也就是三年級第一學(xué)期的時候，我參加了學(xué)校舉行的擂臺賽——1分鐘跳繩比賽。那天下午，裁判員一聲令下，我就飛快的跳了起來，前三十秒我跳得很快，后來的三十秒我的體力有所下降，跳的腳是又疼又痛，口也非�？��？墒俏铱吹酵瑢W(xué)們都在為我加油，老師也在旁邊為我鼓勁。我渾身立刻又爆發(fā)出了力量，忘記了疼痛和口渴，咬牙堅持了下來。最終功夫不負(fù)有心人，我取得了冠軍，同時也獲得了中年級跳繩擂主稱號。
還有一次是三年級的第二學(xué)期，我參加了校春季運動會的一百米短跑，一路過關(guān)斬將闖進(jìn)了決賽。裁判員一聲令下，我就像一匹脫了韁繩的.野馬沖了出去。在比賽中，我遇到了老對手。前五十米是他領(lǐng)先，后五十米他的體力明顯有所下降，我就以飛快的速度超過了他。最終我奪得了冠軍。我就是這樣一個熱愛運動的小男孩，你們是不是覺得我很棒呢？
運動健將作文4
蔣嘯，身材不高但很結(jié)實，腦袋是方方正正，講話速度很快，你可別小看他噢，他不僅是我們班的藍(lán)球高手，而且是我們班名符其實的運動健將呢！
他體育愛好非常廣泛，不僅跑步快，而且能翻單杠、打羽毛球，他最拿手的還是籃球。
去年的一節(jié)體育課，我們做完了運動前準(zhǔn)備，老師讓就我們自由活動了，我們幾個男生高高興興地跑到藍(lán)球場，開始了一場生死較量。打到最精彩時，我們?nèi)嗄猩团荚跒槲覀兗佑�，場面真是壯觀極了。那天是我先發(fā)球，球給了孔慶陽后，他對著籃筐就是奮力一投，進(jìn)了。這個球給了我們隊很大的信心，在后來的`比賽中是你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，球賽是越打越漂亮，但我們始終遙遙領(lǐng)先，保持著球場的主動，雖然落后但蔣嘯一直在鼓勵隊友，努力堅守著，后來我們因為前面太賣力，個個是氣喘吁吁，在這最后關(guān)頭，蔣嘯他們開始反攻了，邊上的啦啦隊也開始轉(zhuǎn)向他們那一邊，雖然我們個個努力拼搶，但他們越戰(zhàn)越勇，蔣嘯更是發(fā)揮他個人技巧，連連得分，最后我們倒輸了一分，但我們那天雖然輸了但大家還是很高興。
你說，蔣嘯是不是一個很有頭腦的運動健將呢？
我認(rèn)為蔣嘯應(yīng)該當(dāng)上“運動章”的人選，相信同學(xué)們也會有同感吧。
運動健將作文5
小剛是我們班的一名運動健將。他長著一雙小巧玲瓏的小眼睛，動腦筋是眼珠總會轉(zhuǎn)兩圈。小剛還長著一張大嘴巴，愛接下茬，被譽為“大嘴”。
每次上體育課時，小剛都一馬當(dāng)先，沖在最前面。有一次體育課上，老師正在測試400米，小剛又跑了第一，居然還比第二名快10秒！
這還不算，還有更令人驚奇的事。
有一次學(xué)習(xí)組織運動會，每個班都派出一名同學(xué)參加，我們班當(dāng)然選小剛了。全年級共有四個班，也就是共有四名同學(xué)。這次是比400米跑，這可是小剛的強(qiáng)項！
“砰”的一聲，比賽開始了。剛開始，小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學(xué)只有10米左右，可他卻遲遲沒超過他。我們班所有同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后，小剛還是第二，只不過離第一名同學(xué)只有3米了，只見他倆距離越來越近：2米了、1米了、超過了！我們的心終于落下來了，因為離終點只有20米了！可意想不到的事情發(fā)生了。那個人又再次超過了小剛！小剛當(dāng)然不甘心，也向終點沖刺過去。二人像閃電般的.速度沖過去。最后的2米，小剛以1秒的優(yōu)勢勝利了！
小剛真是我們班的運動健將呀！
運動健將作文6
我們班的運動健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？�，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現(xiàn)在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當(dāng)陳老師的口哨聲吹響時，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。
當(dāng)我們跑完一圈的時候，翟已經(jīng)跑完了一圈半了，而且還保持著極快的速度，并沒有減速，也沒有停下來歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過，并保持著極快的速度，從來沒有減速，可見他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現(xiàn)在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來到休息處為接力而做準(zhǔn)備。這時，陳老師來了，只見陳老師走到她的'面前，對他說：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當(dāng)陳老師說完，翟毫不猶豫的說：沒關(guān)系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽后，說：好！一定要加油呀。
那時的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續(xù)跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動健將，他叫翟！
運動健將作文7
你是我們班的運動健將，在運動會上屢建奇功，曾多次奪下第一名的稱號，在校里，你是功夫達(dá)人，跆拳道你已經(jīng)晉升到紅黑帶。在六一兒童節(jié)那天，你在舞臺上大顯身手，讓觀眾的喝彩響徹云霄，在班上，你是一個開心果，每天都笑瞇瞇的，讓不愉快的.人變得愉快起來。
記得有一次你參加了學(xué)校里的800米長跑比賽。以信心十足的說：“放心吧！我一定不會輸給其他人的。“到了比賽的那一天，你信心十足地站在起跑線后面過來準(zhǔn)備運動，我在賽道旁觀賽，想：你一定會奪得這次的冠軍，比賽開始了，所有的運動員都已緊張的日子準(zhǔn)備的，裁判一吹口哨，所有的運動員都像離弦的箭一樣跑了出去。而你只是從容的跟在后面，從那副樣子可以看出來出來，你根本沒費多少力氣，跑著跑著，別的運動員已經(jīng)筋疲力盡了，但你還是精神飽滿的，當(dāng)終點的距離只有半圈時，你開始加速，一會兒，那些毫無體力的運動員被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。當(dāng)然也順利的奪得的第一名為我們班，增添了光彩，得到了第一名之后，你激動得手舞足蹈。
彭榆軒，如果這個班上沒有你，那將會變得枯燥乏味。
運動健將作文8
要說體育獎?wù)略摎w誰，我覺得必須得歸徐奧涵。為什么呢？請聽我慢慢道來。
在一次秋季運動會上，徐奧涵參加100米跑步比賽前，在跑道旁不停地做熱身運動。我不解的問他：“你為什么要做熱身運動呢？”徐奧涵說：“這樣在跑步的時候才能跑得快�！惫黄淙�，他在百米賽場上，表現(xiàn)突出，速度驚人，取得了第一名。接著，他又要去參加200米跑步比賽。我問他：“你這樣連續(xù)跑難道不累嗎？”徐奧涵說：“不累呀。就算跑累了，我也不能放棄比賽，我要為班級爭光�！彼@種驚人的體力和為班級爭光的精神使我深受感動。在接下來的200米比賽時，我和同學(xué)們一直在給他加油，都希望他能跑到第一名。徐奧涵不負(fù)眾望，真的摘下了200米賽跑冠軍的桂冠。
有一天，我約他放學(xué)后去我家玩，但我在校門口一直等到四點半也沒有見他。我?guī)е鴳嵟バ@找他，一看，他竟然在打籃球。他一看到我，就向我道歉，他為打籃球把去我家的事兒給忘了。你看，這就是愛運動的.人，把別的事兒都忘了。
走在回家的路上，我想：徐奧涵如此喜愛體育，我怎能不讓他獲得體育獎?wù)履兀?/p>
運動健將作文9
記得在校運動會上，他拼勁全力，打敗了其他選手，奪得了冠軍�！罢埬凶咏M400米長跑米的運動員到起跑線集合……”廣播里傳來這樣一個通知，施佳柯聽見了，立即放下水杯，三步并作兩步來到了起跑線上�！芭尽�！”一聲槍響，聲裂長空，猶如江堤決口，群馬奔騰，長跑運動員們像沖出閘門的水流涌入渠道，又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀眾又跳又叫“加油！加油！”，經(jīng)過幾分鐘的拼搏，施佳柯把所有的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，以冠軍的姿態(tài)，輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見他健步如飛，面朝藍(lán)天，微閉雙眼，那步伐，那姿態(tài)，多么的帥氣呀！施佳柯精神抖擻，速度沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得長出一對翅膀，玩命地追，隨著終點的臨近，拉拉隊的`吶喊助威聲也越來越高了，一陣蓋過一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了。只見第五跑道的小明突然明顯地加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅(qū)了。只剩最后10多米的較量了，究竟誰勝誰負(fù)？這時拉拉隊隊員的嘴巴都像被膠布貼了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而，姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度，奮力拼搏，終于不負(fù)眾望，贏得了這次比賽的勝利。
“運動健將”的稱號給施佳柯真是名副其實呀，這就是我們班的跑步小能人——施佳柯。
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