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社會實踐活動證明信
社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí),對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。
茲證明貴校四川 學(xué)院 專業(yè)學(xué)號 身份證 , 同學(xué)在我單位于2016年 月 號至 月 號在 進行實習(xí)。
該學(xué)生在工作期間服從安排,工作認真,并努力掌握工作技能,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,把學(xué)校所學(xué)的知識靈活運用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
本公司填寫實習(xí)證明以評價該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn),情況屬實。
單位(蓋章)
20XX年 2 月 26 日
社會實踐活動證明信【2】
社會實踐證明
致****學(xué)院:
茲有貴學(xué)院***同學(xué)在我單位進行為期一周免費為我單位職工測量血壓、把脈和經(jīng)絡(luò)探測及中醫(yī)養(yǎng)生、健康咨詢,對疾病的預(yù)防和保健知識講解并細致地解答員工的健康咨詢等義務(wù)健康社會實踐活動。
該同學(xué)在我單位社會實踐過程中,態(tài)度積極,工作責(zé)任心強,具有良好的職業(yè)素質(zhì),能充分運用所學(xué)的中醫(yī)知識對我單位職工所反映的不同癥狀進行了詳細的診斷和診治,并相應(yīng)提出對疾病的治療方案和建議,使得我單位職工對自身疾病深入了解并懂得如何做治療。
我單位對**同學(xué)的本次的社會實踐表示感謝,感謝貴院校能有這樣一個實踐,為我單位健康方面帶來了很大的幫助,希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中該同學(xué)依然可以表現(xiàn)積極,對待工作認真負責(zé),謙虛好學(xué)。
該同學(xué)在本次實踐過程中得到了充分的鍛煉,自身知識得到了迅速提高,最后祝該同學(xué)在日后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
特此證明!
***公司
*年*月*日
社會實踐活動證明信【3】
大學(xué)生社會實踐活動證明
云南師范大學(xué)教管學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院:
茲有貴校的彭玉瑩、程冰燕、徐春曼、張瓊、胡鵬、孔德柱、普俊文、吳振振和楊存共9位大學(xué)生志愿者于20XX年9月27日抵達普洱市墨江縣新?lián)徉l(xiāng),
28日上午我校積極安排護送大學(xué)生志愿者到班包村小學(xué)駐地,28日下午、29日在班包村小學(xué)開展系列社會實踐活動,實踐活動內(nèi)容有:
1、我校領(lǐng)導(dǎo)和班包村民委員會支部書記均向大學(xué)生志愿者表示熱烈歡迎開展活動并積極支持配合;
2、大學(xué)生志愿者通過班會的形式向班包村的每位小學(xué)生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀及手套等愛心物資;大學(xué)生志愿者根據(jù)各班學(xué)生實際出了不同內(nèi)容的黑板報;
3、教會學(xué)生規(guī)范歌唱國歌;
4、走訪部分家長,了解學(xué)生家長對教育的認識及家庭的困難等。
此次社會實踐活動,9位大學(xué)生志愿者都表現(xiàn)積極、認真負責(zé)、謙虛好學(xué),在活動中得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,班包村的小學(xué)生切實感受到了大學(xué)生志愿者對他們的關(guān)愛,變得更加自信、自強、自立,學(xué)習(xí)也更加積極了。
此次社會實踐活動,受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、當?shù)丶议L及學(xué)生們的一致好評。
特此證明
新 撫 鄉(xiāng) 小 學(xué)
二0XX年九月三十日
清明節(jié)社會實踐活動方案【4】
清明節(jié)社會實踐活動方案
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
我們的節(jié)日清明節(jié)。
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
201x年3月31日至4月10日
五、活動內(nèi)容
★文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,本篇文章來自資料管理下載。
從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
具體內(nèi)容如下:
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗。
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
★緬懷革命先烈,傳承民族精神
▲在3月31日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神,爭做新時代的好學(xué)生。
▲全體學(xué)生利用課余時間登錄中國文明網(wǎng)的網(wǎng)上祭英烈專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。
4月2日下午中隊活動課,在實驗樓一樓報告廳舉行集體緬懷先烈,集體簽名寄語活動。
★實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動:中隊主題活動
▲各中隊根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
▲活動時間:(4月2日下午中隊活動課)
▲各中隊活動主題:
一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)
三、四年級:了解英雄故事,制作 我心目中的英雄卡(要求各中隊組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。
班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊部。)
六、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。
革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。
本篇文章來自資料管理下載。
結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大理想。
如何實現(xiàn)
理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
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