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讀書書香征文

時間:2022-11-08 14:09:24 征文 我要投稿

讀書書香征文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那么你有了解過征文嗎?下面是小編為大家收集的讀書書香征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書書香征文

讀書書香征文1

  我愛書,追求書香,就這樣一步步地于書的巷中彳亍,沉浸于靈動的文字里。

  在夜闌星稀的晚上,大地回歸原有的寧靜,泡上一杯香茗,獨(dú)倚窗邊的藤椅,順著飄逸的墨跡,穿越時空的界限,我到了陸游在沈園寫下“紅酥手,黃滕灑……”將愛的寂寞定格在唐婉的記憶中;我看到了凄柔憂婉的易安在梧桐細(xì)雨中憑欄而思,隨手斟杯青酒,卻盛滿了背井離鄉(xiāng)的愁怨與國破人亡的悲恨;我看到了韓愈“欲為圣明除弊事”,不料“夕貶朝陽路八千”,愛女死于途中,可他的悲、他的痛卻化作了“為天地立心,為生民立命”。就在這邊遠(yuǎn)小城興教育、修水利,受到一代又一代潮州百姓的愛戴,也讓潮州的山山水水盡姓了韓……

  一卷卷散發(fā)著絲絲淡淡墨香的古老典籍,在手中慢慢翻過;一幀幀歷史的畫面在眼前掠過,歷史的滄桑變化,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沉淀在心頭,又仿佛縷縷香氣,飄散于空中。而時間仿佛走得很快,我任思緒不停地飄浮、游走……

  在千年一嘆間,我走過了一段有一段文化苦旅;在熠熠繁星與潺潺春水,我看到了童真的無邪與母愛的無私;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱約辨出父親哪蒼老的背影;在湘西的邊城中摘得大把的虎耳草,我卻體會到那種美得揪心的痛……穿越過時間漫長的隧道,中國的文字依然在現(xiàn)代的'卷軸上散發(fā)出獨(dú)有的氣息。

  時間阻擋不了的孜孜不倦,而空間更成就了我的追索。異域的天空,也有書的香氣。晶瑩剔透的泡沫中,閃爍著海的女兒對愛的純潔與偉大;濁浪排空的海域,見證了老人對海不屈的斗爭;革命的大鋼爐里,煉就了保爾鋼鐵般的意志;園丁與飛鳥的溫情的對白中,是對生命芳醇的感受;卡西莫多獨(dú)眼的注視,引領(lǐng)著對內(nèi)心的良知的審視,美與丑的界限頓時清晰。

  我愛讀書,孤獨(dú)時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;意冷時,書是燦爛的陽光……一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與偉大心靈對話,與自然萬物溝通,最是愜意的享受!

  書的古巷留下了我曾來的足跡,我卻不敢奢求深巷的接納,我拾起的,也只不過是最不起眼的瓦礫。只能祈求書香文韻溢我心,我在摯愛中默默走向書巷的更深處。

讀書書香征文2

  一陣?yán)子赀^后,我總沉醉于泥土的清香;百花爭艷時,我總留戀于沁人心脾的芬芳,然而雨雖下,總會停;花雖開,總會謝。只有書的香四季飄蕩,伴我一生。

  孩童時代的我,沉迷于《青蛙王子》中神奇與可愛的情節(jié);向往白雪公主的美麗與純潔,不喜歡惡毒、可怕的王后;同情賣火柴的小女孩,希望她能在天堂和奶奶一起快樂幸福的生活。在高興、悲傷、擔(dān)心、緊張中我明白了:誠實(shí)善良的人總會得到幸福和快樂;而算計別人、不安好心,終究會遭到懲罰。

  從那時起,書溢發(fā)的清香,如同美味的.菜肴,引誘著我去品嘗它的美。

  兒時種在門前的小樹苗,已枝繁葉茂。書伴著我走過無憂無慮的童年。

  后來,踏上了上學(xué)之旅,失敗、挫折總是不期而遇,我傷心痛苦。書香飄來:“人生一輩子都在高潮——低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”正所謂“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!钡窍駩鄣仙、瑪麗居里等的故事又告訴我,只要勇敢地面對困難,終將“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。當(dāng)努力換來成功,沉浸在歡樂中時,書香飄來:“無論多少過分的諛詞與夸獎,你都不能喪失自知之明……贊美……謙卑!”

  乘著風(fēng)兒,去游覽各國名勝古跡。神秘莫測的金字塔;高貴莊嚴(yán)的自由女神;雄偉壯麗的凱旋門;金碧輝煌的故宮……在驚嘆中,我見識古代勞動人民的智慧結(jié)晶。

  青春的煩惱有時偷襲我,書香飄來:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”月圓了,淚眼朦朧中,我想念遠(yuǎn)方的父母,書香飄來輕輕地“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!”

  天生才干猶如自然的花草,讀書然后知如何修解移接。書香豐富了人的心靈,能使我們夠更充實(shí);書香是精神的食糧,能使我們適應(yīng)飛速發(fā)展的社會。

  漫漫人生中,無論陽光明媚,還是風(fēng)雨交加,我都不會迷失方向,因為書香縈繞在我的心里!

讀書書香征文3

  攤一卷詩書,制一杯香茗,點(diǎn)一縷檀香,暢游在滿卷書香中,我觸到了屬于他們的世界!}記

  一、狂放不羈酒中仙——李白

  古木榻上,三千青絲散漫的披在身上,臥榻獨(dú)飲的人已顯醉態(tài),他道:古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”。仕途的坎坷,讓他常常借酒消愁,便如:“五花馬,千金裘,呼二將出換美酒,與爾同消萬古愁”,愿得一醉,再無煩憂。然而,當(dāng)他知曉了官場的黑暗,憤然離去時,留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不羈豪言。歸于山水的他,平淡閑適,以月為友,以酒為伴,暢游山水,了此一生,終無遺憾。

  清雅的書香中夾雜著濃郁的酒香,透過這些,我觸到了他的狂放之行,不羈之態(tài)和脫世的`仙姿、無盡的憂愁。

  二、淺怨苦悲明日花——李清照

  紅木窗前,云鬢慵自盤在頭上,銅鏡前愈發(fā)清瘦的人眉眼中盡是哀愁。她道:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個愁字了得?”,林花的飄落,逝水的東流常使她悲從中來“花自飄零水自流,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!苯K日的愁苦,使她清瘦無比,有如“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”之態(tài)。深陷于傷悲的她整日以淚洗面,無盡哀嘆,終得香消玉損,遺恨人間。

  幽致的書香又?jǐn)y來幾縷愁思,消散過后,我觸到了她的淺怨哀情、苦悲愁緒和遺世憂愁。

  三、豁達(dá)柔情江中水——蘇軾。

  小木舟上,高冠端束著長發(fā),案前把酒臨風(fēng)的人雖兩鬢發(fā)白,但風(fēng)姿仍不減當(dāng)年。他道:“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!”。游覽赤壁,懷古嘆今,“大江東去浪淘凈,千古風(fēng)流人物”和“江山如畫,一時多少豪杰!钡嗍侵厍橹,悼念亡妻,無限悲傷,“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼!钡珘阎竞狼檠?dú)夥絼偟乃捕嗲楦袀,嗟嘆命運(yùn)之時,仕途不順,終是死于途中,空留遺憾。

  飄零的書香涌出幾股柔情,褪去以后,我觸到了他如一江之水的豪邁壯闊和如縷的柔情。

  合上詩書,書香久久不能消去,正如卷中他們的世界依舊繚繞人心。

  讀書,攤一卷詩書,伴滿卷書香,品千古人物,這是我所一直向往并追求的,那你們呢?

  評語:讀書是一次與圣賢心靈的對話,能從李白、李清照、蘇軾等人身上讀出他們的精髓、真諦、豪情。把詩咀嚼出富有個性的情思,是需要靈性的頓悟。語句融入詩意,使文章彰顯魅力,讀之唇齒留香。

讀書書香征文4

  “這些零碎的思想,是樹葉沙沙之聲,它們在我的心里,歡快的低語著……”充滿著智慧的碎語,那些富有哲思的文字,在我心靈深處熠熠閃光……這本書的名字叫做《飛鳥集》,我最喜愛的一本書。

  還記得初次知道這本書,是因為那句話:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!保(dāng)時的自己正為不知人生意義而煩惱,彼時,稚嫩的自己可能正處于青春叛逆期,無意中聽見有人輕聲吟誦著這句詩,那清新的文字,悄然叩響了我的心扉,深深將我打動,第一次,我知道了泰戈爾,一位印度的詩人,哲學(xué)家……

  沒有華麗的文字,《飛鳥集》中,字里行間透露出的,是一份淡然,短短的幾句,透露著的,是美好又浪漫,深沉而偉大的真情,這份綿長的愛,正是現(xiàn)在的我們所缺失的,從中,我學(xué)到了…

  飛鳥,落葉,山水,河流,這些生活中早已司空見慣的事物,在泰戈爾的心中,必是有著另一番風(fēng)情,要不然,他怎么寫出了這些唯美的文字。他與自然交流,微風(fēng)中的樹葉,是他飄飛的思緒;鳥兒的鳴唱,是他聆聽大自然的回音……在他的心中,世界是擬人化的,自然也是。感謝《飛鳥集》,讓我懂得細(xì)心觀察這個世界,發(fā)現(xiàn)生活中的美,與自然傾心而談,和諧相處。

  那些不開心的日子,是《飛鳥集》伴我左右,給予我溫暖。

  我曾迷茫過,有時沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓我倍感壓力。面對著無止境的作業(yè)和考試的壓力,煩躁,恐懼,這些不良的因素曾出現(xiàn)在我身上,是《飛鳥集》給予我鼓勵,賦予我面對生活的勇氣。從中我得到了,即使最終沒有結(jié)果,也斷然不要失了拼搏的勇氣,那些經(jīng)歷的過程,同樣精彩!正如一開始的那句話“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!蔽覈L試著努力,像那飛鳥,展翅,只為那個拼搏的過程。

  那些被吵架蒙蔽著的日子,是《飛鳥集》的出現(xiàn),驅(qū)散了心中的.迷霧。

  生活,如大提琴低沉而優(yōu)雅的樂音,但總會有幾個不協(xié)調(diào)的音符,擾亂了這份安靜。吵架,是生活中不可或缺的調(diào)味劑,委屈,彷徨……因為他人的不理解,抑郁的內(nèi)心,也陰雨綿綿。《飛鳥集》的出現(xiàn),就像一縷陽光,點(diǎn)亮了我的心。徜徉在這智慧與哲理并存的文字世界,我體會到了那份博大,它,讓我學(xué)會了寬容,學(xué)會了感恩。它時刻提醒著我,不要忘本。

  那些因親人的離開而傷心的日子,是《飛鳥集》給了我安慰。

  “總有一天,我將在另一個世界的晨光里對你歌唱”在書中,我了解到生命和人生的意義,我明白了什么才是最寶貴的財富,我懂得了珍惜。

  合上書卷,細(xì)心咀嚼其中的每一個字,每一個瞬間,那澎湃著的智慧,讓我著迷。不知誰說過,每一本書都是用白紙黑字禁錮的一個靈魂,品讀《飛鳥集》,我最愛的那本書,也許我還未讀懂他的靈魂,但我的思緒,已隨那飛鳥,那流螢飛舞……

  在書香陪伴的日子里,我慢慢成長……

讀書書香征文5

  前幾天去買菜,豆腐老板娘一臉愁容在訴說兩個孩子的叛逆:“只想看手機(jī)玩游戲,不主動學(xué)習(xí)做作業(yè),打不聽罵不聽……”引來周圍一群顧客的迎合?磥恚瑢⒆拥慕逃撬懈改戈P(guān)注的問題。

  沒有哪個父母不為了孩子而竭盡全力,但最美好的愿望卻不一定給孩子帶來最好的結(jié)果。那么,如何才能消除孩子的不良行為?如何贏得孩子與父母和老師的合作?如何消解大人與孩子之間的權(quán)力之爭?《正面管教》將告訴你答案。

  正面管教是基于阿德勒心理學(xué)基礎(chǔ)之上的一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。在談管教孩子之前,有必要先了解什么才算是有效的管教!墩婀芙獭氛J(rèn)為,有效管教的4個標(biāo)準(zhǔn):一是是否和善與堅定并行?二是是否有助于孩子感受到歸屬感和重要性?三是是否長期有效?四是是否能教給孩子有價值的社會技能和生活技能,培養(yǎng)孩子的良好品格?

  教育中所有的問題的關(guān)鍵其實(shí)就是從家長和孩子的矛盾和沖突中展現(xiàn)出來的.。傳統(tǒng)的解決方案一般有兩種,第一種就是家長很強(qiáng)勢,輕則訓(xùn)斥,重則體罰;第二種則是與打罵相反的方式:對孩子過于寵溺和驕縱。國際教育科學(xué)領(lǐng)域的研究結(jié)果表明,對孩子的打罵只會導(dǎo)致孩子有以下四種不良反應(yīng):怨恨、報復(fù)、叛逆和退縮;而太過于寵溺和驕縱則只會培養(yǎng)出長不大的“巨嬰”。

  正面管教倡導(dǎo)的是“和善而堅定”,因為,孩子只有在和善而堅定、有尊嚴(yán)、受尊重的氛圍中,才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會使他們終身受益的社會技能和生活技能。

  那么,如何才能和善而堅定呢?

  我們要做的是,幫助孩子探討他們的選擇會帶來什么后果,要求孩子參與進(jìn)來,自己思考,自己把事情想清楚,確定對他們重要的是什么以及他們想要什么,其最終結(jié)果是專注于解決問題的方案,而不是后果。把后果強(qiáng)加給孩子,往往會導(dǎo)致孩子的反叛和戒備心理,而不是探索式的思考。幫助孩子探討問題,關(guān)鍵是要停止告訴孩子們答案而是開始問啟發(fā)式問題:你當(dāng)時想要完成什么?你對發(fā)生的事情有什么感覺?你認(rèn)為是什么原因?qū)е铝四羌虑榈陌l(fā)生?你從這件事情中學(xué)到了什么?你現(xiàn)在對解決這一問題有什么想法?你怎樣才能把這次學(xué)到的東西用于將來?

  書中提供了很多案例和適合的工具,可供大家參考。此外,還有系列書籍,如3-6歲的正面管教、青春期孩子的正面管教、單親家庭的正面管教,總有一本適合你。

讀書書香征文6

  細(xì)雨紛紛,落入窗臺,打濕了《先知》的封頁,關(guān)上了那百經(jīng)風(fēng)霜的窗戶,輕輕地拭去書上的雨水,翻開書,陣陣書香撲面而來,我流連于此,細(xì)細(xì)啜飲書香之甘甜。

  讀《先知》我才明白什么是真正的施與。是心不甘情不愿得給予別人財富,是有所保留的施舍自己的財產(chǎn),還是只想把自己所擁有的捐贈給值得捐贈的人呢?都不是,這些都只是帶有虛偽色彩的舞臺劇罷了。然而,真正的施與是將我們所擁有的一切施與他人,而不求回報,以此溫暖接受者那易碎的心靈。這樣的施與,就猶如山谷那邊的桂花,在空氣中散發(fā)出淡淡的.馨香,永遠(yuǎn)被人們銘記。

  讀《先知》我才知道怎樣才算是工作。學(xué)生最重要的工作就是學(xué)習(xí),可我卻有點(diǎn)厭倦這種一板一眼的生活,可紀(jì)伯倫卻寫道:“當(dāng)你們工作時,但是我要對你說,你便實(shí)現(xiàn)了大地最深遠(yuǎn)夢境的一部分。而這個夢在誕生時,就已指派給你了!痹谒脑娢拿媲,我卻無法再生討厭的情緒,相反的我照著像他說的那樣開始為了夢想而工作,換來的卻只是徒勞。紀(jì)伯倫又寫道:“當(dāng)你們帶著愛工作時,你們就會與自己、與他人、與上帝融為一體!蔽沂趾闷婺欠N與世界萬物融為一體的感覺,于是我努力著,這才發(fā)現(xiàn)工作的可愛與美妙之處。

  讀《先知》我才領(lǐng)悟到美的真諦。面對世界萬物,我卻苦悶于我沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,以至于不能捕捉到每一個美的瞬間,正當(dāng)我愁眉不展時,紀(jì)伯倫寫道:“其實(shí)美就是我們話語的編織者。慢慢回想,我們曾在各個地方談?wù)撨^它連綿不斷的山川,奔騰的河流,喧鬧的街道……在哪里都有美的影子,此時此刻它們也正記錄著美的每一個瞬間!泵榔鋵(shí)并不是一種需求,而是一種狂喜,即使我們沒有欣賞的眼睛,但是我們正在創(chuàng)造著美。美就是生命,美是凝視自己鏡中之影的永恒,而我們就是永恒。

  讀《先知》我才發(fā)現(xiàn)痛苦也有優(yōu)點(diǎn)。我害怕挫折,只因為它帶給我痛苦,痛苦如針一般能刺穿我的心,可我卻忘了就算是果核也必須破核而出,才能享受陽光,才能茁壯成長,那么我也應(yīng)該品盡天下各種不同的良藥,更應(yīng)該品嘗這一味苦藥,才能真正的插上希望的翅膀,追求屬于自己的夢想。

  夜深了,雨未停,我卻沒有一絲倦意,只因我早已沉浸在這滿屋的書香之中難以自拔。

讀書書香征文7

  我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣——《題記》

  當(dāng)我們輕輕打開書,走近歷史的長廊,欣賞著那靈動的文字,領(lǐng)略各中滋味時,思緒已在不經(jīng)意間在書海中盡情的倘佯著。

  從生動有趣的小人書到寫滿字母的童話故事;從短小精罕的隨筆到優(yōu)美絕倫的散文;從韻律十足的詩歌到驚險刺激的小說。無一不讓我們的血液與之融合并一起奔騰,感受別樣的喜與悲,在人生路上與我們共行。

  也曾眺望過三國的烽煙四起,感受“滾滾張江東逝水,浪花淘盡英雄”的氣勢,細(xì)評“勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人”的故事。也曾卷入世態(tài)炎涼的紅樓中,體會“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的離愁,共吟”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的詞藻。才隨著施耐庵共赴梁山泊會面,驚嘆于水滸一百單八將的神勇威猛,又趕著與唐增四徒前往西天取經(jīng),探討西游途中的種種奇事······名著讓我漸漸的在成長的路上收獲一種開朗,似乎心被鑿開了一個小洞一般,涌入了大把大把的清泉,讓我發(fā)現(xiàn)人生之路。

  每每與書相擁,總會浮想聯(lián)翩,仿佛置身于其境,以至于我將要游遍祖國的山川湖泊。從泰山下的“岱宗夫如何,齊魯青未了”到廬山內(nèi)的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,醞釀出的是高聳入云的青山,是怪石嶙峋的奇山,贊嘆之情油然而生,讓我時而興奮時而擔(dān)憂時而雀躍時而驚呼;從西湖里的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”到黃河岸的“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”,顯現(xiàn)出的是碧如翡翠的玉湖,是波濤滾滾的'大河,敬崇之態(tài)拔地而起,讓我變得快樂充實(shí)變的自知變得懂欣賞,從廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”到望湖樓的“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”脫穎而出的是氣勢磅礴的名勝,是歷史悠久的古跡,帶我穿越古今,帶來別樣的美······詩詞讓我慢慢的在成長路上喜得一份美感,仿佛眼睛被擦得更亮,對于美有了新的概念與想法。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!保f的正是我最喜歡的作家——魯迅。他用他獨(dú)特的魯氏寫法,生動形象的描繪了一個個鮮活的人物,讓孔乙己、阿Q、祥林嫂等人物躍然于紙上,陪我度過了一個個日日夜夜。令我印象最深的還屬他的《朝花夕拾》了,那里面溫馨的回憶,強(qiáng)烈的撼動了我的心,那里面理性的批判,重重的敲醒了我的腦子,與我產(chǎn)生共鳴,令我拍案叫絕。其實(shí),魯迅不僅因為他的文學(xué)才能令我敬佩,更重要的是從他作品所顯現(xiàn)出的那顆赤熱的愛國之心呀!我想。我將永記“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”這詩,來為我樹立愛國的標(biāo)桿。

  有書則足,無書則需。我們的成長路上,因為有書香而如同在陽光下一般溫暖,恰似饑餓的人喜得一塊面包似的幸福。讓我那顆年輕跳動的心,在書香的熏陶下“不以物喜,不以己悲!彪m然很敏感,但會變得堅強(qiáng)。書是我永遠(yuǎn)的朋友,需欣賞,用心賞,讓我們拿起書本,與書香作伴一生把!

  書是人類重要的精神糧食,讀書就是品味糧食的味道!笥

讀書書香征文8

  閱讀一朵花,感受生命的頑強(qiáng);閱讀一座城,感受歷史的遷變;閱讀一個人,感受人間真情。

  一本有價值的書如一座山,深深的把我吸引。投入書的懷抱,煩躁的心靈頓時安靜。正細(xì)嚼慢咽的品味書中的樂趣,回味無窮。

  古今中外,知識的海洋中,出現(xiàn)了一個又一個哥倫布,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)新大陸,而且知識的海洋已跨越了大海,飛向銀河系,飛向宇宙。我們祖國神舟五號楊利偉……讓知識武裝之后遨游太空……20xx年將出現(xiàn)又一個神舟6號……。

  “當(dāng)你的希望落空,你也要堅定,要沉著!泵慨(dāng)自己失落的時候,這句時時回響在我耳邊。是閱讀幫我找到了離去的信心,找到了好方法。

  閱讀《簡·愛》讓我懂得了一個女人沒有美貌和金錢是不重要的,只要有一顆善良、聰慧的心,那已足夠。要樂觀面對生活,因為“希望和厄運(yùn)是孿生姐妹!庇涀∵@一點(diǎn)已足夠,勇敢前進(jìn)吧!

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在我身邊時,我總會捧起一本書細(xì)細(xì)的琢磨其中的道理,品味它的`滋味,吮吸著那甘甜的乳汁,是你讓我充滿智慧!沐浴著陽光和清風(fēng)、流水沉浸在書香里,這感覺是多么的溫馨而又快樂!

  是熏陶,是感染,更是教誨。我常常沉浸在書的海洋中,深不可自拔。它帶給我的不僅僅是知識,更是教會了我怎樣去感謝幫助過我的每一個人,讓我知道了世界的美與丑,讓我學(xué)會了許許多多,從別人中學(xué)不到的東西。

  閱讀《人生的親征》我懂得了,人生就是一個永無止盡的河流,不斷流淌,遇到坎坷就會激起美麗的小水花;遭遇困難,無需絕望,只要等待時機(jī),山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),沒有過不去的坎,也沒有吃不了的苦。唯有不停的努力才會有成功,直到生命的盡頭。觀望和放棄只能讓自己半途而廢,逃避永遠(yuǎn)不是最好的理由。人,有了追求才有了理想!

  人生有限,不可能事情全都經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱讀的便是書,可以讓你馳騁古今、經(jīng)天緯地。

  書,不斷閱讀你,細(xì)細(xì)品味著你,是膽小的我擁有勇氣,是平凡的我,因有理想而努力奮斗不斷前進(jìn)!

  書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。

讀書書香征文9

  去年我讀了一本沈石溪叔叔寫的書--《狼王夢》,雖然時間已經(jīng)過去快一年了,但我還是記得書里的很多片斷,它們在我的腦海里成為一個又一個畫面,揮之不去。

  狼王是公狼黑桑的夢想,它經(jīng)常在“夜深狼靜”時在石頭上磨爪子,母狼紫嵐看在眼里,也下決心要幫助黑桑實(shí)現(xiàn)夢想。不幸的是,一次黑桑、紫嵐捕捉野豬時,黑桑被野豬長長的獠牙刺穿身體,倒在了山谷里。紫嵐悲痛欲絕,還好腹中有黑桑的后代,這又燃起了紫嵐的希望,她把狼王夢寄托在了狼崽身上。

  紫嵐是一個為了夢想不惜一切的母親。她為了不讓獵人和獵狗發(fā)現(xiàn)自己的狼洞,將五只狼崽產(chǎn)在了荒野,然后一只一只往狼洞里叼,最后一只因為被雨水淋得太久,發(fā)高燒了,被叼回狼洞里就死了。紫嵐就把這只狼崽當(dāng)成食物,好讓自己奶水充足,去喂養(yǎng)其他四只狼崽。

  紫嵐是一個為了夢想分外專注的母親。她不允許自己分心,不理會其他公狼對她的愛慕。她在四只狼崽中挑選了黑仔,他是最象黑桑的、最先學(xué)會捕獵的、最大膽的狼崽。紫嵐讓他享受最好的食物,在他與其他狼崽有矛盾時也護(hù)著他,花更多的時間訓(xùn)練他,希望他能成為狼王。

  紫嵐是一個為了夢想堅持不懈的母親。黑仔的大膽讓他死在了金雕的喙下,紫嵐沒有就此放棄狼王的夢想,她把專注投向了藍(lán)魂兒。藍(lán)魂兒智慧、勇敢,是我最喜歡的狼崽。他成功地深入樹洞,將熊引入狼群,成為狼們的美食。但后來藍(lán)魂兒被捕獸夾夾斷了狼腰。面對一次又一次的打擊,紫嵐沒有倒下,又轉(zhuǎn)向培養(yǎng)雙毛。雙毛死在了與狼王的搏斗中,紫嵐又把希望寄托在了媚媚的后代身上。

  紫嵐是一個為了夢想剛強(qiáng)果斷的母親。藍(lán)魂兒被夾斷狼腰時,紫嵐“把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍(lán)魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管,動作干凈利索,只聽得咔嗒一生脆響,藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚栽倒在地里,氣絕身亡了!笨吹竭@時,我渾身發(fā)冷,為了狼的尊嚴(yán),為了不讓藍(lán)魂兒受苦,紫嵐讓藍(lán)魂兒在幸福和陶醉中結(jié)束了生命,這是一種什么樣的母愛呢?

  紫嵐是一個為了夢想犧牲自己的母親。為了讓懦弱自卑的雙毛狼性大發(fā),她想盡辦法激怒他,甚至為此搭上了自己的一條腿;為了讓媚媚順利產(chǎn)下后代,她吸引金雕撲向自己,寧愿讓金雕啄瞎雙眼也死咬住它不放,最后與金雕一起雙雙摔死,同歸于盡……

  在沈叔叔的筆下,狼是高貴的、勇敢的、智慧的.,是專注的、剛強(qiáng)的、果斷的,是堅持的、努力的、忘我的。雖然我不能認(rèn)同紫嵐的一些做法,但我卻被她深深的感動。她是一只如此有夢想的狼!而在夢想的掩蓋下,她的母愛又是如此閃閃發(fā)光!一只有夢想的狼是不會被拒絕的!一只有愛心的狼是一定會成功的!我相信媚媚的后代一定會有狼成為狼王!

  夢想、信心加上行動,我相信我的夢想也一定會實(shí)現(xiàn)!

讀書書香征文10

  她是雨恨云愁,江南依舊稱佳麗的清新自然。

  她是渺渺渺,柳依依的灼人風(fēng)姿……

  走進(jìn)宋詞,一股沉郁的墨香暗暗襲來。徜徉其間,仿佛追隨古人放達(dá)的腳步,去一同領(lǐng)悟人生的真諦。李清照、蘇軾、柳永、辛棄疾,這些載入史冊的光輝形象,用他們飽含生命的詩篇將大宋王朝演繹得浪漫雋永,氣勢磅礴,為后人留下了燦爛的文化與沉甸甸的思考。

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……

  日落高閣,暮色的沉郁金黃鋪陳了萬里江山。她幽幽而嘆,披薄衣登樓而望。遠(yuǎn)處,那是一個時代的終結(jié),也是一個王朝的開端。她,一個亂世紅顏,以一寸蕙心寫意人生,以漱玉為色繪出風(fēng)流畫卷。

  李清照,生于書香門第,豆蔻年華就展現(xiàn)了得天獨(dú)厚的斐然文采。一段天然的小兒女心緒讓她早期詞風(fēng)以清麗為主,字字如珠玉般清澈瑩潤。讓人難忘的是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的嬌憨可人,“卻把青梅嗅”的羞澀靦腆。她在水邊微笑,明艷照人,風(fēng)雨離她很遠(yuǎn),那些悲戚與愁苦還未光顧。她仍然能在“賣花擔(dān)上,買得一枝春欲放”。那時的她的文字如夭夭桃李,灼人眼迷。

  總在幻想她的容顏。纖細(xì)憔悴的.背影在那佇立。

  “竹杖芒鞋輕勝馬”、“一蓑煙雨任平生”。一場暴風(fēng)雨過后的林海之中,一位老者,手持著竹杖,身上披著一件沾滿雨水的蓑衣,累累傷痕的腳上穿著一雙破舊不堪、沾滿泥土的芒鞋,踽踽獨(dú)行于這崎嶇不平的山路之上。斗笠之下,我看到他從容地向我微笑……

  他是誰?他,一位大文豪、一位忠諍之臣、一位黎民之友。原來他是中國歷史上難得一見的曠世奇才——蘇東坡

  宋詞的余韻在我心中……

  她,留下了她的紀(jì)念。留下了她的使者。

讀書書香征文11

  暖暖的午后,坐在窗邊,一杯清茶,一本好書,就那樣靜靜的坐著,陽光照在身上,照在書上,照在那泡著茶的玻璃杯上,時不時的翻一頁那泛著淡淡墨香的紙張,那樣一幅畫,一直在我心頭繚繞,我想那就是最美的景象吧!

  一直以來,一直喜歡書,散文、小說、歷史、雜志,我來者不拒,一本一本的慢慢的讀著,不急不忙,比起上學(xué)時的匆忙,心情也好了很多,書不再是負(fù)擔(dān),反而成了一種消遣。閑下來的時候,翻翻書,看幾頁,煩躁的心情慢慢的平靜,我想這就是書帶給人們的一種不同,這種不同更多的是一種魅力吧!

  喜歡書,不同的書讀著也不同,有的書讀著簡單而清澈,書中他們的悲,她們的喜,她們的情,她們的愛,以致于她們的一切都在文字里。只需你靜靜的品味,細(xì)細(xì)的斟酌。我喜歡文章中的雨,喜歡文章中的風(fēng),喜歡文章中的`雪,喜歡文章中的月,喜歡那一份寧靜的詩意。喜歡把自己放在故事里,隨著那些纏綿的文字或欣喜或悵然。

  喜歡書中那種種關(guān)于夢幻的描寫。書中的人們會鐘愛那一抹幽幽的紫色,那種紅綠交融的顏色可以映襯她們的心思,淡淡的紅,淡淡的綠,淡淡的喜,淡淡的憂。

  喜歡書中的人們多感性,細(xì)膩而多情。林黛玉會因一朵花的凋落、一片葉的飄零而感傷悲痛,她也會因你一句關(guān)懷、一個的眼神、一個微笑甚至一次不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身而感動不已。

  喜歡書中的那種種心思縝密,每說出的每一句話,在我看來都值得我去字斟句酌。喜歡書中女人的天真如童,她們用清澈的眼波美麗著周圍的風(fēng)景;喜歡書中女人像是一朵潔白的蓮,她們守著那淡淡清香,和著淡淡的月色,行走在文字間。讓人羨慕卻叫人學(xué)不來。

  書香女人,用閱讀充盈了自己,豐富了內(nèi)涵,增長了智慧,并試著凝聚優(yōu)雅;書香女人,內(nèi)斂而不內(nèi)向,淡雅而又芳香光鮮;書香女人,是一種寬容和善良的優(yōu)良品質(zhì),使她的人生里充滿了夢想、希望、陽光和快樂。

讀書書香征文12

  當(dāng)你用口語、書面語或方言跟孩子說話時,當(dāng)你或溫言細(xì)語或惡言訓(xùn)斥孩子時,你一定沒想到,父母的語言竟然能決定孩子是否聰明、是否具有學(xué)習(xí)的動力、是否能自我調(diào)控情緒,是否具有成長性思維!陡改傅恼Z言》的作者,美國芝加哥大學(xué)婦科及兒科教授達(dá)娜·薩斯金德就父母的語言對孩子的影響發(fā)起了一項為期三年的研究,研究表明,在孩子三歲前,父母對他們說的話直接影響其大腦發(fā)育。也就是說,早期的語言環(huán)境是影響孩子最終學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵,即父母應(yīng)該對孩子說多少話,應(yīng)該怎么和孩子說話。孩子感受到父母的語言越多,語言能力就會越好。他們的數(shù)據(jù)顯示:不同家庭語言環(huán)境的差距可以達(dá)到3000萬個詞匯。低收入家庭的孩子不僅聽到的詞匯少,而且會接收到很多消極的單詞和粗鄙的俚語。而“贏在起跑線”上的`孩子,并不是他們家境富有,或者報了多少課外班,而是他們一出生,就能夠在語言豐富、積極正面的環(huán)境中熏陶。

  這絕不是危言聳聽。基于此項調(diào)查,他們發(fā)起了“3000詞匯倡議”,3000萬詞匯并不是不同的詞匯,而是說話的總量,包括重復(fù)的話語!3000詞匯倡議”建議父母要為孩子構(gòu)建豐富的早教語言環(huán)境,并提出了解決此問題的戰(zhàn)略,即“3T原則”:Tunein共情關(guān)注、Talkmore充分交流、Taketurns輪流談話。3T原則可以應(yīng)用于生活學(xué)習(xí)的方方面面。

  共情關(guān)注要求父母有意識地去觀察孩子在關(guān)注什么。孩子在成長的過程中,關(guān)注的東西會一直發(fā)生改變,父母必須關(guān)注著孩子,并對孩子的行為做出回應(yīng),互動的時候?qū)⒆邮褂秘S富的、關(guān)懷的話語,孩子不僅學(xué)到豐富的詞匯,還因為長期接受父母的“共情關(guān)注”而培養(yǎng)持久的關(guān)注力。

  充分交流要求父母多跟孩子交流,目的是讓孩子掌握分門別類的詞匯,并且能夠靈活使用。父母和孩子之間的交流是雙向的,只有他們都全身心投入交流,孩子的語言水平才會持續(xù)上升,對親子關(guān)系的培育和孩子的大腦發(fā)育有著舉足輕重的作用。

  輪流談話要求父母和孩子在交流時輪流參與談話,這是3T原則中最重要的一環(huán)。在這個環(huán)節(jié)中,開放式的問題能夠讓孩子開始獨(dú)立的思考,從而逐漸學(xué)會如何獨(dú)立地解決問題。

  大部分家長或許會把孩子的教育歸責(zé)于學(xué)校、社會機(jī)構(gòu),但其實(shí)教養(yǎng)的決定性因素是父母和孩子的照顧者。與其等孩子長大后心急氣燥,不如早早學(xué)習(xí),給孩子良好的早期語言環(huán)境,助力孩子的成長。

讀書書香征文13

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是你一生不可拋棄的朋友,書包含著許多的情感,書同時讓你走進(jìn)另一個人的內(nèi)心世界,書可以形容這世界之大,書可以讓你放眼人生。

  《開國上將》這本書讓我走進(jìn)四九年之前,那時的艱難與困苦,讓我看到了老一代革命家的聰明智慧與那種為了新中國而奮不顧身,在戰(zhàn)場上不退縮,敵人面前不畏懼,甘灑熱血的革命精神,這種精神激勵著一代又一代的中華兒女,這種精神永遠(yuǎn)會被銘記。我們的生活來之不易,我們的生活是戰(zhàn)士們的鮮血所構(gòu)成的,我們的生活是老一輩革命家挑燈夜戰(zhàn),費(fèi)盡心血所想出的各種戰(zhàn)略,而這種來之不易,會讓我們更加珍惜,不論經(jīng)歷百年千載。

  童年是一桿記錄快樂的筆,《笑貓日記》樣我走進(jìn)了我自己的內(nèi)心世界,讓我懂得了童年的含義:童年是一種單純,是一種純潔的心靈,童年是一個小小的人生,是一種幼稚,是一幅彩色,絢爛的畫作,同時也是一種回憶。楊紅櫻在笑貓的角度上進(jìn)行了描寫,把自己的感受傾注到各種動物身上,把自己當(dāng)笑貓,來看孩子,這樣更為生動。

  《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰的.作品,列夫托爾斯泰是一個討厭上流生活,喜歡平凡生活的人,他認(rèn)為只有親近大自然的人,才能找回人應(yīng)有的本性。戰(zhàn)爭是殘酷的,和平是美好的,而這種美好起源于大自然。

  《上下五千年》講述了中國的歷史與文化,記載了中國的進(jìn)程于宏偉的建筑,炎黃子孫的后代。

  《老人與海》反映了一位老人最平凡的捕魚生活,那種樂觀的生活態(tài)度,與簡樸的生活。

  書是人類的營養(yǎng)品,它從不同的角度,來理解人生,社會,戰(zhàn)爭與和平。書體現(xiàn)著一個人的心情、理解,書讓你走進(jìn)另一個人的人生,走進(jìn)作者的心靈,體會作者的心情,讓人與人走得更近,讓生活變得更和諧。

讀書書香征文14

  青春是一支交響樂,音符中透著激情與期望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。

  在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

  在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!

  在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅強(qiáng)。

  青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

  先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

  有了這些良師,青春不再迷惘。

  書中不僅僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰。《論語》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的`智慧,承載著禮貌的成果,傳遞著文化的薪火。

  那里我個性要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照十分幸運(yùn),因為家庭和丈夫的寬容,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

讀書書香征文15

  不敢說自己已然“讀書破萬卷”,但自從識字起,讀書到現(xiàn)在,幾十年讀了多少書,確實(shí)是難以數(shù)計了。

  多讀書多受益。讀好書或好文章,如同打開了一扇閃耀睿智思想的大門,讓人受益匪淺。

  我的歲月存活在書里,我的血液流動在書里。讀書的時候,只覺天高地寬心也寬,繚繞的書香驅(qū)散了身心的疲憊與煩惱,世事的紛爭與繁瑣。此刻,心靈徹底逃脫了塵世的羈絆,融入了山野的空靈,聽淙淙流泉,看云霞書卷,心靜靜地在書中沐浴、熏染,不再為一次次人生挫折而肝腸寸斷,不再為他人的誤解和刻意中傷煩惱無邊!叭藷o求時品自高”這時,你會具有了一種云水悠悠的心情,能體味出一種人生如菊的境界。

  經(jīng)常讀書,心里感到一種沉甸甸的充實(shí)。書中思想之光芒能帶引人走出人生沼澤地。人生在世,難免有許多痛苦和悲哀,會有許多令人厭惡心醉的東西,只有擁有了智慧才能使人避開“人生不滿百,常懷千歲憂”的誤區(qū),使人高瞻遠(yuǎn)矚,用自己的眼光來看待人間冷暖塵世悲歡,用自己的腳步走自己的人生之路,用自己的筆寫自己平凡的人生。在我看來,一個遠(yuǎn)離書籍的人,無論他多么富有,精神上卻是貧者。唯有經(jīng)過書卷的浸潤,才能超越自我,輝煌自我。

  讀書勝千景。讀書是讀歲月、讀人生、讀哲理。“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”,讀書其樂無窮。在書中你可以盡情地領(lǐng)略大自然的俏麗:那“山路原無雨,空翠濕人衣”的韻;那“陵岑聳逸峰,遙瞻皆奇絕”的艷;那“古木無人徑,深山何處鐘”的幽。讓人覺得在山的面前,人顯得多么渺小,無論你的地位多高,名望多大,它絕不會俯仰于你的地位和名望,而總是高高地舉起嶙嶙的.風(fēng)骨,撐起一片絕俗的藍(lán)天。自古多少占山為王的英雄而今安在?歲月流逝淘盡了多少風(fēng)流人物?而山仍橫空出世卓然獨(dú)存!這時,你會讀懂歌德的一句名言:大自然是最偉大的一部書!

  讀書中的人,使你透過溫文爾雅的各色面紗和面具,像看走馬燈似的欣賞著變色龍在季風(fēng)中的蛻變表演,能洞見道貌岸然人物的無知無恥,能透視那些樸實(shí)無華的人身上的一種可貴良知和鮮紅的良心……讀書也能讀見自己的靈魂。在讀自己的時候,我常常鞭策自己:“心靈再高尚一些”,讀自己的文字時,常感汗顏,“文章還是自己的好”雖已流傳千古,而我從自己那些可憐的文字中讀出幼稚和可笑。常常以此豐富、提高自己,匡正自己的靈魂。

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