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我與安全征文比賽
安全征文比賽【一】
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。
育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?磥,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我們學(xué)校教師每天都會(huì)在學(xué)校門前路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障道路安全暢通,這點(diǎn)非常好。說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
主題征文及手抄報(bào)比賽活動(dòng)【二】
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教委五月宣教月文件精神,提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園,經(jīng)研究決定,在我校部分班級(jí)中舉行“我與安全”系列征文比賽和安全教育手抄報(bào)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
征文與手抄報(bào)以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”、“關(guān)注健康,關(guān)愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”等為主題,內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過程中的生動(dòng)事例。
三、征文項(xiàng)目
1、安全教育征文
參賽對(duì)象:3—5年級(jí)學(xué)生
征文要求:
1)、體裁不限,字?jǐn)?shù)在500字左右,內(nèi)容要健康向上、緊扣主題,文字簡(jiǎn)練生動(dòng)。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)安全,幫助他人的感人事跡。
2)、征文一律采用A4紙打印,左側(cè)裝訂,封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師等。正文不出現(xiàn)姓名、班級(jí)等內(nèi)容。同時(shí)上報(bào)電子版。(附電子稿)
2、安全教育手抄報(bào)
參賽對(duì)象:4、5年級(jí)學(xué)生
手抄報(bào)要求:
1)、內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志等,作品要求圖文并茂,形象生動(dòng)。
2)、手抄報(bào)采用4開紙,背面用鉛筆注明班級(jí)、年齡、姓名、指導(dǎo)教師等。
五、活動(dòng)要求
1、各班要在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評(píng)選。其中,安全教育作文每班不少于3篇,安全教育手抄報(bào)每班不少于4份。
2、各班班主任協(xié)調(diào)組織。語文教師負(fù)責(zé)學(xué)生征文的發(fā)動(dòng)、創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等,美術(shù)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的手抄報(bào)的指導(dǎo)。
六、報(bào)送時(shí)間及事項(xiàng)
安全教育手抄報(bào)截止到2012年5月30日;安全教育作文截止到2012年5月28日。各年級(jí)將作品報(bào)送學(xué)校安穩(wěn)辦,再由美術(shù)組評(píng)手抄報(bào)、部分語文教師評(píng)征文。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、安全教育征文 一等獎(jiǎng) 6名 二等獎(jiǎng)8名 三等獎(jiǎng)12名
2、安全教育手抄報(bào) 一等獎(jiǎng)6名 二等獎(jiǎng)8名 三等獎(jiǎng)10名
八、活動(dòng)評(píng)委小組
組長(zhǎng):王莉
成員:周正友 唐運(yùn)建 美術(shù)組教師 (施小燕 陳多 覃興禮 趙琳玲 )
語文教師(鄧本蓮 張明炳 何敏 陶廷梅)
大足區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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