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2024最新征文活動（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的2024最新征文活動，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新征文活動 1
基本介紹：問道,牡丹,征稿啟事,征文,約稿,投稿
洛陽，古稱豫州，因地處洛河之陽而得名，有著5000多年文明史、4000年的建城史和1500多年的建都史，先后有105位帝王在此定鼎九州。
是華夏文明的發(fā)源地之一、中華民族的發(fā)祥地之一，擁有多項世界文化遺產(chǎn)，是國務(wù)院首批公布的歷史文化名城。
牡丹也因洛陽而聞名于世，被譽為"千年帝都，牡丹花城"。
為了發(fā)展和繁榮全國大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作，為當(dāng)代大學(xué)生營造適合發(fā)展的文學(xué)平臺，促進當(dāng)代高校大學(xué)生間的文學(xué)交流。
20xx年我們特面向全國高校舉辦首屆大學(xué)生“牡丹文學(xué)獎”，并計劃此后每年一屆，努力打造成為洛陽文學(xué)界的又一張文化名片，具體征集事宜如下：
主辦單位：xx
一、 征稿對象：
全國各大高校在校學(xué)生(含�？�、本科，不包含中專生及研究生)。
二、 征稿時間：
即日起至20xx年10月15日，20xx年11月中旬宣布獲獎名單，并同時在洛陽舉行隆重的頒獎典禮和系列文學(xué)采風(fēng)活動，屆時將邀請部分獲獎作者代表及高校社團負責(zé)人、以及部分優(yōu)秀的青年作家來洛陽參加，由組委會負責(zé)采風(fēng)期間的'一切費用，部分優(yōu)秀作品由《牡丹》《奔流》等協(xié)辦單位媒體擇優(yōu)專欄刊發(fā)，擴大影響力。
三、征稿要求
作品主題不限，內(nèi)容不限，但要求不得涉及社會負面因素，鼓勵積極健康向上，立意新穎的作品。
要求為原創(chuàng)，且沒有在正式期刊發(fā)表，并沒有在其他比賽中獲獎。
不得抄襲，若作品涉嫌侵權(quán)，作者自負責(zé)任，主辦方將收回獎金和證書，并公開通報批評。
詩歌要求30行內(nèi)短詩，每人投稿不得超過5首，謝絕長詩;散文字數(shù)不得超于8000字，每人投稿不得超過2篇;小說字數(shù)不得超于2萬字，每人投稿不得超過1篇;每人每體裁僅限投稿一次，謝絕重復(fù)來稿。
投稿郵箱：xx163.com
(1)郵件主題請標明“作品體裁(如:詩歌、散文、小說)+文章標題+高校名稱”，便于組委會分類整理編號，不按要求發(fā)送的稿子，一律按照廢稿處理。
(2)郵件為附件+正文，缺一不可，并請在作品結(jié)尾處注明作者個人詳細的聯(lián)系方式，和100字以內(nèi)的文學(xué)創(chuàng)作簡介。
敬請關(guān)注大賽官方微信公眾號：xx
及時了解大賽最新動態(tài)
四、獎項設(shè)置：
本次大賽征稿體裁為小說、詩歌、散文三類，為了獎勵各大高校團委、學(xué)生會、文學(xué)社的積極參與，特設(shè)組織獎3名，為社團負責(zé)人和所屬社團分別頒發(fā)個人獲獎證書和集體獲獎證書，并贈送全年《牡丹》雜志(12期)
牡丹文學(xué)獎·小說獎 ：
主獎1名
發(fā)給獲獎證書及獎金人民幣10000元
提名獎3名分別發(fā)給獲獎證書
牡丹文學(xué)獎·詩歌獎 ：
主獎1名
發(fā)給獲獎證書及獎金人民幣10000元
提名獎3名分別發(fā)給獲獎證書
牡丹文學(xué)獎·散文獎 ：
主獎1名
發(fā)給獲獎證書及獎金人民幣10000元
提名獎3名分別發(fā)給獲獎證書
牡丹文學(xué)獎·組織獎 ：
共計3名，為社團負責(zé)人和所屬社團分別頒發(fā)個人獲獎證書和集體獲獎證書，并贈送全年《牡丹》雜志(12期)
五、聯(lián)系方式：
電話：xx
最新征文活動 2
一、征文范圍
六、七、八、九年級學(xué)生
二、征文內(nèi)容
以“我的夢想”為主題，圍繞“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長”，結(jié)合個人的成長經(jīng)歷、進步，抒發(fā)自己今后的'人生理想、信念，奮斗目標。
三、征文要求
征文要求體裁不限，散文、詩歌、記敘文章均可，字數(shù)限制在500—800字以內(nèi)。
四、征文時間
4月22日至5月10日。
五、參與方式
以年級為單位，全體學(xué)生參加本次征文活動，每個年級選出5篇作品于5月10日前將電子稿發(fā)送郵箱xx，參賽作品注明“我的夢想”征稿，同時注明作者真實姓名、參加組別（小學(xué)組/中學(xué)組），其它作品請各個年級存檔。
六、其他
1、本次活動將由縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯(lián)、團縣委和縣教育局組織專人組成評審團對所有征集的文章按小學(xué)組、中學(xué)組進行評審，分別評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀組織獎6名。獲獎名單將在《今日莒州》及莒州網(wǎng)上公布，優(yōu)秀征文將在《今日莒州》上刊登。所有獲獎?wù)呔芍鬓k單位頒發(fā)獲獎證書。
2、學(xué)校將根據(jù)獲得的獎項、學(xué)校量化規(guī)定等給相應(yīng)的班級加分。
最新征文活動 3
一、活動背景：
在學(xué)校12月份感恩周活動的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，xx學(xué)院承辦了由xx大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動。
二、活動目的：
每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝�！鄙钪杏欣Э啵覀兊男膮s是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。
三、活動宣傳：
1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及xx公寓樓棟張貼海報進行宣傳;
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活動通知;
3 、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員及心理干部進行宣傳。
四、活動流程：
(一)征文比賽形式：本次評比以個人為單位，以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題進行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字數(shù)、格式不限。
(二)本次活動時間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前發(fā)于xx郵箱。(優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線，xx心理健康報，瀟湘晨報，讀者等刊物上因此請詳細填寫姓名，院系班級，以及聯(lián)系方式，住址等)。
(三)此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。
(四)獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
五、活動預(yù)算：
xx
六、活動總結(jié)：
在我們學(xué)院的'大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比賽共有參賽文章xx篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細心篩選，最終選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。通過本次“感恩父母”征文比賽，同學(xué)們對親情的認識又更加進了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。
最新征文活動 4
為了進一步推進關(guān)愛城市留守兒童工作，加強轄區(qū)城市留守兒童與父母的溝通，幫助父母了解子女的學(xué)習(xí)生活狀況，夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區(qū)3 所小學(xué)共同開展“你在他鄉(xiāng)還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎?wù)魑幕顒印?/p>
一、活動目的
加強親情文化教育，提高城市留守兒童的想象力和寫作能力，鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關(guān)愛中自我成長，激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng)業(yè)，進一步推動轄區(qū)城市留守兒童的生活服務(wù)管理工作。
二、征文主題
關(guān)愛與成長
三、征文內(nèi)容
結(jié)合自身實際，自擬題目。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受和思念親人的情懷，表達自己將如何克服困難、刻苦學(xué)習(xí)和感恩社會。命題范圍：最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的`話。
四、征文對象
常劉路小學(xué)、葛洲壩實驗小學(xué)、鎮(zhèn)鏡山小學(xué)在校城市留守兒童
五、征文要求
征文來稿字數(shù)控制在1000 字以內(nèi)，必須是原創(chuàng)作品，發(fā)現(xiàn)抄襲，取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、以便于聯(lián)系、核實。
六、征文時間安排
征文表彰時間為五月母親節(jié)前夕。
七、征文評選方式與獎勵
（一）評選方式：對本次征文來稿的評選，將采取校內(nèi)老師初評和專家復(fù)評相結(jié)合的方式。()校內(nèi)初評：3 所小學(xué)各初評20 篇優(yōu)秀征文參加復(fù)評；專家復(fù)評：即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導(dǎo)中心邀請有關(guān)方面專業(yè)人士及3 所學(xué)校各自抽調(diào)一位老師組成征文專家評審組，在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。
�。ǘ┆剟钷k法：征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名，優(yōu)秀獎12 名；對獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書，并予以一定的獎勵。小學(xué)母親節(jié)親子活動方案學(xué)校最美孝心少年評選活動方案婦女維權(quán)周活動方案
最新征文活動 5
年年春去春又來，歲歲征文文出新。摯愛的同學(xué)們：文章千古事，妙手偶得之;舍得青春，舍得思考;把握青春，把握現(xiàn)在——讓青春化為光彩的文字吧!
活動宗旨：本著人性化思想，以公平公正為原則，促進學(xué)院文化之發(fā)展，適應(yīng)當(dāng)今之變化，展現(xiàn)你我心靈美�；顒訉亩鄠�話題和角度來探討學(xué)院帶給我們的感動和收獲，讓你暢然神遨，盡展自我。
一、目的：為了激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)作熱情，反映我校學(xué)生對校園、生活、社會、時代的看法及熱愛生活、追求進步的精神風(fēng)貌，展示我校育人成果，活躍校園文化生活，積極營造朝氣蓬勃、健康向上的校園文化氛圍，特舉辦征文比賽。通過本次征文活動，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園，使校園文化得到廣泛傳播。
二、形式：征文
三、主辦方：學(xué)院學(xué)生社團委員會
承辦方：文學(xué)社
四、征文時間：4月11日至4月27日
五、參賽對象：學(xué)院全體在校學(xué)生
六、參賽要求：
1.主題：魅力學(xué)院
2.文章內(nèi)容真實、積極、健康，語言生動、流暢有真情實。
3.征文體裁不限，可以是詩歌、散文、小說等。
4.文章字數(shù)不限。
5.交稿數(shù)量：不限
七、投稿方式：
1.電子稿投至：
2.手寫稿投至：
�、偻吨粮魉奚針且粯菢堑赖耐陡逑涮�
�、谑程檬崭妩c
八、具體流程：
1.宣傳方案
①宣傳口號：文字點綴的青春
�、诎淹ㄖl(fā)到各班學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員在班上宣傳
�、郯l(fā)邀請給各個社團邀請參賽
④張貼宣傳海報
�、菰谛５郎侠瓩M幅
�、拊诟鱾�宿舍樓道口設(shè)投稿箱
�、呶膶W(xué)社成員穿社服在食堂蹲點宣傳
⑧在QQ新生群進行宣傳
2.收稿期的工作：
�、僭谑程迷O(shè)收稿點，安排食堂蹲點的論班表，保證中午和下午的值班人數(shù)。
�、谠诟鱾�宿舍樓道口設(shè)投稿箱，每天定時定點在各宿舍樓道的`收稿箱拿取稿件
�、凼指逡３指蓛�、整潔，收稿時要小心謹慎，按時收稿，保證收稿的完整。
�、苁崭迤陂g有問題要及時向上級反映
⑤每位值班的人員要按時到場
3.稿件評審：
�、贂r間：5月3日至5月10日
②評審老師：
�、墼u比流程：
初審(5月3日至5月4日)：由文學(xué)社編輯部整理篩選出內(nèi)容積極向上并符合征文要求的文章。
復(fù)審(5月5日至5月10日)：由評審老師進一步篩選出優(yōu)秀文章并根據(jù)評分細則對入圍作品評比出各個獎項。
④評審標準：初審評分分值：
內(nèi)容是否符合主題：50分思想積極健康：25分文字通暢，語言較好：25分總計：100分
注：征文評分達到60(含)分以上，作為入圍稿件進入復(fù)審。
復(fù)審評分分值：
有獨到的觀點、內(nèi)容新穎：30分
有實用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的影響意義：20分內(nèi)容詳實：20分
條理清晰，表達準確：20分語言優(yōu)美，文筆流暢：10分總計：100分
注：復(fù)審文稿的成績將公布在校園公布欄上。
4.頒獎晚會：
�、贂r間：五月中旬
�、诘攸c：
九、獎項設(shè)置：
分為散文、詩歌、小說三組，每組：一等獎1名：50元現(xiàn)金二等獎2名：30元現(xiàn)金三等獎3名：20元現(xiàn)金
優(yōu)秀獎5名：價值5元的高級水性筆
每位獲獎作者均獲得學(xué)院“魅力學(xué)院”征文大賽獲獎證書并得到文學(xué)社社刊一本。(注：屆時將從中選出部分優(yōu)秀作品，登載在新一期學(xué)院文學(xué)社社刊上，并可免費獲得新一期社刊一本。)
十、注意事項
1.本項大賽不收取任何費用，不變相收費。
2.完善個人資料，請作者在稿件上留下個人的詳細資料。
3.此次稿件均由專業(yè)老師進行評選。
4.參賽作品必須系本人創(chuàng)作、未正式出版過的作品。嚴禁抄襲、一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
5.參賽作品不退稿，請作者自留底稿。
6.凡是參加征文比賽的同學(xué)均可給予加分獎勵。
最新征文活動 6
一、小學(xué)生誠信教育的內(nèi)容
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠信實際上是一個人對自己言行負責(zé)的倫理規(guī)范，基本內(nèi)涵包括“誠”和“信”兩個方面�！罢\”主要講忠誠老實，誠懇待人；“信”主要講取信于人，信任他人。
根據(jù)小學(xué)生的不同年齡特點必須抓好以下兩方面的教育。
1、誠實做人教育。
�、僬\實做人是最基本的道德，如實反映事實真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊，說謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛護花草。
�、谡嬲\待人，不說謊話，在對不起別人時主動道歉，別人有錯誤缺點時不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯就主動承擔(dān)。
�、蹖嵤虑笫�，不懂不裝懂，不投機取巧， 能對別人的虛假行為提出善意批評和勸告，樹立正確的公平競爭觀念。
2、講究信用教育。
�、僬f得到，做得到；答應(yīng)別人的事盡量做到。
�、诔兄Z是嚴肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。
�、鄄浑S便承諾，在情況有變時要及時說明，以求得諒解。在壞人面前能隨機應(yīng)變，勇敢應(yīng)付。
二、舉辦“誠信回歸”征文與演講活動
1、各中隊進行一次以“誠信”為主題的作文指導(dǎo)課，全員參與寫，經(jīng)過篩選將最優(yōu)秀的稿件選出來參加全校的征文競賽，3~6年級每班選優(yōu)秀習(xí)作3篇（一式2份，于3月25日上交教導(dǎo)處）
征文：分二組進行競賽（三四年級為一組，五六年級為二組）
一組組長：安xx
組員：xx
二組組長：xx
組員：xx
2、舉辦以誠信為主題的演講活動。
（1）演講活動方式
各中隊利用班隊會時間開展“誠信教育”演講比賽。然后每班選一名參加全校性的比賽（比賽稿一式2份，于3月25日交教導(dǎo)處），比賽時間為第六周星期一（4月30日）。
演講：分二組進行（三四年級為一組，五六年級為二組）一二年級隨聽
一組組長：xx
組員： xx
二組組長：xx
組員：xx
三、“誠信教育”獎勵辦法
演講：各組獎勵一等獎2名，二等獎2名，所有參賽者以成績高低按0.2 的分差積分。
征文：各組取一等獎3名，二等獎6名，獲獎?wù)咭猿煽兊母叩桶?.1的'分差積分。
按照班級演講者所得積分與征文獲獎?wù)咚梅e分相加，按級排名，獲一二名的班級語文教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，頒發(fā)證書并予以物質(zhì)獎勵。
四、誠信演講評分標準
�。�1）演講內(nèi)容健康豐富，觀點正確，選材典型，主題鮮明、集中；
�。�2）普通話標準，聲音宏亮，語言生動流暢，無語��；
�。�3）神態(tài)自然大方，吐字清晰，語調(diào)抑揚頓挫，動作自然；
（4）內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以行傳神，感染力強；
以上各項分別為2.5分，滿分10分。
五、誠信教育系列活動
各中隊開展“誠信”五個一活動：收集一個講“誠信”的故事；收集一條講“誠信”的格言；出一期“誠信”在身邊的學(xué)習(xí)報；寫一封呼吁“誠信”的書信；召開一次“誠信回歸”的中隊主題隊會。
最新征文活動 7
為豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，為我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，特此舉辦此次征文比賽。
一、活動主題：
樹立時代新風(fēng)，共建和諧校園
二、主辦單位：
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委
三、承辦單位：
外國語學(xué)院團總支
四、參加單位：
各團支部
五、比賽時間：12月1日—12月20日
12月1日—12月6日：各團支部組織學(xué)習(xí)相關(guān)資料，如電影、文章等；
12月7日—12月10日：參賽團總支舉行初賽；
12月11日—12月15日：參賽團總支集中提交全部復(fù)賽作品電子版和參賽登記表（加蓋公章）；
12月16日—12月18日：承辦單位對參賽作品的選送單位和作者信息進行漆封加密、對作品隨機編號等處理；
12月19日—12月20日：將參賽作品公開展覽，請全校學(xué)生投票支持評選，并邀請老師和有關(guān)專家對作品進行評選，評出獲獎作品。
六、比賽地點：
學(xué)院會議室
七、比賽范圍：
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八、參賽辦法：
以各參賽團總支為單位進行初賽，初賽中各團總支在規(guī)定時間內(nèi)自主安排評選等活動環(huán)節(jié)。各參賽團總支推薦優(yōu)秀作品參加復(fù)賽，復(fù)賽作品交至外國語學(xué)院團總支。各參賽團總支推薦復(fù)賽作品（稿件）的數(shù)量規(guī)定為至少10篇，至多20篇。
九、征文要求：
1、參賽作品要求觀點鮮明，圍繞主題，思想積極，內(nèi)容健康，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的.精神風(fēng)貌和思想狀況，鼓勵創(chuàng)新；
2、參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)非原創(chuàng)作品或經(jīng)評委確認為參賽作品作弊，取消作品評選資格；
3、每位參賽者提交作品數(shù)量不限，但僅限一項評獎；
4、詩歌、散文、小說等文體不限，字數(shù)在1000字以上（詩歌除外）；
5、作品正文中不得出現(xiàn)選送團總支、作者姓名或單位等的信息，不得出現(xiàn)能暗示選送團總支、作者及其單位等的信息。否則，不對該作品進行評選。
十、獎項設(shè)置：
本次大賽將對作品進行綜合評定，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎。3名，優(yōu)秀獎及鼓勵獎若干名。獲獎同學(xué)將頒發(fā)榮譽證書和獎品。
十一、說明：
1、評委組成及評選辦法
各參賽團總支推薦一名漢語言文學(xué)專業(yè)或在文學(xué)領(lǐng)域有一定功底的教師擔(dān)任評委，組成評委團，評委團團長由承辦單位指定。各學(xué)院評委人員不得參與學(xué)生作品的指導(dǎo)。
評委采用集中一天辦公的方式對參賽作品進行評選，辦公地點暫定為學(xué)院會議室。
承辦單位根據(jù)評委數(shù)量和作品題材將參賽作品隨機分成若干份，交由評委評選，評委依據(jù)評分標準為參賽作品打分，依據(jù)得分確定獎項。之后，評委對得分前10名的作品進行集體打分復(fù)評，以確定一等獎獲得者。
2、初賽由各團總支自行組織，復(fù)賽作品一律采用U盤或電子郵件形式在12月11日以前交到外國語學(xué)院團總支或以附件（征文.doc）形式發(fā)送到xx，并請在各個作品正文右下角依次分行注明選送團總支、作者姓名、指導(dǎo)老師姓名三項信息。作品電子版按規(guī)范征文稿件制作，活動承辦單位負責(zé)原樣打印紙制版。作品不退，參賽者請自留底稿。
最新征文活動 8
活動主題
圍繞學(xué)習(xí)我身邊雷鋒這一主題，引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒，做最美越秀人熱情，形成學(xué)雷鋒、心向黨良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。
參賽對象：
全校學(xué)生
活動內(nèi)容
結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書籍學(xué)習(xí)體會，在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式好人好事，記錄與傳頌身邊老師、同學(xué)或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼點滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚最美精神。
活動時間
3月1日-3月21日
作品要求
1、緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數(shù)一般控制在8字以內(nèi)；
2、內(nèi)容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1、上交時間：20xx年3月21日前。
2、上交方式：以各學(xué)院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xx（文件以班級+姓名方式命名）。
評獎辦法：
先由各學(xué)院初評，初評后，各學(xué)院推薦1—15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎與優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
最新征文活動 9
一、活動名稱
我的大學(xué)，我的青春
二、活動宗旨
積極響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的.號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年;為強化我系學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
三、主辦單位
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院音樂系團學(xué)聯(lián)合會秘書部
四、活動目的
增強我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)新生風(fēng)采，存留軍訓(xùn)記憶，記錄校園生活新起點，豐富課余文化知識。
五、活動對象
音樂系16級全體學(xué)生
六、活動時間
20xx年10月17日—10月24日
七、活動流程
(一)征文內(nèi)容
文稿主題可在下列三項內(nèi)容中選擇一項來表現(xiàn)，體裁不限，題目自擬，可配圖說明，1000字以內(nèi)。
1、講述軍訓(xùn)故事，分享自己的所見所聞及心得感悟。
2、聯(lián)系實際描述自己對大學(xué)生活的規(guī)劃。
3、暢談自己在進入大學(xué)后，學(xué)習(xí)、生活、思想上的轉(zhuǎn)變。
(二)征文要求
1、文章體裁不限;必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
2、參賽方式：文稿完成后以Word形式發(fā)到郵箱 (郵件主題寫自己的姓名、班級、學(xué)號)并附打印稿，由班級負責(zé)人收齊后交回團學(xué)聯(lián)辦公室。(電子版標題用小二號字，文章內(nèi)容用四號宋體字，A4紙打印)
3、交稿數(shù)量：不限(請各班同學(xué)踴躍參加。）
4、截稿時間：20xx年10月20日18∶00之前。
八、獎項設(shè)置
1、凡參與此項活動的同學(xué)均有活動參與學(xué)分。
2、根據(jù)學(xué)生干部及老師講文稿進行評比，評出一、二、三等獎，并向獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書及獎品。
九、經(jīng)費預(yù)算
獲得榮譽證書的同學(xué)獎勵筆記本一本，共需六本，每本5元，共30元。
最新征文活動 10
為培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)和激勵兵團廣大干部群眾為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安作貢獻，兵團日報社特舉辦“最美兵團人”有獎?wù)魑幕顒印?/p>
一、征文時間：
20xx年4月1日至20xx年3月31日
二、征文要求：
1、體裁：以新聞故事、圖片新聞、攝影報道為主。
2、字數(shù)：文字稿件在1000字左右。
3、內(nèi)容：近年來事跡突出的兵團人或群體；參與兵團經(jīng)濟建設(shè)的.中央及對口援疆省市優(yōu)秀援疆干部，為兵團作出突出貢獻的個人或群體等。圍繞“最美兵團人”主題，通過生動的人物故事、影像，展現(xiàn)兵團人踐行社會主義核心價值觀的精神風(fēng)貌。
4、作品須為原創(chuàng)且未發(fā)表過。
三、獎勵辦法：
本次征文活動自即日起至20xx年3月31日結(jié)束。征文結(jié)束后，本報將組織專家對刊發(fā)的作品進行評選，評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，并為獲獎?wù)哳C發(fā)獎金、證書。
四、投稿方式：
來稿通過兵團網(wǎng)信息采集系統(tǒng)平臺投遞。稿件請注明“最美兵團人征文”字樣以及作者姓名、地址、電話、郵政編碼等。
最新征文活動 11
一、目的
為了展示我校師生的風(fēng)采，抒發(fā)師生對學(xué)校的深切情懷，進而增強師生集體榮譽感，提高師生的整體素質(zhì)，特舉辦本次“我的學(xué)校我的家”征文活動，為大家提供展示自己心目中理想學(xué)校的平臺，并借此樹立起愛校建校的理想。
二、征文要求
1.征文主題：我的學(xué)校我的家
2.征文內(nèi)容：我們的學(xué)校，理想中的校園等等。
3.體裁：詩歌之外的'任何文體。
4.字數(shù)限制：字數(shù)要求在1000字以上。(學(xué)生征文字數(shù)不少于800字)
5.所有征文必須系作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)有剽竊、抄襲行為，將立即取消作者的評獎資格。
6、所有征文謄寫在300字的稿紙上或者用A4紙打印，所有征文附寫封面，寫清姓名，班級，年紀，正文中不得出現(xiàn)參賽者的個人信息，包括姓名、班級、老師姓名等。
三、征文對象
西張莊第一中學(xué)全體在校師生
四、活動時間
1.征稿： 4月30日截止
2.評比： 5月8日～5月10日
3.公布獲獎名單：5月12日左右
五、報名投稿方式和選送材料
1.教師投稿者將征文以級部為單位上交。
2.學(xué)生投稿者以班級為單位上交。
六、獎項設(shè)置比例
1.一等獎10%(教師30%);
2.二等獎15%(教師30%);
3.三等獎20% (教師40%);
注：括號中為教師的獎項設(shè)置比例，教師征文按等級分別在量化分中附加5分、3分、2分。語文教師認真組織學(xué)生投稿，學(xué)校將按組織情況分別給予3分、2分、1分得量化分附加，附加依據(jù)：
1、所教班級參賽人數(shù)不少于班級人數(shù)的80%。
2、班級學(xué)生的獲獎情況，一等加5分，二等加3分，3等加2分，班級累計求和后評定老師的附加分。
七、公布獲獎名單
獲獎名單和優(yōu)秀征文公布壁報欄里。
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