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家教征文稿:溝通對孩子的意義

時間:2023-10-11 07:43:03 征文 我要投稿
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家教征文稿:溝通對孩子的意義

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編收集整理的家教征文稿:溝通對孩子的意義,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家教征文稿:溝通對孩子的意義

  我記得孩子兩歲那年走進(jìn)我的生活,那時的他膽小,不會說話,眼睛里透著迷茫,兩歲半在幼兒園去讀書,常常躲到門背后不敢也不想說話,語言發(fā)育的遲緩加上他內(nèi)向的性格讓他整整哭了兩個學(xué)期,那時為了孩子的成長,下決心讓一直照顧他的大姑離開,自己一個人決定用自己的方式來照顧他,除了作為一個媽媽應(yīng)該做的本份,每天我堅持自己接送,目的是在走路的20分鐘里可以聊好多的話題,也可以了解他好多的問題,晚上沒有一天停止地與他坐在床頭講故事,講開發(fā)性的書籍,不斷也變換角色,活沷地表演,同時不停地鼓勵他,夸獎他,積極地更多的陪伴他,漸漸地孩子變外向了,變得有自信了,變得愿意說話了,溝通無形中起了多么大的作用。

  除了家庭的親子陪伴是一種有效的溝通外,家園、家校溝通也是多么的重要,孩子兩歲半上幼兒園哭了整整兩學(xué)期,那時很多家長看到我走得都很晚,為什么?就是希望多點(diǎn)時間可以了解我的孩子在學(xué)校每一天的情緒,互動,吃飯,睡覺等等有沒有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師溝通,真誠告訴老師關(guān)于孩子的情況,老師也給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭钆c幫助,值得驚喜的是,雖然這個過程看似很辛苦也很漫長,但一年后這個孩子的變化可以說是天翻地覆,孩子能勇敢活躍地舉手回答問題,也有很多自己的朋友,開朗、活潑......再后來因?yàn)槲业膱猿郑尥拚J(rèn)字早,讀課外書也讀得早,看的書也越多,漸漸更自信。要讀小學(xué)了,為了鼓勵孩子養(yǎng)成積極舉手回答問題的習(xí)慣我們常常在陪他的時候給他講一些我們當(dāng)年耳邊那些好同學(xué)的故事,當(dāng)然很多都是編的,但卻都很正面,孩子喜歡聽,也漸漸被影響,效果非常好,至今四年級,孩子都很愛回答問題,進(jìn)入小學(xué)后,無法再像幼兒園那么容易見到老師,但只要是有機(jī)會看到老師,我總會及時地與老師溝通,了解孩子情況以及告訴老師孩子的問題,這樣于我們,我認(rèn)為,這才算合格,以及對孩子負(fù)責(zé)。

  溝通的前提,是正面,所以在家庭親子溝通方面我要做到自己是他的榜樣,自己曾經(jīng)懷孕七八個月還堅持趕公交車送他去學(xué)游泳,英語等等,每周至少五次,生完小孩第四天,不顧高齡39,且身體不易恢復(fù)的狀況,傷口還在愈合中,仍堅持在床邊為他讀三國,讀水滸,并一直堅持到他三年級自己獨(dú)立閱讀,沒有間斷一天。我始終相信,父母所做的一切,孩子都看在眼里,父母如果沒有良好的言行,如何來教育下一代,并與之溝通,孩子可以從父母言行學(xué)到堅持、努力、勇敢、上進(jìn)等等。在家校、家園溝通方面,我會告訴孩子,管好自己,別給老師添亂就好,始終配合老師,理解老師,這便是溝通的前提,如果作為父母自己的心態(tài)不好,遇事只想到自己和自己的孩子,那么,與老師溝通會有圓滿的結(jié)果嗎?

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