好家風家訓征文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編收集整理的好家風家訓征文，希望能夠幫助到大家。
好家風家訓征文1
“家”，顧名思義，就是家的四口之家。家里的家風就是“家”和“國”，國有國法，家有家風，家訓就是“國”，國有國法，家風就是“家”。在我們家，家風就是勤儉節(jié)約。
爸爸在我剛上幼兒園時就說過要勤儉節(jié)約，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。在學前班的時候我家是爸爸媽媽的小公主，爸爸媽媽對我百般寵愛，從不嬌慣我。
在上了小學后，由于年級的升高，我的學習任務越來越重，爸爸媽媽經常要求我做一些力所能及的事情，我卻一次又一次地不聽。
在一個星期天的早晨，我在家里無意中看見了桌上放了一個大大的水晶球，上面有著許許多多的圖案，我高興極了，想把這個漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。
爸爸見我興沖沖地來到了桌前，對我說：“女兒，你想要什么東西呀？”我說：“這個水晶球是你自己做的，你看看這么簡單的東西你怎么都沒做好，看來你還是學習別人的做法吧！”爸爸笑著對我說：“你想做就學，我教你�！庇谑俏夷贸鲆粋�杯子，倒入了水，再將杯子里的水一點一點地往杯子里滴，可水晶球好像故意跟我過不去，我用力過猛，把水龍頭一關，水一滴一滴地掉下來。爸爸見了，忙跑過來說：“水流不能滴多，還是不要滴多，這樣容易造成杯子破碎，你看，水晶球是不是很容易破碎呢？”我聽了爸爸的'話，就將信將疑。爸爸看到我沒有把水龍頭打開，就說：“你這樣做很危險的，如果水龍頭沒關緊，就會流出來很多水。”聽了爸爸的話我的臉一下子紅了。爸爸又告訴我，做什么事情都要一心一意，不要三心二意要認真對待。聽了爸爸的話，我又開始做起來，一會兒功夫就將水晶球做好了。
我拿起杯子對爸爸說：“爸爸，你看，這是我做的水晶球！”爸爸看到我做的水晶球，高興地說：“這就是你做的水晶球，我看了之后，也會做，以后，你做任何事情都要認真對待�！�
現(xiàn)在，每當我看到我的水晶球，心里就像吃了蜜一樣甜，因為我知道，做一件事情要一心一意，不要三心二意，否則，后果是非常嚴重的。
“家”這個詞對于我們的生活、學習、工作、交際都非常重要，家是我們成長的搖籃，家是每個人的避風港，家是每個人的歸宿。每個人都有自己的家風，我的家風是：勤儉節(jié)約，勤奮好學。
我從小就很喜歡吃零食，因此，我的身體素質很差，媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通，有時還說我不聽話。
有一天，我和媽媽在家，看見電視上有一個節(jié)目叫《我的爸爸》，這個節(jié)目講的是一個男孩的父親在一次戰(zhàn)斗中失去了親人，他的父親很痛苦，他就找媽媽，媽媽不給男孩買零食，但男孩堅決要把零食給了爸爸，他們打仗的時候，媽媽一直
好家風家訓征文2
家風是什么?顧名思義，家風就是一個家庭的風氣。有的家庭勤勞，有的家庭孝順，有的家庭守信……
我們的家風是“愛心傳家遠，讀書繼世長”。
從我的太姥姥開始，就一直行善。記得爸爸講，太姥姥有一個鄰居，是個孤寡老太太，常年有病，沒有勞動能力，靠拾麥穗，撿花生過活。太姥姥長年周濟她，經常送給她幾個餅子、饅頭。其實，太姥姥和太姥爺也已經八十多歲了，比那個老太太年長很多，家境也很貧困，手頭十分拮據。后來那位孤寡老太太跌斷胳膊，生活不能自理，太姥姥就每天去給她做飯，太姥爺幫她打水，直到老太太去世。老太太感激不盡，說來世做親姐妹。
人人都能行善，但太姥姥和太姥爺行善的對象都是窮苦弱小，這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響，繼承了行善的家風。在村里、學校，無論誰有什么困難，爸爸不分高低貴賤，有求必應，從不求報酬。他說，做件好事并不難，難的是為弱勢群體做好事。
記得，那年國家要給予代課教師一定的補償，代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手，許多人找到家里，爸爸不分晝夜，廢寢忘食給幾十人寫證明材料。有的人錯了改，改了錯，反復好幾遍，人家不好意思，爸爸不厭其煩，還安慰人家說“沒事，沒事，做教師不容易，做代課教師更不容易，這是個好事！”。
爸爸做班主任，最反感的就是只看成績不看人品。他常說“千教萬教教人做人。教出的都是好人，社會就好了！”有人說，“像你這樣做老師，什么人都有求必應，顯得什么事都很容易，有啥意思？”爸爸知道話中的意思�？砂职智∏∠喾�，他知道自己出身不易，越是窮苦孩子越加看護。人家便說爸爸，“你out了！”爸爸不以為然，有點像獨戰(zhàn)大風車的堂吉訶德，其實他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕，但爸爸仍然想方設法資助一些家有困難的學生，叫他們來我家吃飯，送給他們書本、衣物等。爸爸的學校有一個孤兒，跟著爺爺生活，爸爸便經常把自己的一些衣服拿去給那個孩子。他也教導他班里的學生行善，不欺負小同學，讓學生在學校率先成立了志愿者小組，日行一善，并在歷屆學生中堅持下來。他的學生，很多都擁有一顆助人為樂的心，主動為一年級新生拿書包，雨天幫別的班搶搬桌子等。他們班里還有個“愛心百寶箱”，里面有創(chuàng)可貼，感冒藥，方便面，紗布，衛(wèi)生紙，大多是爸爸從自己家里拿的，他的學生也有自愿拿來的。學生有什么需要幫助的都可以去拿，拿了還要補上，方便他人使用。
受爸爸影響，我立志做一個小小志愿者。每次我的同桌有題不會的時候，我都會主動去幫助他，慢慢給他講清思路。別人忘拿東西的時候，我就借給他們。星期天，節(jié)假日，我跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)的沙嶺做“環(huán)衛(wèi)志愿者”，植樹、撿垃圾袋，掛自制鳥巢等，呼吸新鮮空氣，還做了好事，不亦樂乎？
我的太姥姥，不但教導我們行善，還要求我們好好讀書。聽爸爸講，太姥姥的祖上，在明清時期出了好幾位讀書人，都很有出息，是當?shù)氐耐澹髞砑业乐新�。也許正因如此，太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困，還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學。太姥姥認不了幾個字，看見有字的小紙片她都好好保存起來，讓別人看看是不是有用，不識字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書先放著，不要扔了，經常念念。爸爸從小就刻苦讀書，不論到哪里，都帶著書包。他為買書，省吃儉用，把外婆給的'零花錢攢起來，步行好幾十里地去新河，灰埠等小鎮(zhèn)，頂著盛夏烈日去買心愛的《兒童文學》。爸爸從小學一年級到師范，所有的課本、練習本、課外書都完好無缺，捆綁整齊，聽來讓人嘆服�？上�，后來這批書都被他的繼母當破爛賣掉了。爸爸很傷心，為此還寫了一篇《祭書》，里面寫道“哀哉吾書，痛哉吾書！吾失吾書，如喪至親。哀痛不已，無處可寄。窗外秋雨輕灑，似乎低訴我纏綿柔長的悲緒，沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕，依稀聽見書魂怨哭，其聲啾啾。”可見爸爸失書之痛！
一番心痛之后，爸爸買書、讀書、藏書依舊。他的座右銘是：此刻讀書你將圓夢，此刻打盹你將做夢。家里的床、桌、椅子、窗臺、茶幾、更不用說書架上，都是書，書災泛濫。媽媽有時煩，他卻說：“書是圣潔之物！”而今，他外出旅行第一要事是逛書店。旅行歸來，他連件背心都不舍得買，我知道，他的背心早成蜂窩狀了，若是買日用品他算計再算計，每次卻抱回一大堆書，他說，凡事不可貪，唯獨買書不可不貪。真得讓人佩服！
爸爸參加了市級讀書沙龍，成為學校的讀書帶頭人，每天堅持寫教學反思。人家去玩樂，他就享受讀書。爸爸最喜歡夜讀。他說“窗明幾凈，沏一杯清茶，半臥于沙發(fā)之上，隨意拿一本喜歡的書，讀至忘情或擊掌稱妙，或拍案驚奇，或扼腕嘆息，不知老之將至。倘若雪夜，知己三兩人，或坐或依熱乎乎的火炕頭兒，把讀幾本好書，對一片萬里寒光，說一夕閑話，忘懷得失，不亦樂乎？”弄得我也挺眼饞讀書的，讀書真這么享受？因此，我從小也學他的樣兒，睡前就抓來一本書讀，讀著讀著就睡著了，搞笑的是，我讀的都是《阿衰》，《馬小跳》之類的小書，后來漸漸讀起了《格林童話》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書，也讓我有所收獲，比如：我寫的《學雷鋒，做個有道德的人》，獲得讀書教育活動征文比賽一等獎。在班里我的成績優(yōu)異，每年我都被評為“萊州市級優(yōu)秀學生干部”�！敖煺叱�，近墨者黑”，家有大小倆書蟲，久而久之，媽媽也被“蛀”了。曾幾何時，夜黑如漆，媽媽、爸爸、我簇擁燈下，或詩詞或歌賦，朗誦和吟，其樂融融。通過讀書，爸爸更加堅定了愛才是世界的終極真理的認識。他告訴我們，一個愛字，便足夠了，自己活，也讓別人活，我們最需要正是這個��！他認為心地真實善良,愿意捐贈的學生才是好學生。讀書要學會捐贈，這又是爸爸讀書的特點。
爸爸不僅讀書，還試著寫“書”，辛勤筆耕，他有多篇發(fā)表在省市級正式刊物，每次投稿成功，他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊，參加萊州市“百千萬工程”讀書行動比賽，榮獲一等獎，他以愛治班，班風正氣，成績優(yōu)異，許多后進生重獲信心，廣受家長和老師的好評，前年被評為“市級優(yōu)秀班主任”。他輔導的學生也多次獲獎，他輔導了一個學生叫楊文婷，一次一口氣捧回了三個一等獎。這件事，讓爸爸得意許久，比他自己獲獎都高興，我很納悶，他說：“君子有三樂，得天下英才而教育之，一大樂也”。爸爸告訴我要學“東方的居里夫人”——吳劍雄，好好讀書，長大了到大海的那一邊看一看。
這就是我們的家風，讀好書，做好人，淵源流長。
好家風家訓征文3
在我小的時候，我最愛聽太爺爺給我講他以前打仗的故事，我覺得太爺爺是一個很了不起的人。
太爺爺是一名軍人，從我記事起，他就是一個很有愛心的人，誰家的家里遇到了困難，都會找太爺爺幫忙。他就像一團火焰溫暖著他周邊的人。在我太爺爺?shù)挠绊懴拢业睦牙岩彩且粋�“熱心腸”。我的好朋友們都愛去我家，姥姥每次都熱心的招待她們，給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次，我和姥姥去公園玩，發(fā)現(xiàn)有一個小妹妹在哭，我們走過去問她怎么了，原來是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機，成功的找到了她的媽媽。
今天老師讓我們寫關于“家風”的作文，我覺得這就是我們家的“家風”吧。做一個有愛心的人，助人為樂的人。這個“家風”就像春雨般滋潤著我在這個溫暖的'家里快樂，茁壯成長！ 好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇18
國有國法，家有家規(guī)。每家都有家風，那么家風是什么呢？對于我家來說，家風沒有條文規(guī)定，而是幾個平凡詞語。它是對家中經歷的簡化，它是對家中子女的教導，它是對家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號。有人曾問我，家風重要嗎？我說重要。家風之‘文明’
記得小時候，父親給我買了一本字典，剛回家，我興致勃勃地來回翻看，突然兩個簡練的字映入眼簾—文明，幼小的我不知其意，問道：“這兩個字是什么意思哩？”不知怎么，他突然高興的說：“哦，它包括精神文明和物質文明，精神文明包涵心性智慧和思想知識；物質文明包涵工藝性文物與無意識文物�！迸�，原來是這樣，那么我也要做一個文明的人。他突然嚴肅的說是：“你要時刻記住它們，它是咱們家特殊符號
好家風家訓征文4
在中國，很多人家中都有家訓家風，當然了，我家也不例外。但我家家訓就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣：
有一回，我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時，爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說，這就是百孝順為先，意思就是要適當?shù)捻樦先�，讓他們順心。如果沒有順，又哪來的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了，難免有時會有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。
爸爸媽媽常說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶�！币馑季褪钦f父母呼喚，要趕快答應;父母有命令，應趕快去做。
記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來了一個電話，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來，我就問他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機壞了，我?guī)兔π蘖艘幌��！蔽耶敃r很是不解，奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。’這句話，我才恍然大悟。
百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓，同時我也將‘父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶;親所好，力為具�！暈槲业募矣�。從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始，做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的`同學們，讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!!教師好家風好家訓優(yōu)秀的征文篇18
俗話說，“沒有規(guī)則，就沒有方圓�！币粋�沒有規(guī)則的社會是一個自由和無紀律的社會。沒有規(guī)則的家庭就像一團亂麻，混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順，這也成了我家的家庭傳統(tǒng)，代代相傳。
我父親從小就教導我，做人是最重要的。為了報答父母的恩情，一個人必須盡力而為，永遠孝順父母。雖然這兩個詞說起來很簡單，但是很難記住。
我會記住我父親的話，并以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了，而我的祖母獨自撫養(yǎng)三個孩子，所以我的祖母很早就起床，努力工作，讓孩子們在那種艱難的環(huán)境中過上最好的生活。所以每當我聽父親回憶往事時，我都會看到他眼里的淚水。爸爸很少哭，但是這種深厚的母愛總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語言教育我，而且用行動詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話，并經常去看望她。因為奶奶牙齒不好，他總是給奶奶買柿子和香蕉。吃螃蟹的時候，為了奶奶方便，爸爸會提前把蟹肉從碗里拿出來。爸爸也會帶奶奶去很多地方讓她開心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長大，很多話都不好意思說，很多事情也變得微妙，不好意思再做一遍。當我還是個孩子的時候，我喜歡在放學回家后撲進媽媽的懷里撒嬌，向奶奶要冬瓜糖。那時，我經常告訴我的長輩我愛你，我一點也不害羞。當老師布置一些家庭作業(yè)來紀念我的父母時，我總是毫不猶豫地拍拍父親的背，給母親洗腳。這些原本可以優(yōu)雅地完成的事情現(xiàn)在變得如此困難。難道我長大后忘記了我們家的孝順嗎？
好家風家訓征文5
家風是什么?家風是“掬水月在手，弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風是“忠厚傳家久，詩書繼世長”的訓戒與教誨;家風是
“淡泊以明志，寧靜以致遠”的清白與淡然。家風是燈塔亦是
船帆，指引著方向也不斷在前進;家風是戒尺也是，鞭策著行為也撫慰著心靈。家風是長輩的威與愛，家風是游子的情與根，家風是立世的基與石，家風是傳承的神與魂。
古語有云：一室之不治，何以天下家國為?古往君子何以治國平天下，當以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán)，歷史上見諸典籍的家訓浩如煙海，為后人稱頌的也屢見不鮮。這些家規(guī)家訓在歷史長河中慢慢凝聚成家風，可以說，家風承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、為人處世的價值觀和人生觀等，建構成了一個家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來，將許多“不成文”的家風加以整理，取其精華、去其糟粕，融入新時代的道德建設之中，賦予家風時代意義，那么，家風就不僅是一個家族興旺發(fā)達的根本，也是社會應倡導和遵循的道德規(guī)范。
家風首先體現(xiàn)的是道德力量，在潛移默化中影響著個人與社會的發(fā)展�？v觀歷史，注重家風建設是眾多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開歷史文化長卷，《顏氏家訓》、《誡子書》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝，在民間廣為流傳�！靶⒕蠢先�，嚴教子孫;尊老愛幼，親穆存心�！薄爸氐赖滦摒B(yǎng)，嚴情操品性;扶正義，斥邪惡�！薄胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠�！薄叭诉z子孫以財，我遺子孫以清白�！钡葌魇拦庞栔两駷槭廊俗鸪�。好的家風不僅利于自我鞭策，也利于教育子女，更有利于家庭和睦，也無形中影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風還體現(xiàn)著教育的力量，滲透于日常生活中，東風化雨般潤澤人的心靈。
我們每個人都生活在一個原生家庭中，家風優(yōu)良，則如沃土育良苗，會讓家庭中的每個人茁壯成長;
家風惡劣，則如窮山生歧樹，家庭中的個體進入社會后也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的家訓名言可知，良好的家風會有許多共同點貫穿家庭教育的始終，如：真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂于奉獻等等，正是這些優(yōu)良的教育思想，造就了一個個身心健康的人、積極向上的人乃至對社會有突出貢獻的人，從而推動歷史的車輪滾滾向前。
家風還具有社會標尺的力量，讓我們在比較中看到社會存在的問題，也在比較中逐漸補償自身的不足。
在當今時代市場經濟條件下，我國家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草率結離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，這些現(xiàn)象是可悲的，這些教訓是沉痛的，它從反面證實了家風建設的重要性，也讓我們看到了一個人、一個家庭以及一個社會，失去了家風的約束，遺失了道德的尺度，人類的道德底線將會無限下滑。前事不忘，警鐘長鳴，讓家風發(fā)揮道德標尺的力量，才能讓人心不斷向善，家庭更加和睦，社會更加和諧，國力愈發(fā)昌盛。
既然家風具有如此強大的力量，那末建設家風就應當成為家庭個體與社會整體共同的`目標。
形成良好家風需有人起帶頭與示范作用，用自身的行動影響身旁人與子女子孫�！爸侨缛�，行可以為表儀。道之所存，師之所存，薪火相傳，有賴先生�！笨梢姡绎L建設有賴于帶頭人，在家庭中即家長，在社會中即領導。家庭中，長者要做好“傳幫帶”，要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神，家長要成為家風建設的故意人，無意識地連續(xù)祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時又能結適時期創(chuàng)立自己的好家風，使全部家庭與子女受益終生;社會中，各級領導干部特別要帶頭搞好家風建設，教育好子女，身正為范、上行下效，起到良好示范作用，用自身良好的家風對社會風氣產生正面的導向作用。
形成良好家風決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀。優(yōu)良家庭典范每每是由家中伶俐長者創(chuàng)立，并代代相傳補充、踐行而成，經歷了“加強教育、反復錘煉、注重養(yǎng)成、自發(fā)自律”的基本過程，最后形成一個人與家屬的精神財產，成為立足社會的基石。家風也是一個家庭或家屬的靈魂所在，以頑強的風骨支撐著家屬的進步與發(fā)展。在中國傳統(tǒng)文化中，人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的標準，更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風就是一所好黌舍，教育方式滲透在生活的各個層面，潛移默化地影響著家庭的每個成員，水到渠成地感染著鄰里與社會。
形成良好家風要有良好的家庭氛圍，比如生活環(huán)境、研究氛圍等等。居家里外，持家有道，中華民族傳承較廣的家風家訓有“家和萬事興”“和順一門有百福，平安二字值千金”等等，當人置身其中，情感會得到升華，情操得到陶冶，情感態(tài)度與價值觀也得之內化，從而產生良好的心理狀況。古人有云，“玉不琢不成器，人不學不曉得”，可見知書才干達禮，研究方可升華，家風建設中的學風建設是極為重要的一環(huán)：書香云集，墨香繚繞，茶余飯后，讀書看報，培養(yǎng)人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境中翱翔書海，定能收獲一份恬淡悠遠的心情。
形成良好家風要符合時代潮流，汲取，緊跟時代步伐，融匯時代精神。我們知道，歷史的傳承有著天然的淘汰機制，即篩除不符合人類發(fā)展規(guī)律的，留下促進社會發(fā)展與進步的。我們的家風建設也當符合這一條件，讓不適應時代的理念湮沒與歷史潮流中，將具有時代意義與指導精神的家風家訓發(fā)揚光大。“家是最小國，國是千萬家，有了強的國才有富的家”，匯聚一起的家風可以體現(xiàn)出國家風范的一部分，國家風范又能指導家風的建設方向，緊跟時代，才能不被淘汰。
家風建設對于家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關重要的，也是家庭文化特色的外在表現(xiàn)。民間故事告訴我們：“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代�！笨梢�，授子女以魚，不如授之以漁，即傳承良好的家風，打造進入社會的優(yōu)質名片，以家風樹立個人的道德形象，又以個人的言行舉止強化家風的道德內涵。由此，每個家庭構建起具有各自特色的家風和家教，千萬個家庭組合成一股強大的提升社會道德的合力，家庭走出一小步，社會邁出一大步，中國踏上新高度，這正是家風最具現(xiàn)實意義的體現(xiàn)，也是每個人每個家庭能夠為社會和諧做出的切實貢獻。
家風就像一棵樹，枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹結出累累碩果：勤奮好學、真誠和善、謙遜包容、尊老愛幼、敬業(yè)奉獻……
家風就像一條河，浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇：天道酬勤、知難而進、嚴謹治學、愛崗敬業(yè)、追求卓越……
家風是家庭連續(xù)的根蒂根基，是社會風氣的細胞，是社會文化的縮影，同時也是社會道德的標尺，影響著營造著社會新風氣。好的家風就是時下最常談的正能量，能夠為社會輸送純凈的血液，為國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風，大家都有真善美”，長此以往，社會的正能量就會得以集聚激發(fā)、中華民族的綜合國力也將愈發(fā)提高，凝聚家庭力量，倡議家風建設，繼承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造時期輝煌!
好家風家訓征文6
家風，是我們每一個成長中的一個良好家風，它對于我們家庭來說是很重要的一部分。在我家，家風如同一輪火紅的太陽，照亮我們的前途，給予我們溫暖。家風就像一座大山，給我們堅實的臂膀，讓我們在成長路上不停歇地前進。
家風，是中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以是一種傳承，是一份責任。家風就像一條船，家家戶戶就像一棵大樹，在每一個季節(jié)，都給每一個家庭一份溫暖，讓每個人在成長的歷程中，感受家庭的溫暖。而家風就像一座大山，在每一個季節(jié)，每一個家庭，每一個家庭里，都有它的身影。
小時候，爺爺常帶我出去玩，我們經常玩到天黑，我便回家睡覺了。每當我睡著的時候，我總會聽到一陣輕輕的腳步聲，那時候的我是多么的可愛，那時候我的家人都很慈祥，每次我進入夢鄉(xiāng)的時候，他們都會給我講一個美好的故事，讓我明白一個道理;而爺爺也會給我講一個個道理，讓我懂得了一個個道理。
現(xiàn)在，爺爺常帶我到一家玩，那時的我是多么的天真，天真。而爺爺也會給我講一件令自己十分難忘的故事，讓我明白了一個深刻的道理。記得在我上幼兒園的時候，因為小時候的我太頑皮，不懂事，總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理，我便漸漸的明白了，我也明白了爺爺對我的愛是無私的!而現(xiàn)在，爺爺卻常常要我去上課，我便會不情愿的走回家。每當我進入課室，我總會聽到爺爺對我的教誨，聽著老師對我的`教誨，我便會認真聽老師對我的教育。
每當我考試不好的時候，我的心情就會很低落，我便會傷心的回到家，爺爺就會語重心長的說：“失敗是成功之母，失敗是成功之母。失敗也是一種經驗，只要吸取這些經驗，下次考試一定能考出更好的成績”。聽了爺爺一番話，我便會努力奮斗，下次考出更好的成績，讓爺爺高興高興，而爺爺也會笑著摸著我的頭說：“不要驕傲，繼續(xù)努力。”
我家的家風不僅僅是這些，它還包括著一個家庭的傳承，這個家庭的家風就是家訓，它可以是一個人成長的標記。
家風就像一艘船，家庭就是一個家庭的風帆與動力;家風就像一棵樹，家庭就是一個家庭的陰涼和歡樂。家風是我們每個人都應該遵守的道德規(guī)范，是家風的一個重要內容，我們每個人都應該從家風的學習中學習，讓我們的家庭更和平，更和諧，更美好!
好家風家訓征文7
何為家風？家風是一個家庭的傳統(tǒng)風尚和信仰，是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎。家風也是一個家族歷經歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優(yōu)良的風氣，是一種讓后代繼承人立身于社會，讓后代繼承人終身受益的品質。
治家嚴，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。如果一個人從小就受良好家風的熏陶，那么在生活、處世上則會有“法”可依，堅守內心。人無信不立，誠信，是立人之本。無論對人還是對事都要把誠信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬，做一個善良、正直的人。做人做事要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人！
我們要對家風有更深入的了解，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，樹遠大理想，從當代學生做起。好家風是一束陽光，照亮人生的道路；好家風是一滴水，讓一滴滴的水匯成一條小溪；好家風是一盞明亮的燈，照亮了我們前進的的道路.... 好家訓好家風優(yōu)秀征文 篇22
古人云：“一家仁，一國興仁，一家德，一國興德�！倍趪庵匾暋霸彝ァ币辉~，我覺得這也是家風家訓的另一個別稱。家風的重要作用，由此可見一斑。我們浙江有許多好家風，有些還很有趣，比如吃飯的家風：長輩先動筷，孩子后動筷；筷子不能插在米飯上，手要扶碗；茶七分，滿飯八分滿，酒要全滿……是不是很有趣？
我曾經以為家風離我很遠，因為生活中我們很少提及它，但最近我發(fā)現(xiàn)：我們家也有很多優(yōu)良的家風，并且爸爸媽媽一直用行動告訴我，這樣做是好的。
比如我的`爸爸每天都會去操場上跑二十圈，有半個馬拉松那么長，即使他的腳上長了泡，也沒有中斷……而我的媽媽，作為一個自由職業(yè)者，她每天堅持在六點起床，365天，全年無休！他們用行動教會我堅持。本來我的體育不是很好，但經過努力，我愛上了運動，也喜歡跟爸爸一起長跑。同樣也是這種堅持的力量，讓我一直走在小提琴學習坎途上。相信以后在人生的道路上我也會直面困難，摔倒了爬起，努力拼搏！
“己所不欲，勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會用睡覺前的一段時間來檢查自己一天所說所做的事情：隱惡揚善，遷善改過。我家的抽屜里，有一張50元的假幣，媽媽說：“假幣害人！就當吃虧買教訓，不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個警示，告訴家人：防人之心不可無，害人之心不可有。”這難道不是一種好家風嗎？
好家風家訓征文8
我的家從父輩祖輩就延續(xù)著“讀好書，做好人”的傳家訓，可以稱得上是書香門地，從長輩到晚輩人人都身體力行傳承著這一好家風，好家訓。
在我家中有專門的書房，一面墻5米多的大書櫥里放滿了各類書籍。有文學書，科普書，歷史書，工具書，藝術書……除此之外，床頭柜，茶幾，學習桌，汽車里等很多地方都放有書，隨手拿來就可以閱讀，便于我們隨時汲取“營養(yǎng)”。
我第一次聽故事還是我在媽媽肚子里的時候，媽媽懷著我，爸爸常常邊撫摸著媽媽的肚子，邊給我讀書，兒歌、童話、英語……當然了這是媽媽后來才告訴我的，那時的我好像聽懂了似的，在媽媽肚子里還踢爸爸的手呢。一直到現(xiàn)在爸爸媽媽還經常陪我親子閱讀呢。曾經的正定榮國府之行，開啟了我讀古典名著之旅，讀的第一本便是《紅樓夢》，一開始我還讀不太懂，后來爸爸經常與我探討書中人物，慢慢的我越讀越有興趣，還一直為林黛玉常常生病著急呢。
從小到大，我讀過童話、寓言、古典名著、科幻、國學等很多書，從這些書中我不僅學到了很多知識更多的是做人的道理。它們時時刻刻激勵著我，規(guī)范我的言行，指導著我說好話，做好人，做好事。
我喜歡看書是受爸爸媽媽的影響。在單位，爸爸的辦公室里放滿了各類書籍，工作間隙，爸爸都會讀上一會兒，出差時爸爸的拉桿箱里必不可少的就是書�，F(xiàn)在我也一樣。在家中，我們全家人很少玩手機看電視，經常是坐在一起各自看自己喜歡的書。
爸爸媽媽喜歡看書是受姥爺影響，姥爺告訴我，他上小學時一天晚上正在看書，同學們在門外叫他玩兒，姥爺就二話不說把蠟燭吹滅了，同學們以為姥爺睡了，等同學們走后姥爺又點上蠟燭繼續(xù)讀書，就因為有這種精神，姥爺考上了名牌大學，成了村里的第一位大學生。
我家“讀好書，做好人”的家訓是祖祖輩輩傳下來的。長輩晚輩都很受用，大家庭中人人知書達理，團結和睦，尊老愛幼，助人為樂，愛崗敬業(yè)。我相信這種精神會一代代永遠傳承下去！好家訓好家風優(yōu)秀征文篇4
自懂事起，身邊的長輩就常對我說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！钡拇_，國有國法、家有家規(guī)，制定一個好的家訓與家風這是極其重要的，這么什么是家風、家訓到底是什么呢？
小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風氣。家風正了，這么一個家庭的思想品德也就正了，家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛，可見家風有多么重要。家訓也就是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它對個人的修身、齊家也有著著重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字，這四個大字的家訓也就時時驅使著岳飛上進，最終岳飛也沒有辜負岳母的期望，成為了保家衛(wèi)國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節(jié)儉的意思，奶奶一家很簡樸，一直是勤勤懇懇的勞作著，從沒有享受過奢華，在他們眼里只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的.美好品德。
堅強是很重要的，在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強，他將帶你迎接希望的藍天。有一次，我掉到了坑里，不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了，我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強，于是我堅持不懈的攀爬著，最后終于爬了上來，讓伙伴們大吃一驚。正是堅強，給了我別樣的生活。還有一點是極其重要的，這就是——自立，自立是一種良好的品質，一種可貴的精神，自立自強可以在身邊做起，從小事做起，如：自己洗衣服，自己穿衣物，自己疊被子，自己整理房間等等，在媽媽跟爸爸的耳濡目染我也學會了自立，媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母，正是這三條家訓，讓我變得越來越好，所以我把我們家的三條家訓分享給同學們，希望同學們都能學到這些優(yōu)良的品質。
讓我們學會自強自立吧，學會堅強，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足，良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎，所以我們應該學習這些良好的家風，繼承優(yōu)秀的家訓，改正不良的習慣，在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣，讓它刻在每個人的心中。
好家風家訓征文9
從我祖父輩開始，記得他們常掛在嘴邊的話老是，我們是普通人家，過好尋常生活，處得四鄰和睦，求個安穩(wěn)日子。他們不僅這樣說，也這樣做了，莊上人無不夸贊。
在這種安分守己、知足低調的家風影響下，我這一代兄妹五個從不惹事生非、盛氣凌人，更不大肆張揚、顯功擺好。我從大官莊到XXX六年，放假回到家里，幾天了鄰居都不知道。及至我考取大學，本來是轟動鄉(xiāng)村的大喜事，我家也沒有為此熱鬧一番。到南京上大學仍然埋頭讀書，毫不聲張宣揚。畢業(yè)后不管遇到分配、轉干、入黨、進城、提拔等什么變化，我都看成是正常的人生階段，沒有一次為此搞過請客祝賀，未想過揚名，更不去造勢攀升。也許是低調基因的傳承，我的兒女在很長一段時間里，許多人都不知道他們的父親是縣委宣傳部長，而他們也甘于是一棵無人知道的小草。
經過生活的磨煉和工作的熏陶，我深深感到，一個人一個家庭選定和保持低調家風是不容易做到的。關鍵是要正確認識低調，積極實踐低調。在我看來，所謂低調就是做人處世、建家立業(yè)，始終要堅持腳踏實地，面向實際，求實務實，想問題辦事情既從實際出發(fā)又落到實處去。這就是低調的基本的核心的要求。就低調家風而言，家庭成員應當是低調做人而不好出風頭，低調持家而不鋪張浪費，低調行事而不虛張聲勢，低調交往而不以勢壓人。因此，低調家風遵循的是積極的健康的謙虛的務實的'言行。我們決不能把低調和低沉、低級、低劣、低落、低能、低下、低賤、低俗等混為一談。低調家風從理念、修養(yǎng)、境界、思想、風度、氣節(jié)、作風和禮儀等方面體現(xiàn)了正確的世界觀人生觀價值觀。難怪XXX用畢生精力去追求真正的低調人生，XXX要無情揭穿XXX、XXX的偽裝的低調俱樂部。
長期的生活實踐啟示我們，要保持低調、營造好低調家風，老是不可避免地要處置懲罰好低和高的關系。比如，低調不排斥高學歷，普通家庭出博士的也不少;低調不承認高才干，許多大師名家先默默無聞而后有了成績;低調不背棄高目標，一步一步扎扎實實地奮斗是會到達頂峰的。所以說，低調做人和高調做事兩者并不矛盾，從低調做人出發(fā)，向高調做事勉力，走好低調路終能辦成高調事，前者是根蒂根基后者是升華。常言人往高處走，千里之行始于足下，低處是出發(fā)點;水往低處流，路在何方路在腳下，低處是立足點。其實對一個家庭來說，低調就應當做到衣食住行低標準，XXX繁華看得輕，功名利祿順其然，結朋交友淡如水，家中和氣鄰居好，悲歡離合不極端，憂慮苦難想得開，身心健康第一位。雖不全面，僅此足矣。
我們看到許多家庭由于背離了低調家風，家境很不理想。有的在物欲橫流面前，盲目攀比新房新車，結果弄了一身債;有的沉迷于及時行樂，整天醉生夢死，結果得了一身病;有的大做空頭夢，傾家蕩產忙出國，結果有家難歸不能盡孝，心懷一生愧。還有的人過分過量過頭地參加跳舞、打牌、喝酒，結果有倒在舞廳的，有死在牌桌的，還有急救在酒后的，此種慘景，又何足道哉�？吹竭@些社會現(xiàn)實，我總會宣傳喝酒不喝醉、打牌不勞累、視頻不熬夜，踐行量體裁衣、量力而行、量入為出，崇尚大象無形、大音希聲、大巧若拙。
寫到這里我想舉幾個例子。巨著《李自成》的大作家XXX總是懷揣一本小學生字典。世界上有位著名富豪，臨終前僅留給他兒子八個字：樹大招風，低調做人。古時有副對聯(lián)，上聯(lián)是做雜事兼雜學當雜家，雜七雜八尤有趣;下聯(lián)是先爬行后爬坡再爬山，爬來爬去終登極，橫批是，低調做人。這些事例對我很有教誨。傳承低調家風非一日之功一輩之事，今后我將精做小事，因為細節(jié)決定成敗。善言小話，因為大話沒有實效。敢管小節(jié)，因為小節(jié)折射大節(jié)。余生繼續(xù)堅持身體力行，讓低調家風代代相傳。
好家風家訓征文10
都說“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧！
從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來齊了才能吃飯；吃飯時還不能上廁爸爸說：“浪費是最不應該做的事�！敝灰屹I了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。
一次，正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳瑯滿目的'貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍筆身上，正當準備結賬時，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆，我心想：現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無比糾結：到底買還是不買呢?最終，我把這只筆買了下來�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，語重心長地對我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣。”爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。
良好的家風讓我養(yǎng)成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長!
好家風家訓征文11
這世界上有一股風，能吹開你的心靈之窗，讓你茁壯成長；這世界上有一股風，能讓你經歷風雨，終見彩虹。這股風不是最炫民族風，而是積極向上的家風。
我的媽媽是一名普通的中學語文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛，知識豐富，講課風趣，學生們都很喜歡聽媽媽講課。小時候的我問媽媽，為什么學生都喜歡上語文課呢？媽媽神秘地指指她的大腦袋說：“因為這里儲藏著數(shù)不清的寶藏啊！”我疑惑不解：“哪里來的這么多寶藏呢？”媽媽指了指那一大書架的書告訴我：“那里，就是咱家的寶庫�！痹谖矣啄甑妮p輕淺淺的記憶中，暮色四合之時，晨光熹微之下，總有媽媽伏案讀書的身影。小小的我心中種下了一顆渴望的'種子，有一天，我也會像媽媽一樣，開啟寶庫的大門。
微風中，吹拂著我對讀書的熱望。
后來，我上了小學，和媽媽在同一所一貫制的校園，我心里很是得意，可我剛神氣了沒有兩天，我的苦日子就來了。剛學完拼音不久，媽媽每天晚上都要教我誦讀唐詩、識字、練字，對我的要求近似苛刻，我連玩的時間都沒有了，想到這里，委屈的淚水就會不由自主地流下來。后來學校舉行書法比賽，我的書法作品獲得了一等獎，在慶元旦演出中，我背誦了一首長長的《春江花月夜》，贏得了大家熱烈的掌聲。在榮譽的背后，我深深地感受到媽媽嚴厲的背后載滿了對我濃濃的愛。
微風中，散發(fā)著淡淡的書香。
后來，隨著識字量地增多，媽媽還要求我每天至少讀半個小時的書。在媽媽的影響下，我漸漸愛上了讀書。媽媽和我共讀一本書，在書海中，我們揚帆放舟，縱情放歌。我們從“春眠不覺曉”讀到“夏風草木熏”，我們從“天涼好個秋”讀到“獨釣寒江雪”，我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》，我們從中國古典讀到外國名著……在節(jié)假日里，我和媽媽經常出現(xiàn)在閱覽室、新華書店中。每次媽媽出差，我最渴望得到的禮物就是圖書。如今，我平均每年的閱讀量都能達到40萬字以上。
微風中，書香涌動�！凹矣写猴L暖，香飄讀書路”，我相信，這個家風已經在我家牢牢扎根，并必將延續(xù)下去。
好家風家訓征文12
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也許多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為標準的有機局部。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
我是一個淘氣、愛動的孩子。從小時候，每次上幼兒園之前，奶奶總愛囑咐我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學校千萬別和同學吵架或打架，假如有人欺侮你，就回來跟我說，我去找你們教師�！蹦棠躺挛以趯W校和同學發(fā)生沖突，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和教師、同學和諧相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導之下，在幼兒園根本上沒有和教師、同學發(fā)生過沖突。
爸爸愛給我講許多關于他當年服兵役的經受，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爸爸還教育我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪浭芰顺Ｈ怂荒苋淌艿沫h(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。我想或許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
現(xiàn)在，我已經步入小學中年級了，我已漸漸養(yǎng)成了樂于助人、艱難樸實等好習慣。認真想想，這些都和我們家的家風有著不行分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爸爸、媽媽還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)省、艱難奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我特別樂于傾聽他們的一言一語，由于那正是我們家的好家風。
我始終在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已漸漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純凈，人民的生活將會更加美妙，國家的將來將會更加富強興盛! 好家風好家訓優(yōu)秀征文7
推開我們家的大門，你會發(fā)覺這里非常干凈，每一樣東西都擺放得非常整齊，但是，我們家卻很少做大規(guī)模的.整理整理，也極少消失東西找不到的狀況。你想知道這是為什么嗎？今日我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過，話還得從上幼兒園時說起。
在我五歲的時候，養(yǎng)成了一個壞習慣：順手拿了東西就順手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啟瑞來我家玩，我們從玩具架上拿了許很多多的玩具來玩，不想玩了就順手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后，我才發(fā)覺地上已經堆滿了玩具，一片狼藉，毫無立足之地—每動一下就會踩到很多玩具！為了不被困在玩具堆里，我只好認仔細真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門別類地放回玩具架，雖然看起來只有兩步，不過在有父親母親幫助的狀況下，我都用了整整一個小時！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了。”父親神奇兮兮地說：“我有一個秘訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快�！薄笆裁捶椒�？”我迫不及待地問道�！熬褪悄忝磕贸鲆粯訓|西，玩好之后順手就放回原位，這樣雖然當時有點麻煩，但在你最終整理的時候就不用像今日一樣花這么長時間來做整理了�！备赣H慢條斯理地解釋道�！班蓿瓉砣绱�，這真是個好方法�！蔽也唤腥淮笪�。想起以前，去父親的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又美麗，原來就是用的這個好方法。
于是，我和父親母親做了一個商定：以后我們用完了東西后，都準時放回原位，每個人都相互監(jiān)視，相互提示。
從那以后，我們家變得既潔凈又整齊，而且大規(guī)模整理整理的次數(shù)明顯削減，從每周一次到每個月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風--順手拿了的東西就順手放回原位，做到“物歸原位”。
好家風家訓征文13
“國有國法，校有校規(guī)，家有家規(guī)�！边@句話曾經始終在我耳邊回蕩，讓我明白了每個家庭都有家風、家訓。家風就是家里的道德品質，家訓就是家里的法規(guī)。我家的家風就是品德高尚，家訓是誠懇守信。
星期五的中午，教師來發(fā)錢，零錢不夠了，就讓我去換零錢，我來到商店，老板給了我一打零錢，我數(shù)了數(shù)，發(fā)覺數(shù)目不對，這時老板已經進房里去了，我內心里有個聲音，走吧，老板沒發(fā)覺。突然，一個更大的聲音響起，“趙紫怡，你是少先隊員，你學的學問哪去了，怎么能喪失人的原則？”我抓緊喊來老板，把多的`錢還了回去，老板夸獎了我，我臉上火辣辣的。這著實給我上了一堂印象深刻的思想道德課，以后將時刻警醒著我，做人要誠懇守信。
中國歷來都是禮儀之邦，五千年的歷史文化傳承至今。我們作為將來的接班人，更應當發(fā)揚好的家風家訓。
好家風家訓征文14
家風是什么？家風是我們每個家庭應該有的傳統(tǒng)美德。
我的家風，就是孝順父母，長輩，尊老愛幼，尊老愛幼。
小時候，我的父母就經常教育我，要孝順長輩，尊老愛幼，尊老愛幼。
我還記得有一次，我放學回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個大袋子，我好奇的走過去，看見袋子上放著一個袋子。我問媽媽這是干嘛？媽媽告訴我，這是姥姥給我買的玩具袋，是姥姥買回來了給我玩的，我高興極了，一蹦三尺高，連忙打開袋子，把這個大袋子拿了出來，里面是一個大大的紅色的東西，里面是兩個小袋子，里面有一個大袋子里面還夾了三個小盒子里面是三個小袋子里裝著我們的玩具，有手搖的、有腳搖的`、有手搖的。我拿著這個玩具袋，心里別提多高興了！因為這是姥姥的心愿和我的心愿。
我的父母還經常給我講故事，我很喜歡聽爸爸媽媽講故事，因為這是他們最喜歡聽的故事了，每次看到他們講的故事我就會想起自己的爸爸媽媽。
有一次爸爸媽媽不在家，我的媽媽說爸爸去上廁所了。我在看電視，看得津津有味，就是沒有爸爸媽媽的影子，我心想：爸爸媽媽真煩，沒有人跟我說話，也沒有人陪我玩游戲，我就想不出來了。過了一會兒，有人說：“不如我們一起玩吧�！蔽艺f：“好吧！”
我們來到一個房間里，我看到了爸爸媽媽的房間里有一個大大的電影，我就想著：這是誰的房間呢，怎么可能是我的呢，我就想著，突然我的媽媽進來了，就開始講故事，講完就走到電影的地方去了，媽媽還沒有講完，我們就上完了課，就下來了，我們就一起玩游戲。
這就是我的家，一個充滿了愛的家，一個充滿了歡聲笑語的家。
好家風家訓征文15
那不起眼的小草，任人漠視毫無怨言，他依然挺立默默為人們奉獻著；那河邊的柳樹，靜默在河堤兩岸護堤防水，依然靜默著。那街邊的環(huán)衛(wèi)工人們早出晚歸，一次次掃，為人們的生活環(huán)境默默奉獻，毫無怨言。從他們身上，我不禁想起我的家訓家風；低調做事；踏實做人。
聽爸爸說這是太爺爺因為一件事而立。爸爸說：以前家里挺富裕的。太爺爺在地方上算得上是一個小地主吧，但太爺不像其它地主一樣，欺負百姓，過分的使喚百姓當牛當馬，更沒有“高利貸”這個說法，在別人眼里看來，太爺根本不像是一個地主，他穿著非常的樸素。平時，幾口人住在一間簡陋的屋子里，與勞動人民打成了一片。村子里還有一個地主，他和太爺爺?shù)淖龇ń厝徊煌�，他蓋著三層樓的小別墅，一家人穿著十分的'華麗，帶著珠光寶玉，到處去欺負百姓。有一次，土匪進了村，土匪向太爺爺家走來，太爺心想：這一全完了，什么東西都得糟蹋了。沒有想到。那幾個土匪竟然經過太爺爺家，向隔壁的地主家走去，聽只見物品的破碎聲，沒過多久，只見那些土匪們背著大小麻袋從他家走了出來。他坐在地面哭喊著：“全完了，什么東西都沒有了�！苯涍^了這件事之后，太爺爺就立了這個家規(guī)：低調做事，踏實做人。
我們沒有讓太爺爺失望。就拿我爸爸來說吧。有一次，爸爸去上班的路上撿到了一個黑色的男士背包，里面有銀行卡、身份證還有幾萬塊錢的現(xiàn)金，他沒有占為己有之心，他二話不說就交給了派出所，警察要求等記一下，他只是靦腆的笑笑，轉頭就走。他回來把這件事告訴了媽媽和我。我和媽媽笑他膽子小，不敢面對警察，其實我和媽媽知道，他只是想低調做事。那失主想感謝，也找不著人呀！我生活在這樣的家庭中，自然也受他們的影響。每次，我從街邊走過，發(fā)現(xiàn)路邊有垃圾，我都會將它們拾進垃圾桶。看見有老人過馬路，我也會主動去幫助他們。在公交車上看見有行動不便的老年人，我也會主動讓座。
這些都是小事，但我相信，我處在這樣良好家風的的家庭里，一定會受到熏陶。從小事做起，繼承弘揚家風，為和諧的社會風氣添一塊磚，蓋一片瓦。
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