垃圾分類的征文(必備15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么你有了解過征文嗎？下面是小編為大家收集的垃圾分類的征文，僅供參考，大家一起來看看吧。

垃圾分類的征文1

　　改革開放三十幾年來，我們身邊的環(huán)境發(fā)生了許多的變化：不知你們有沒有注意，現(xiàn)在城市居民的家庭每天都會產(chǎn)生的生活垃圾越來越多；現(xiàn)在城市科技的發(fā)達(dá)每天都會涌出的廢氣污水越來越多；現(xiàn)在城市生活的快捷每天都會堆積的白色垃圾越來越多。這些環(huán)境每天都在自己的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，難道我們不應(yīng)該盡自己的責(zé)任去保護(hù)她嗎？

　　據(jù)說，目前隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展，大量溫室氣體，尤其是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)�？梢�，城市的污染對地球已有嚴(yán)重的危害，處在如此環(huán)境中的我們覺悟了：城市環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善，城市生活污水集中處理率達(dá)到95%，污水處理廠污泥無害化處理率達(dá)到90%，城市生活垃圾無害化處理率100%。即使得到了改善，但我們依然要保持這樣的佳績，隨著城市人口的增長，城市科技的發(fā)達(dá)，城市生活的方便，身邊的垃圾必然日益增加。

　　在此時此刻，我們就要有環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的理念：垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活，從自己的日常生活做起。當(dāng)然，生活垃圾在環(huán)境中還是個相當(dāng)嚴(yán)重的`問題。首先要進(jìn)行垃圾分類，垃圾分類第一步是家庭，不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去處理垃圾分類的問題。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾，放在適合的地方，各家各戶在扔掉垃圾時，社區(qū)已率先設(shè)立了分類垃圾桶，按分類扔進(jìn)不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子，這些可以回收變賣，挑好整理好，其次是盡可能地減少垃圾的產(chǎn)生數(shù)量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場，手里會提著一個環(huán)保袋嗎？平日去買菜，少用一個塑料袋，多用一次環(huán)保袋，從而減少一份“白色垃圾”。出外，多乘公共交通，欣賞更多的城市風(fēng)景，少駕私家車，減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好，二選一，你會選擇什么？

　　我們身邊的環(huán)境會影響我們的生活，不要以為垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事，只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋，那么此時的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個公民應(yīng)盡的一份環(huán)保義務(wù)。這些事情不要不屑，你在大街上把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，大家會向你投來贊揚(yáng)與欣賞的眼光，而那些認(rèn)為你的做法很假的人，是因為他們嫉妒。不能因善小而不為，更不能因窮富而不為。低碳、環(huán)保、等理念，幾乎人人皆知，但不能只掛在嘴上垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活，需要每個社會成員的共同參與。盡自己一份力，讓我們的生活更美好。

垃圾分類的征文2

　　小時候，我對垃圾分類一無所知，所以投錯垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次，我又投錯了垃圾桶！

　　一個星期天，我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂多，喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時，媽媽卻比我還快半拍：“袁瀟，錯了，空瓶子不是其它垃圾的�！蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上，把我的興奮勁兒，潑到了九霄云外。一回到家，我立刻拿來平板電腦，用“百度”和媽媽一起查了起來。原來，把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶，就可以把塑料變成燃料、用來發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……

　　原來這個小小的`舉動有那么大的用處��！讓我們繼續(xù)垃圾分類，人人為保護(hù)環(huán)境出一份力！

垃圾分類的征文3

　　唉，現(xiàn)在的地球垃圾已經(jīng)成災(zāi)了。你看，馬路上已經(jīng)堆滿了垃圾，交通堵塞，大氣車只能艱難的跋涉。水面上漂浮著許多塑料帶，河面上臭氣熏天，小魚都被嗆死了。

　　圾竟然不知去向。我有疑惑又好笑：這好好的垃圾怎么一晚上就不見了。難道這垃圾袋會飛?自己飛進(jìn)了垃圾箱嗎? 那天晚上，天空下起了大雨，狂風(fēng)呼嘯著，雨水拍打著窗戶，發(fā)出噼里啪啦的聲響。我一夜未眠，心想著那袋“會飛”的垃圾。

　　一大清早起來，我踮著腳尖，躡手躡腳地推開家門，將頭悄悄地探出去。頓時，我愣住了：垃圾又不見了!可爸爸媽媽也沒有插手將垃圾倒掉啊?這疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。

　　第二天下午，我提著一大包垃圾擱在門后，透過貓眼看著外面。一個小時過去了，當(dāng)我正打算放棄時。只聽見從樓上傳來緩慢的腳步聲。我目不睛的盯著貓眼。這時，一位滿頭青絲，有著重度駝背的老人，蹣跚地從上面走下來，在這層樓上停留了片刻之后，又深深地埋下腰去，一只手扶著墻，艱難地提起了那袋放在門外的垃圾，然后又摸著欄桿慢慢地向樓下走去……

　　這小小的垃圾袋，卻牽扯著這么大，這么值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的精神。這社會上確實(shí)有許許多多的好人吧!后來，當(dāng)我們一家想要去感謝那位老人時，卻發(fā)現(xiàn)老人早已搬走。聽社區(qū)中心的'人說，才知道老人是一個瞎子。

　　很長時間過去了，再也看不到那位善良的老人，卻也看不到放在樓道上的垃圾，樓道變得一片清新，沒有了以往的臭味。

　　“會飛”的垃圾充滿著正義的能量，在這棟樓中傳遞……

垃圾分類的征文4

　　垃圾分一分，環(huán)境美十分

　　這一天，我早早地起床，來到了金橋社區(qū)，參加垃圾分類主題的知識講座及實(shí)踐互動。大家集合后，在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們有序地坐在會議廳里，熱情的講解員邊為我們播放PPT，邊耐心細(xì)致地講解垃圾分類的知識。大家認(rèn)真做筆記，踴躍提問和發(fā)言，看來大家都做了很充分的準(zhǔn)備哦！

　　培訓(xùn)結(jié)束后，我們穿上志愿者的紅馬甲，戴上小紅帽，在現(xiàn)場來了個人人參與垃圾回收與垃圾分類的實(shí)踐測試，在一個放有近百種垃圾名稱的紙卡箱子里，我們有序地排隊上去，抓到什么，就分類投到提前準(zhǔn)備好的標(biāo)有環(huán)保類別的四個筒里的其中一個，分類分對的'可以得到“環(huán)保小徽章”�？粗�同學(xué)們一個個自豪地在臺下炫耀自己贏得的小徽章，家長和工作人員都豎起了大拇指。

　　通過金橋社區(qū)這次組織的“垃圾分類”知識講座及實(shí)踐互動，讓我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。并解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等。我希望每個小學(xué)生都是現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐者，做到垃圾分類從你我做起。

垃圾分類的征文5

　　這個月，垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學(xué)的我，今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個話題吧！

　　首先，大家要知道垃圾共分四大類，分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來，就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識吧。

　　目前，常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

　　可回收垃圾：包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品，如：牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

　　廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

　　有害垃圾是不加妥善處理可能對環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。

　　其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的`廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

　　通過我對垃圾以及垃圾分類的介紹，同學(xué)們是不是了解了許多呢？如果了解了的話，就請大家快快和我一起行動吧！

　　英國著名科學(xué)家，思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法，他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶�圾污染大氣之后，全球會變暖，冰川會融�?600年地球?qū)�會是一顆炙熱的火球。

　　地球媽媽在驚嘆著危險！危險！

　　但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會發(fā)生；那你們知道什么是垃圾分類嗎？

　　每個人每天都會扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大，每回收一噸紙可以造850公斤好紙，可保護(hù)好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢？有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

　　同學(xué)們，我們的鄰國日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會做到零污染，他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾？在日本，垃圾桶隨處可見，可一點(diǎn)也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。

　　參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界！

垃圾分類的征文6

　　“哈哈！我又回來了！知道我是誰嗎？我可是垃圾國里大名鼎鼎的破壞王————廢舊電池！什么？你不認(rèn)識我？那我得好好給你介紹一下我自己了！

　　我們垃圾國里的垃圾各種各樣，主要分為四大家族：一：可回收垃圾家族，哼！這個家庭里成員最多，每一種都可以回收再利用為人類做貢獻(xiàn)。所以人類總是表揚(yáng)它們，可是我完全瞧不起它們的！第二個大家族就是：廚余類垃圾，這個家族的`成員簡直能被稱為“天下第一臭”。里面的魚小伙，菜小妹，米大哥呀，混合起來那氣味能臭死個人！第三污染，當(dāng)人類吃了有害的蔬菜或飲用水，那么你們的腎臟就會被損壞！還有，如果在微生物的作用下，我身體里的無機(jī)汞可以轉(zhuǎn)變成甲基汞，一種破壞力超強(qiáng)的物質(zhì)，它會破壞人類的神經(jīng)系統(tǒng)，哈哈！我厲害吧！我們有害垃圾還有很多的成員也具有很大的危害！

　　我們的主人、人類，可能慢慢地了解了我們的厲害之處，開始想出對付我們的辦法：他們建立了分類垃圾桶，提倡垃圾分類丟棄，教導(dǎo)孩子從小做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，人類意識到這一點(diǎn)時，我們的生存空間越來越小，可是我不甘心！總有一天，當(dāng)人類放松警惕時，你們等著，我們有害垃圾一定會回來的！那時，整個地球都會被我們占領(lǐng)！人類，你們等著吧！

垃圾分類的征文7

　　隨著環(huán)保意識的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙��?jié)課時，我便會如坐針氈似的，而快接近下課時，心中更是忐忑不安，垃圾分類減量大挑戰(zhàn)讓我緊張萬分，只因為，我又得跟“垃圾們”來場近身肉搏戰(zhàn)了。

　　“嗶……砰！砰！嗶……砰！砰！”我像個小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來！那邊的塑膠袋！進(jìn)去！鋁罐也是！杯子套好！計算紙，滾回你的家！”隨著時間一分一秒過去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級一回收場。

　　一走進(jìn)初一年級一回收場，我又像個無頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯！給我進(jìn)去！塑膠袋也進(jìn)去！紙類擺中間！鐵鋁罐滾回去！”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過一番折騰后，終于，緊張的時刻來臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑！

　　一回到教室，我便看見同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了！”有的`等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢！最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足�。�

　　每次的垃圾分類減量時間對我來說是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因為這是對的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價值與回憶。

垃圾分類的征文8

　　周一班會課，老師給我們講如何做好垃圾分類，引導(dǎo)我們明白垃圾分類的重要性，學(xué)會把不同的垃圾合理放置，來保護(hù)環(huán)境。 老師先講廚余垃圾。廚余垃圾就是我們的食物殘渣，包括香蕉皮、剩菜剩飯、魚骨頭.它們不僅能做成肥料，讓莊稼茁壯成長，還能用來制作生物燃料。合理利用它們，可以讓地球減少惡臭。大家捏著鼻子，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老師又講了可回收垃圾�？苫厥绽�圾有塑料瓶、紙、報紙......很多沒用的紙可以重新利用；塑料瓶回收后通過結(jié)晶干燥等技術(shù)，可以降解變成再生纖維，能用來制作衣物、被子。塑料瓶瓶蓋可以用來做成生活小物件；報紙經(jīng)過加工可以做雞蛋盒。垃圾分類后，可以變廢為寶，地球的垃圾也會變少。

　　老師接著講有害垃圾。有害垃圾有廢舊的電池、水銀溫度計、殺蟲劑。老師還告訴我們：一節(jié)電池會污染六百噸的水，我覺得這真是一個可怕的數(shù)目��！水銀溫度計的汞對人體神經(jīng)系統(tǒng)有損傷。我們要把它們?nèi)舆M(jìn)紅色的'有害垃圾桶，這樣就不會破壞環(huán)境。 老師最后講了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾，是一些不能回收的垃圾，像建筑垃圾、石頭、果殼......它們可以用于城中村拆遷。只有合理的分類，它們才不會侵占地表。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽著。

　　學(xué)*了垃圾分類知識，我認(rèn)為：如果垃圾都被分類處置，就不會污染大氣、海洋和土地，更不會傷害動物，地球環(huán)境就會變得更優(yōu)美。

垃圾分類的征文9

　　身穿著并不華麗的橙色或綠色背心，胸前帶著一張長方形卡片，這，正是垃圾分類志愿者。他們擁有一顆熾熱的心，默默地為我們的生活、為整個城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

　　我上學(xué)去了。 我急沖沖地塞下最后一口早飯，把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔，抓起書包，拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁，剛準(zhǔn)備隨意一扔趕緊上學(xué)時，一個嚴(yán)厲的聲音從背后猛地響起：等一下！伴隨著人跑動帶起的風(fēng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋奪去，仔細(xì)打開用手翻了翻，指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說：

　　這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了？還有，這個老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開，并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位，我只能耐心聽著。 好了，記住下次垃圾要分類�。±先藙傉f完，我就往公交站臺飛奔過去。可惜，一輛班車剛剛駛離，我有些氣惱，卻只能無奈地目送著它遠(yuǎn)去。

　　經(jīng)過一番周折，我終于到了學(xué)校，盡管我左趕右趕，上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室，班主任那嚴(yán)厲的目光便毫不掩飾地看向我一上午，我的心情糟糕透了。好不容易到了中午，廣播開始每日的宣傳活動，今天正好進(jìn)行垃圾分類這一主題的宣傳。吃著午飯，聽著播音員豐富詳盡的講解，眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者路人拒絕的場景，想到這兒，心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個人應(yīng)該做的，不僅美化了我們生活的環(huán)境，最主要的是減少污染，節(jié)約資源，造福子孫后代，真可謂一舉多得。

　　等到下午放學(xué)，我與同學(xué)一起結(jié)伴回家�；氐叫�區(qū)，卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾，只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠(yuǎn)，卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭，將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭，我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊，又繼續(xù)認(rèn)真翻著他的滿頭白發(fā)早已被汗水所浸濕，貼在額頭上。終于，我恍然大悟，明白了他執(zhí)守那份信念的原因，內(nèi)疚之情一下涌上了心頭。

　　是啊，為何不換位思考一下呢？又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢？正是生活中那些我們未曾注意的人們，用自己的.雙手，默默為我們服務(wù)著。不僅僅是垃圾分類，我們身邊的每一個角落都有他們辛勤付出的身影。

　　塑料袋時而纏在主人的腳上，時而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來了，只好把他扔到垃圾桶，塑料袋勝利了。從此，這個人總把垃圾扔到垃圾桶，還告誡別人。

　　現(xiàn)在，天異常的藍(lán)，地異常的綠，路異常的干凈。

垃圾分類的征文10

　　今天，紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。

　　下車以后，天氣特別熱，老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔�山，這座山跟我們經(jīng)�？匆姷牟灰粯�，它可神奇了！這座山叫做“垃圾山”，為什么它會有這樣的名字呢？我很疑惑，這時老師說了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產(chǎn)生垃圾，垃圾太多了沒辦法處理，所以就慢慢的堆成了一座山。

　　然后我們?nèi)チ斯�皮壓縮廠，那里特別的臭，我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來的，不過他們沒有一絲抱怨，仍然在認(rèn)真的工作。

　　之后我們走到議論室，還好那里有空調(diào)，大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來，讓老師為我們解答。原來我們每天浪費(fèi)的東西都會被再次運(yùn)用，創(chuàng)造出更多好玩的東西，出去的時候老師還給我們發(fā)了一個變廢為寶的筆盒。

　　我覺得這次活動真是個奇妙的體驗，我們要好好地愛護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個小小發(fā)明家的話，我會把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好，門口養(yǎng)著無數(shù)的花草，讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……

　　小學(xué)四年級垃圾分類主題征文篇今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。

　　在宣傳之前，我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類？因為中國年產(chǎn)垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨，為了減少垃圾的產(chǎn)量，我們決定——進(jìn)行垃圾分類！

　　我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊旗，向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實(shí)踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”

　　我們的`活動圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識，愿意做垃圾分類的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者，那么我們杭州一定會越來越美，我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了！為此，我感到高興。

　　垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動起來，做垃圾分類的實(shí)踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者，讓身邊的環(huán)境更美麗！

垃圾分類的征文11

　　這個月，垃圾分類一度成為熱門話題。作為一個小學(xué)生，今天就和大家聊聊這個話題。

　　首先要知道，垃圾可以分為四類，即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。

　　目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

　　可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

　　餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。

　　可能危害環(huán)境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

　　其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的.廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

　　通過我對垃圾和垃圾分類的介紹，同學(xué)們了解很多嗎？如果你知道，請盡快加入我！

垃圾分類的征文12

　　生活中產(chǎn)生了各種各樣的垃圾，其中包括廚房垃圾、工業(yè)垃圾等等。常見的垃圾種類有易拉罐、廢紙、燈泡、電池等等。從可回收垃圾和不可回收垃圾的分類來看，易拉罐、紙屬于可回收垃圾，而電池、塑料袋等則屬于不可回收垃圾。很多垃圾桶都充滿各種垃圾，而且還會散發(fā)出難聞的'氣味。如果我們能夠很好地分類垃圾，就可以減少細(xì)菌的數(shù)量。

　　那么，大家都如何處理這些垃圾呢？有些人會隨意亂扔垃圾，有些人會把垃圾埋在土里，還有一些人甚至傾向于將垃圾直接燒掉。這些做法都是不合理的，都會對環(huán)境造成危害。

　　因此，我們需要把垃圾分類。很多垃圾都可以回收利用。例如，很多垃圾可以當(dāng)作肥料使用，這樣可以節(jié)約很多原材料，同時也不會對環(huán)境造成污染。當(dāng)然，不可回收的垃圾也可以集中處理，直接燒掉。

垃圾分類的征文13

　　每逢周末，媽媽就會忙著做家務(wù)，清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子，幫媽媽一起干活。

　　不一會兒，小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門，應(yīng)有盡有。

　　我詫異地說：“媽媽，廢物怎么這么多呀？”

　　“是呀，你趕緊把奶奶的三輪車騎來，然后把垃圾裝上，扔到垃圾箱里去。”

　　“好。”當(dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁，正準(zhǔn)備扔時，走來了一位年輕的阿姨，她笑瞇瞇地對我說：“小姑娘，別急著扔，這些垃圾還有用處呢！你把它們分一下類吧�！�

　　“垃圾還有什么用呀？”我疑惑不解。

　　“垃圾，只有混在一起的'時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝了�！卑⒁踢呎f邊把廢舊的紙箱放成一堆，把舊衣服放在一塊兒，又把廢金屬放在另一邊……

　　“好了！這些廢金屬屬于不可回收垃圾，我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收，你拉去賣了吧！”

　　在阿姨的指點(diǎn)下，我來到廢品收購站。真沒想到，那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

　　回家以后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的資料，這才知道，所有的垃圾都有自己的歸屬地，而且，垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如過期食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。

　　讓我們從自身做起，做好生活垃圾分類工作，保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧！

垃圾分類的征文14

　　現(xiàn)在一些農(nóng)村垃圾處理并沒有實(shí)現(xiàn)“無害化”的目標(biāo)。比如，有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐，但垃圾焚燒過程中產(chǎn)生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠(yuǎn)，垃圾運(yùn)輸距離長，運(yùn)輸成本較高，采用的“簡易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之，其污染程度較小型焚燒爐有過之而無不及。這三種農(nóng)村垃圾處理模式在實(shí)際中運(yùn)用飽受詬病，并沒有破解農(nóng)村垃圾處理難題。

　　“破解農(nóng)村垃圾處理難題的核心工作應(yīng)該放在‘分類減量’上，只有‘分類減量’才能降低農(nóng)村垃圾的`運(yùn)輸成本�！贝骱Ｈ卣J(rèn)為，現(xiàn)在一些農(nóng)村采用的垃圾分類方法都很籠統(tǒng)，甚至出現(xiàn)很多錯誤，常見分類方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”，政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫冊，但很多農(nóng)村群眾還是一頭霧水，根本搞不清楚究竟應(yīng)該怎么分，沒有達(dá)到科學(xué)分類和減量的效果。

　　戴海蓉表示，要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾“分類減量”，必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳�活�?xí)慣和資源回收系統(tǒng)制定分類細(xì)則，配備專門的收運(yùn)工具，建立分類存儲設(shè)施，對收運(yùn)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)動專業(yè)人員引導(dǎo)農(nóng)民�？傊�，垃圾分類的方法要科學(xué)，可操作性要強(qiáng)，才能真正實(shí)現(xiàn)資源化、減量化的目標(biāo)。

　　農(nóng)村垃圾“分類減量”以后還必須進(jìn)行“無害化”處理。戴海蓉建議，可以根據(jù)人口、路網(wǎng)分布情況，劃定一定面積的處理區(qū)域，建立區(qū)域衛(wèi)生填埋場或者焚燒發(fā)電廠。另外，在城鄉(xiāng)壁壘已逐漸打破的基礎(chǔ)上，垃圾處理不應(yīng)再有城鄉(xiāng)差別，必須城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，走城鄉(xiāng)一體化道路。

垃圾分類的征文15

　　最近一直聽說垃圾要分類的新聞，我很好奇什么是垃分類，怎么分類？我問媽媽，媽媽說也不太懂，那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

　　我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片，知道了垃圾桶分六個顏色，紅色垃圾桶是有害垃圾，藍(lán)色垃圾桶是可回收物，黃色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是濕垃圾，綠色垃圾桶是廚余垃圾。

　　其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因為有一次家里的玻璃爛了，媽媽說要用袋子包著，多包幾層，這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會扎到手了，我知道了，尖銳，鋒利的東西一定要包好，這樣別人不會受傷，現(xiàn)在開始了垃圾分類了，我也學(xué)到了一些，電池是有害垃圾一定不要亂扔，飲料瓶，紙殼是可回收垃圾，廚房的`剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以，垃圾一定要分類，這樣也是保護(hù)環(huán)境，環(huán)境好了，咱們才能生活的好。

　　垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

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