助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的助學(xué)筑夢鑄人征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
助學(xué)筑夢鑄人征文1
在遇見一種未知事物之前，人總是存在著一種恐懼又好奇的心理。在上大學(xué)之前，我對它很好奇，我想知道，即使已經(jīng)從長輩口中聽到許許多多的關(guān)于它的說法，可是沒有自己見過，別人說的算得了什么？還有恐懼，對陌生環(huán)境的恐懼。但實際真的到了，一步一步走下來，才發(fā)現(xiàn)一切沒什么，走著走著就過去了。
我是一個農(nóng)村孩子，是獨生子女，大家都以為，獨生子女是被父母嬌慣著寵大的，朋友曾經(jīng)打趣我，你這么小的姑娘，要是是我女兒，我就把你泡蜜罐里。朋友說對了一半，我的爸爸很愛很愛我，但他沒把我泡在蜜罐里養(yǎng)著。從三年級也就是我八歲的時候，我就去住學(xué)校了，成為一名住校生。因為我生活的村子里沒有三年級，我只能去別的地方上學(xué)。和我一樣情況的有好多孩子，可是他們的家長選擇了租房子，不放心孩子這么小就住學(xué)校。爸爸為了鍛煉我的生活能力，讓我住在了學(xué)校，一開始不適應(yīng)，我經(jīng)常一個人在夜晚穿過農(nóng)村的小土路跑回家去，幾次下來，學(xué)校的老師警告我不準在晚上回家。
我已經(jīng)不記得當初的事情最后怎么解決的，但我清楚記得的是，不管我多么不想在學(xué)校里住，我還是堅持了下來。并且那個時候我開始體諒父母，為了不讓他們擔心，我再也沒在夜晚偷偷溜回家過。我學(xué)會了交朋友，交好朋友，在此之前，我從來沒有感覺到好朋友的重要性，但是在我住校期間，我初識了我第一份比較長久的友誼。不僅如此，因為第一次適應(yīng)陌生環(huán)境的經(jīng)驗，在我以后遇見未知時，伴隨著害怕的是勇氣。
高考之后，我選擇了這所學(xué)校，經(jīng)濟上的困難，讓我望而卻步，甚至有復(fù)讀的想法，可是一次高考，折磨的不僅是我，還有我的`父親，為我的學(xué)習(xí)焦慮的夜晚睡不著覺，每天晚上在煙霧繚繞中嘆氣，我已經(jīng)盡力了，而且我也不愿意讓父親再經(jīng)歷一次，所以我選擇報這所學(xué)校。父親尊重我的選擇，下定決心供我上大學(xué)，盡管并不容易。幸好有國家的資助政策，我無息貸了款，又榮幸地申請到了國家的助學(xué)金，它對我來說，不僅是生活上的支持，更是一種激勵我學(xué)習(xí)的方式，一種鼓勵我繼續(xù)堅持下去的理由。
懷抱著一顆感恩之心，和無窮的斗志，我想我一定要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)，積極參加活動，我深知，家庭的貧困，不是摧毀人信心的緣由，無知才是！一路上，我會遇到很多人，我要向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，然后朝著更優(yōu)秀的自己奔去。有人說“山不向我走來，我便向它走去�！背晒τ肋h不可能是一種自然現(xiàn)象，除非在它發(fā)生之前，已經(jīng)做過無數(shù)次的準備，與努力。為了到達我的高山，我寧愿披荊斬棘，艱難險阻，一步一步向它走去。
人剛生下來都是一樣的，要說差別那也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的會導(dǎo)致人與人之間產(chǎn)生差距。于是，成年后有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。假如你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，不在于你是誰，而關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心，有沒有全力以赴心中的夢，有沒有一股打不垮的意志！
我希望，在我們求學(xué)的路上，永遠不要被打敗，永遠不要認輸，永遠對事物保持好奇心和勇氣，像初生的朝陽一般，光芒四射。
助學(xué)筑夢鑄人征文2
看著題目我陷入了沉思，好久好久……
仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺中結(jié)束了，我懷著忐忑的心回到家中，和千萬考生一樣，等待那最終的結(jié)果，我也曾幻想考個好大學(xué)，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線，這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個二本大學(xué)，然而我只被三本錄取，當通知書寄到家中時我沒那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學(xué)費，滿臉的愁云。
七月的天氣如同孩子的臉說變就變，早上還陽光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個閃電下來，門前那棵樹折了。雨停后，我走出家看著那棵被閃電劈折的樹，無奈的搖搖頭。
從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒過過六一兒童節(jié)，別人家的孩子都時不時有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時候看見小伙伴買各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問媽媽":為什么她們能買吃的，能買穿的，我卻不行？"媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我，"傻孩子要是家里有錢，媽媽怎么會不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒錢早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè)，我上初中需要一筆錢，因為我，姐姐離開了心愛的學(xué)校，這件事深深的`印在我的心中，直到現(xiàn)在我在心底都覺得欠姐姐很多，而姐姐給我無限的愛，關(guān)心我的生活學(xué)習(xí)，所以從那以后我覺得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。
因為家里無力讓我上三本，所以那一年我選擇復(fù)讀，在補習(xí)的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺機器，為了夢想不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)，而我的內(nèi)心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負擔不起，多少次在夢中醒來，在夢中因為我不能上大學(xué)而哭泣。一年就這樣過去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著今年會有個好結(jié)果。
終于，功夫不負有心人，第二次高考我超出二本分數(shù)線30分，我可以走一個二本，而不用支付那高昂的三本學(xué)費。父母也笑了，父親說":二，等這塊地熟了，你的學(xué)費就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意為難這家本來就緊緊巴巴的一家人，一場大雨讓父親的話落了空，讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動，而父親又開始一根一根的吸煙，我不停的問自己":是不是今年又不能上大學(xué)了？我的大學(xué)是不是終究是個夢？"
我看見院中那顆被閃電劈壞的樹，在折斷處長出一個小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著她發(fā)出一聲苦笑。
通知書又來了，父母在親戚中忙的給我借錢，為我的學(xué)費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學(xué)費湊齊了，而我也向?qū)W校申請了助學(xué)貸款以及貧困生補助，在離家的前一天我特意來到了院子里看見那個小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機勃勃。
母親住院的消息傳來了，由于常年的勞作，母親病倒了，就像一臺經(jīng)過多年的磨損的機器，醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā)，被勞動壓彎的脊梁，和那粗糙的雙手，又想想以后家里的重擔都壓在父親一個人身上，我心中一陣酸楚，我的大學(xué)該怎么辦。
就在我迷茫的時候，老師告訴我我得到了貧苦生補助，那一刻我激動的哭了，我覺得那不僅僅是錢，更是我夢的延續(xù)，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢，家里沒有了太多的壓力，因為這錢爸爸可以適當?shù)男菹⒁幌拢驗檫@筆錢媽媽不用再心煩，可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對老師、對學(xué)校、對祖國說一聲謝謝。
感動過后我在想，我該做點什么去回報我的老師，我的學(xué)校，我的祖國。我學(xué)的是師范專業(yè)，粉筆是我的武器，講臺是我的舞臺，我要立志做一名好老師，我要把我的知識傳授給更多的人，幫助完成更多的夢想。我要做一個樂于奉獻的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒錢但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，畢竟知識是這一切的基礎(chǔ)。
不久前媽媽給我打電話說病有所好轉(zhuǎn)，讓我放心的學(xué)習(xí)，我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說樹今年抽出一個枝，長了很多的樹葉。
我幻想幾年以后那顆樹會枝繁葉茂，重新站起來，而我也會像那棵樹一樣成為一名合格的教師，國家的棟梁。
助學(xué)筑夢鑄人征文3
一棵樹苗，身軀羸弱，但可以汲取陽光，雨露也滋養(yǎng)她的靈魂，她有著成為參天大樹的夢想，于是掙脫束縛，奮力生長，伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意，譜寫著歲月崢嶸的篇章。國家的助學(xué)政策就像一縷陽光照進寒門學(xué)子的，帶給他們溫暖，激發(fā)了對知識的渴望，在浩瀚的知識海洋暢游，去偽存真，鑄就屬于自己的精彩人生。
我出身于重慶市的一個農(nóng)村家庭，和中國億萬農(nóng)民一樣，父母文化水平不高，為了生活掙扎在城市生存的邊緣，種地、打工，生存成為了這個家庭的頭等大事。正因為感覺生活的不易，父母希望我們能夠努力學(xué)習(xí)，通過知識改變命運。小時候的我并不知道父母的良苦用心，也沒有體會家庭生活的不易，只是默默的承受著這份負擔，認真讀書。也不清楚有多少個昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準備學(xué)費，父母為了讓家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁華的都市中穿梭，實現(xiàn)著自己卑微的夢想。窮人的孩子早當家，與父母的聚少離多也培養(yǎng)了我的獨立，我也學(xué)會了打理家務(wù)，洗衣做飯，照顧弟弟，童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過得充實，堅強、獨立、自尊自愛是那段艱苦歲月里留給我記憶的標簽。
知識讓我的精神世界變得富足，我并沒有因物質(zhì)上的貧窮而消極自卑。從書中我懂得了做人要“聰明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以謙”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要縝密，不可瑣屑。操守要嚴明，不可激烈”，也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰，范仲淹要先天下之憂而憂，先人們的精神境界感染著我，這的求知如同指引，像燈塔，給迷茫的人以希望和力量。
作為90后的我是幸運的，一路走來得到了很多好心人的幫助，來自朋友、同學(xué)和老師的關(guān)心讓我如沐春風，感受到社會溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季，少女時代的夢簡單而又天真，進入大學(xué)，能夠為家里分憂是我最大的夢想。而我一直奔跑在筑夢的路上。
經(jīng)過激烈的高考競爭，我順利的進入了大學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，我希望將來能夠用自己的醫(yī)術(shù)治病救人，讓社會更健康。但是隨之而來的是高昂的學(xué)費，父母為了讓我順利進入大學(xué)，東拼西湊，在外更加拼命，回家的時間更少了，我的肩上也有了無形的壓力。每次回家我總感覺不是滋味，想到還要依靠家庭，不能為父母減輕負擔而自責。這時候輔導(dǎo)員老師給我們講國家的助學(xué)貸款和獎助學(xué)金政策，讓我豁然開朗，我非常感謝國家對我們大學(xué)生的關(guān)系，無息貸款，寬松而人性化的還款空間，這些好政策對我們莘莘學(xué)子來講就是莫大的福音。通過程序引導(dǎo)，我辦理了助學(xué)貸款，為父母減輕了一些負擔，有種山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的驚喜�，F(xiàn)在中華民族正大跨步實現(xiàn)中國夢，作為社會主義公民，我有著自己平凡而執(zhí)著的夢想，筑夢的路上有了國家的支持，我的理想堅實而堅定。
“己所不欲勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，這是我從古人精神中體會到的，助學(xué)貸款的`實施讓我對祖國更加熱愛，對他人心存感激，在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學(xué)校的愛心募捐活動，雖然自己的力量比較渺小，但從中我獲得了一份慰藉，希望能夠帶動更多的人參與到愛心行動中來。生命向你關(guān)閉一扇門的同時，必然為你打開一扇窗。生活的不如意讓我學(xué)會了堅強，我課余時間也會參與一些社會兼職，發(fā)傳單，做促銷，這些經(jīng)歷不僅讓我有了些經(jīng)濟來源，同時也收獲了不少東西，例如與人溝通、待人接物，更多的是激發(fā)了我刻苦學(xué)習(xí)的斗志。我想，多的貧困孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就下定決心用這份助學(xué)金來完成自己的大學(xué)夢。我會用國家給予我的那份關(guān)懷好好努力，同時也用這份關(guān)懷去關(guān)心和幫助那些需要關(guān)心和幫助的人。
上了三年學(xué)，我每一學(xué)期都拿到獎學(xué)金，這一學(xué)期我還會繼續(xù)努力，以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，好好學(xué)習(xí)，回報國家給予我的那份關(guān)愛。
對于每一位受過助學(xué)金幫助的同學(xué)來說，他們都會懷著一顆感恩的心，永遠銘記學(xué)校的幫助，并通過自己的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為其中的一員，我會不斷提高自身的綜合素質(zhì)，做好為國家和社會做出貢獻的準備。
大學(xué)已經(jīng)快要結(jié)束了，即使這樣在以后的道路上，我會不斷努力，讓自己的人生之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會在大學(xué)追尋我的人生夢。資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋找終點站的足跡。
助學(xué)筑夢鑄人征文4
助學(xué)，是由國家，社會組織或個人捐助貧困學(xué)生的善舉，在一些人眼里微不足道的千百元錢，就是一個孩子讀書成才的重要支柱，追逐夢想的關(guān)鍵跳板。
看到“助學(xué)”二字，我首先想到的其實是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無論是國家的補助，還是社會愛心人士的捐助，我們貧困學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯一直和“助學(xué)”聯(lián)系在一起，我們的學(xué)習(xí)生活時時都可以看到它的影子，可以說，沒有助學(xué)，就沒有我的現(xiàn)在。
我生在貧困的土地上，家里經(jīng)濟狀況差，這意味著，實現(xiàn)我夢想的道路將異常曲折。
我的父母是老實巴交的農(nóng)民，沒有受過高等教育，只知道一心干活，一意賺錢，以供我和弟弟讀書。他們過度地消耗著他們的勞動力，來支持我們的學(xué)業(yè)。為了賺錢，爸爸媽媽凌晨三點就起來忙活，晚上十點多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當我堅持不下去的時候，我只要想到父母，就感到自責與羞愧，內(nèi)心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
小學(xué)的時候，教室里的墻上貼著“知識改變命運，教育成就未來”幾個紅色大字，直到現(xiàn)在，我仍然記在心里。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我越來越了解到知識的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學(xué)習(xí)的機會，我覺得這就是我改變自己的命運，改善家庭的光景的唯一希望，實現(xiàn)隱藏在我內(nèi)心中的夢想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學(xué)習(xí)著，生活的重擔不能壓倒我的夢想，我從來都是那個令人驕傲的第一名，小學(xué)，初中，高中，我默默的奮斗著。收到大學(xué)錄取通知書的時候，父母既高興又發(fā)愁，他們自豪他們的女兒是村里考的最好的.學(xué)生，又憂心上大學(xué)的學(xué)費和生活費是相當昂貴的，是他們難以承擔的支出。然而大學(xué)就像一架梯子，讓我越過生活的柵欄，使我可以看到更遠的地方，我申請到了國家助學(xué)金，學(xué)業(yè)又可以繼續(xù)，夢想又可以前行。我憧憬著走進大學(xué)的圖書館。覺得它很神圣，心里又激動，又沉靜。每次來到那里，喜悅之情溢于言表。生活的苦痛，夢想的艱辛，此時此刻的喜悅卻甜到足以抵過所有的苦。
我離我的夢想又近了一步。
獲得了知識，我更加了解到父輩所經(jīng)受的苦難，我努力地實現(xiàn)自己一個又一個生命階段的目標，從小村子里一步一步走到鎮(zhèn)上，到市里，再到省外，我夢想著能走到更遠的地方去，見到更廣闊的世界，學(xué)到更豐富的知識，這樣，終有一天，我會再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會以我的學(xué)識，幫助我的父老鄉(xiāng)親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來支起生活的重擔，我會實現(xiàn)鄉(xiāng)親們對我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報這片養(yǎng)育我的土地與親人。
我想，這就是知識的力量，這就是助學(xué)的意義，這就是我夢想的方向。
心中有夢，才不會走錯路。我一直懷著一顆感恩的心，對人，對社會，對國家。我一直努力著，不辜負這份愛。
十年樹木，百年樹人，正是因為國家社會對于知識，人才的大力支持與培養(yǎng)，才有了如今像我一樣的萬千學(xué)子，前路漫漫，知識給了我力量，夢想給了我方向，我將與中國的萬千學(xué)子一起，不為艱險，不負初心。
曾子說“士不可以不弘毅，任重而道遠”，張橫渠也曾說“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平”，中國人從不缺乏“士”的精神，每個中國人心里，都有一份家國天下的情懷。我們生于斯，長于斯，中國的山山水水早已與我們血脈相連。
“千百年來，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無數(shù)的日夜里皓首窮經(jīng)，就是為了讓我們這一代，可以穿過美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學(xué)之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優(yōu)越的資源，先輩們的付出終將會由我們來回報。而我們又有什么理由貪懶懈怠，自我滿足呢?
我們，是承前啟后，繼往開來的一代，作為一個中國人，一個接受良好教育的當代大學(xué)生，我們所肩負的，是振興國家的歷史重任，祖國給了我們受教育的機會，就是為了讓我們可以成為對國家有貢獻的人才，成為心懷國家，矢志報國的的有志青年。
此時，我的腦海中涌現(xiàn)了一幅幅場景，從漢唐盛世，萬國來朝到晚清凋敝，國事如蜩，中國人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破，在救亡圖存的運動中，人們逐漸意識到教育，科學(xué)，思想的重要意義，新中國成立后，教育也被擺在越來越重要的地位上，政府也通過助學(xué)的方式，幫每一位學(xué)子實現(xiàn)夢想，使他們成為有思想的人，成為于國于民有用的人。這，才是教育的魅力與真諦。
梁公曾言“欲言國之老少，請先言人之老少……少年人常思將來，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，我們揮斥方遒，指點江山，在祖國為我們鋪設(shè)的知識道路上，立志高遠，為夢閃光。
助學(xué)，筑希望之光;筑夢，建成才之路;鑄人，成民族未來。
助學(xué)筑夢鑄人征文5
有人形容我們是上午八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，充滿正能量。我們說我們想做四五點鐘的日出，驅(qū)逐黑暗，點亮星辰，不負好時光。青春不是一個人的事，它是一群人的故事。我有幸遇見了一群人，令我的青春充滿溫馨。不幸的事很多，但幸運的事更多。我們不負時光，時光才不負我們。
因為家庭原因，小時候得到的愛不是很多，大多數(shù)都是很多伙伴一起調(diào)皮搗蛋，一個人叛逆躲藏。長大后發(fā)現(xiàn)世間比我更值得被人關(guān)注的小伙伴很多，他們堅韌不服輸，他們勇敢不妥協(xié)。我較他們來說，平凡很多。沒有獲得特別出眾的獎項，也沒有特別堅韌的故事。
回首過去二十年，好像沒有什么事情值得用來述說的�？赡芪ㄒ豢梢哉f的是中規(guī)中矩考上了大學(xué)，假期實踐經(jīng)歷較為豐富，所以積攢了不少社會閱歷，知道了在社會生存的不容易，所以更為珍惜學(xué)校時光，想盡自己的能力為學(xué)校建設(shè)出點小力。
我開始上學(xué)的時候就接受了學(xué)校給予的各種扶持政策，好像大概確實從小得到了不少人的幫助，他們善意，可是有時候我會認為那是一種“惡意”，他們是時刻刻要求著我，我要努力，我要堅強，我要做個好學(xué)生，甚至是一個上進的優(yōu)秀學(xué)生，他們時時刻刻提醒著我，我是個缺愛的小孩，我是一個被人憐憫的小孩。
記憶中，好像每年都要寫一篇關(guān)于母親的作文，我好想每次的作文標題都是——致天堂媽媽的一封信。然后就是各種編，各種想象，有時候想著想著就哭了（也不知道當時在想什么）。所以我不喜歡過母親節(jié)，順帶著也不喜歡過父親節(jié)，我不想每次過年去看那冰冷冷的墓碑，不過，我媽媽墓碑上我的名字我很喜歡，如果有可能的話，以后會改成那個名字，不過那是以后的事啦。
小學(xué)班主任是個女老師，不過那時候小，沒有太多情緒，初中的老師大多是男老師，就初二班主任是一位知心大姐姐，好像有過一次擁抱，我哭了，原因不想再追究，因為本身家庭原因，小時候在學(xué)校就挺乖的，不怕老師，自從那之后，就更不怕了，還跟我初三班主任關(guān)系挺好的，下課聊聊天什么的，因為覺得老師都是上課嚴肅，下課知心大哥哥大姐姐，很有愛。
從小到大，很喜歡卻也很討厭二十九這個數(shù)字，喜歡的是每年農(nóng)歷某月二十九是我的生日，好像今年快到了耶；討厭的是我媽媽在二十九這個年輕的歲數(shù)去世了。二十九這個年齡對現(xiàn)在的很多人來說，他們還有大把時光去放肆，但對于我媽媽來說，卻是生命的終止。
我不知道為什么，我的笑點和淚點都比被人低。高中為了作文里有突出的素材，看了不少十大感動中國人物之類的視頻，每每這時候是我最想隱身的時候，可也是我桌子上紙巾最多的時候，周圍小伙伴大概都知道我比較容易哭吧，見怪不怪的把他們的存貨拿出來逗我開心。很幸運遇見了這么一些人。
突然想講個小故事。外面黑云籠罩，家中斷電，奶奶和爺爺出門有事了，門外是翻滾的河流，大門敞開，屋中四個小孩，兩條凳子，一支蠟燭，緊緊相擁在一起，等待大人們的回歸，可惜，他們等了很久，等到最后我都忘了故事的后續(xù)了。這大概是我害怕看各種恐怖視頻的源頭吧。我一直知道自己缺乏安全感，有時候總是各種不必要的緊張，但現(xiàn)在的我，比自己想象中的勇敢，會主動向陌生人問路，向不怎么熟悉的老師同學(xué)打招呼，敢一個人走，敢一個人進行一段旅程。
路怎么走，是你自己說了算的，青春怎樣精彩，也是你自己創(chuàng)造的，未來可期，我們乘風破浪。五百年前的.愛戀，才能換來今世的一個回眸。我們每個人的不完美靈魂是由世間成千上萬的事物構(gòu)成的，我們在世間的歷練是我們永不會忘卻的記憶，所以請珍惜你的青春。
我們或許渺小，我們或許不堪一擊，我們或許沉默，但我們就是我們，我們永不可替代。青春亦是如此。我們自己的青春或許不值一提，我們的青春或許是我們生命長河的過客，沒有光芒，但那終究是我們自己的青春，它在我們生命的意義上是不可忘卻的。
感恩那群小伙伴，感恩那些過去教過我給予我關(guān)愛的老師同學(xué)，感恩我那默默勤勞的爺爺奶奶，感恩我媽媽賜予我不一樣的人生，感恩我爸爸不想讓我們受委屈的決心，感恩國家給與的各種幫助，感恩那些經(jīng)歷，因為有這些，我才成長，因為有你們，我才幸福。
不負好時光，我們才能創(chuàng)造更美好的青春。青春是用來奮斗的，青春也是用來緬懷的，我們懷揣著昨天，迎接未知的明天，我們本身就是一本未完成的故事書，需要我們自己將它涂滿各種色彩，需要我們自己將它添文著墨，需要他人細細品讀。
助學(xué)筑夢鑄人征文6
在現(xiàn)在經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代，依然有一些貧困的家庭，我就來自一個貧困的家庭，經(jīng)濟條件并不富裕，父母也總是教育我要好好學(xué)習(xí)，自懂事起，就好像明白上學(xué)是一條很好的出路，因為家庭不是很富裕，但憑借著父親母親不辭辛苦的勞作，足以自給自足。母親經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，母親也在努力做個好榜樣。所以，我才了此刻吃苦耐勞的精神，也許這就是所謂的：“十年樹木，百年樹人”吧。上學(xué)是每個窮人家的孩子都想走的一條路，想經(jīng)過上學(xué)這條路來改變自我和家人的命運。我應(yīng)當也算其中一個吧，我也想經(jīng)過上學(xué)這條路來點綴我的人生。由于初中成績一般并沒有考入重點高中，所以去了職業(yè)高中，在高中我努力學(xué)習(xí)因此成為對口生考入這所大學(xué)。
如今身在大學(xué)的我要朝向下一個夢想邁進，只要心中夢，路就在腳下，隨時都能夠揚起風帆。夢想就像煙花，目前的小主角就是那根小小的引信，毫不起眼，也不會自燃，唯親手將其點燃，才會綻放出絢爛奪目的光彩。每個人都自我的夢想，每個人都自我不一樣的人生旅途，即使再平凡的人，只要他心中夢，那也是平凡中的偉大。夢想多大，舞臺就多大。夢想是一個不斷積累的過程，只要我們心存夢想并堅持不懈地努力，最終定會到達成功的彼岸。
所謂“學(xué)不可以已”即使家庭條件不好也沒有停止上大學(xué)，參與了國家實施的`“生源地信用助學(xué)貸款”政策，才圓了我的大學(xué)夢。國家還實施了“助學(xué)金”，“勵志獎學(xué)金”，“獎學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實現(xiàn)他們自己的夢想，我感謝國家的助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習(xí)，才能使自己有微不足道能力為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。因為不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應(yīng)該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢想，收獲人生的累累果實。助學(xué)，筑夢，鑄人，三者緊密聯(lián)系，相互襯托，相信夢想一定會綻放多姿多色，經(jīng)歷風雨才能見彩虹。夢想是一個不斷積累的過程，只要我們心存夢想并堅持不懈的努力最終定會到達成功的彼岸。
助學(xué)筑夢鑄人征文7
過去，對于未來的事情充滿了憧憬。但是呢，想象是非常的美好的，現(xiàn)實又是非常的殘酷。雖然被擊垮了一次又一次，但是我是不會灰心的，畢竟人生的路那么長，人總要成長的。
每個人在青春的路上都會迷失，或早、或晚。當我們迷失的時候，告訴自己：“看看內(nèi)心的光亮，就不會惶恐了�！蔽以诔踔须A段迷失了自己，直到進入高中，才找到了方向。
寒梅傲雪，只為留下它的清香；寒窗苦讀，只為譜寫青春的戰(zhàn)歌。高中階段的學(xué)習(xí)，累并快樂著。那時候，我們總有做不完的題，考不完的試，那時候，課間十分鐘就能睡得很安穩(wěn)，那時候，教室就是知識的海洋，夢想的殿堂。徜徉在知識的海洋里，和一群志同道合的伙伴為青春和夢想奮斗是生命中最有意義的事情。
20xx年的9月10日是一個值得紀念的日子，我邁進了大學(xué)之門。上高三的時候夢想就是考上大學(xué)，因為在我的認知里，進入了大學(xué)校園，就意味著可以接受高等教育了，可以提升自身各方面的綜合能力和素質(zhì)，為我的下一個夢想鋪下更踏實的路，令人高興的是我考上了。我的大學(xué)夢想實現(xiàn)了。我很珍惜這來之不易的求學(xué)機會，因為以當時我的學(xué)習(xí)情況來看是極有可能與大學(xué)失之交臂的。拿到通知書的時候很開心，我就為自己立下了一個目標：不虛度人生中重要的四年，努力成就更好的自己。
但有時候人生就會將你置身出其不意的境地，那時候的我想法總是很天真，以為上了大學(xué)就可以改變家庭經(jīng)濟狀況，可是昂貴的學(xué)費卻給家里帶來了很大的經(jīng)濟壓力，可是看到學(xué)費的那一時刻，我有些動搖了。正遇到挫折的時候，國家的政策沒有把我這樣貧困生丟在一邊，像春風輕撫大地，如細雨滋潤萬物一樣，讓我走出困擾，是國家資助政策的春風使我的`學(xué)習(xí)如愿以償。這使我更加堅信不畏懼挫折，敢于追夢的信念。進入大學(xué)后，我利用自己寒暑假的時間做兼職，努力學(xué)習(xí)并獲得獎助學(xué)金，在一定程度上改善了在校學(xué)習(xí)的費用問題，這一切都得益于國家的助學(xué)政策�；厥孜业那髮W(xué)之路，雖比其他同學(xué)更艱辛一些，但我相信我當初的選擇并沒有錯。
我們在追夢的過程是不可能一帆風順的，屠格涅夫曾經(jīng)說過，“你想成為幸福的人嗎？那么，請先學(xué)會吃苦�！蔽艺J為，這里的“苦”是挫折，"吃”就是要去面對挫折。就像不經(jīng)歷挫折的樹永遠不能成材，不經(jīng)歷挫折的鳥永遠不能征服天空，不經(jīng)歷挫折追夢的過程又如何發(fā)揮出自身的價值呢？
助學(xué)筑夢鑄人征文8
如果說人生是五彩斑斕的，那么青春必是其中最絢爛的一抹;如果人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份;如果說人生是中國，那么青春必是那眾人口中的首都北京。
看過這樣一句話 ：一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想，只要夢想一天，只要夢想存在一天就可以改變自己的處境。
在我小的時候，老師總是問我：“你的理想是什么?”我總是大聲的回答：“當老師!”當時總是雄心勃勃，因為自己的成績還是不錯的，所以認為自己長大以后一定能夠成為一名教師，可是，隨著年齡增大，進入初中后才發(fā)現(xiàn)人外有人天外有天。每次考試之后都覺得自己的成績不盡人意。有時候自己會覺得壓力很大。我漸漸的對學(xué)習(xí)失去了原有的興趣，每天上課都是昏昏欲睡，作業(yè)也是胡亂瞎寫，終于有一天，我被班主任叫到辦公室。老師大部分的話我早已記不得了，但是有一些話我記憶猶新“一個年輕的小姑娘，不要這么早就頹廢，以后你還有高中大學(xué)工作呢，為什么不努力奮斗一下呢�！敝饾u進入高中，感到壓力倍增，我并沒有考上老師家長所期望的學(xué)校，首先紀律變得特別嚴，無論干什么都要按著時間來做，幾乎時間是按照秒來計算的，一直都在上課做卷子考試，幾乎是沒有什么課外活動的，我雖沒考上好的高中，但在這個高中也是個精英班的一員，當時很多同學(xué)都在抱怨，有的甚至忍受不了高中的殘酷生活而中途輟學(xué)。但這些我都忍了，因為我一直向往一個不同于以往的大學(xué)生活，記得當時看電視，那里邊的學(xué)校就是我所向往的，因此我堅持下來。進入大學(xué)就像進入了一個嶄新的世界，離家遠了。學(xué)校占地面積不大，但是讓我認識了很多朋友�，F(xiàn)在的我正處于大一下學(xué)期，校園里很多活動我都有積極的參加，只要自己有一顆勇于嘗試的心，就一定能夠獲得輝煌的人生。
記得開學(xué)時，媽媽送我來的，走時千般叮囑萬般叮囑。這似乎很正常，沒有什么稀奇的。只是，她擔憂的雙眼讓我有一瞬間窒息。我沒有像其他孩子一樣成熟，沒有獨立的能力，一切讓他們的擔憂變得理所當然。不得不說，在一個未知的地方獨自學(xué)習(xí)成熟是一件令人熱血沸騰的事。大概，這就是年輕的魅力吧。
我開始學(xué)著把所有的挫折和不如意的事情都當作是磨練，而不是折磨。我有時沒能把生活學(xué)習(xí)中各種瑣碎和波折應(yīng)付自如，這不過是在成長，成為更好的自己。求學(xué)路上都是不易而又枯燥的，只是憑著那份堅持不懈，一路跌跌撞撞走來。而我賭得起的只是我們還年輕，我們還可以奮斗。在農(nóng)村的`許多同我一樣的孩子頂著家庭經(jīng)濟問題來上夢寐以求的大學(xué)，父母擔憂我學(xué)費問題。上了大學(xué)才覺得自己家鄉(xiāng)的貧寒不是三言兩語能道盡的，以前總是滿足于現(xiàn)狀，現(xiàn)在看來，家鄉(xiāng)的貧寒和城市的繁華，根本就沒有可比性。是我那片貧寒的土地，父母那蹣跚的身影，成就了我上大學(xué)的夢，為了我的夢他們不惜一切去拼搏，那么我為了自己，更為了父 母，要奮斗。有一句話說的好，誰的青春不奮斗!
雖然我家庭條件不是特別好，不能像其他同學(xué)一樣，買隨心所欲自己想要的東西，但是我時刻記得父母的話語：女兒，想買什么東西就買，沒錢的時候給爸爸媽媽打電話，媽媽給你打錢，自己多買點水果，多買點衣服換著穿。生活上我和其他學(xué)生一樣，吃喝不缺，一樣感到了富足。
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠。
如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠。
如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
感謝黨和國家的助學(xué)政策，因為有你們的關(guān)懷我才能實現(xiàn)我的大學(xué)夢，因為有你們的關(guān)懷我才能朝著自己的夢想前進。當國家助學(xué)金發(fā)放到我手里時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動和感激。國家助學(xué)對我們這樣貧寒的學(xué)生而言，不僅僅是物質(zhì)的幫助重要的是精神上的鼓舞和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟 困難上的關(guān)愛，使我們變得更加自信、更加自強。有了國家助學(xué)政策，我的生活充滿了陽光和希望，它就像沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩和感謝，我想不出更好的言語來表達我內(nèi)心的感受。對于國家的助學(xué)，我現(xiàn)在唯一能做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個對社會有用的人才打好基 礎(chǔ)。我會在國家政策的幫助下越行越遠，越飛越高。金錢有價情無價，黨的恩情比天高比海深。是黨和國家成就了一批又一批家庭貧困的青少年，培養(yǎng)了一代又一代的精英，間接幫助了很多孩子去追逐自己的夢，推動時代的進步與社會的發(fā)展。
青春是盛開的鮮花，用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是美麗的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律。
筑夢，對我而言是一個高端大氣的詞語，大學(xué)前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態(tài)面對生活，雖然談不上空洞無望，但總是感覺缺點什么東西。我有夢想，一個小小的簡單的夢想，我想有那么一棟房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節(jié)假日一起去旅行，夕陽把我 們的影子拉得老長老長...很美的一幅畫。我想這就是我的夢。
助學(xué)筑夢又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學(xué)著成長，學(xué)著把力所能及的小偉大變成大偉大，我想未來的日子會更美。
助學(xué)、筑夢、鑄人。感謝助學(xué)奮斗筑夢時刻鑄人。
趁著20歲的花季，讓我們努力奮斗吧，創(chuàng)造一個無悔的青春。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校感謝老師，我會用我青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗多彩的人生。
助學(xué)筑夢鑄人征文9
夜，漫長。有時，日星隱耀，暴雨如注；有時星河璀璨，月圓如；有時云涌月沉，陰晴難明。如是數(shù)載，長夜有聲——或渾厚或清脆，或激越或憂愁，年輕的生命在成長，聽出她對世事變遷的喟嘆。
夜雨
青瓦悠悠，田園安閑的生活讓她培養(yǎng)了天然的詩心。遠離喧囂，從未涉足燈紅酒綠的繁華。與此同時，城市化的腳步在不斷加速，而那未經(jīng)沾染的童心，安心地聽著瓦楞上細密的雨聲入眠。
20xx年月12日，自地殼深處的巨響，震碎了天府之寧靜的生活。她家在離城市遙遠的廣袤土地盡頭，四鄰街坊人兒都還好，而那井然的一屋青瓦，變成了一頂碎瓦。震后的日子她們不在家中住，但接連四五天的暴雨讓那溫馨的屋舍變得頹圮。受災(zāi)不重，村里的人約莫一周后就陸續(xù)開始自己修繕。
兩個月后，學(xué)校復(fù)。八方支援，不僅僅是物質(zhì)的，更是精神的。她作為學(xué)生代表去了上海，那個燈火通明的國際化大都市。看到那里的霓虹，那里的夜泊船，那里不滅的夜色……原，還有這樣一種生活，年幼的心發(fā)現(xiàn)自己渾然在兩個世界。她揣測著，這個城市，會改變她的故鄉(xiāng)嗎？
后兩年的小學(xué)生活，她仍見到了不少往往關(guān)心著她的人兒，也會游走在家鄉(xiāng)的小城。看著城市燈火漸明，她的心里涌動著溫暖，世界很美，在她眼中，素不相識的人會想你，牽掛你，向你伸出援手。那些瞬間，都讓她在夜里聽著雨聲時有了慰藉。
一年又一年，多少個暴雨如注的夏夜過去了，“滴答滴答”的雨聲，屋里潮濕的空氣，地面上的水漬，讓她看到農(nóng)舍的弊病，她期待著長夜過去，期待著黎明。夜雨過去，橙紅色的霞光會帶給她溫暖，浮動在稻田上的霧氣會讓她感受到生命的靈動，旺盛的綠葉寄給她一份久違的詩意。滴答滴答的雨啊，從她心的縫隙中滑入，滋養(yǎng)著一種希望，一個信念。
時鐘
月桂芬芳，住在小城的學(xué)生公寓，月光隔著窗透進。如愿從鎮(zhèn)上到河畔的小城，她心中的種子扎根，在這座受了重創(chuàng)又擁有大愛的城市。
自己一個人到這里，成績中上，和大家相處得融洽，生活沒有任何弊病。雖然開銷會大些，但拿到了助學(xué)金，并沒有什么特別值得顧慮的。不知為何，她發(fā)現(xiàn)自己一夜又一夜睜著眼，看著月光直到日光代替它，如此反復(fù)，令她不安。害怕影響學(xué)業(yè)，害怕父母擔心，害怕同學(xué)知道。
可漸漸地，失眠沒有好轉(zhuǎn)，她的焦慮更深了。這個焦慮讓她在深夜偷偷落淚，幾周后，她幾乎控制不住開始啜泣，抽噎……感到害怕。睡眠淺的同學(xué)起身給她倒水，安撫她的心情。幾周如是反復(fù)，秋雨開始綿綿地下，那時，她聽著雨打在窗上的聲音混著自己的啜泣，像是無助的嬰兒，無緣無故地掉進了冰窟窿，四周黑洞洞的，冷冰冰的。父母，老師和同學(xué)在安撫她的同時，也幫助她尋找焦慮的'緣由。他救無效，自救無果，夜里的鐘聲十分刺耳，她聽著秒針“滴答滴答”，等待睡意攫住自己，捆綁自己。
時間就那樣在她的耳邊流走，夜里的滴答聲不停地催她成長。她告訴自己就是因為自己沒法讓自己安心，所以才在夜里焦慮。若是自己足夠強大給自己安心，也許，那份睡意，就會如期而至。
后她努力，奮進；后她涅槃，成長。至今她不知道自己為何會那樣不安，但她學(xué)會了自我救贖，也明白了自己可以強大，可以依靠。
眼淚
沒有在深夜痛哭過的人，永遠不會真正長大。既然選擇了讀書，那就逃無可逃，高考有時像彩虹，誘惑著高中的少年；有時，又像招搖在青春盡頭的怪獸，所有人對它避之不及。
生活有時候出其不意，命運有時候心懷不軌，但她在這個關(guān)口卻做了生活和命運的幫兇。和所有的高中生一樣在試卷堆里摸爬滾打，加之遇到一個極端負責的班主任。原本那么穩(wěn)定的成績，可最后卻不如人意。
那個漫長的夜，不是焦慮，而是絕望�！叭舜蠖鄶�(shù)的憤怒都于自己的不爭與無能。”那時不爭氣地掉眼淚。“滴答滴答……”可是她最終的選擇，卻沒有回到高中，而是毅然決然地去了她的大學(xué)。她希望過自己更容易掌握的生活，而不是把青春和未都賭在一場考試上。
剛剛進入大學(xué)的日子，在夜晚圍著操場一圈一圈地跑，大汗淋漓，精疲力盡。她生怕自己做了一個錯誤的決定，一生都無法到自己本該可以到的地方；但她又生怕自己后悔，跑回去扎堆試卷，再與高考比高。
堅持一個選擇是多么困難，她卻覺得自己像個一貧如洗的乞丐，什么都不怕失去，心里莫名踏實，全力以赴做好每一事。學(xué)習(xí)、工作和外興趣培訓(xùn)，生活有了回響，她重燃了熱愛，擁抱了希望。
回想起深夜的眼淚，是對自己不去復(fù)讀的不甘，又是對想去復(fù)讀的不敢，要強又懦弱，決絕又糾結(jié)�！拔床辉谟谶^去，而是現(xiàn)在�！睋磹鄣呐笥堰@樣鼓舞逐夢的她，也肯定她當初的選擇。
夜闌珊，夜未央。無論時光荏苒，光陰老去，人事蹉跎，世事滄桑，她聽到將睡未睡的自己，輕聲嘆息那些催人成長的小事。
“人生很長，但關(guān)鍵的就是那幾步�！币闺m長，有夢在。
助學(xué)筑夢鑄人征文10
經(jīng)歷了高考洗禮，我終于踏進了我的夢中殿堂某大學(xué)，懷著對大學(xué)的憧憬，我手提行李，踏上了我大學(xué)之路。
踏進大學(xué)的我，在這美好的夜晚回味著我十二年的寒窗生活，突然發(fā)現(xiàn)：原來他們都深深的愛著我……
我是一個來自偏僻山村的鄉(xiāng)里娃，從小學(xué)開始，便要步行好長一段路才能到學(xué)校，而且，因為家庭收入有限，所以供不起我和哥哥上學(xué)的學(xué)費，眼看著我的年齡越來越大，早過了入學(xué)的年齡了，在即將開學(xué)之際，我的父母急的像熱鍋上的螞蟻，團團亂轉(zhuǎn)，但還是沒辦法，無奈，父親只好硬著頭皮去找校長，看能不能把我的學(xué)費推遲交，當父親像校長講清情況之后，校長沉思了一會兒之后，堅定的說：“娃娃的學(xué)習(xí)是不能耽擱的，這樣吧，學(xué)費我先墊上，等你手頭空余了還我，好吧，”父親一聽，心中的石頭終于落下，握著校長的手，沉沉的說：“麻煩你了”；就這樣，我背上我的第一個書包，高高興興的踏進了我向往已久的學(xué)校，到后來我才知道，原來，給我墊學(xué)費的錢是校長用來取藥的錢，為了幫我，他放棄了吃藥的機會，由于在無積蓄買藥，所以病入膏肓，最終與世長辭。我感激他，并將永遠記住他，我的劉爺爺。
我到初中時，由于九年義務(wù)教育，我書費全免，但是由于家離學(xué)校較遠，所以只有住宿在學(xué)校，原本我打算自己做飯的，但家里人死活不同意，說會影響我的學(xué)業(yè)，但是，我的生活費加上住宿費以及學(xué)雜費，不是我現(xiàn)在家庭能承受的，于是，父親又開始為我的費用而操心，我記得有一天父親從初中學(xué)回來后，喜氣洋洋的，當時我正為我的費用而心煩不已，見父親如此高興，我就問了發(fā)生了啥事了，原來父親聽說國家補助住宿生每年750元的補助，聽到這以后，我也高興了，呵呵，我上學(xué)不愁了；在國家的幫助下，我順利讀完初中，我是真心的感謝國家，感謝他們對我的幫助。
在我的不懈努力下，我終于考上了縣重點高中，在那兒，雖然學(xué)費是很高的，但國家有幫助，不但有住宿生補助，還有助學(xué)金，相對來說輕松多了。我還要非常感謝我的高中班主任楊老師，是他，不斷督促我們前進，不斷鼓勵我們，激發(fā)我們的斗志，使我們在高三那樣的重壓之下依然斗志昂揚；班主任為了我們，棄小家而顧大家，經(jīng)常在深夜還在為我們的成績而擔心，為我們的生活而擔心，不但有主意我們的學(xué)習(xí)，還要經(jīng)常找我們談話，關(guān)注我們的個人世界，有時候就算自己家小孩（3歲）發(fā)燒都不會去，有時候為了我們而和師母吵架，我愛我的'老班，他愛我三年，我愛他一輩子，感謝我的老班，高三有他相伴，我三生有幸。
經(jīng)過高中三年的努力，文中如愿以償，考上了我夢中的殿堂，在高額的學(xué)費面前，又是國家伸出援助手，我申請了助學(xué)貸款，順利的踏上我的大學(xué)之路，我非常感激國家，感激所有愛我的人，我要用愛回報你們。
我是幸福的，因為我有他們的愛，我是幸福的，因為我的高三有他的陪伴，我是幸福的，因為我對未來充滿希望，充滿自信。
作為當代大學(xué)生，我會發(fā)揚勤儉節(jié)約，刻苦學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)綜合能力，在不久的將來為社會做貢獻，為國家的建設(shè)加上自己的一筆。
助學(xué)筑夢鑄人征文11
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時候身體不好，一個人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事，那個時候常常問自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng)，也時常在夜半迷路時心生孤獨，直到后來能夠一個人隨時買張票說走就走，才覺得如果不是當初一個人走過，又怎么會有現(xiàn)在的勇氣去獨自追尋未知的風景。
所以在我的眼里，大學(xué)應(yīng)該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會，我堅信，如若把握，便是一次前進。
在當今的大學(xué)生活里，有著這么一種孤獨：一個宿舍四個人，三個人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個人，是離群的。三個人在談戀愛，單身著的那個是不合群的……而我或許就是那個孤獨的人。很多時候我會懷念高中時代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí)，有著無數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊友。然而到了大學(xué)，我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯，從生物學(xué)的角度看，人作為一種群居動物，必不可少地需要來自同類的陪伴，然而在這人來人往的大學(xué)校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨。我的答案是否定的。相反，保持自己獨立的自主性，利用好孤獨帶來的自由與空間，才是一個大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里，大學(xué)是孤獨的。因為我們都向往著各自心中不同的方向，成為成績高居榜首的學(xué)神，或是叱咤校園的男神女神。剛進大學(xué)校園，我就想當一名與書相戀的學(xué)霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動里的身影，因為圖書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨，獨自鉆研，獨自探索，因為我已經(jīng)是一個有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一，我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因為我知道社會這個大課堂才是我應(yīng)該邁進的殿堂。大學(xué)寒暑假社會實踐活動給了我獨自闖蕩的理由，社會實踐或許心生孤獨疲憊不堪，但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的`人無法體會的，所以我堅信，這些孤獨總有一天，一定會成為被矚目的資本。如果有夢想要去實現(xiàn)，那孤獨大概就是必須要跨過的坎，因為它將你與一切無關(guān)的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注于自己所追求的目標。
剛?cè)氪髮W(xué)的我，十分內(nèi)向，自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學(xué)后，和輔導(dǎo)員的一次談話，我才知道“無夢想”三個字所需要我付出的努力并不少。她問我，在大學(xué)有沒有自己的規(guī)劃和目標(稱之為“夢想”也不為過吧)?我說沒有。她并不驚訝，說了這樣一番話：“你之所以沒有目標，是因為你自己還不知道自己想要實現(xiàn)什么，就像是你走在路上，現(xiàn)在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會走到岔路口，讀研也好出國也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒有目標，你就應(yīng)該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現(xiàn)實逼著你走哪條路”
真是聽君一席話，顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來說，我高三確實是過著一種沒有夢想拼命努力的生活：我關(guān)注我的成績，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進入哪所大學(xué)。我所有的努力，現(xiàn)在看來，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來越少。
作家劉同曾說：從負隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長中的種種孤獨感，如今看來都是無形的忘我成長�，F(xiàn)在，我可以很自信地說，我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心，也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會刻意為了融入某一個群體而費盡心思，也不會因為只身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的，就只是找準自己的那個位置，篤定地看準要追求的夢想，并且由衷地相信：守得云開見月明。
也許生活給予了一個看似孤獨的現(xiàn)狀，但實際它也只是在考驗?zāi)闶欠裼匈Y格有能力，去擁有一個璀璨的未來。而在這一場考驗中，永遠都是，成者為王，敗者為寇。請相信，你的孤獨，終將璀璨。
助學(xué)筑夢鑄人征文12
讓青春奮斗，讓青春不在孤獨。
題記
當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習(xí)生涯，那年我6歲，父親是在沒有告知我的狀況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時對我說：“好好學(xué)習(xí)”。僅此而已。
我的童年對于我里說，其實略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我的確很小，我在學(xué)校用時間來換取書本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的愛護與母親的疼愛，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。
我時常會餓肚子，但是，我高中時知道，毛澤東在讀私塾時也是每天在餓肚子，而且，在美國有一個天才，他叫愛迪生，他沒有讀書這么幸運的經(jīng)受，他什么都沒有，他是個童工。但是，他們兩個，毛澤東挽救了中國，挽救了人類。愛迪生則用自己的力量將他饑腸轆轆的`身體上的汗水轉(zhuǎn)化成了不行限量的科技生產(chǎn)力，他們在不同的年月，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，挽救了很多人，喂飽了很多人。哦，還有兩個人在童年時期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來，我們有了一個超歡樂的七口之家。
其實，我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個人，一個國家，一個時代的危害與打擊力會有多大，我們不應(yīng)當小看。現(xiàn)在，我們只說我們自己吧，在中國的廣闊山區(qū)有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的訓(xùn)練，但是經(jīng)濟就是一個極大的問題，暫且不說語言以及交通等等問題，當然，這些問題對那些富有的人來說只是一些說辭而已，困難的只是“那些需要關(guān)心的人”，“夢”在幼小是遭到了打擊，打擊不會和“夢”說賠禮，或者討價還價，他很冷酷，他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點，在哪年“高校不在免費”，也是在哪年后許多轉(zhuǎn)變命運的機會對農(nóng)村以及許多低收入家庭說了NO!有的人由于經(jīng)濟問題與高校說了“不見”，很多貧困子弟無法得到這“命運的轉(zhuǎn)折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒有人一開頭就不奮斗，沒有人一開頭就應(yīng)當在人生的賬單上總是“付出的與“得到的不成等號。
“我國的助學(xué)活動”對于同學(xué)來說著實是一位“好醫(yī)生”，從他來到人間，有很多的“夢”重拾“雙翼”，又有很多的“幻想”重新在“角斗場上”爬了起來，給了“困難”一個“漂亮的笑臉”�！爸鷮W(xué)金”醫(yī)治的不止是那“千千萬萬的幻想”，更是我們“整個民族的傷痛”。
“民族真正的戰(zhàn)斗力”進一步得到了完善。才智的迸發(fā)更加多見，這不盡的才俊的才智匯進民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬萬人口，在同學(xué)中有將近百分之二十的人接受著高校訓(xùn)練，我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的“適齡人”接受應(yīng)有的“高校訓(xùn)練”，高校受訓(xùn)練成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢”，讓他們完成“我們的中國夢”，“訓(xùn)練強國，科技立國”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激揚的“奮進之風”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤獨”。
我們的國人的力氣將會更加強勁，我們的力氣會在一起形成一條巨流，我們就用這“力氣”鑄就新的“歷史”。
又是“那個早晨”，很多滿懷笑臉的人懷揣著“幻想”踏進了“學(xué)校”很多的“夢”揮舞著“輕快的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無力。你，不在孤獨。奮斗吧，用你的青春”。
助學(xué)筑夢鑄人征文13
人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選取。
“一屋不掃，何以掃天下”我不敢大談國事，不敢夸口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養(yǎng)，注重自己品質(zhì)的培養(yǎng)，我只有從自己出發(fā)，才能逐步將我自己的夢擴大，慢慢的，直至我的祖國夢!此刻的我，差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上，雖說“活到老，學(xué)到老”，每個人的一生都在學(xué)習(xí)，但是，這畢竟是從我們小學(xué)入校以來，快要走出校門，進入社會。回首過去，不說感慨萬千，也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個來自農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，也沒有什么一技之長，莊稼收成不好，就得外出打工，無論家里多么困難，父母都沒有讓我放下過學(xué)業(yè)，在父母的支持下，我一向努力讀書，不敢有絲毫的放松和懈怠。考入大學(xué)給父母帶來的無比多的驕傲和自豪，對他們來說，這xx榮耀，這是他們辛辛苦苦換來的欣慰。當然，因為年少輕狂，我也放縱過，并給家人帶來了辛酸和難過。對我來說，“學(xué)習(xí)是快樂的”這句話只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)總是名列前茅，每次簡單的考試過后總能用好成績獲得老師或父母的或多或少的獎勵，總覺得無比自豪。當然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來自于高中。還記得那是剛上高一的時候，在上半學(xué)年里，剛進入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球，無論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無論做了什么，對學(xué)習(xí)，都是無益的。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績讓我母親驚呆了，37，這個我永遠記得的數(shù)字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個乖乖的一向名列前茅的她一向相信的女兒考出來的成績。但她和天下所有的母親一樣，并沒有責怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實在不好受。回到學(xué)校，我便開始改變，每一天一想到要玩，便會想起我的母親，于是，我的奮斗有了結(jié)果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽到了她的笑聲，心里頓時覺得，父母最欣慰的，便是我們在學(xué)校的表現(xiàn)，無論是我們的成績還是從老師口中得知的我們的狀況，只要是好的，對他們來說，便是最幸福的事。
進入大學(xué)，我真的感受到，這xx一個充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我能夠盡情遨游，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋里，就有了大場地，夢亦更遠，要綻放夢想的`花蕾就需要很多東西，這時，“助學(xué)金”“獎學(xué)金”給了我綻放夢想的支柱，這不僅僅僅是生活上的幫忙，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢想。當然，我會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學(xué)校、國家對我的幫忙，記住國家對我的恩情。或許許多人會覺得這些事每個人都會說的空話，但是，我將用行動把我的所有展現(xiàn)出來。同時，我相信我的付出，也將會有回報，我終將會“修煉”成一個隊社會有用的人，即使或許我的貢獻會很小，但我不會放下，將為之意志努力!我會在國家政策的幫忙下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學(xué)路上。
以前的夢，便是大學(xué)夢，如果說人生是一本書，那么大學(xué)便是書中最美麗的彩頁。為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風沐雨一同走過，當?shù)竭_大學(xué)，我的夢實現(xiàn)了。于是，我又有了新的夢想，并且我將繼續(xù)為夢奮斗，努力著，為的，是下一個夢的實現(xiàn)。期間，我們會有迷茫和彷徨，但我絕不會停下腳步。因為，我在筑夢路上。
在生活中，我總期望快樂伴著成功，但是路途是苦澀的，也只有經(jīng)歷過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。沒有讀過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)歷過失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會取得勝利。因為我們要在磨礪中成長，培養(yǎng)自己，只為將自己塑造得更成功，這就會鑄就我的輝煌! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們鼓起勇氣，揚起風帆，只為在我的學(xué)習(xí)路上行的更遠!
助學(xué)筑夢鑄人征文14
《看，沐浴著陽光的少年在奔跑》
“假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也�！�
——題記
他是一名來自河南焦作的小伙子，和我同班，瘦瘦高高的，不善言談，走路總是夾帶著跑的，和他一起走路，你會不自覺得說：“慢點，身后又沒有討債的!”。和他相處久了，你自然就會理解了，他是要跑，他要追逐自己的夢，跑慢點夢就走遠了。如果有一天你從高處憑欄眺望，或許不經(jīng)意間會瞥到那個正在陽光下奔跑的少年。
大學(xué)生活剛開始時，我們就像掙脫鐵鏈的小狗，滿世界的瘋。大呼道，這才是我們追求的自由!然而，浮華逝去，我們剩下的只有迷茫。期中考試時那一張張不太“豐滿”的試卷更讓我們恐慌，成績可想而知。然而平日里名不見經(jīng)傳的他卻一鳴驚人，拿到了難得的高分。這個從不不翹課的少年，這個上課都坐在前排的男孩，引起了我的注意。熟悉后才發(fā)現(xiàn)原來他和我一樣都來自農(nóng)村，我們也聊得來，自此以后，周末去打羽毛球就多了一個伙伴。
真正了解他后，發(fā)現(xiàn)他真的是一個很有主見的人，從不人云亦云。 做事情也從不拖拖拉拉，猶豫不決。大一的暑假，大家都計劃著該干點啥，他堅定的說去支教!他說自己本就是一個農(nóng)村來的窮孩子，現(xiàn)在自己有點能力，就應(yīng)該做點什么，哪怕這力量很微弱。他想像那些曾經(jīng)幫助過他的人一樣，去幫助別人�？v使身邊反對他的聲音很多，說那里條件艱苦，去了根本受不了......他卻不為所動，認真做好前期工作，暑假就出發(fā)了�？粗l(fā)的那些照片中那些孩子的一張張笑臉，我想至少她給孩子帶來了快樂。大二開學(xué)時他更瘦了，也黑了。但是他從沒喊過苦，總是給我們講支教時的趣事。記得總結(jié)這次支教時他說了一句話，讓我印象深刻，我是在國家和他人的照顧、幫助下才有了今天，我只想把我得到的傳下去，讓陽光多照一些人而已。
大二上學(xué)期他申請了國家勵志獎學(xué)金，理所當然，他成功了;他也申請了經(jīng)管學(xué)院的雙學(xué)位，理所當然，他又成功了。就在這時他就決定，寒假要騎自行車回家，他想騎著自行車看看祖國的大好河山。我聽到這個消息是真的震驚了，要知道成都到焦作的距離可是一千多公里呀，中間還隔了一個秦嶺!但是他決定了，他開始攢錢買山地車，出去做各種兼職。終于他用自己攢的錢和一部分獎學(xué)金，他買了一輛山地車，于是便每個周末出去鍛煉。他那種堅持不懈，一旦認定就絕不回頭的毅力讓我佩服。寒假到了，他出發(fā)了，帶著自己的夢。看著他到一個一個地點拍的照片，我也心動了，原來路邊這么美。歷經(jīng)十幾天天，他終于在臨近過春節(jié)的一個寒冷冬日回到了家，想想也知道他一路遇到了多少困難，想想也知道秦嶺上的山路讓他有多絕望!但他從沒喊過累，只是和我們分享旅途中快樂的時光，他說雖然一路只能睡三四十塊的房間，但能洗澡也挺好的;雖然吃不到什么山珍海味，但各地小吃也挺不錯的。我相信這是他的真心話，因為他志在遠方，腳下的絆腳石怎能讓他停滯。有時他會感嘆，如果沒有獎學(xué)金我或許連輛自行車都買不起，何談騎自行車在寒冷的冬天穿越半個中國，的確這個少年實現(xiàn)了自己的一個小夢，他是幸運的，因為他生活在陽光的沐浴下。
大二的這個暑假他又去支教了，他說還是那熟悉的地方，還是那些熟悉的人，真好。我想這些孩子或許有一天會忘了那個給他們帶來快樂和知識的'大哥哥的名字，但他們絕不會忘記那段快樂的時光、那些早已印在他們腦海的知識、那張總洋溢著微笑的臉。
支教完時，暑假也過了一半。他又上路了，我知道，因為他從沒停過。這次是拉薩!一座神圣的“日光城”。由于支教他沒有跟上隊伍，于是一個人上路，走上這條曾經(jīng)無數(shù)熱血青年走過的路，但對他來說這是屬于他自己的路，因為這條路的盡頭有他的夢。臨行前他的第一次創(chuàng)業(yè)也破產(chǎn)了，那個我們曾經(jīng)光顧過無數(shù)次的燒烤店關(guān)門了。但這并沒影響他追逐夢想的腳步，他知道以后自己一定會開個比那個小燒烤店大得多的店。千里之行，始于足下。所有的壯懷激烈背后都有不為人知的痛苦。當他因為西藏的高原反應(yīng)，頭痛的都快炸了的時候他沒放棄;當他看著連著十幾公里的上坡路時也沒放棄，用他的話說就是所有的痛苦都隨來到布達拉宮時激動的心情化為烏有。他又一次超越了自己，戰(zhàn)勝了自己，這個瘦瘦的小伙子做到了許多人想了很久、想了很多次而沒付諸行動的事。腦海中想象著，一個被曬得黑黑的男孩，靠著自行車，享受著拉薩的日光，耳邊不時傳來遠處喇嘛誦經(jīng)的聲音，那么愜意。他回來時給我們帶了好多佛珠，我們幾個每人一個，我知道這東西并不名貴，但這卻是最珍貴的。恰同學(xué)少年，他努力讓自己變得更優(yōu)秀，因為這恩情辜負不起，這青春辜負不起，這陽光辜負不起!
他會繼續(xù)上路，追逐自己的夢，在陽光的沐浴下，在春風的呵護中。誰又能預(yù)料他能走多遠呢?如果你夸獎他，我猜他一定會說，感謝這個時代，感謝這個國家，感謝所有幫助過我的人，是他們讓我能夠奔跑著的追逐自己的夢!我只是借助著這些陽光才能飛越千里。他讓我們羨慕，但我們知道自己的路也會一樣精彩，因為我們就在他身邊，我們也在陽光下，我們一起成長。所以如果有一天你從高處憑欄眺望，看到陽光下奔跑的一定是一群少年。你也許會驚呼，看，沐浴著陽光的少年在奔跑!
助學(xué)筑夢鑄人征文15
當咱們從媽媽的肚子里出來時，咱們就要學(xué)會理解周圍的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，咱們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
咱們從呀呀學(xué)語到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白�；蛟S有時候咱們是憑著自我的努力，有時候有些人是憑著運氣，憑著機遇。但是，不管怎樣，咱們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時，就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，咱們整個家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場意外中，他母親患有風濕病。家里還是領(lǐng)著低保過日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但是卻因為錢的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時的他并不想放下，他想給自我一個機會，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。咱們?nèi)覟樗I集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請了助學(xué)金，也許是他家里確實很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個機會，批了他的`申請書。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項成績優(yōu)秀拿了獎學(xué)金。為了減少開支，到處兼職，每年過節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因為成績優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過去在美國
定居了。
他因為有了這個助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望咱們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，咱們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給咱們村帶來了榮譽，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢，筑就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想，真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但是我也想因為助學(xué)而筑夢鑄就成人，我懷著期望申請了助學(xué)金，我有這個信心，我想我會努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢想前進，我想做一個成功的人。
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