文明學(xué)生征文15篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過征文嗎？以下是小編幫大家整理的文明學(xué)生征文，歡迎大家分享。
文明學(xué)生征文1
我們都知道，一個民族進步與否，要看其文明進步與否;一個國家發(fā)展與否要看其文明發(fā)展與否;一所學(xué)校規(guī)范與否，要看其文明制度規(guī)范與否;一個人得體與否，要看其文明行為養(yǎng)成與否……所以，應(yīng)該說是文明推動了大至國家小至我們個人的每一步發(fā)展。培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣，積極伸出自己的小手，牽動家庭、帶動社會，體驗共同成長的快樂、感悟共同奉獻的責(zé)任，為共建文明城市做出應(yīng)有的貢獻。今天，我們將在這里隆重舉行升旗儀式及“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動的啟動儀式。
下面我宣布：龍山完小升旗儀式及“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”啟動儀式現(xiàn)在開始：
議程進行第一項：全體立正!
議程進行第二項：升國旗，奏唱國歌。少先隊員行隊禮，其他人行注目禮!
禮畢!議程進行第三項，有請校長講話。
議程進行第四項，有請少先隊大隊長鄧榮同學(xué)宣讀《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”倡議書》。
議程進行第五項，請全體師生肅立，讓我們莊嚴宣誓。
同學(xué)們，社會和學(xué)校文明之風(fēng)的'形成，需要你們的一雙小手。老師們，社會和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞，文明之風(fēng)的種子才能在社會，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方。
下面議程進行最后一項，請老師及各班的學(xué)生代表，到“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”宣傳展板上簽名。
言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂!少一份冷漠，多一份溫情!少一份庸俗，多一份高尚!讓我們在這個美好而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花.從現(xiàn)在做起，從每一個細節(jié)做起，做一個文雅，和氣，謙遜的人.讓校園因我們更青春，讓社會因我們更溫暖!讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開!
文明學(xué)生征文2
世間競爭千千萬萬，各方世豪爭機遇，四海名家爭時間。于禮樂之邦的通海而言，目標(biāo)之一就是爭創(chuàng)文明縣城，于同學(xué)少年的我們而言，目標(biāo)之一就是爭做文明學(xué)生。
文明——城市的靈魂
城市的天空不知是何時鋪上了厚重的白霜，久久不肯散去，天空之下的人兒四處迷茫，不明方向。快看，名勝古跡上烙下了刻痕，“明理則知恥，糊涂則不知”。我們一定知道，這樣的行為是不道德的行為，但還是有人去做這些不文明的事，難道真甘于做一個為人不齒的不文明人嗎？創(chuàng)建文明城市，是每個公民的責(zé)任。朋友們，真的要做全社會都憎恨的不文明人嗎？林林總總的大千世界，文明城市需我們開創(chuàng)。城市里，是否看到，白色濁流馬上要“吞噬長街”；是否看到，令人惡心的口痰的臭味已“熏得行人病”；也是否看到，空垃圾桶外堆積的廢物在風(fēng)里雨里“肆意翻飛”。所謂的文明在哪呢？此情此前，文明早無蕩然蹤跡。隨著社會的發(fā)展，城市車流如潮，私家車鋪天蓋地，而在陽光大道上，禁止鳴笛的標(biāo)志處“喇叭聲聲震天吼”，“中國式過馬路”更是一道“無比壯觀”的“中國特色風(fēng)景線”……而如此種種“文明城市”的“文明人”卻熟視無睹、視而不見，不僅影響影響了交通秩序，而且嚴重擾亂了居民生活。我痛心疾首的大呼“這，不是文明”。地球家園的呵護，城市文明的創(chuàng)建，需要我們�！盃巹�(chuàng)文明城市，爭當(dāng)社會文明人”，為城市尋找靈魂的棲居之所，是我們每個公民，更是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
文明——社會的`需要
共享單車不僅方便了人民生活，為工作繁忙的人節(jié)省了搭車的時間，而且是社會文明的標(biāo)志之一，但往往，好東西總被“文明人”破壞。嶄新的共享單車被嚴重毀容，傷痕累累；廢棄的共享單車更是色彩斑斕地隨地開花，可謂壯闊得令人心痛；更有甚者，偷竊共享單車，讓一輛輛共享單車消失了蹤影或者將它改頭換面，使之變成口袋里沉甸甸的鈔票。“一張單車而已”很多人以為事小，忽視之。
殊不知，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。黨的十八大報告強調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀�！边@一論述明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內(nèi)容，用文明引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識，就具有重要的理論意義和實踐意義。力爭讓社會文明新上一層階梯，把社會中的不文明行為埋沒。創(chuàng)建文明社會，爭做好文明公民，是每個公民的義務(wù)與責(zé)任，文明縣城創(chuàng)建，爭做文明學(xué)生是迫在眉睫且要身體力行的事情。
文明——自然的呼喚
自然，神奇且多彩。萬物在春意中漾漾生芽，可曾看到，小溪的清流，那是文明的傳載。覆蓋沙漠的綠洲，那是文明大地的碧衣。可曾看過，滿架的碧藤，那是文明新娘的新裙。可曾聽見，風(fēng)撲葉林的呼嘯，那是自然的呼喚。偏偏，人類破壞了這原有的一切。綠野�？萏�，河流遺石桿。文明好像再也消失不見，愿那些被踏平的草地早些重生，還社會文明。文明的輪帆重新出航，還滿載文明。可否穿梭在時光的流海，文明、自然與時代共進紛輝。相信，文明的我們正在努力。
文明與自然一起，共劃文明綠野扁舟，蕩漾在清河。文明永留，自然永存。
社會文明需要我們共同攜手去創(chuàng)造，城市文明需要我們共同創(chuàng)建。中國淵源文化盡顯文明，炎黃子孫盡展風(fēng)采。讓我們從現(xiàn)在做起吧，爭創(chuàng)文明縣城，爭做文明學(xué)生，讓中華文明永鑄社會之金，讓文明巨輪完美歸航。
文明學(xué)生征文3
高尚的品德、文明的言行，是每個學(xué)生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭做文明中學(xué)生”。
文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行
我們要增強學(xué)習(xí)意識，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，互相配合；誠實守信，用科學(xué)的知識武裝自己的頭腦，做追求進步的中學(xué)生。
文明舉止，言行得體
注重個人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，團結(jié)友善，在公共場所做到交往得體，明禮誠信，儀表端莊，語言文明；乘坐公交車時自覺排隊，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學(xué)生。
厲行節(jié)約，反對浪費
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立正確的`消費觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！在鮮艷的國旗下共同承諾，讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起！
文明學(xué)生征文4
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程光明；文明是一場雨；滋潤了干涸的心靈。
好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)�、塑造人，保定就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既時這個環(huán)境的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，所以說創(chuàng)文明城市是我們小學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。我會呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為已任，圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動起來，以主人翁的使命感投入到”創(chuàng)文明衛(wèi)生城市“的活動中。在學(xué)校，見到老師行個禮，遇到同學(xué)問聲好。做錯事，主動說聲對不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長輩、尊敬長輩。學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意的流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領(lǐng)頭人，便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng)；也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的`就會是一種別樣舒緩的感覺……
同學(xué)們，文明離我們很近很近，近的觸手可及。同學(xué)們，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造文明春城，做出我們小學(xué)生的一份貢獻。
文明學(xué)生征文5
暑假快到了，表弟也要到咱家來了，我那高興勁呀就別提了，天天盼著表弟來，小學(xué)生文明禮儀征文1000字。表弟是二姑媽的兒子，今年五歲多，長得胖嘟嘟的，說話脆生生的，可愛得不得了。更重要的是他特別聽我這個表姐的話，是我的小跟班呢。
表弟說來就來了。等我知道，二姑媽和表弟已經(jīng)在我家客廳了。我沖著表弟一陣驚呼：“小帥哥，你終于來了，想死我了！”我沖上去拉著表弟的手，高興得不得了。
表弟脆生生地說：“姐姐好，我也好想你�！比缓笥謱Π謰屨f：“大姑好，姑爹好。”幾個月不見，表弟懂事了，也更有禮貌了。爸爸對我說：“看見沒有，弟弟就是比你強，比你懂事多了，哪像你這個瘋丫頭�！蔽夜首鞑恍迹职滞峦律囝^，扮了個鬼臉，其實心里很不是滋味。
中午，媽媽做了一大桌的美味佳肴款待遠道而來的客人。我早已迫不及待了，喊了聲：“開飯了，弟弟快來呀！”說完拿起筷子就要大快朵頤，表弟卻不買我的賬，大聲說：“姐姐不乖，沒洗手就吃飯，姐姐快去洗手吧。”然后又對圍過來的大人們一本正經(jīng)地說：“我們老師說了，不洗手就吃飯是不衛(wèi)生的，這樣會生病的�！贝笕藗兟犃耍脊怨缘叵戳耸植懦燥�，我也只好去洗了手，我可不能在一個剛上學(xué)前班的孩子面前丟人哪。
一天，我嗓子有些不舒服，好像有什么東西堵住了，總想吐痰。這不，嗓子發(fā)癢又要吐了。我咳了一聲，向陽臺走去，把半個身子探出陽臺欄桿，正準備把堵在喉嚨的痰一吐為快。沒想到胖嘟嘟的表弟一陣旋風(fēng)般趕到，死死拽住我的衣服，拼命喊：“不能吐，姐姐不能隨地吐痰。姑媽快來呀，姐姐要向樓下吐痰！”好家伙，還知道搬救兵了，作文素材《小學(xué)生文明禮儀征文1000字》。媽媽聞訊趕來，對我就是一陣數(shù)落：“看你，都讀四年級了，還沒有弟弟懂事，看你臉往哪兒擱。”我只好到廁所吐痰了，心里卻恨得牙癢癢的.。不知趣的表弟卻歡呼起來：“噢噢，姐姐真乖，姐姐真乖。我們老師說了，不隨地吐痰的孩子才是好孩子，姐姐你也是好孩子哦。”我氣不打一處來，對他就一陣劈頭蓋臉地搶白：“去去去，就知道搬出你們老師來。我不想做什么好孩子，你是好孩子，就會監(jiān)視我。你能不能不當(dāng)跟屁蟲呀？”表弟見我真生氣了，也就不吱聲了。
星期天，周末作文把我搞得焦頭爛額，我咬了半天筆頭也不知從何處落筆。剛寫了個開頭就卡殼了，我煩躁得一把撕下作文紙，揉成一團使勁向陽臺扔去，紙團劃出一道長長的弧線向小區(qū)花壇飛去。沒想到這一幕又被表弟撞見了，表弟正要說什么，我馬上搶先一步：“你最好什么也別說，不要再搬出你的老師來教訓(xùn)我。今天不要來惹我。你不是很能干嗎，很愛護環(huán)境衛(wèi)生嗎，那好，你去幫我把紙團撿回來呀�！北淼苓@次什么也沒說，打開房門，噔噔噔就往樓下跑，不一會兒，又氣喘吁吁地跑回了，手里拿著我扔掉的紙團，上氣不接下氣地說：“姐姐，是這張紙嗎？我把它找回了，下次不要隨手亂扔垃圾了哦，老師說愛護環(huán)境，人人有責(zé)哦……”我突然有些不好意思，不知為什么，竟然一點怒氣也沒有，突然發(fā)現(xiàn)我的小表弟好可愛好惹人喜歡。
我走過去，擦去表弟額頭的汗，捏捏他的小胖臉，笑瞇瞇地說：“弟弟真乖，都是姐姐不對，還對你那么兇，你能原諒我嗎？以后你監(jiān)督我，幫我改掉這些壞習(xí)慣，好嗎？”“好呀好呀，姐姐你真乖，姐姐萬歲！”這小子不但爽快答應(yīng)，還不忘夸我兩句。說完，還煞有介事地和我拉勾呢。
表弟變了，雖然不再是以前那個事事順從我的小綿羊，但現(xiàn)在的表弟更討人喜歡，你說呢？
文明學(xué)生征文6
在我們這座美麗的城市里，到處都體現(xiàn)出文明和諧的風(fēng)尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護環(huán)境、美化家園，生活在這個溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！
但是，在一些地方卻還有一些不文明的現(xiàn)象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學(xué)校很不和諧。大家會看到在我們校園門口，經(jīng)常有一些中學(xué)生在抽煙；一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的'腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小學(xué)生的基本素質(zhì)。
我愿文明之風(fēng)吹遍我們的校園，愿文明之花在我們美麗的區(qū)一中盛開。
文明學(xué)生征文7
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！鄙钍侨绱�，學(xué)習(xí)是如此，交通也是如此。
一次次，慘案發(fā)生在紅燈下；一次次，慘案發(fā)生在高速公路上。一次次鮮血的教訓(xùn)，難道還不足以讓我們認識到遵守交通規(guī)則的重要性嗎？那一抹紅流淌在公路上、紅燈下，為了那幾分幾秒的時間，卻在通往死亡的道路上錯把油門當(dāng)剎車，映出一抹又一抹鮮紅。
站崗的紅燈，屹立于每個交叉路口，每條斑馬線，它雖小，卻如此醒目，讓每個人都能看到它的“變色之美”，自覺遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可為什么那么多人會對它視而不見呢？
在姐姐那住時，我站在公路旁等待正在買菜的姐姐，忽然我身旁經(jīng)過一個少女，打扮得漂漂亮亮的，卻對交通規(guī)則一無所知，闖紅燈，被一輛飛奔而來的小汽車切成了兩截，當(dāng)時我被嚇懵了，眼前一片漆黑�？墒�，責(zé)任在誰呢？自然是女孩自己，因為她違反了交通規(guī)則，與司機卻毫無關(guān)系。那一抹紅，在風(fēng)中傾訴著，卻不知錯全在自己。難道我們也應(yīng)為了那幾分幾秒，變?yōu)轱w濺于空中的“無知”的那一抹紅嗎？
周末，又有兩個多小時的`放假時間了，同學(xué)們跑東跑西，交通安全無疑是個大問題�？赡芤驗橐D(zhuǎn)多次公交不方便，大多數(shù)同學(xué)都選擇搭乘“摩的”。這種行為是不值得提倡的，搭乘公交車比搭乘“摩的”更安全，更環(huán)保。
據(jù)反映，我們學(xué)校有些學(xué)生喜歡違反交通規(guī)則，有些同學(xué)甚至把闖紅燈當(dāng)作節(jié)省時間的“工具”。這是非常不應(yīng)該的。放假的時間固然短，但交通規(guī)則是不可違背的。寶貴的生命又怎會比不上那違規(guī)的幾分幾秒？
還有同學(xué)認為，能快則快，何必總要人讓車呢？讓車也讓我一回吧。我認為這是一種病態(tài)的心理，我們正值年少，精力充沛，那幾步短短的道路，又何能阻擋我們。這樣也違反了交通規(guī)則，容易引發(fā)交通事故。把自己推向“那一抹紅”。并會造成人精神懶惰，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上思考不積極，一遇到難題就按“空格鍵”直接跳過，學(xué)習(xí)成績迅速下降，交通道德也加了相反的加速度，日益逼近那一抹紅。
即使你有大成就、好成績，但你如果不遵守交通安全規(guī)則，可能在某一天，你便成了紅燈下流淌的那一抹紅，到頭來只是夢一場，空悲切。
我們是隆回二中的學(xué)生，成績不比別人差；道德素質(zhì)不比別人低；遵守交通規(guī)則也不會比別人做的差。讓我們改掉種種交通陋習(xí)，做到在指定地點候車，先下后上；坐車時，不能把頭或身體伸出窗外；不爬車、跳車；不乘坐無牌無證的車輛；不乘坐超載的車輛；不搭乘“摩的”；不隨便橫穿馬路；不違反“紅燈停，路燈行”的交通規(guī)則。于是，流淌的那一抹紅升華了，化為一縷暖陽，灑滿大地，溫暖人間。愛心也隨之滋生，想必，便不會再有“小悅悅”事件如此悲劇的事發(fā)生了吧！
那一抹紅，搖曳著、告誡著：我們是隆回二中的學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，成為溫暖他人的那一抹紅。
文明學(xué)生征文8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自樊家峪小學(xué)五年級的樊卓通。今天，我演講的題目是《頌中華美德、做文明學(xué)生》，話題很老，但不過時。它對學(xué)生來說，是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我們每天都會與人打交道，在學(xué)校里有同學(xué)、老師，在家里有父母、親戚，社會上有朋友及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的'人，也許你們交情并不深，不便于開口說些什么，那就微笑吧。雖然沒有更多的言語，但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué)，試著微笑著向他們問聲好，也許你這個不經(jīng)意的動作會帶給他人一天的溫暖。
很多人都曾有過這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個人都期待著后者，因為這樣的微笑其實在說：“我知道你不是故意的，沒關(guān)系。”而這時的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對不起�！逼鋵�，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
這就是文明，這就是人們所說的：文明只差一步！
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、不講臟話、遵守校規(guī)校紀不曠課、不遲到、愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明就可以燎原。
同學(xué)們，加油吧！讓我們成為新一代的“文明大使”，成為文明小學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明學(xué)生征文9
青春只短短幾年，我們要抓住它，體會它，品味它，青春不追何時追？青春不搏何時搏？今天我要講的是十六十七歲的我們，最好的我們。
我們正值青春，朝氣蓬勃，活力四射。我們所謂少年，陽光自信，敢闖，敢拼，我們這樣一群人，在追逐夢想的道路上，跌倒了再爬起，越挫越勇。有時也會產(chǎn)生放棄的念頭，前有“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”后有“少年自有少年狂。”那么，作為少年，我們應(yīng)該怎樣做呢？
現(xiàn)在越來越多的.孩子沉迷手機，沉迷游戲，褪去了少年敢闖敢拼的顏色。社會上出現(xiàn)的聲音不是活力四射國之棟梁，更多的而是紈绔子弟越來越難管。但有一部分人一直都是默默努力，頭頂著困難，一直向前。正處于花一樣年紀的我們，最重要的還是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路中，一定會有很多絆腳石，攔路虎，比如高中數(shù)學(xué)課程中學(xué)不會的函數(shù)，政治歷史背不完的知識點。地理看不懂的地圖，英語搞不清的時態(tài)語態(tài)還有語文沒背完的那篇《琵琶行》。面對這些攔路虎，我們不該知難而退，就此荒廢學(xué)業(yè)，而是潛心鉆研，永不言棄�？赡芎芏嘞裎覀冞@樣年紀的人早已輟學(xué)打工自以為學(xué)習(xí)不行，就做出輟學(xué)選擇，可能有的在工作中非常累，后悔當(dāng)初放棄上學(xué)這條路，但是，人做出一定選擇就要為自己斗地主選擇承擔(dān)后果，身邊的例子也在也在告訴大家做出選擇要考慮后果，三思而后行，不要莽撞行事從而釀成大禍。
我們要學(xué)習(xí)先輩們拋頭顱灑熱血的精神力量，張載曾寫下“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”的話我們作為新時代的弄潮兒，更應(yīng)該心懷志向，要勇于去做，敢做敢拼，拼搏的青春最美麗，跨過困難，經(jīng)歷風(fēng)雨，風(fēng)雨過后，眼前會是歐翔魚游的天水一色。走出荊棘前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天！
努力中成長，學(xué)習(xí)中收獲，拼搏才能成功，敢想敢做才能看到明天！我的青春沒有后悔，我的青春永不褪色！
文明學(xué)生征文10
我們每一個人都有一個夢想，深深扎根于我們的心中。那就是，我們的理想。盡管我們沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的'判斷力，但是我們?nèi)圆荒芊艞壟Α１M管這個夢想距我們很遙遠，但我們?nèi)圆荒芡Ｖ棺非蟆?/p>
盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我們?nèi)圆荒芑倚膯蕷狻Ｒ驗�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量。
文明學(xué)生征文11
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說起文明，我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的`傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會進步。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！眲趧映晒麃碇灰�，我們要重視勞動者的勞動成果。節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活經(jīng)濟好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點一氣。記住：節(jié)約糧食從我做起。
惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。水的浪費是驚人的：一個關(guān)不緊的水龍頭，一個月可以流掉1至6立方米水；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3至25立方米水；一個城市如果有60萬個水龍頭關(guān)不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。有些內(nèi)宿的同學(xué)用水洗飯具時，已經(jīng)浪費了不少水；洗澡時，過長時間不間斷放水沖淋，使大量水源流失。也許一點一滴的水對你來說并不重要，但是在某些嚴重缺水的地方，一點點水卻是他們的命根，他們從來不會浪費一點一滴水。
人人都講文明，如果這樣的話，我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！
文明學(xué)生征文12
爭做文明禮儀的好學(xué)生
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為價值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦！
那文明禮儀是什么呢？是路上相遇時的一個微笑，是見到師長時的一聲問候，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是與人相處時的.親切關(guān)懷，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是主動制止隨地吐痰的行為，是不小心撞到對方時的道歉……文明禮儀是一句話，一個表情，一個舉動；文明禮儀更是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)！
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
而我們泱泱中華，地大物博，歷史悠久，五千年的禮儀之邦，傳承了多少文明禮儀的佳話��！孔融，雷鋒，周總理，張海迪……每一個鮮活的面容，都在詮釋著什么是文明禮儀；每一個驕傲的名字，都應(yīng)讓我們永遠銘記！
我們，是新世紀的學(xué)生，是祖國的花朵，是世界的未來，因此，我們必須做一名文明的學(xué)生！
那么，如何才能做一名文明的學(xué)生呢？
從小事做起！從身邊做起！
遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠；見到紙屑，隨時撿起；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；愛護公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務(wù)必道歉。
一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離，你說“對不起”，他說“沒關(guān)系”，文明的用語，我們應(yīng)牢記。
在家里，我們應(yīng)孝敬父母，尊敬長輩。面對長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣。家里來了客人，我們應(yīng)熱情大方、有禮貌地招待。
在外面，我們要遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生，尊老愛幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。
現(xiàn)在，讓我們一起分享一首歌謠吧：
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風(fēng)我做到，
大石中學(xué)美少年，年紀雖小志氣高！
同學(xué)們，讓我們行動起來，爭做文明禮儀的好學(xué)生！
相信自己，你，你，你，一定行！
文明學(xué)生征文13
一．活動主題：
做一個文明大學(xué)生
二．活動目的及意義：
為扎實推進我校大學(xué)生思想道德教育工作，弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化，切實加強校園精神文明建設(shè)，增強學(xué)生的文明修養(yǎng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)，我院決定配合學(xué)校開展一次“做一個文明大學(xué)生”征文比賽活動。
四．活動對象：
長沙醫(yī)學(xué)院全體在校師生
五．活動時間：
20xx.11.15-20xx.11.22
六．主辦單位：
共青團長沙醫(yī)學(xué)院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
七．承辦單位：
長沙醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團委
八．征文要求：
1.文體不限，文章緊繞主題，正文字數(shù)不超過5000字。
2.內(nèi)容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。
3.必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。
4.稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中，標(biāo)題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標(biāo)題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。（涉及獎狀的發(fā)放，請一定要做好標(biāo)注）
九．活動流程：
（一）、征文前期準備
1、下達活動通知
2、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳
3、張貼宣傳海報
（二）、比賽后期工作
1、后期評選工作
2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀
3、優(yōu)秀文章發(fā)表
十．獎項設(shè)定：
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院系刊《醫(yī)學(xué)文摘》上刊登，以及推薦至長沙醫(yī)學(xué)院校報刊登。
十一．投稿方式
建議各班由團支書統(tǒng)一收取，以班級為單位發(fā)送。
投稿郵箱：
征文XX群：
文明學(xué)生征文14
夏天來了，樹木郁郁蔥蔥，知了在樹上唱著歌，今天天氣涼爽，媽媽帶我去公園玩。我們到了公園，映入眼簾的是熙熙攘攘的人群，好多大人帶孩子一起來游玩。
我們邊走邊玩，在游樂場旁邊，看到一個小朋友吃完香蕉，就順手把香蕉皮扔在地上。我看到后，立刻上前制止他，告訴他：“你這樣做不對，會讓別的小朋友滑倒�！彼牶蠛軕M愧，趕快撿起香蕉皮，扔到了垃圾桶。和我說：“姐姐，我知道錯了，下次再也不這么做了。”他的媽媽也欣慰的.說：“好孩子，知道錯了就好，下次要記住哦”
開心的時光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時候了，我們坐地鐵回家。一會看到一個老奶奶上車了，我趕快叫老奶奶來我的位置上坐。老奶奶也夸我是個懂事的好孩子。
我以后還要繼續(xù)做好事，爭當(dāng)一個文明的小學(xué)生。
文明學(xué)生征文15
一個人修養(yǎng)的標(biāo)志，講文明要從細節(jié)做起。良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，一名學(xué)生如果沒有良好的行為習(xí)慣和品行，就可能自私自利，在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明的素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明的素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)和文明程度才能提高。文明是不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛(wèi)生等，這些不良的行為習(xí)慣會影響到整個學(xué)校的形象和正常的秩序。
生活中隨處可以看到這樣的情景：一些身強體健的年輕人在公交車上，對站著的老人熟視無睹；一些中學(xué)生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；也許有人撞了你一下，若無其事地揚長而去……每當(dāng)我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學(xué)會為自己辯護：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”？難道這真的.是區(qū)區(qū)小事嗎？有這種思想的同學(xué)，我想告訴你們：“你們完全錯了�！眲湓f過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也說：“天下大事，必作于細，天下難事，必作于易”，細節(jié)決定成敗。
相反，如果我們每個人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)校的環(huán)境一定是良好的、有序的，同學(xué)之間友好相處，物品擺放有序，校園整潔優(yōu)美……現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們的一生和自身的素質(zhì)，而良好的習(xí)慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，同時也完善了自身的道德水平。
如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那么即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個講文明、有禮貌的人，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧全面發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
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