防溺水征文常用(15篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟征文打過交道吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的防溺水征文,希望能夠幫助到大家。
防溺水征文1
今天中午,賈老師組織大家全班同學一起觀看了《防溺水警示教育專題片》,大家一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒,心里很難過。
炎熱的夏季來了,預防溺水就顯得特別要緊。在影片中,我知道了20xx年x月,兩名小朋友在水塘邊玩耍時,被綠苔滑倒掉進水中,再也沒有起來。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池邊玩,溺水身亡……一個個溺水事例,讓人看了心痛不已,看到那些爸爸媽媽抱著已溺亡的孩子哭得那樣撕心裂肺,我眼淚直往下流。
防溺水,家長、老師日日講、月月講,今天我觀看完警示片后,深刻地認識到:
一,要在家人伴隨下到安全、正軌的游泳池游泳,并要做好籌備活動;
二,不到無安全設施,無救護職員的水域玩耍和游泳;
三,當發(fā)現(xiàn)其他人落水時,不可以去救,大家太小力氣不夠,要立即大聲呼救,同時,將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者;四,樹立安全意識,加大自我保護,離得遠遠的溺水隱患。
生命對每一個人來說只有一次,大家是祖國的'將來和期望,大家要為自身、為祖國創(chuàng)造有意義的人生,所以,同學們,讓大家行動起來,珍惜生命,預防溺水。
防溺水征文2
我是一個怕水的女孩,不喜歡去河邊或者池塘邊玩耍,因此爸媽就叫我“旱鴨子”。
有一次,我們在電視里看到了一則新聞,講的是一個七歲左右的小男孩,在池塘邊玩耍,不小心掉進池塘溺水而亡,看見他的父母哭得特別傷心。坐在一旁看電視的媽媽嘆息說:“要是這孩子會游泳該多好!”爸爸對媽媽說“我們讓伊伊學游泳吧!”我聽了特別為難,心想:我本來就怕水,也不喜歡去河邊或者池塘邊玩,還學游泳干什么?爸媽似乎看透了我的心思,對我說“水并不可怕,因為只要學會了游泳,既可以鍛煉身體,又可以在緊急時刻自救!”
于是,去年夏天,爸爸媽媽就帶著我去游泳館學游泳。還專門請了一個游泳教練。在爸媽的陪同下來到泳池邊,看見池水泛著白光,我就心慌,不敢進入池中,在教練和爸媽的再三鼓勵下,我終于下水了。剛下水的時候,我感覺呼吸急促,喘不上氣,手腳也不聽使喚地在水里亂抓,害怕極了。這時教練一把將我從水里扶起來,告訴我說“先別急,我們慢慢學,先從憋氣開始,然后再學游泳的動作!
就這樣,在教練的`耐心指導下,我這只“旱鴨子”漸漸地不怕水了,變成了一只會游泳的“水鴨子”。
通過學游泳,我明白了兩點:一是遇到溺水要保持冷靜,學會了游泳關鍵時刻可以自救。二是我們要牢記老師給我們提出的“六不準”的要求,不私自下水游泳。
防溺水征文3
都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。
炎熱的夏天悄然來臨,太陽炙烤著大地,很熱,但游泳是這個夏天大多數(shù)人選擇的活動;既能解暑,又能鍛煉身體,好處多多,但游泳也有危險。如果不重視,會發(fā)生更多的悲劇。正好暑假快到了,孩子們最喜歡的事情就是下水游泳,溺水死亡的也越來越多。這么說吧,前幾天溺水死亡的事故真的發(fā)生在我身上。離我家不遠,有一條很長的河,叫做運河。經(jīng)過處理的運河水被用作每個家庭的蓄水池。河水清澈、干凈、香甜可口。長渠兩側建有臺階,方便工人處理和檢測水。在一個非常炎熱的下午,四個孩子成群結隊地在運河邊玩耍。最大的'孩子10歲。他帶著8歲的表弟出去玩,另外兩個是他的同學。當時他覺得熱,就脫下外套走下樓梯。他是他們中唯一對水略知一二的人。他先下水試了試,看是否感覺不深,于是他向他們保證:“你們都下來吧,水不深,但下面很涼爽。”
聽到他這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路。表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,他感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,他感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到運河附近說:“哥,什么事,怎么了?”他說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。
后來,我碰巧看到遠處有個大叔路過。她大聲呼救,朝她叔叔的方向跑去。她叔叔趕到現(xiàn)場后,已經(jīng)不見了。后來,他們情急之下?lián)艽蛄?10,他們的父母聞訊后第一時間趕到了現(xiàn)場。經(jīng)過幾個小時的打撈,終于打撈出3名兒童的尸體。我看到兩個孩子的身體冰冷僵硬,心臟早已停止跳動。得知孩子的死訊后,一個孩子的母親坐在地上痛哭,另一個孩子的父親臉色蒼白,說不出話來,身體在顫抖,不愿相信這個事實。他雖然沒死,只是暈過去了,但是另一只腳殘廢了。
就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會熱愛生命同時也要關注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!
防溺水征文4
水,是生命之源,它滋潤萬物。但同時,它也充滿危險。它是造成中小學生意外死亡的頭號殺手。
夏季來臨,天氣炎熱,許多人會選擇游泳來解暑。一人或多人結伴去水庫、河邊游泳,但卻發(fā)生了意外。
不要認為這些事離你很遠,其實它們就在我們身邊。之前聽媽媽說,曾有三個男生,因為天氣太熱了就結伴到河邊游泳,也沒跟大人說。其中一個游得比較遠,好像被水草纏住了,整個人就剩一雙手在水面上撲騰。另一個人見情況不對就急忙游過去準備搭救。剩下那個就跑去叫人,也幸虧他們運氣好,那附近剛好有幾個成年人,把他們救了上來,不然那兩個人都不可能活著回來,多么嚇人啊!據(jù)說那兩個人被救上來后還心有余悸,發(fā)誓以后都不來游泳了。同學們,游泳雖然可以帶給我們很多快樂,但它也可以輕易地奪去我們的生命,在平靜的水面下,隱藏的`是你想象不到的危險。
為了保證防溺水安全,我們應時刻牢記防溺水六不準:
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶領的情況下下水游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全措施、無救援人員的水域游泳。
6、不準到不熟悉的水域游泳,不會水性的學生不擅自下水施救。
同學們生命只有一次,不能重來。想想你們的母親懷胎十月才生下你們,還這么辛苦養(yǎng)育你們。每個人的生命都是那么的寶貴,讓我們珍愛生命,預防溺水事故的發(fā)生吧!
防溺水征文5
當你看到一位母親懷胎十月,經(jīng)歷無數(shù)痛苦地煎熬和漫長的等待后,一個新的小生命才得以順利誕生時,你是否會感嘆生命來之不易?當你看到身患重病之人,在生死邊緣痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線,你是否又會嘆息生命的脆弱無常?
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放春天的生機;生命,是一顆燦爛奪目的明珠,閃耀夏天的活力;生命,是一首宛轉悠揚的歌曲,唱出秋天的風韻;生命,是一幅舒展靈動的畫卷,彰顯冬天的純潔。生命之美,美在珍重!生命之重,重在珍惜!
防溺水作文課上,老師給我們展示的一次次慘痛的溺水事故,一個個鮮活生命的不幸溺亡,一聲聲父母親友的悲痛哭喊。無不讓我感慨:美麗的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎的鮮活生命,卻因自己的無知、貪玩,瞬間被水吞噬而消失!
就在去年暑假期間,7月20日、27日,滄州接連發(fā)生學生溺水事件,3名少年不幸溺亡,給親人帶來了無法抹去的傷痛,令人十分痛心和惋惜。老師們一節(jié)節(jié)班會課上宣傳防溺水知識,學校一封封“致家長的一封信”時時提醒家長和同學們安全重于泰山。
其實,對于我們身在農(nóng)村地區(qū)的孩子來說,周圍水域的情況復雜,水下衛(wèi)生環(huán)境遠遠無法達到下水游泳的.標準,我們只要做到不去河邊或坑邊、不私自下水;心中牢記,如遇險情,不擅自下水施救,要智慧救援,立即尋求大人的幫助,就能夠及時避免危險的發(fā)生。
生命之重,在于每個人的生命只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去生命,就意味著失去寶貴的一切。
珍愛生命,預防溺水,讓生命之花綻放出絢爛的色彩!
防溺水征文6
水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動必須要細心溺水。
在很多情景下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的期望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩十分危險,就算沒有水的'河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命僅有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水征文7
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了許多人的選擇!
游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”這個安全隱患,有多少人知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有xx人,相當于每天會有xx人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。
怎樣預防溺水呢?預防溺水要留意以下幾點:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的'陪伴下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應做相宜的運動;假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳。
水是和順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺立強壯;我們可以把它放進不同形態(tài)的瓶子里,它就會變成不同的形態(tài)。水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、華蜜的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命
受到威逼,平安游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水征文8
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,中國平均每天有某某左右的.人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太
餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要
沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
珍惜生命,從預防溺水開始。
防溺水征文9
生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人們清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人們力量。生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再,再而三的發(fā)生。記得有一年,一名學生趨著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉水中了,由于沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿起了相機拍照,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也塔上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的.生活。對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼崖的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸,去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,我們必須把生命放在第一位!我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。
防溺水征文10
我是一滴水,一滴普普通通的水。我從高山中流下,向著大海奔涌;我從高空中落下,墜落在低洼之中。我和我的千千萬萬個兄弟姐妹們共同聚集在一起,成了一方小小的池塘,過著平靜安穩(wěn)的生活。
我們的生活平淡無奇?删驮谝粋炎熱的午后,我們的家園附近來了三位“不速之客”,打亂了我們平和的生活。他們喧鬧聒噪,抱怨著天氣的炎熱,同時脫下身上的衣服,隨意地甩到地上。緊接著,歡呼著撲入我們,浸入的瞬間,我們被一股強大的沖擊力擠散,平靜的水面掀起了一波又一波的水花,我和我的家人朋友被濺起到了空中,好在最后有驚無險地落回了水中,這種“滯空”的感覺實在可怕,仿佛下一秒就要被太陽曬得四分五裂。接著,他們用手腳拍打起來。我想,這些動作從岸上看一定相當滑稽,但是我現(xiàn)在正處于極大的危險之中,遭受著一波又一波的“水震”。短短幾分鐘,我們經(jīng)歷了“大起大落”,不斷地被推向高處,不斷地重重落下,好幾次險些被陽光刺透身體。
突然,我們被一陣巨大的力量帶走。我和我的同胞們被卷入了兩道漩渦之中,迷迷糊糊不知道經(jīng)過了多長時間,我發(fā)現(xiàn)我們來到了一個未知的地方明明是粉紅的外墻,卻透露出可怕的黑暗。接著,同胞們一個個被卷入其中。恍惚間,我聽到了外界的聲音:電話的忙音,人們慌張的呼喊……一切都變得緊張起來。
隨著一陣劇烈的晃動,周遭的環(huán)境變得寒冷起來,一陣天旋地轉之后,我感到身體無法正常舒展,像是空間正在被擠壓,我們又被一股強大的推力擠出,我們似乎在與空氣接觸。漸漸的,世界開始明亮起來,我們不再在那一間狹窄幽暗的'房間,這時候我們才明白,我們剛剛正在一名男孩的體內(nèi)。
我們順著男孩的身體,落到了一片片的花瓣上。一路上,我們看見了虛弱蒼白的男孩,旁邊依舊在擠壓胸部的醫(yī)生,跪地痛哭的父母,遠處正在接受警察詢問的兩個男孩,還有他們身后圍觀的人群……悲傷、緊張、好奇等情緒在這一個小小的水池邊蔓延著,人的各種情緒在這里交雜著。
最后,我又回到了池塘之中,望著水外的世界,我心中百感交集。隨著最后一滴汗水流下,最后一滴淚水流盡,我們的家園又恢復了平靜如常的生活……
防溺水征文11
親愛的同學們:
大家好!我是你們生命中最重要的朋友之一。在美麗的地球上,大部分區(qū)域都被美麗的藍色覆蓋著,那深深淺淺的藍色便是我的家——大河、湖泊、海洋。人們和動植物都離不開我:沒有我,就沒有生機勃勃的地球;沒有我,就沒有絢麗多姿的生命。我就是生命的源泉——水。
在這生生不息的大千世界中,蕓蕓眾生都需要我的滋潤。誘人的水果,鮮嫩的'蔬菜,在我的親吻下,充滿生機;沾滿油漬的桌椅板凳、骯臟無比的鞋襪衣帽,在我的撫摸下,潔凈無比;工業(yè)洗滌、熔解、加熱、冷卻,更是離不開我的傾囊相助。整個綠色世界和人類生活都離不開我,所以詩人楊萬里贊美我說:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”詩人杜甫夸獎我:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!泵棵看藭r,我都為自己而驕傲無比。
可是每到夏天,我就苦惱起來。你們太喜愛我了,總是忘乎所以地撲進我的懷抱,也因此釀出了不少悲劇。20xx年的一天,氣溫突然上升,太陽火辣辣地炙烤著大地,人們燥熱難安。幾個初中生放學后,偷偷地結伴來到我休息的這條大河里,他們歡呼雀躍地扯下外衣,滿心歡喜地奔向我,肆無忌憚地游啊玩啊,不知不覺走向了深水區(qū),由于水太深,有一位同學體力不支,不幸溺水。一位路過的學生看到情況危急,連忙脫掉衣服下水營救,結果也不幸溺水。其他幾個同伴連續(xù)施救均已失敗告終,結果造成六人溺水身亡。六個人溺水,一個多么觸目驚心的數(shù)字!隨之而來的親人們撕心裂肺、震天動地的哭聲仿佛在撕扯著我的心!人們責怪我,說是我剝奪了他們年輕的生命,說我就是吞噬生命的惡魔。我是多么心痛又無奈。
就這樣,每年夏天,我親眼目睹著一個個如花般的鮮活的生命戛然而止,悲痛不已卻無能為力;我耳聞人們撕心裂肺的哭罵聲,委屈不已卻又百口難辯?墒牵H愛的孩子們,你們想一想,這能怪我嗎?社會高度關注我們青少年的生命安全,時時給我們敲響防溺水的警鐘;學校天天呼吁大家提高警惕,預防溺水;老師更是苦口婆心地教育大家如何防溺水愛生命,可是,你們都把這些注意事項記在心尖了嗎?你們落實到行動了嗎?
同學們,你們承載了家庭最殷切的希望,你們是國家和民族的未來,你們一定要珍惜青春,珍惜生命。讓我們將“預防溺水,珍愛生命”的口號銘記于心,踐之于行。祝愿親愛的同學們平安生活、快樂學習、健康成長!
防溺水征文12
酷熱的夏季已經(jīng)慢慢來臨,水又會給我們帶來哪些危害呢?近年來,有許多小學生、初中生、高中生因玩水失去了寶貴的生命,使他們愛的人落下了一陣又一陣的淚水。全國每年大約有許多位未成年人溺水死亡,相當于每天有150多名死者。這些未成年人一般淹死在江、河、湖、塘等地方中。
現(xiàn)在,我給大家舉一個生活中的例子:20xx年5月2號下午兩點,河南南陽市淅川縣馬蹬鎮(zhèn)貫溝村,兩個八歲的小男孩去魚塘邊看魚,結果失足滑進了魚塘,隨后一名十四歲的女孩看到后試圖用樹枝搭救,不料她也掉進了魚塘,當村里人發(fā)現(xiàn)后,趕緊聯(lián)系醫(yī)救人員,等他們趕到時那三名孩子已經(jīng)失去了呼吸,過早的結束了他們的美好年華。這時的她(他們)的父母悲痛欲絕,可后悔已經(jīng)沒用了。同學們,其實這樣的`案例還有很多,每個案例都是刻骨銘心,每一條幼嫩的都是生命啊!那個女孩應該先呼喊周圍的的大人們,尋求他們的幫助,不應該自己獨自救人……其實,關于水的危險總是無處不在,只是你還沒有發(fā)現(xiàn),也從未體驗過有多危險。
現(xiàn)在,我提醒大家一些關于游泳時的安全知識:
1、不能獨自一個人到江、河、湖、池塘等地游泳。
2、游泳必須要有大人的允許和陪同的情況下才能去。
3、不要到深水區(qū)域游泳。
4、在游泳過程中,如感覺自己身體不舒服,請立即回岸邊。
5、不要在急流、漩渦附近游泳……
同學們:深水無情,人間有情。伴隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們應該時刻牢記。美好的未來勸告大家:要呵護自己、珍愛生命。因此,讓我們一起遠離深水潭,使愛我們的人免于哀傷,天天快樂吧!
防溺水征文13
生命似花,綻放誕生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義;生命像畫,描繪誕生命的精彩。生命是一條小溪,來自雪山或地下涌泉,曲折流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳動著奔向蔚藍色的大海;生命是一束流淌的光,盡情地、酷熱地燃燒著自己,裝飾著蒼穹,最終以能量的形式融合于其他物體之中;生命是一條羊腸小道,在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,曲折曲折于青山之中。雖然水是生命之源,但卻隱藏了無盡的危急,輕而易舉地奪走了珍貴的生命!
又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地查找涼爽地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給炎熱難耐的人們帶來格外的喜悅。遠處悠悠的小河里,三個正在享受涼爽的男孩兒,各個都像魚兒般跳動著。一個略顯瘦弱的男孩稍不留意,突然從水面上消逝了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!
”捉迷藏的嬉戲還在進展著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。嬉戲雖好玩,可都有完畢的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,無力回天,他們匆忙忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。悄悄的小河再一次回歸安靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告知父母,他們惴惴擔心的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,難過地到公安局報警,然后等待結果。
全國各地發(fā)生的溺水大事數(shù)不勝數(shù)。假如游泳前多一份防范意識和自救學問,就可以帶給我們歡快,更可以避開可能發(fā)生的.懊悔與圓滿。因此,在這里我要提倡同學們:
一、不私自或結伴,無大人帶著的狀況下到水池,河塘,水庫,蓄水池等危急地帶玩耍,游泳。
二、肯定要在家人陪伴的前提下,到正規(guī)安全的游泳池游泳。
三、生病、心情欠佳、喝酒后、過餓或過飽狀況下不要輕易下水。
四、當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,不能實施手拉手救援,應大聲呼救,在確保自身安全的狀況下救援落水者。
生命是珍貴的,生命只有一次,它不像財寶能失而復得,不像草原般周而復始,也不像作業(yè)能改正自新。我們應養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,讓生命之花永久綻放!
防溺水征文14
水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還。這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水相關的知識,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
讓我們認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的.沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
防溺水征文15
我是一條百歲的河流,在這百年間我經(jīng)歷了很多,有喜,也有憂,今天我想跟大家分享一下我所經(jīng)歷過的憂。
作為我的發(fā)小——一棵老柳樹,也陪著我一起目睹了生命的消逝。到底是何呢?請聽我細細說來。
夏日炎炎,酷暑難耐,知了小弟一直都熱得叫個不停。農(nóng)民們熱得下不了地?渴裁创蚰r間呢?我旁邊的老柳已然是這個夏天眾人追棒的“明星”了。你看,好多人都在他寬大的身體下聊天說笑呢!
大人在這聊聊生活中的趣事,手中還拿了一把扇子,時而扇扇風。孩子們也在這嬉鬧哩。他們完全不知道什么叫累,什么為熱。他們身上展現(xiàn)出了勃勃生機,多有活力的一群孩子啊,長大后,想必定能成有棟之才吧!
那名叫“宏”的男孩此時已把目光投向老柳了,不,他想上去。
“怎么辦?”老柳問我。
“他們不能聽懂我們的語言,我也不知道該怎么辦了!”我們只能焦急地看著宏慢慢地移動著小腳丫。
可他完成不知危險,他沒意識到他邁向的是死亡的邊境,你看啊,他還回頭和同伴們說著什么,我聽不見他說的內(nèi)容,可看得見他和死神的距離。
大人們還在那閑聊,他們沒人發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在在干嘛,甚至玩起了撲克,笑作了一團。
宏坐了上去,我讓老柳一定要堅持著別讓身體隨風搖擺。可他儼然忘了自己身處何方,做著大幅度的動作,和小伙伴們有說有笑。果然,他說笑中身體一個偏轉落入了水中。
眾人震驚之余,心慌失措地游向他……
因為搶救及時,宏終于從昏迷中醒了過來,可幼小的孩子們心靈是脆弱的。
“唉,他們啊,現(xiàn)在再沒有以往那般活潑可愛了,畢竟都小,經(jīng)不住這種驚嚇……”消息達人蛙小弟將他所知道的告訴了我和老柳。后面說了些什么我沒聽見,但我知道,這對宏那群孩子們來說,打擊非常大。
我想,如果大人們能早些給孩子們灌輸一種安全意識,告訴他們要注意安全;如果能告訴他們在水邊玩耍時不要攀爬過高的樹,護欄等,不要在深水區(qū)玩水;如果能告訴他們防止地滑,游泳時要有大人看護,帶上適合自己的游泳圈……
如果,大人們將注意力多放在孩子的.安全上,大概,這種意外溺水事故會很少發(fā)生的吧。
可據(jù)消息達人蛙小弟透露,這些溺水事件全國各地幾乎每天都會發(fā)生……
人們常說,流水無情,難道真的是我們河流海洋的錯嗎?我真的很苦惱。
生命誠可貴,我希望,不論大人還是小孩都要有“珍愛生命,預防溺水”的意識,莫要讓親朋好友悲痛傷心!
謝謝愿意聽我說話的朋友們,我的話說完了。也請你們多告誡身邊的人——在水邊玩耍,一定要多加小心!
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