(必備)家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編為大家收集的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇1
這世界上有一股風(fēng),能吹開你的心靈之窗,讓你茁壯成長;這世界上有一股風(fēng),能讓你經(jīng)歷風(fēng)雨,終見彩虹。這股風(fēng)不是最炫民族風(fēng),而是積極向上的家風(fēng)。
我的媽媽是一名普通的中學(xué)語文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛,知識豐富,講課風(fēng)趣,學(xué)生們都很喜歡聽媽媽講課。小時候的我問媽媽,為什么學(xué)生都喜歡上語文課呢?媽媽神秘地指指她的大腦袋說:“因為這里儲藏著數(shù)不清的寶藏!”我疑惑不解:“哪里來的這么多寶藏呢?”媽媽指了指那一大書架的書告訴我:“那里,就是咱家的寶庫!痹谖矣啄甑妮p輕淺淺的記憶中,暮色四合之時,晨光熹微之下,總有媽媽伏案讀書的身影。小小的我心中種下了一顆渴望的種子,有一天,我也會像媽媽一樣,開啟寶庫的大門。
微風(fēng)中,吹拂著我對讀書的熱望。
后來,我上了小學(xué),和媽媽在同一所一貫制的`校園,我心里很是得意,可我剛神氣了沒有兩天,我的苦日子就來了。剛學(xué)完拼音不久,媽媽每天晚上都要教我誦讀唐詩、識字、練字,對我的要求近似苛刻,我連玩的時間都沒有了,想到這里,委屈的淚水就會不由自主地流下來。后來學(xué)校舉行書法比賽,我的書法作品獲得了一等獎,在慶元旦演出中,我背誦了一首長長的《春江花月夜》,贏得了大家熱烈的掌聲。在榮譽(yù)的背后,我深深地感受到媽媽嚴(yán)厲的背后載滿了對我濃濃的愛。
微風(fēng)中,散發(fā)著淡淡的書香。
后來,隨著識字量地增多,媽媽還要求我每天至少讀半個小時的書。在媽媽的影響下,我漸漸愛上了讀書。媽媽和我共讀一本書,在書海中,我們揚(yáng)帆放舟,縱情放歌。我們從“春眠不覺曉”讀到“夏風(fēng)草木熏”,我們從“天涼好個秋”讀到“獨(dú)釣寒江雪”,我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》,我們從中國古典讀到外國名著……在節(jié)假日里,我和媽媽經(jīng)常出現(xiàn)在閱覽室、新華書店中。每次媽媽出差,我最渴望得到的禮物就是圖書。如今,我平均每年的閱讀量都能達(dá)到40萬字以上。
微風(fēng)中,書香涌動!凹矣写猴L(fēng)暖,香飄讀書路”,我相信,這個家風(fēng)已經(jīng)在我家牢牢扎根,并必將延續(xù)下去。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇2
如果家是一處草地,那么家風(fēng)就如同滋潤幼苗的雨水;如果家是一座花園,那么家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng)。在我們的成長旅途中,也許我們會碰到許許多多的困難,但是良好的家風(fēng)也許可以幫你度過種種困難。
俗話說的`好,國有國法,家有家規(guī)。我的家庭也正是這樣,有一套專門為我量身定做的家庭規(guī)定,他規(guī)范著我的行為習(xí)慣。
一次放學(xué)歸來,我興奮極了,扔下書包就往沙發(fā)上躺,瞬間招來父親的瞪眼。我立刻下了沙發(fā),躲在房間寫作業(yè)。晚飯時間到了,看著桌上的美食,那不是學(xué)校中午盒飯比的了的?筷子隨念頭而下,立馬被父親的筷子打了手,那叫一個疼,我感到委屈便和他吵了起來。事后還是我吃力不討好,媽媽和我說,我們家應(yīng)該有個家規(guī)了,于是把我叫去一條一條地列出來,而我要時刻遵守。
于是我們家就有了這樣一個規(guī)定,我在母親的督促下不得不把家規(guī)里面的內(nèi)容全部記住了,然后每天欣然的面對現(xiàn)實,不受外界的干擾。沒過一年半載之后,我的成績有所提升,老師、同學(xué)們因此改變了他們對我的看法,開始慢慢與我接觸,有時他們總會在猜測我為什么會有如此大的改變,他們應(yīng)該不知道正是我家里的家規(guī)改變了我的一生。
每個優(yōu)秀的人背后應(yīng)該都會有一個良好的家風(fēng)在背后默默的支持著他,我雖然不是一個優(yōu)秀的人,但是我家里也有一個很正規(guī)的家規(guī)在背后默默的支持著我,使我有一個完美的性格展現(xiàn)在大家面前。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇3
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應(yīng)該說的話。
而小時候的教育,給我養(yǎng)成現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的`事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇4
家風(fēng),是我們每一個成長中的一個良好家風(fēng),它對于我們家庭來說是很重要的一部分。在我家,家風(fēng)如同一輪火紅的太陽,照亮我們的前途,給予我們溫暖。家風(fēng)就像一座大山,給我們堅實的臂膀,讓我們在成長路上不停歇地前進(jìn)。
家風(fēng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以是一種傳承,是一份責(zé)任。家風(fēng)就像一條船,家家戶戶就像一棵大樹,在每一個季節(jié),都給每一個家庭一份溫暖,讓每個人在成長的歷程中,感受家庭的溫暖。而家風(fēng)就像一座大山,在每一個季節(jié),每一個家庭,每一個家庭里,都有它的身影。
小時候,爺爺常帶我出去玩,我們經(jīng)常玩到天黑,我便回家睡覺了。每當(dāng)我睡著的時候,我總會聽到一陣輕輕的腳步聲,那時候的我是多么的可愛,那時候我的.家人都很慈祥,每次我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,他們都會給我講一個美好的故事,讓我明白一個道理;而爺爺也會給我講一個個道理,讓我懂得了一個個道理。
現(xiàn)在,爺爺常帶我到一家玩,那時的我是多么的天真,天真。而爺爺也會給我講一件令自己十分難忘的故事,讓我明白了一個深刻的道理。記得在我上幼兒園的時候,因為小時候的我太頑皮,不懂事,總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理,我便漸漸的明白了,我也明白了爺爺對我的愛是無私的!而現(xiàn)在,爺爺卻常常要我去上課,我便會不情愿的走回家。每當(dāng)我進(jìn)入課室,我總會聽到爺爺對我的教誨,聽著老師對我的教誨,我便會認(rèn)真聽老師對我的教育。
每當(dāng)我考試不好的時候,我的心情就會很低落,我便會傷心的回到家,爺爺就會語重心長的說:“失敗是成功之母,失敗是成功之母。失敗也是一種經(jīng)驗,只要吸取這些經(jīng)驗,下次考試一定能考出更好的成績”。聽了爺爺一番話,我便會努力奮斗,下次考出更好的成績,讓爺爺高興高興,而爺爺也會笑著摸著我的頭說:“不要驕傲,繼續(xù)努力。”
我家的家風(fēng)不僅僅是這些,它還包括著一個家庭的傳承,這個家庭的家風(fēng)就是家訓(xùn),它可以是一個人成長的標(biāo)記。
家風(fēng)就像一艘船,家庭就是一個家庭的風(fēng)帆與動力;家風(fēng)就像一棵樹,家庭就是一個家庭的陰涼和歡樂。家風(fēng)是我們每個人都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,是家風(fēng)的一個重要內(nèi)容,我們每個人都應(yīng)該從家風(fēng)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),讓我們的家庭更和平,更和諧,更美好!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇5
國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓。由此可見,規(guī)矩在一個家族中是何其重要。那么今天,我就來談?wù)勎覀兗业募沂、家?xùn)以及家風(fēng)。
家中的奶奶現(xiàn)在已經(jīng)70了,仍然不妨礙種地,養(yǎng)花等等。家里之前也在村里立下不少功勞,懵懂的我也經(jīng)常以此為驕傲,立志要像家族一樣,成為有用之才,好好學(xué)習(xí),長大之后報效祖國,成為有用之才。父母正值壯年,安心從事穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),為人坦實,社交良好,關(guān)系和諧,尊老愛幼,在我們面前常常表示這理智的'長輩現(xiàn)象。他們的道德品質(zhì)值得我們?nèi)黜炓约鞍l(fā)揚(yáng)。
家中的一些家規(guī)我們?nèi)耘f遵守著。記得之前,爸爸叫我?guī)退猛腼,我被電視的?nèi)容吸引過去了,側(cè)著身,一只手遞了過去,爸爸沒接,告訴我,給長輩拿東西是要用雙手的,我趕快改過姿勢,糾正過來了,直到現(xiàn)在,我仍然忘不了,仍然用實際行動實踐著。時代也不同了,家里的規(guī)矩自然也就多了幾條,奶奶在老家,我和父母在外地,所以我們說好了,要經(jīng)常給奶奶視頻通話,慢慢的,每到那個固定的時間點(diǎn),如果沒有發(fā)視頻,就會睡不著覺,日復(fù)一日,夜夜如此。
我們的家風(fēng)也依舊良好,與這個家密不可分的就是這兩個字了,“和”“學(xué)”,這兩個字,只有萬事和,萬事才能興;只有天天學(xué),才能上層樓。每天,家里都很和諧,尤其是晚上,如果不開燈,都還以為家里沒人,爸爸時長看新聞關(guān)心國家大事,媽媽也經(jīng)?磿。并且把精彩的內(nèi)容和好詞好句都讀給我聽。受著這樣家風(fēng)的熏陶,使我也在日日成長。
家族的未來需要我,人類的發(fā)展也需要我們。相信在這樣的家庭中,我一定能學(xué)習(xí)優(yōu)良家訓(xùn),傳承文明家風(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇6
“百善孝為先,百善孝為先”這是古代孝順母親的傳統(tǒng)美德之一。
從前,有一個叫孟佩杰的母親,她不惜自己的生命,救了孟佩杰。后來孟佩杰母親死了,孟佩杰非常后悔,他后來知道了自己的錯誤,知道了要孝敬父母,要聽父母的話,不要惹父母生氣。
在我的家里,孝敬父母的家風(fēng)是從小孝敬父母,孝敬長輩,尊敬老師,愛護(hù)小朋友,不惹父母生氣。
從前,在我小的的時候,我還不會洗襪子,每次在我洗襪子的時候,一不小心,襪子掉在了我的頭上,我很傷心,因為襪子太大,襪子都要被我洗的一塌糊涂,我非常生氣。我很想知道,為什么我每次在我洗襪子的時候都把襪子弄臟,而且一塌糊涂,襪子上還有許多水呢。
我的爸爸是一名建筑工地的.工程師,他在工地上工作很辛苦,每次在工地上,都要把我的襪子弄臟。他每次都要把我弄臟了再洗,他不顧自己的勞累,把襪子一件一件的洗干凈,然后晾到太陽穴上,爸爸一次次的把
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇7
“家”,顧名思義,就是家的四口之家。家里的家風(fēng)就是“家”和“國”,國有國法,家有家風(fēng),家訓(xùn)就是“國”,國有國法,家風(fēng)就是“家”。在我們家,家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
爸爸在我剛上幼兒園時就說過要勤儉節(jié)約,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)前班的時候我家是爸爸媽媽的小公主,爸爸媽媽對我百般寵愛,從不嬌慣我。
在上了小學(xué)后,由于年級的升高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,爸爸媽媽經(jīng)常要求我做一些力所能及的`事情,我卻一次又一次地不聽。
在一個星期天的早晨,我在家里無意中看見了桌上放了一個大大的水晶球,上面有著許許多多的圖案,我高興極了,想把這個漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。
爸爸見我興沖沖地來到了桌前,對我說:“女兒,你想要什么東西呀?”我說:“這個水晶球是你自己做的,你看看這么簡單的東西你怎么都沒做好,看來你還是學(xué)習(xí)別人的做法吧!”爸爸笑著對我說:“你想做就學(xué),我教你!庇谑俏夷贸鲆粋杯子,倒入了水,再將杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里滴,可水晶球好像故意跟我過不去,我用力過猛,把水龍頭一關(guān),水一滴一滴地掉下來。爸爸見了,忙跑過來說:“水流不能滴多,還是不要滴多,這樣容易造成杯子破碎,你看,水晶球是不是很容易破碎呢?”我聽了爸爸的話,就將信將疑。爸爸看到我沒有把水龍頭打開,就說:“你這樣做很危險的,如果水龍頭沒關(guān)緊,就會流出來很多水!甭犃税职值脑捨业哪樢幌伦蛹t了。爸爸又告訴我,做什么事情都要一心一意,不要三心二意要認(rèn)真對待。聽了爸爸的話,我又開始做起來,一會兒功夫就將水晶球做好了。
我拿起杯子對爸爸說:“爸爸,你看,這是我做的水晶球!”爸爸看到我做的水晶球,高興地說:“這就是你做的水晶球,我看了之后,也會做,以后,你做任何事情都要認(rèn)真對待!
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到我的水晶球,心里就像吃了蜜一樣甜,因為我知道,做一件事情要一心一意,不要三心二意,否則,后果是非常嚴(yán)重的。
“家”這個詞對于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際都非常重要,家是我們成長的搖籃,家是每個人的避風(fēng)港,家是每個人的歸宿。每個人都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約,勤奮好學(xué)。
我從小就很喜歡吃零食,因此,我的身體素質(zhì)很差,媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通,有時還說我不聽話。
有一天,我和媽媽在家,看見電視上有一個節(jié)目叫《我的爸爸》,這個節(jié)目講的是一個男孩的父親在一次戰(zhàn)斗中失去了親人,他的父親很痛苦,他就找媽媽,媽媽不給男孩買零食,但男孩堅決要把零食給了爸爸,他們打仗的時候,媽媽一直
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇8
古人云“沒有規(guī)矩不成方圓”。我相信每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。每個人對家風(fēng)和家訓(xùn)都有著不同的理解,有人認(rèn)為家風(fēng)就是家庭的生活方式、文化氛圍。
而我認(rèn)為家風(fēng)和家訓(xùn)都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)夏雨一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風(fēng)對整個社會的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風(fēng)必然可以帶動好的社會風(fēng)氣。
如果一個人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的`話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對,我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,踏實做事”。做事要踏踏實實,按部就班的做,就像路要一步一步地走,飯要一口一口地吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地專心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就?傊,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)對每個家庭成員很重要,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇9
家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。有的家庭勤勞,有的家庭孝順,有的家庭守信……
我們的家風(fēng)是“愛心傳家遠(yuǎn),讀書繼世長”。
從我的太姥姥開始,就一直行善。記得爸爸講,太姥姥有一個鄰居,是個孤寡老太太,常年有病,沒有勞動能力,靠拾麥穗,撿花生過活。太姥姥長年周濟(jì)她,經(jīng)常送給她幾個餅子、饅頭。其實,太姥姥和太姥爺也已經(jīng)八十多歲了,比那個老太太年長很多,家境也很貧困,手頭十分拮據(jù)。后來那位孤寡老太太跌斷胳膊,生活不能自理,太姥姥就每天去給她做飯,太姥爺幫她打水,直到老太太去世。老太太感激不盡,說來世做親姐妹。
人人都能行善,但太姥姥和太姥爺行善的對象都是窮苦弱小,這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響,繼承了行善的家風(fēng)。在村里、學(xué)校,無論誰有什么困難,爸爸不分高低貴賤,有求必應(yīng),從不求報酬。他說,做件好事并不難,難的是為弱勢群體做好事。
記得,那年國家要給予代課教師一定的補(bǔ)償,代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手,許多人找到家里,爸爸不分晝夜,廢寢忘食給幾十人寫證明材料。有的人錯了改,改了錯,反復(fù)好幾遍,人家不好意思,爸爸不厭其煩,還安慰人家說“沒事,沒事,做教師不容易,做代課教師更不容易,這是個好事!”。
爸爸做班主任,最反感的就是只看成績不看人品。他常說“千教萬教教人做人。教出的都是好人,社會就好了!”有人說,“像你這樣做老師,什么人都有求必應(yīng),顯得什么事都很容易,有啥意思?”爸爸知道話中的意思。可爸爸恰恰相反,他知道自己出身不易,越是窮苦孩子越加看護(hù)。人家便說爸爸,“你out了!”爸爸不以為然,有點(diǎn)像獨(dú)戰(zhàn)大風(fēng)車的堂吉訶德,其實他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕,但爸爸仍然想方設(shè)法資助一些家有困難的學(xué)生,叫他們來我家吃飯,送給他們書本、衣物等。爸爸的學(xué)校有一個孤兒,跟著爺爺生活,爸爸便經(jīng)常把自己的一些衣服拿去給那個孩子。他也教導(dǎo)他班里的學(xué)生行善,不欺負(fù)小同學(xué),讓學(xué)生在學(xué)校率先成立了志愿者小組,日行一善,并在歷屆學(xué)生中堅持下來。他的學(xué)生,很多都擁有一顆助人為樂的心,主動為一年級新生拿書包,雨天幫別的班搶搬桌子等。他們班里還有個“愛心百寶箱”,里面有創(chuàng)可貼,感冒藥,方便面,紗布,衛(wèi)生紙,大多是爸爸從自己家里拿的,他的學(xué)生也有自愿拿來的。學(xué)生有什么需要幫助的都可以去拿,拿了還要補(bǔ)上,方便他人使用。
受爸爸影響,我立志做一個小小志愿者。每次我的同桌有題不會的時候,我都會主動去幫助他,慢慢給他講清思路。別人忘拿東西的時候,我就借給他們。星期天,節(jié)假日,我跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)的沙嶺做“環(huán)衛(wèi)志愿者”,植樹、撿垃圾袋,掛自制鳥巢等,呼吸新鮮空氣,還做了好事,不亦樂乎?
我的太姥姥,不但教導(dǎo)我們行善,還要求我們好好讀書。聽爸爸講,太姥姥的祖上,在明清時期出了好幾位讀書人,都很有出息,是當(dāng)?shù)氐耐,后來家道中落。也許正因如此,太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困,還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學(xué)。太姥姥認(rèn)不了幾個字,看見有字的小紙片她都好好保存起來,讓別人看看是不是有用,不識字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書先放著,不要扔了,經(jīng)常念念。爸爸從小就刻苦讀書,不論到哪里,都帶著書包。他為買書,省吃儉用,把外婆給的零花錢攢起來,步行好幾十里地去新河,灰埠等小鎮(zhèn),頂著盛夏烈日去買心愛的《兒童文學(xué)》。爸爸從小學(xué)一年級到師范,所有的課本、練習(xí)本、課外書都完好無缺,捆綁整齊,聽來讓人嘆服?上,后來這批書都被他的繼母當(dāng)破爛賣掉了。爸爸很傷心,為此還寫了一篇《祭書》,里面寫道“哀哉吾書,痛哉吾書!吾失吾書,如喪至親。哀痛不已,無處可寄。窗外秋雨輕灑,似乎低訴我纏綿柔長的悲緒,沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕,依稀聽見書魂怨哭,其聲啾啾!笨梢姲职质!
一番心痛之后,爸爸買書、讀書、藏書依舊。他的座右銘是:此刻讀書你將圓夢,此刻打盹你將做夢。家里的床、桌、椅子、窗臺、茶幾、更不用說書架上,都是書,書災(zāi)泛濫。媽媽有時煩,他卻說:“書是圣潔之物!”而今,他外出旅行第一要事是逛書店。旅行歸來,他連件背心都不舍得買,我知道,他的背心早成蜂窩狀了,若是買日用品他算計再算計,每次卻抱回一大堆書,他說,凡事不可貪,唯獨(dú)買書不可不貪。真得讓人佩服!
爸爸參加了市級讀書沙龍,成為學(xué)校的讀書帶頭人,每天堅持寫教學(xué)反思。人家去玩樂,他就享受讀書。爸爸最喜歡夜讀。他說“窗明幾凈,沏一杯清茶,半臥于沙發(fā)之上,隨意拿一本喜歡的書,讀至忘情或擊掌稱妙,或拍案驚奇,或扼腕嘆息,不知老之將至。倘若雪夜,知己三兩人,或坐或依熱乎乎的火炕頭兒,把讀幾本好書,對一片萬里寒光,說一夕閑話,忘懷得失,不亦樂乎?”弄得我也挺眼饞讀書的,讀書真這么享受?因此,我從小也學(xué)他的樣兒,睡前就抓來一本書讀,讀著讀著就睡著了,搞笑的是,我讀的`都是《阿衰》,《馬小跳》之類的小書,后來漸漸讀起了《格林童話》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書,也讓我有所收獲,比如:我寫的《學(xué)雷鋒,做個有道德的人》,獲得讀書教育活動征文比賽一等獎。在班里我的成績優(yōu)異,每年我都被評為“萊州市級優(yōu)秀學(xué)生干部”!敖煺叱,近墨者黑”,家有大小倆書蟲,久而久之,媽媽也被“蛀”了。曾幾何時,夜黑如漆,媽媽、爸爸、我簇?fù)頍粝,或詩詞或歌賦,朗誦和吟,其樂融融。通過讀書,爸爸更加堅定了愛才是世界的終極真理的認(rèn)識。他告訴我們,一個愛字,便足夠了,自己活,也讓別人活,我們最需要正是這個啊!他認(rèn)為心地真實善良,愿意捐贈的學(xué)生才是好學(xué)生。讀書要學(xué)會捐贈,這又是爸爸讀書的特點(diǎn)。
爸爸不僅讀書,還試著寫“書”,辛勤筆耕,他有多篇發(fā)表在省市級正式刊物,每次投稿成功,他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊,參加萊州市“百千萬工程”讀書行動比賽,榮獲一等獎,他以愛治班,班風(fēng)正氣,成績優(yōu)異,許多后進(jìn)生重獲信心,廣受家長和老師的好評,前年被評為“市級優(yōu)秀班主任”。他輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎,他輔導(dǎo)了一個學(xué)生叫楊文婷,一次一口氣捧回了三個一等獎。這件事,讓爸爸得意許久,比他自己獲獎都高興,我很納悶,他說:“君子有三樂,得天下英才而教育之,一大樂也”。爸爸告訴我要學(xué)“東方的居里夫人”——吳劍雄,好好讀書,長大了到大海的那一邊看一看。
這就是我們的家風(fēng),讀好書,做好人,淵源流長。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇10
我很小的時候,父親就告知我,人要和善的活著。慢慢地長大了,也就把和善當(dāng)成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子,當(dāng)聽到兒子第一次叫我媽 媽的時候,我就自己在心里說,孩子媽 媽不盼望你多優(yōu)秀,但是肯定要做個真善美的人。也就從那時候開頭,潛移默化的我就把真善美當(dāng)成了我家庭的家風(fēng)。
記得教孩子表演的'第一個節(jié)目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不穩(wěn)的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的教師。我愛孩子的仔細(xì),但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動去實現(xiàn)的。而從那一天開頭,感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲,我就開頭領(lǐng)著他參與全部的公益活動。在敬老院,說話并不清晰的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現(xiàn)場,他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現(xiàn)場,而他會在眾多大人的眼皮下,拖著大大的衣服,向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷。不知不覺中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參與活動越多,孩子的熟悉也越劇烈。有一次在市場買菜,一轉(zhuǎn)瞬看不到孩子了。焦急的查找,才發(fā)覺他在不遠(yuǎn)處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,并告知爺爺假如需要衣服和錢就找臨淄義工幫助。
我拉著他離開后問為什么這么做,兒子的答復(fù)讓我很感動。媽 媽,你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里肯定很窮,義工不就是幫忙窮人的嗎?我是小義工,固然得幫他們了。一剎那感覺兒子真的長大了。三天后,我和兒子再次見到老爺爺,給老人買了一雙棉鞋,那位大爺感動的恨不得把全部的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文 篇11
在我心里,家是菜園,我是菜苗,是一棵健壯成長的小苗,而陪伴了我十一年的家風(fēng)則是甘露?雨滴,是家風(fēng)急躁的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我,沒家風(fēng)的滋潤,我就不能夠健壯成長。
家風(fēng)伴我從懵懂無知走向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力氣——家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠懇守信,助人為樂,品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。時間不緊不慢的消逝,事情一次一次的發(fā)生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際:
“你說你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給阿姨倒杯水,干嘛倒那么滿,灑的處處都是!币幌?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃贿呌珠_頭嘮叨了。雖然說,媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但牽強(qiáng)算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今日早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手似乎觸電了一樣,不當(dāng)心抖了一下,水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不當(dāng)心,不過我不是有意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開頭不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意,以后給別人倒水是不能倒?jié)M的,水倒?jié)M了是對別人的不敬重,我悄悄的記在心里。
媽媽一送走客人,回來就又對我挑毛病了。我怎么這么倒霉,“那么大了,連點(diǎn)法規(guī)都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的!蹦闱f記住了,“要學(xué)會敬重別人,別人才會敬重你,得有禮貌!睆慕褚院,家里來客人我一刻也不敢怠慢,趕忙左一聲“阿姨好”,右一聲“叔叔好”。
我在媽媽的'話匣子里學(xué)到懂禮貌,敬重他人,做事用心……伴隨著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不松懈。告知我:“這些事情雖然微缺乏道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長。對你將來在社會上做人處事有特別大的幫忙!蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培育出來,從小開頭一步一步,一件一件。
沒有錯,好家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只有家風(fēng)好了,國風(fēng)才會好。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無法規(guī)不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的盼望對后代的策鞭,也同樣表達(dá)了中華民族優(yōu)良的教育!
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